珍爱生命主题班会优秀10篇

1、教师通过组织学生进行活动，引导学生更好地遵守中学生日常行为规范，以及各种安全规则。增强学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。这次帅气的小编为您整理了10篇《珍爱生命主题班会》，可以帮助到您，就是求职面试网小编最大的乐趣哦。

礼仪

《珍爱生命》主题班会 篇一

一、教学目标： 求职信息

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

礼仪

二、教学过程：

（一）、导入

礼仪

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一（2）班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！

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出示主题：珍爱生命、健康成长

（二）、明理导行 求职面试

1、 这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

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2、 在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

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（1） 生讨论、介绍

（2） 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的`时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、 安全过马路 面试问题

（1）认识红绿灯

板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等 求职面试

（2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？ 求职面试

板书：先往左看，再往右看，靠右行

（3）游戏“过马路” qzm4

一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

4、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。 求职信息

说说应该注意哪些不安全行为

（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……） 面试网

5、 认识特殊作用的电话号码 面试网

我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？ 它们有什么样的好处呢？

出示： 120 110 114 119 面试问题

6、 了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 求职信息

B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； 礼仪

C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；

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D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

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E、遇到雷雨天气，躲在大树下。 qzm4

（三）、总结 qzm4

1、 说说自己学了这节安全课后的感受

2、 在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 求职面试

珍爱生命主题班会 篇二

一、导语：

同学们，在我们国家，每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡的前两位。

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我国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。 礼仪

二、几个关于溺水死亡的案例：

1、2007年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。 礼仪

2、2007年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。

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3、前不久，在我县猴场中学，有一名八年级学生（补郎乡上寨村人）在下午放学后，与几名同学相约去普屯坝玩耍，这名同学不同其他同学的劝阻，私自下到普屯坝上的水塘里玩耍，由于该同学不会游泳，随即调入水塘中，随行的同学由于也不会游泳，无法对其进行施救，最终，这名同学溺水身亡。

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谈话：同学们，上面的几个案例，都是发生在学校里的学生中的溺水死亡事故，老师希望同学们能够从中吸取教训，不要到河中、池塘中、水池等地方去玩耍、游泳，要珍惜自己的生命，学会保护自己。

三、游泳要严格遵守“四不”

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未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。 求职面试

游泳小常识 礼仪

1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。 求职面试

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 求职面试

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。 求职面试

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。 qzm4

四、如何预防游泳时下肢抽筋： 面试问题

游泳前一定要做好暖身运动。 面试问题

游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。 求职面试

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 礼仪

五、溺水的急救

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如果突然发生身体不舒适或其他意外时，必须马上喊“救命”，救生员或其他人听到后会来帮助你的，但是如果没人来帮助你，你必须保持冷静，设法自救。 礼仪

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖 礼仪

至岸边； 面试问题

溺水的急救： 求职面试

方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

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六、预防溺水六不准 面试问题

1、不准在上（放)学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘）游泳；

2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳； 礼仪

3、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳；

4、不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹； 面试网

5、不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮；

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。

七、倡议： 面试问题

倡议书 面试问题

为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：

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1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。

礼仪

2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。

3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。

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4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。 求职面试

八、溺水歌 求职信息

《溺水歌》

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我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

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我防溺水有高招，泳前热身第二招。 求职面试

伸手踢脚弯弯腰，预防动作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。

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防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

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“安全”二字记心中，远离危险身体好。

九、誓词：

为了预防溺水事故，我宣誓：

绝不私自下河游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不无家长或老师带领的情况下游泳；绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。安全重于泰山，生命高于一切，万家平安是我们共同的心愿！让平安的种子播撒进自己的心田！让欢乐和幸福永远围绕在我们身边！让平安伴随我们大家健康成长！ 面试网

十、结束语

同学们，无论是假期在家或在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！ 求职面试

同学们，生命有时候是很脆弱的。让我们善待生命！ 面试问题

珍爱生命主题班会策划书 篇三

一、活动目的：

求职信息

通过本次活动，让学生了解交通安全知识，懂得交通安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做交通安全教育的小小宣传员。 qzm4

二、活动准备：

1、收集有关违反交通规则的案例。 qzm4

2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

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3、备《交通事故》的资料片。 面试问题

三、活动过程：

主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们：

（主持人合）大家好！

主持人甲：我是__

主持人乙：我是__

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（一）、展开联想，揭示活动主题 求职信息

出示课件：《交通事故》资料片。 面试问题

主持人：刚才你们看到了什么？

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主持人：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

（合)：四(3）中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始！

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进入第一个环节： 面试网

（二）、新闻发布会！

（同学们交流自己搜集到的资料）

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主持人：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛！ 求职面试

主持人：那我们就进入下一个环节吧！

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（三）、节目展示： 面试问题

1、诗朗诵《生命的嘱托》

2、快板《共同谱写安全曲》 求职信息

3、三句半《敲警钟》

4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》 礼仪

5、快板《四季快板》 面试网

（四）、谈谈收获 求职信息

主持人：最后，让我们齐声高喊：珍爱生命，安全第一！ 求职信息

主持人：四年级(3)班“珍爱生命安全第一”主题班会—— qzm4

(合)到此结束！请班主任总结发言。 求职信息

《珍惜生命》主题班会 篇四

一、活动目标 面试网

1、知道要安全过马路必须遵守交通规则，过马路时学会看红绿灯，看汽车的方向灯，能看懂常见的路标，培养自觉遵守交通规则和自己保护意识。 求职信息

2、体会“为了未来，珍惜生命。” qzm4

二、活动要点 面试问题

1、过没有红绿灯的马路，要站在路边看清两边的车辆离自己较远时再通过。有汽车过来时看清汽车的方向灯。 求职信息

2、过有红绿灯的马路，要做到一停、二看、三通过。 qzm4

3、能看懂常见的路标。 礼仪

4、通过游戏体会“为了未来，珍惜生命”。 qzm4

三活动准备：

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1、常见的路标识记卡。

2、师为每组学生准备游戏卡纸一张、骰子若干。（教师可以在讲授“交通安全小常识”之后，留出20分钟时间，让学生开展这一活动。） 面试网

四、活动过程

（一）、活动导入 面试网

提问：你们听到或看到在公路上、马路上发生的交通安全事故吗？这些事故为什么会发生呢？ 求职面试

过渡：公路上、马路上的交通事故的原因大多是不遵守交通规则造成的，其中有的行人和车辆过马路不看交通灯，闯红灯，造成两车相撞，人和车相撞。小学生过马路怎样才安全呢？ 面试问题

（二）、出示情境，让学生讨论

1、过没有红绿灯的马路或公路，怎么过？

（出示课件：这几个学生想过马路应该怎么办？如果有汽车过来怎么办？）

2、过有红绿灯的马路，怎么办？ 面试网

（出示课件：A绿灯亮的时候怎么办？一停——停在路边看，二看——对面绿灯亮，左右车子停，三通过——过马路，不要跑，快步做。 礼仪

B红灯亮的时候该怎么做？） 求职面试

（三）、游戏掌握交通安全小常识 礼仪

1、出示常见的路标 礼仪

问：你在那些地方见到过这些标记？

礼仪

你知道它告诉我们告诉我们什么吗？ 面试问题

分发路标让小组里的同学互相帮助，识记这些路标。

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2、游戏步骤： 求职信息

A学生两人一组，每组需要一张游戏纸。 qzm4

B参加者轮流掷骰一次，所得的结果便是前进的格数。 qzm4

△绿灯亮，准许（）（）通行 面试问题

△黄灯亮，不准许（）（）通行，但（）

△红灯亮，不准许（）（）通过

△在道路上行走，要走在（），或（）

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△横过车行道，走（）

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△不准（）（）路边的护栏

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△不准在道路上（）（）（）或（） 求职信息

△当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并（）

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（四）、小结

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3、教师总结：要注意交通安全吗？为什么？

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你能为维护交通安全做哪些工作？

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（五）、活动的巩固与延伸

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第二天晨间活动课时，交流自己是怎么样过马路的，向谁做了宣传。

（图标）左转弯

右转弯

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上陡坡

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下陡坡 qzm4

红绿灯 面试网

注意行人 求职信息

易滑 面试网

双向交通

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环岛 礼仪

珍爱生命主题班会教案 篇五

一，背景

我们班宗志立同学的双胞胎弟弟溺水身亡，14岁的生命就这样永远消失了，这带给我们的不仅是惋惜，更多的是震撼！

据中国青少年研究中心20xx年至20xx年的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁左右中小学生的第一死因。中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒，体育运动损伤，交通事故，火灾火险，溺水等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。而安全教育要"从娃娃抓起"，在孩子小的时候就加强这方面的教育，使其从小养成良好的习惯。

礼仪

随着家庭生活水平的提高，电器，煤气进入了大多数家庭，而农村和城乡结合的地区，鱼塘、铁路、高压线等到处都是，而学生与之相对应的安全防范知识却远远没有跟上。为了增加学生的安全防卫知识，提高自我保护能力，决定召开这次以安全为主题的班会。 求职信息

二，班会主题“珍爱生命、拥有健康”

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三，活动准备

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1，班队活动道具；

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2，收集各方面的安全知识； 求职信息

3，制订《倡议书》； 求职面试

4，编排有关小品。 qzm4

四，活动过程

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1、主持人开场白

“世界因生命而精彩，生命对每一个人只有一次，我们只有珍爱生命才能拥有健康”

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2、主持人宣布活动开始

①小品表演：剧1（人物：a，b。时间：放学路上。准备：篮球，书包，划分路 面试问题

界线。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。 qzm4

a：借我玩玩吧吧，只要十分钟。

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b：现在

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a：对呀，怎么样，舍不得你的"心肝宝贝"。 礼仪

b：这可是在公路边，不行呀。

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a：没关系，我只在这路边玩，不往路中间玩。

b：好吧！（a，b运球两个来回） 面试网

a：看球！

b：好球！（左右运球，转身，传）接着！ 求职信息

a：（跳起接球，运球，起跳，传）看球！ 求职信息

（球被打到公路中间） 求职信息

b：啊！我的球……（转身指责）你怎么搞的！

a：我去捡，我去捡。（跑向马路中间） 面试网

b：（一把拉住a）算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… 求职面试

a：怕什么，你等着。（挣脱b，跑到公路中间，蹲下捡球……）

b：（看到一辆车急驶而来）a，小心！！！ 求职面试

a：啊！！！（倒地） 面试网

主持人：同学们，看了小品后你有什么想说的吗 面试网

同学一：我认为放学后应该早点回家，不要在外面玩。 礼仪

同学二：打球应该在人少，车子也少的地方，这样安全些。

同学三：如果是我我就不会去捡球了，生命比球重要得多了！ 面试问题

同学四：我认为他应该看过车子再去路上捡，不然很容易被车撞了。 面试问题

同学五：我觉得马路应该立几块标语：不能在马路上玩耍！这样我们会提高警惕的。 面试问题

……

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主持人：是啊，就在这一声急刹车中，a倒在了血泊中，这是一个多么残酷的现实啊。综合以上同学的发言，我们一定做到：自觉遵守交通规则，不在公路旁玩耍，如果骑车一定不能在快车道上行驶，以确保我们的人身安全。 面试网

②（中午，ab在写作业，a的钢笔掉了，低头拾铅笔……） 面试网

b：喂，你怎么这样啊！ 面试问题

a：对不起，我不小心。

（a再次拾铅笔）

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b：你拾铅笔的时候能不能轻点

a：我注意我注意。 qzm4

（a又拾） 求职信息

（b生气地看了下a，拍案而起） 面试问题

b：你到底有完没完你这样我怎么写字啊！！！！ qzm4

a：你写你的我拾我的，我怎么知道你怎么写字啊。 求职面试

b：好，你不让我写我也不让你写！！ qzm4

（b开始晃动桌子，a生气，起立）

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a：你干吗有病啊！

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b：你骂我！你才有病呢！！

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“珍爱生命”主题班会 篇六

‘珍爱生命，文明出行’主题班会流程；一、活动目的:；1、通过“珍爱生命，文明出行”班会主题活动，让学；2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷；3、同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全；二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片、有关交通；三、活动过程:；生命，简简单单两个字，对我们而却很重很重，因为我；一、导入引出课题；甲：春风中盛开的花朵在诉 qzm4

‘珍爱生命，文明出行’主题班会流程

一、活动目的:

1、通过“珍爱生命，文明出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。 求职面试

3、同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全的知识，小手拉大手，通过家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。

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二、活动准备: 礼仪

多媒体课件、有关交通图片、有关交通安全的实例。

三、活动过程: 面试网

生命，简简单单两个字，对我们而却很重很重，因为我们每个人的生命只有一次。如果没有了生命，这个世界对于我们而言，还有什么意义？再美的风景，我们不能欣赏了；再美的食物我们不能享受了；再美的理想，不能去实现了？?生命是如此地美好，如此地宝贵！父母给了我们生命，又把我们从一个一点点大的小东西培养到现在，真的很不容易，但是说实在话，现在我们身边有许多同学根本不珍爱自己的生命，所以，今天我们召开这个班会――珍爱生命，快乐成长 面试网

一、导入引出课题。

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甲：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，

乙：远去的岁月告诉我要安全的生活，

甲：生命是春花秋月的爱，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。 乙：生命是千古不老的歌，悲欢离合，喜怒哀乐，汇成人生长河， 面试网

甲：让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。 面试网

合：三（4）班“珍爱生命，文明出行”主题班会――现在开始！

甲：班会第一项：认识了解不文明交通给人类带来的灾难

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甲：1885年，一个德国的工程师卡尔。本茨，发明了第一辆汽车。

乙：汽车的飞速发展，给人类带来了文明，也带来了灾难。让我们一起来看大屏幕。

甲：自从世界上第1辆机动车出世后，全球死于交通事故的人数已达3000多万人。上一个世纪，全世界因交通事故共死亡2585万人，，超过了第一次世界大战的死亡人数。平均每百辆车至少夺走1.2个人的生命。目前全世界每年死于交通事故的人数约60万人，受伤人数达1000多万。

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乙：有数据表明：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照20xx年度的数据：在交通事故中死亡的人数约有10万人，每天约有300人失去生命。中国去年发生交通事故34万多起，相当于每7分钟就有一人丧生。 求职信息

甲：队员们，是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？ 面试问题

乙：据调查统计，在所有的交通事故中，92%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。

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甲：交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。 求职面试

乙：如何才能让我们的出行变得安全呢？首先让我们一起认识一些基本的交通标志。 甲：班会第二项：学习交通标志 qzm4

同学们，其实除了心中要时时注意交通安全，我们还应该了解很多的交通安全标志，我们现在来认识几个常见的交通标志。

甲：班会第三项：学习文明行走、文明骑车、文明乘车知识

同学们，我们是交通行为中的弱者，既然是弱者的话，我们应该怎么地保护自己呢？ 面试问题

乙：我们应该做到三个文明。谁能说说三个文明指的是什么？（一、文明行走，

二、文明骑车，三、文明乘车） 面试问题

（1）文明行走：

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甲：交通安全，我们可得随时注意！据说，今年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向我们敲响了警钟。

乙：是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车？?不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊！

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甲：请大家齐读文明行走的注意事项，并谨记于心。 求职信息

乙：下面请每组推荐两名同学为大家解说大屏幕上的图片。 qzm4

（2）文明骑车：

甲：请大家齐读文明行走的注意事项，并谨记于心。 求职信息

乙：下面请同学为大家解说大屏幕上的图片。（指名） qzm4

（3）文明乘车

请同学来给大家说说，乘车应当遵守哪些规定？ 面试网

甲：班会第四项：文明出行知识问答

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合：说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安 面试网

乙：刚才同学们认识了一些交通安全标志，现在我们来进行交通安全知识问答，看谁学到的最多。 面试问题

甲：班会第五项：学习小歌谣 面试网

甲：安全是一个古老的传说，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。

乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

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甲：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。 乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

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甲：安全一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。 求职面试

乙：在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。请大家一起学习文明行走小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。 面试网

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 面试问题

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 求职信息

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。 面试网

甲：班会第六项：辅导员小结 面试网

同学们，生命对我们来说只有一次，遵守交通规则，就是保护我们的生命。谁都没有再来一次的机会，我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此，我希望我们每一个同学能从小做起，从身边的小事做起。从小树立安全意识，规范自己的行为。我想，如果我们的心中能时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐将属于你，而安全也一定属于你。

合：三（4）班《珍爱生命，文明出行》主题班会圆满结束，谢谢大家！ （全班鼓掌）

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珍爱生命主题班会教案 篇七

一、 时间 礼仪

3月30日 礼仪

二、 班会主题

求职信息

珍爱生命，健康成长 礼仪

三、 活动目的

让同学们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵，从而珍爱生命，健康成长。 求职面试

四、现状 求职面试

学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，外界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，由于社会、家庭和自身的种种原因，学生们或多或少有一些心理问题，这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注，及时加以疏导。 求职面试

五、 活动过程

礼仪

主持人（合）：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此，我们应该珍爱生命、注意安全。 礼仪

主持人甲：司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以致酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。

主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们错在哪里？

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主持人甲：是啊！这多危险啊！就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜！因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全。那么在学校里，我们应该注意哪些安全事项呢？下面我们做几个选择题。 qzm4

主持人乙：（出示课件）

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1、 下课了，不能干什么？（ A、打球／ B、追赶打闹／ C、跳绳）

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2、 哪些东西不准带进校门？（ A、 皮球 ／B 、三角尺 ／C、利器） 面试网

3、 哪种行为不对？（ A、滑楼梯／B 、攀越围墙／ C、 翻单杠） 礼仪

4、 上下楼怎样行？（A、 靠右行／ B、靠左行／ C 、左右都可以） 面试网

主持人甲：同学们都具备了这些安全知识，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。 面试问题

１、电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）

２、电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）

３、发现火灾怎么办？（赶快拨打119） 求职面试

４、在任何情况下都要保持疏散道畅通。（对） 面试问题

５、火灾袭来时，应该怎么样做？（迅速疏散，逃生）

６、外出野炊，怎样做才能离开？（扑灭明火）

面试问题

７、小孩外出游泳时，要不要大人带？（要） 求职面试

８、假如发了洪水，该往什么地方逃 （高处）……

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主持人甲：下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。 求职信息

学生记者：几个星期前，某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。 求职面试

下面请同学们发表对“生命”的看法。…… 面试网

主持人乙：是啊，这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利，更何况是毁灭？

班主任：人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，也承担起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪！

珍爱生命主题班会教案 篇八

活动目标： 面试网

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

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2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

面试问题

课前准备： 面试网

溺水事件图片、相关统计资料、课件 面试问题

活动过程：

一、新闻回放，引出主题：

礼仪

1、出示图片：我国近年学生溺水事件回放

面试网

听了这些案例，大家也看到了家长们失去孩子后的悲痛欲绝，我想每一位同学心里都不会感到轻松。针对这些事件，请同学们谈谈自己的看法。

2、出示《中国儿童意外溺水的调查报告》，师引入：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱生命，谨防溺水。 面试网

二、预防溺水，从我做起。 礼仪

1、讨论：为什么会发生溺水事件？怎样才能阻止此类事件的发生？

面试问题

学生畅所欲言后，师用PPT展示作总结。

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2、师生合作读关于预防溺水的“四不真言”：①未经家长老师同意不去；②河塘捞鱼摸虾-不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江河水库不去，。（师读前部分，学生读“不去”二字） 礼仪

3、案例研究：一群的少年在浅水域戏水，其中一名少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不会游泳，看到情况危急，下去救张猛。结果，5名少年都溺水身亡。 求职面试

上面的孩子们为什么会发生溺水事件呢，他们违反了哪些安全规则？同伴发生溺水，我们应该怎么做？ 求职信息

4、观看知识小博士视频。 求职信息

5、齐读《防溺水有高招》的儿歌。 面试网

三、庄重宣言，放飞安全。 面试网

通过以上环节的活动，学生已经深深意识到：安全重于泰山，安全与自己的行为息息相关。在此基础上组织同学们举行以“珍爱生命，谨防溺水”为主题的签名活动。做到“四不”。呼吁大家提高自我保护意识，然后同学们在条幅上庄重签字，向全体学生郑重承诺，告别不良行为。 求职信息

四、课后延伸，从我做起。

1、以“我的安全我知道”为主题写宣传标语。请孩子们不但自己要遵守安全规则，还要向身边的每一个人宣传。 求职信息

2、总结自救及抢救的方法： 求职面试

五、教师总结： qzm4

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 求职信息

珍爱生命主题班会教案 篇九

教学内容： qzm4

学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。 qzm4

教学目标： 求职信息

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

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教学重点：

溺水安全自救与预防措施。 面试网

教学难点：

面试问题

溺水安全自救方法的指导。 面试问题

教学准备：

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收集有关溺水的文字、图片、录像资料，并制作多媒体课件。 求职信息

教学形式：

多媒体教学。 礼仪

教学过程： 求职面试

一、激趣导入

现在天气逐渐转热，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看200７年的一组溺水事故数据。 面试网

6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

面试问题

6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

求职面试

6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 面试网

7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 礼仪

7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

面试问题

暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。事故现场多为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。 求职面试

今年4月13日四川省巴中市3名学生溺水死亡；4月27日辽宁省葫芦岛市6名学生校外野泳溺水死亡。4月27日武汉一天内两名幼儿溺亡。这些事故连续发生，令人十分痛心。 面试网

老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

面试问题

小结：人，应该珍爱生命。随着夏季到来，学生涉水、游泳行为增多，为切实避免溺水事故，保障同学们的安全，今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命预防溺水教育。

二、游泳“六不一会”

求职信息

游泳时要严格遵守“六不一会”：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到危险水域戏水。学会基本的自护、自救方法，不贸然施救。 面试问题

三、溺水原因

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溺水原因主要有以下几种：①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。 qzm4

四、避免悲剧上演

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如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

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（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

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（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 面试问题

五、陆上抢救 面试问题

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： 求职信息

（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； qzm4

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

礼仪

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快

六、课堂总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！ 求职面试

七、课外拓展

阅读下面的材料进行自我教育。 礼仪

《安全知识"如何防溺水"》

面试问题

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 面试问题

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

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1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 qzm4

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 礼仪

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

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5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 面试网

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

珍爱生命主题班会教案 篇十

活动设计背景：

由于现在的社会和家庭因素导致很多学生对自己的生命不了解，有自杀倾向和影响社会安全的数人在日益增多。生命只有一次，需要我们悉心呵护。针对最近发生的一系列的安全事件，我们意识到学生的生命教育是多么地重要。

学生现状分析： qzm4

班内的同学大多数是没有经过中考的磨练，只是参加毕业考，并且在初中和社会的接触太多，已经不是学生的想法了。父母文化水平低，无法与孩子进行心灵上的沟通，有很多孩子内心压抑着很多想法却无处倾诉，于是会抱怨父母、抱怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。

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活动目标： 礼仪

1、通过本次班会活动，告诉大家生命不是你一个人所有，世界上的任何一件东西也不属于你一个人，请珍惜生命，请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

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2、让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，所以我们要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。 求职面试

3、通过活动，让学生认清自己的生活现状，让他们意识到他们的生活并不是只充满了苦难，应该学会抱着一颗发现美的心去生活。 礼仪

活动时间：

9月中旬

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具体过程设计： 求职面试

一、活动热身： 求职面试

1、在活动前准备一份学生心理健康调查表，给全班同学做好，并将相关数据统计好。

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2、诗歌朗诵：《生命》

二、活动开始：

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主持人：大家能猜测刚才这首诗歌的题目吗？提示：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。

全班：生命。

面试问题

主持人：对。就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？ 求职面试

全班：父母，我们的父母。 qzm4

主持人：是对，父母给予我们生命，没有他们就没有我们。那对于父母给予的生命，我们应该怎么做呢？怎样生活才能不辜负父母这么多年的养育之恩呢？这就是我们这次班会要探讨的问题了，下面我宣布__班“关爱生命”的主题班会现在开始。 qzm4

三、活动过程：

1、由主持人阐述那些地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事，主要以玉树地震和贺州市桂岭镇去年发生的泥石流为例。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。 面试网

2、心理游戏：命运之牌

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班内每个学生都会对自己现在的命运感到不满，或者家庭环境不满，或者对长辈不满等等。假设每个人都能够获得第二次生命，每个学生会抽取一张“命运之牌”，与自己现在的处境作对比，设想一下，会有什么不同。 求职面试

本游戏的目的让学生懂得珍惜现在所拥有的一切，不要盲目抱怨，学会感知幸福。

3、回想幸福：

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闭目放松，仔细回想，从自己能记住的最小的时候一直到现在：

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（1）父母养育、关爱自己的一件最难忘的事。

礼仪

（2）回想自己做家务，从而想起父母工作的辛苦和劳累。

（3）在学校班主任亲自带自己去看病时的情景。

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（4）其他对自己的关心和关怀的情景。

从内心深处表达对他们的感激： 面试问题

（1）感谢他们的养育之恩。 礼仪

（2）深深地祝福他们。

（3）表达将来报答他们的意愿。

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（4）决定做一件令他们开心满意的事情。

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4、请同学们谈谈刚才在脑海中所呈现的美好回忆以及感恩话语。 求职面试

四、活动小结：

1、主持人作小结，倡导同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命。 qzm4

2、主持人宣布活动圆满结束。 面试问题

活动反思：

在这次“关爱生命”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的积极参与，大家都在竭尽全力地去挖掘生活中的美。同学们讲出了自己的困惑、迷茫，明白了生命的可贵。今天的节目都给我留下了深刻的印象，故事讲述很真诚，诗歌朗诵很动人。听学生讲述自己感恩的故事，表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，在我眼里还长不大的孩子们其实很懂事，他们都是很善良纯洁的孩子，对自己的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心。通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命，怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。 礼仪

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家带来的10篇《珍爱生命主题班会》，能够帮助到您，是求职面试网最开心的事情。 面试问题

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