幼儿园寒假安排工作方案优秀7篇

2023-09-16 12:17 作者 :admin 围观 : TAG标签: 自我保护 通知书 工作方案 过年能不能回老家?两办通

为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心为大家整理的7篇《幼儿园寒假安排工作方案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。 求职面试

幼儿园寒假安排工作方案 篇一

活动目标:

面试问题

通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体;教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。

面试问题

活动准备:

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幼儿平时能接触到的尖里利物品,如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等;熟悉《幼儿用书》中的有关内容。 礼仪

活动过程: 面试网

1、介绍准备好的一些尖利物品的名称、形状及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来许多方便。

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2、让幼儿根据切身体会谈尖利物品使用不当时,会对人造成危害(划伤、割破等)。 面试问题

3、讨论如何正确使用尖利物品,保护自己或别人不受到伤害,学习正确使用笔、剪刀、筷子、铁铲等。 求职信息

小结: 礼仪

在使用尖利物品时,不能将尖利的。物品拿在手上随意挥舞,也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖利的物品用完后要及时收拾好。(特别要提醒幼儿,他们年纪还小,有一些尖利的物品还不能使用,也不要去尝试,更不能当玩具玩。 qzm4

幼儿园寒假安排工作方案 篇二

为统筹做好常态化疫情防控和幼儿园保育教育工作,经请示疫情防控常态化办公室同意,根据《自治区教育厅办公室关于做好20xx-20xx学年中小学幼儿园寒暑假工作的通知》和《银川市教育局关于做好20xx-20xx学年全市中小学幼儿园寒暑假工作的通知》要求,现就20xx-20xx学年幼儿园寒暑假放假有关事项通知如下,请遵照执行。

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一、放假安排 面试问题

1.20xx年1月8日至1月15日,各幼儿园实行错时错峰放假,有序安排幼儿离园。20xx年春季学期开学时间统一为2月22日。如因疫情影响需要调整开学时间,另行通知。

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2.幼儿通知书、成长记录等,采取网上一对一发送,不得组织返园集中领取通知书,避免聚集风险。

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3.引导家长合理安排好孩子的作息时间,早睡早起多锻炼、规律生活、健康饮食勤喝水,尽量保持幼儿园的作息规律,养成幼儿良好生活习惯和卫生习惯。寒假期间在做好疫情防控的前提下开展适合幼儿年龄特征的社会实践和亲子活动。

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二、培训活动 qzm4

1月11日至1月15日本园内部开展的培训,在掌握参训人员健康状况,做好疫情防控措施的`前提下,选择足够空间,不限制人数规模;跨园开展的联合培训,人数控制在50人以内,超过50人设置分会场,开展在线互动培训。妥善规划就坐区域,严格签到制度,全程佩戴口罩,减少聚集性活动。 礼仪

三、强化校园疫情防控和安全工作

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1.各幼儿园要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格执行国家、自治区、银川市、贺兰县关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的有关要求,持续巩固疫情防控成效,切实抓好常态化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形势和要求,遵循非必要不外出的原则正确引导师生外出,从严把握出访、境外旅游等活动。放假前,要对假期安全工作做出具体安排,完善安全措施和应急预案。假期做好师生幼儿健康状况监测,至少每周一次使用行程码对家长出省情况予以核对。倡导、引导家长和幼儿在就读地过节,不要出省,避免人员流动给疫情防控增加难度和负担。

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2.各园做好放假前对园舍建筑、设施设备、实验室、食堂、宿舍等重点部位和主要场所进行安全全面检查工作,对存在的安全隐患和问题要及时解决。对贵重物品要集中保管,对不使用的房屋、设施设备要断电、断水,妥善管理。校舍及器械安全排查,上报安全自查报告,对存在安全隐患需要修缮统筹做好安排。按照园长总负责、中层领导带班、教师值班、保安值守的四级责任体系安排好寒假值班,并将值班安排上报教体局701办公室。

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3.1月18日正式进入寒假,放假前盘点清退清理后厨食材库存,根据需求盘点补充疫情防控物资,为下学期开园做好必要准备。

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4.严格履行大型活动报备、审批制度,原则上不举办大型活动,未经报备、审批一律不得开展大型活动。 面试网

5.注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等,指导师生做好自我防护,并通过印发《致家长的一封信》等形式,提醒、督促家长履行好监护职责,确保每个孩子健康快乐地度过假期生活。要建立健全假期值班值守制度,随时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况,必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,切实保障幼儿园假期安全。 礼仪

6.建议家长不要盲目选择培训机构,要选取资质齐全、办学条件完善、疫情防控措施到位、办学声誉较好的培训机构。

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幼儿园寒假安排工作方案 篇三

活动目标: 面试问题

1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

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2、学习火灾的基本自救方法。 求职信息

3、培养幼儿的尝试精神。

礼仪

4、积极的参与活动,大胆的说出放寒假的想法。

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活动准备: 面试问题

1、灭火器图片

礼仪

2、火灾自救图片

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活动过程: 求职信息

一、谈话导入。 面试问题

教师:小朋友们马上就要放寒假了,你们开心吗? 求职信息

教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗? 面试网

教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

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引导幼儿回答教师小结:

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哦,原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

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二、认识火灾的危害 求职信息

教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

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引导幼儿回答(着火)教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢? 求职面试

教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。 面试网

三、火灾的自救方法。 求职信息

教师:如果着火了怎么办呀?

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教师:在屋里着火了要怎么做呢? 面试问题

教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢? 面试网

教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。 qzm4

教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的。地方喷洒灭火,看这就是灭火器。 求职面试

教师:火如果很大的话,我们应该怎么做? 求职信息

教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

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教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

面试问题

教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

面试问题

四、结束部分。

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教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。

礼仪

幼儿园寒假安排工作方案 篇四

活动目标:

面试问题

(一)教学目标:

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1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。

礼仪

2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

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(二)情感目标: qzm4

1、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。 求职面试

2、对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。

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(三)行为目标:

礼仪

1、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。 面试网

2、对于不健康的饮食行为敢于制止。

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活动重点: 面试问题

学会辨别最基本的致人中毒的食物,初步培养健康饮食的意识。 礼仪

活动准备:

礼仪

1、自制赋有童趣的食物小录像四段、幻灯四张。

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2、各小组卡通食物头饰若干。 面试网

3、本课所需健康食物和相应的变质食物图片,文字条幅。 qzm4

活动过程:

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一、导入新课 面试网

小朋友们,大家好!欢迎大家和老师一起步入小学生《防食物中毒》专题课的学习!小朋友们,你们知道吗?我们长得如此健康、强壮,食物在其中可起了很大的作用,下面我们来一起认识一下他们吧!(播放日常食物的自制小录像,引导小朋友们了解各种食物的营养以及作用。) 求职信息

提问:小朋友们,你最喜欢小录像中的哪种食物?说说看,为什么?(讨论发言)

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板书:教师按学生答复张贴健康食物小图片。 qzm4

小结:恩,真不错,大豆富含蛋白质,可以另小朋友们营养大脑,长的。更聪明;西红柿富含维生素,可以另小朋友们增强抵抗力;大馒头含淀粉,可以让我们长的更健康等等,他们都有益健康。

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板书:在健康食物后板书"有益健康"。 求职信息

二、讲授新课

面试问题

过渡语:小朋友们说的真好,这些食物各有各的营养,老师现在就想吃了,但是,小朋友们你们知道吗?我们喜欢的食物如果变质了,那会怎么样呢?

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1、看第二段自制小录像片段《变质的豆豆》,认识如果大豆变质了,对于我们身体的危害。 求职面试

提问:如果富含蛋白质的大豆变质了,我们吃下去会怎么样呢?(讨论发言) 求职面试

2、看第三段自制小录像片段《发芽的土豆》。认识如果土豆发芽了,对于我们身体的危害。

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提问:小土豆也想看看外面的世界,探出了小脑袋,我们如果把这样的土豆吃了会怎么样呢?

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3、看第四段自制小录像片段《可怕的变质食物》看馒头、青椒、过期的署条面酱、发霉的火腿面包和存放时间过长的橘子。 求职面试

提问:小朋友们,你发现了什么?录像中的小朋友吃了变质食物后怎么样了?

礼仪

板书:从健康食物的底部翻出变质食物,从学生的讨论中总结"有害健康"。

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提问:看到有人吃这样的食物,你会怎么做呢?(引导小朋友认识到食用这些食物的危害性,以及敢于阻止不对行为的品格。)

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三、联系实际,提高认识,指导行为 求职信息

1、播放辨析是非的幻灯四张。

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提问:小朋友们,上述图片,你认为哪些是正确的,哪些是错误的,要是你,你会怎样做呢?(讨论发言) 礼仪

小结:看到家人或者朋友食用这样的食物,我们要及时制止,并告诉他变质食物的危害。 求职信息

2、观看小组表演,《健康家--小乐乐》。 qzm4

发放食物小头饰,小朋友按小组模仿表演,教师指导小组行为。找示范组表演,大家鼓掌欢迎。 面试问题

幼儿园寒假安排工作方案 篇五

活动目标: 礼仪

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 礼仪

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护

礼仪

3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。 求职面试

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

面试问题

活动准备: 礼仪

食物投影仪、图片、乘车的音乐 面试问题

活动过程: 面试问题

一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?

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你知道乘车要注意什么?

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二、观看图片,知道乘车中的安全常识。

礼仪

1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么? 面试问题

2、幼儿回答后教师小结安全常识。 礼仪

三、讨论如何保护车厢环境。

面试问题

我们应该怎样保护车厢内的整洁? 面试问题

四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的'基本规则与常识。 求职信息

五、结束活动。

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活动反思:

面试问题

“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养。

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幼儿园寒假安排工作方案 篇六

活动目的: qzm4

1.知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。

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2.教育幼儿不玩火,掌握自救这是,增强自我保护意识。

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活动准备: 面试网

多媒体课件

礼仪

活动过程: 礼仪

一、播放几种急救车的警报声,请幼儿分辨,并说出这些急救车是干什么用的。

礼仪

师:小朋友们好!今天,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。

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救护车是干什么用的。?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?

礼仪

听说是一个小朋友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小朋友的家里是怎么起火的。 求职面试

二、请幼儿发表自己的看法。

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三、出示课件,请幼儿观看火灾的原因。

礼仪

1、玩火

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2、电器 礼仪

3、吸烟

求职面试

4、放鞭炮 礼仪

四、出示课件,请幼儿观看自救常识。

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1、拨打急救电话

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2、马上开窗呼救 礼仪

3、用衣服压住火苗 qzm4

4、立即披上用水打湿的衣服和被子

求职面试

五、请幼儿在电脑上玩游戏,谁对谁不对。

礼仪

活动结束: 求职面试

小朋友一起探讨。

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幼儿园寒假安排工作方案 篇七

活动名称:

礼仪

紧急电话的用途

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活动目标: 面试问题

1、知道几种特殊的电话号码及其作用。

面试问题

2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。

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3、具备初步的自救意识。

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活动准备: qzm4

1、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。

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2、画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。

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3、幼儿用书:《紧急电话》。

礼仪

活动过程: 求职面试

一、教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。

礼仪

教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?

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请幼儿现场打电话给家里熟悉的'人。 面试问题

教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述) 面试网

二、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。 面试网

教师出示写有"110"的图片,引导幼儿认识。

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教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么? qzm4

依次出示"120"、"119"等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的`工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。

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请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。

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三、游戏"怎么办,做什么"。

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教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

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幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。 qzm4

以上内容就是求职面试网为您提供的7篇《幼儿园寒假安排工作方案》,希望对您的写作有所帮助。

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