初中主题班会【最新7篇】

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？求职面试网为您带来了7篇《初中主题班会》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

初中主题班会策划 篇一

一、班会背景： qzm4

初三中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要时光，对于初三的同学来说是至关重要的。但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，我们有的同学在即将面临中考的时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低，针对这种情况，特召开《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。

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二、班会的目的 qzm4

1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。 求职面试

2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。

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三、活动准备 面试问题

1、让学生搜集关于拼搏精神人物事例的资料。 礼仪

2、创编小品的内容与台词。音乐与诗歌的收集。

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3、制作相关的课件，营造氛围。

4、邀请部分家长代表参加活动。

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四、活动过程 面试问题

播放音乐〈贝多芬的第五命运交响曲〉主持人（吴雨潇、庄园）引入主题。 礼仪

一、第一环节：小品表演《状态》

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说明：从这小品中反映学生在考前的一些现象，从中得到怎样的启发，让学生点评。 求职信息

二、第二环节：《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》（主持人：姜勇斐） 面试问题

说明：想考哪一所学校，自己的考学对父母对家庭有怎样的责任，本人是靠一种怎样的信念来做的。 面试问题

三、第三环节：《考前学习方法的交流及学习上存在的困惑》

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1、请连续几次月考在班级前三名的同学做心得体会。

2、就学习上碰到的困难，学生做现场的访问。

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四、勇敢的挑战者 求职面试

1、播放录像：选自一些拼搏的画面展示如：女排、刘翔、千手观音等 qzm4

2、学生畅谈一些感人的拼搏事例。

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3、配乐诗朗诵：《拼搏》朗诵者：马巧文、蒙佳莹 面试问题

五、家长、科任教师寄语 qzm4

六、宣读初三（2）班中考奋斗誓言：

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“我愿用必胜信念投入中考”

“我愿用全部精力倾注中考” 面试网

“我愿用坚定毅力战胜中考” 礼仪

七、全体合唱《真心英雄》领唱：庄园金喻京 面试网

八、班主任寄语 面试问题

初中生主题班会 篇二

一、班会目的。 面试网

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。 qzm4

二、防学生溺水。

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溺水是假期安全事故的高发期【WWW.CHAYI5.COM】，我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲痛欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。20xx年x月x日，仅一天的时间，我国就有xx名学生溺水身亡，惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点：

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1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍。 qzm4

2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能独自救援。 面试网

3、要对防溺水安全有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。 面试问题

三、防交通事故。

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如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

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1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

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2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

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3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。 礼仪

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

四、防暴力伤害。

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假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。

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1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。 qzm4

五、防中暑。

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中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。 求职面试

1、预防中暑的措施：

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a不要长时间暴露在烈日下。

b不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑。

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c在室外活动时尽量多饮一些水等等。 求职信息

一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。

六、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种。种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。 求职信息

2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。 礼仪

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。 求职面试

除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期。 qzm4

初中生主题班会 篇三

一、小组团队的成立 求职面试

1、介绍学校深入课堂改革的教学情况。 面试网

2、班级小组团队成立的原则:自愿的基础上，班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组一、二、三、四号成员。（班主任事先根据成绩单划分出一、二、三、四号群，主要为了实现学习过程中的互帮互助。）

3、选定组长，要求品学双优。

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4、组长和副组长自由结对，确定组号。

5、三、四号组员实行双向选择，过程中注意男女搭配。

6、如有违反班规现象，班主任指定座位。 求职面试

7、每组起一个个姓名，做一个个性牌。

8、介绍班级每两周的评比项目:最佳表现奖，最佳口才奖；及评比依据、过程和奖励方法。 面试网

二、班委会的成立 面试网

1、自我申报结合学生推选。 面试问题

2、打印出临时班委会的名单，每组一份小组民主评议。

3、教师考核后试用。

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4、另安排第一次临时班委会会议，培训新班委，要求树立服务意识，明确分工，融洽合作。并有记录。 qzm4

三、班级文化建设 qzm4

1、小组讨论: 礼仪

请同学们想出金点子:如何让初三(2)班成为你最喜欢的班级？

2、小组代表发言。

3、班主任采纳并补充，罗列在黑板上。

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4、落实人员和事项，尽快到位。

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（班训，班歌，卫生角，生活角，图书角，绿化角，小报区，小组展示栏，教学定单……）

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四、师生、同学之间关系处理

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1、学生自由发言，表达观点。 求职信息

2、班主任总结: 面试网

老师认为比较理想的师生关系是:互相理解、互相信任、互相尊重、互相宽容，建立起民主、平等、亲密的新型师生关系；课上是老师，课下是朋友。学生要对老师尊重，有困难能向老师诉说；对老师不要有恐惧感；老师能真正理解学生，学生能理解老师的苦心。老师、同学互相帮助，成为朋友、共同进步。 求职信息

老师认为比较理想的同学关系是:友好和谐，学会宽容，互相理解，互相关心，我们是一家人，要珍惜这来之不易的同窗缘分！

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3、讨论:如果出现了师生矛盾，如何解决？

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4、教师总结，重点讲述与老师闹矛盾对自己学习的危害。

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5、讨论:如果同学之间闹矛盾，如何解决？

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6、教师总结 礼仪

初中主题班会 篇四

一、活动主题：

“健康上网，益我身心”

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二、活动目的： 面试问题

让学生认识网络的利弊，了解有关健康上网知识，懂得如何健康上网，促进学生身心健康。 求职面试

三、准备阶段 面试问题

（1）召开班委会

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（2）选定主持人

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（3）拟定节目 面试网

（4）节目的排练与必须物品的准备

四、活动设计 面试问题

场景一：（简短）快板《是利还是弊》（创作者：郑达辉），快板引入，提出疑，思考网络带来的影响。

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场景二：不健康上网小品（创作者：杨晔）。小品简介：小是一名中学生，她爱好广泛，喜上网，起初小妈妈并不在意，后来妈妈发现小有网恋，妈妈十分焦急并十分关注，最后将陷入歧途挽救回来。分析点评：引用政治课本上学过的健康上网知识对小品做简短的总结分析，或者请政治老师谈看法（视频录像）（小记者：吴志潼）。

场景三：（简短）inerne基础知识竞答（设置小礼品），更好地了解网络知识。

场景四：（简短）歌曲串烧《网络无限好》（创作者：陈林煌）

场景五：健康上网小品（创作者：叶铭佳）。小品简介：小米是一名中学生，叙述的是小米一三代人：小米，小米爸爸，小米爷爷在里健康上网的生活小趣事。分析点评：请有代表性同学（例如成绩好的同学，电脑网络知识丰富的同学，沉迷网络游戏的同学）谈感想，或者现场采长，老师。 面试网

场景六：（简短）展出“健康上网，益我身心”主题海报（绘画者：陈晓伦、陈柏钊）。在祥和的钢琴声中朗诵“健康上网，益我身心”倡议书（作者：黄珍宇）。 求职面试

场景七：（简短）班主任总结。 求职面试

初中爱国主义主题班会教案 篇五

学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点与国外的爱国的不同理解，开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，学会理性爱国；同时坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。 求职面试

初中防溺水主题班会教案 篇六

时间:4月11日 qzm4

地点:一年级一班教室 求职信息

参加人员:一年级一班全体师生

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主题:预防溺水，珍爱生命，学会自救。 礼仪

活动过程:

1、导入----讲故事 礼仪

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

礼仪

小结:人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，去年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。 求职信息

在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 礼仪

4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救:

（1）手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直； 面试问题

（3）大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 面试问题

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救:

礼仪

（1）首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； qzm4

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次，以后可适当加快。 求职信息

5、课堂总结: 面试网

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天？ 面试网

结束语:同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好！

初中主题班会活动方案 篇七

主题班会：我们携手走向明天 面试网

一、组织目的： 礼仪

1．在形成新集体时，同学之间难以融合，唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。 礼仪

2．力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。 求职信息

二、准备步骤： 面试网

1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。

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2．主要负责人 求职面试

班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。 面试网

3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。

4．审查班长、宣委的组织稿件。 礼仪

5．审查有关人员的发言稿， 引导其从积极、正面的。角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 礼仪

6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 求职信息

三、班会的具体步骤、安排： 礼仪

1．班长致开幕词，提出第一个议题：“个人与集体有什么关系？当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决？”

2、提出第二个议题：“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢？”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。---- 做为此议题的总结发言。 面试网

3．设计几个小情景，引发全体同学参与讨论： qzm4

（1）同桌在考试时传给你纸条，并问你题。让学生各抒己见。

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（2）一位同学上课写其他科作业被你发现，他对你说上次你犯错误他没告诉老师，并塞给你一块糖，李益尧的话做出结论：“宁可让他告诉老师我的错误，也要告诉老师他的错误，因为只有这样，我们才能同时改正错误，共同进步。” 求职面试

4．又一个议题：“怎样和同学搞好关系，和睦相处”？

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某同学：“首先，同学之间应互相谦让，不要小肚鸡肠，如果同学有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出。”

5．“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话， 有则改之，无则加勉’，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”----- 班长不断提出议题，讨论进入高潮。 求职面试

6．班主任谈感想：“？?我们应统一思想，要牢记集体利益高于个人利益，？?为了使我们共同进步，在对待别人缺点时，要勇敢指出他人缺点，当别人的优点受表扬时，应为他感到高兴，而且我们要团结， 面试网

人人从自己做起，不应排斥别人，而应接纳别人，采纳别人的长处？?

四、班会效果：

由于讨论有的放矢地针对班级中的现象，使得学生在不知不觉中接受了教育，无形中形成了集体的核心，效果不错。 qzm4

五、总结： 求职面试

此次班会达到了预期目的，班里的气氛自始至终活而不乱，人人都满怀热情，人人都快乐、严肃地加入进来，集体有了凝聚力，人与人之间不再冷漠。 面试网

上面内容就是求职面试网为您整理出来的7篇《初中主题班会》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。 面试问题

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