幼儿园重阳节活动方案优秀6篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？这次漂亮的小编为亲带来了6篇《幼儿园重阳节活动方案》，希望能够给您提供一些帮助。 面试问题

幼儿园重阳节活动方案 篇一

活动时间：

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x月x日上午9点~11点 求职面试

活动地点：

求职面试

XX区绿地 面试问题

活动目标： 求职面试

1享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 求职信息

2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。 面试网

活动准备： 面试问题

1报纸、垃圾袋若干 面试网

2游戏用小道具，如绳子等

3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

求职面试

活动过程：

一 驱车前往XX区绿地 面试问题

1观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。 面试问题

2沿途介绍XX区的建筑，观赏新区风貌。 面试网

二 到达绿地 面试网

1 老师介绍： qzm4

重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 面试问题

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

礼仪

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。 面试网

2幼儿为爷爷奶奶表演节目。 求职信息

“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”

3 爷爷奶奶为大家表演节目。 礼仪

4游戏：两人三脚。 求职面试

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？”

5共同分享食物。 面试问题

“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！”（在音乐声中分享食品。）

幼儿园重阳节活动方案 篇二

一、活动时间： 面试网

20xx年xx月xx日上午9：30 qzm4

二、活动地点： qzm4

幼儿园 求职信息

三、活动意图： 求职面试

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

面试问题

四、活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 面试网

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

五、活动准备：

课件 面试问题

六、活动过程：

（一）说说重阳节

面试网

1、了解重阳节的来历。

求职信息

师：宝宝们，明白农历的九月初九是谁的节日吗？

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 qzm4

2、明白重阳节的风俗。 礼仪

（二）发表感 面试问题

师提问： 求职面试

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。 qzm4

（三）制作项链 求职面试

幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

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（四）学习儿歌

《九月九》 面试网

九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑，

面试网

我请他们吃甜糕，妈妈爸爸夸我好宝宝。 求职面试

（五）爷爷奶奶我们爱你 面试问题

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自我走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

经验准备： 篇三

有使用各种乐器的经验，会看一些简单的图谱。

幼儿园重阳节活动方案 篇四

一、活动意图： 面试问题

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

面试问题

二、活动目的： 礼仪

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。 qzm4

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。 求职面试

三、活动主题：

我们的节日？重阳节

求职信息

——九九重阳节，浓浓敬老情 求职信息

四、活动安排：

面试问题

（一）学园活动 礼仪

"九九重阳节，浓浓敬老情"

面试问题

具体时间：x月x日上午9:30-11:00 面试网

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。 礼仪

活动流程： 礼仪

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 求职面试

2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等） 求职面试

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 面试问题

4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等） 求职信息

5、幼儿园赠送礼物 面试网

（二）各年段主题活动： 面试问题

小班：

主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。 面试问题

活动目标：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感；

面试问题

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐 。

求职信息

中班 : qzm4

主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动（自制一件手工作品写上祝福的话语）。 礼仪

活动目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。 面试网

大班 : 面试网

主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。 礼仪

活动目标： 面试问题

1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

面试问题

2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；

3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 礼仪

一、幼儿发展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 求职信息

活动准备： 面试问题

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

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活动过程：

面试问题

一。介绍重阳节

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（1） 老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是 我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了，开心吗？ 礼仪

（2） 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 面试网

注：假如不够详细，老师可补充介绍。 礼仪

二。幼儿表演环节 礼仪

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ *歌曲：“我上幼儿园” *律动：“我的小手” *歌表演：“小猪吃的饱饱” *儿歌：“拍皮球” *歌表演：“两只老虎“ 求职面试

三。互动环节

求职信息

（1） 击鼓传花 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手 里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

（2） 小脚踩大脚 游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪 一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

（3） 剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了， 会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看， 哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

求职面试

（4） 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。 面试问题

（5） 赠送礼物给爷爷奶奶 求职面试

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到 自己的本领，认识到我们在长大。 求职面试

四。活动结束。

幼儿园重阳节活动方案 篇五

一、设计思路：

面试网

重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。 qzm4

二、活动内容：

小花帽 求职面试

三、活动目标： 面试网

1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。

四、活动准备： 求职信息

范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

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五、活动过程：

（一）欣赏与讨论

敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。 求职面试

1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。 求职面试

2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。 礼仪

3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说：“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“（出示第三顶帽子）问：这顶帽子什么地方更漂亮？除了颜色在排队，还有什么地方在排队？是怎么排的？ 求职信息

4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟：“老奶奶做的帽子呢？”小鸟说：“今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。”问：小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办？小朋友，你们有什么办法来帮帮老奶奶。 qzm4

（二）尝试与操作

今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。

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重点指导： 求职信息

1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。 qzm4

2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。 求职面试

（三）制作与交流

画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。

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故事《一朵云帽子》 求职面试

活动目标：

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1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的对话。 面试问题

2、通过观看图书和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

求职信息

3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。 求职面试

活动准备： 求职面试

1、大帽子一顶，云帽子和小鸟图片 qzm4

2、幼儿用书人手一册，实物展示仪。

活动过程：

一、出示一顶帽子，引出主题。 求职信息

1、教师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办？

2、教师（出示一顶帽子）：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光，使自己凉快一些，今天，我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢？

二、欣赏故事，初步理解故事内容。 qzm4

1、教师出示幼儿用书放在展示仪上，引导幼儿边看书，边听故事，当教师讲述到：小草、小花、大树说：“我戴我戴”时引导幼儿思考，你想给谁戴云帽子呢？为什么给它戴呢？

2、教师继续讲故事，引导幼儿说说：小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴？太阳公公戴上了云帽子，大地变得怎样了？帮助幼儿理解故事的内容。 求职信息

三、教师和幼儿一起看书讲述故事，在对话处，等待幼儿大声地跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子”。 求职面试

将幼儿分成三组，分别扮演小草、小花、大树，讲述故事中的对话。

五、韵律活动“碰一碰”。

教师：天气变凉爽了，大家的心里感觉怎样呢？让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧！

附童话： qzm4

一朵云帽子 面试问题

蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。

小草说：“我戴，我戴”，小花说：“我戴，我戴”，大树说：“我戴，我戴”。小鸟飞来了，小鸟说：“太阳公公最热，云帽子应该给太阳公公戴。”小鸟把 面试网

云帽子给太阳公公戴上，大地一下子变阴凉了， m.niubb.net 小动物快乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戏等，玩得真高兴 面试问题

活动重难点： 篇六

重点：看指挥拍出相应的节奏型。 求职面试

难点：幼儿进行打击乐演奏时，能基本掌握好自己的节奏。 求职信息

上面内容就是求职面试网为您整理出来的6篇《幼儿园重阳节活动方案》，希望对您的写作有所帮助。 求职信息

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