幼儿园重阳节活动方案优秀6篇

为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？求职面试网为朋友们精心整理了6篇《幼儿园重阳节活动方案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。 面试问题

重阳节幼儿园活动方案 篇一

活动准备 面试网

为让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始前的一个月内可开展相关活动，并将本月作为“九九·敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关经验，（也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人）。例如： 面试网

（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场； 求职面试

（2）酿制菊花酒；

（3）学习和掌握几句重阳节祝福的话语，对长辈说几句温暖的话；

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（4）家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养幼儿关爱老人的情感。 面试问题

活动结构

面试问题

本次活动为集体活动，集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，安排如下： 求职信息

具体活动流程 求职面试

导入活动 面试网

1。幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》 qzm4

2。在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点，为参加活动的家长指明方向； qzm4

3。此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。 面试问题

1。故事表演《重阳节的`故事》 qzm4

活动时间：8分钟 求职信息

音乐准备：背景音乐《且听风吟》（见附件音乐1）； qzm4

道具准备：剑、茱萸叶子一包、菊花酒 qzm4

人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。 礼仪

活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。 qzm4

另附故事：很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人，他们过得非常开心。

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可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领，杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人，并拜仙人为师，每天学习练剑的本领。

一天天过去了，桓景的本领学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧！”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发现。 求职信息

桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞快地拔剑向妖怪刺去，妖怪被消灭了，从此再也没有妖怪出来害人了。

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后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。 礼仪

2。敬菊酒祝福久

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活动时间：根据视频的时间+10分钟 求职面试

前期准备：

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1。节日活动前，教师带领幼儿酿制菊花酒（酌情可换成菊花茶）；

2。教师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝福的话，将全程录成视频；

物品准备：录制剪辑好的视频、酒杯若干（每个家庭一个）。

音乐准备：背景音乐《孝亲敬老歌》

参加人员：全体人员 礼仪

活动过程： 求职信息

播放视频短片，渲染气氛； 求职信息

教师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼（鞠躬九十度）。 求职面试

请幼儿慢慢走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。 面试网

长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自己内心的祝福表达出来给长辈听。（家长饮完的酒杯由教师统一快速收走） 求职信息

3。青丝鬓，佩茱萸 求职面试

活动时间：10分钟 面试网

音乐准备：背景音乐《鱼儿戏水》

参加人员：全体人员（每个家庭一套材料）

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活动过程：

1）取2点点胶，均匀粘在发夹上半片，然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸；剪出几片萸叶；撕下一点红色皱纹纸，用手团成若干个小红球，做茱萸果，备用。

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2）用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上，完成。

礼仪

3）将制作好的发夹给长辈佩戴（女士可佩戴在头发上做发夹，男士可佩戴在胸前做胸夹）。 面试网

4。百尺布，作菊画 求职信息

活动时间：20分钟——30分钟

材料准备：多张百尺的白坯布或纸（纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等）；绘画颜料、毛笔、涮笔筒。 求职信息

音乐准备：背景音乐《竹林听雨》

活动过程：

1）将百尺素纸或素布铺在地面或桌面，家长和幼儿进行作菊花画，老师参与其中指导。 求职信息

2）展示画作，赏菊。 求职面试

3）在主持老师的带领下，全体幼儿一起祝福长辈：祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿！

5。尝花糕，吃花茶

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活动时间：15分钟 qzm4

前期准备：提前制作好的重阳花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。 求职面试

音乐准备：背景音乐《采茶曲》； 面试网

参加人员：全体人员

面试问题

活动过程：主持人主持品尝环节，请孩子和家长说一说，吃到了哪些熟悉的食材，并介绍重阳花糕的习俗。

6。放纸鹞，愿吉祥 qzm4

活动时间：20分钟

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材料准备：纸鹞若干（每个家庭一个）；

礼仪

音乐准备：背景音乐《感谢》。

活动过程：发放纸鹞，老师进行指导，放飞。

礼仪

重阳节幼儿园活动方案 篇二

活动时间：20xx年xx月xx号下午3点

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活动地点：小(2)班教室

活动目标：

1、了解重阳节的来历。

2、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

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3、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

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4、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

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活动准备：

qzm4

小脸盆、毛巾、一人一根香蕉 求职面试

活动过程： 求职面试

1、介绍重阳节的来历：

老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？”“我们请一位小朋友来说一说重阳节是怎么来的，好不好？”

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2、说说自己爷爷奶奶的特征。

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(1)老师：“今天我们小朋友都请了我们的爷爷奶奶过来一起过节的，那你们有好好观察过我们的爷爷奶奶长什么样子的吗？请我们的小朋友好好看一看好不好？” 面试网

(2)“请一位小朋友过来介绍一下你的爷爷奶奶的样子。” 面试问题

(3)“下面请我们的小朋友好好观察一下你好朋友的爷爷奶奶长什么样子，然后

礼仪

介绍给我们大家好不好？” 面试网

3、入厕

4、吃香蕉。鼓励宝宝先把香蕉剥给给爷爷奶奶吃 礼仪

5、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，给爷爷奶奶擦脸。

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重阳节幼儿园活动方案 篇三

九九重阳节，是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈，友爱亲朋的文化内涵的最佳时机，但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”，让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口，成为我们幼儿园画龙点睛的活动，成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。

qzm4

活动时间：20xx年10月21日重阳节或重阳节前后

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活动对象：幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老师 求职面试

活动地点：各班教室、多媒体教室 面试问题

活动主持：各班教师

活动目标：

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小班：

礼仪

（1）知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

（2）在与爷爷奶奶、外公外婆一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

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中班：

（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯； 礼仪

（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺； 求职面试

（3）了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱，激发关爱老人的情感。 面试问题

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

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大班：

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（1）通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

（2）积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情； 面试问题

（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

活动准备：

·活动前阶段准备: 面试网

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室； 面试网

2、和爷爷奶奶、外公外婆说句悄悄话； 面试网

3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物；

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培养关爱老人的情感； 礼仪

5、学习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》； 面试网

6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

·活动现场准备： 礼仪

1、写好欢迎的标语贴在班级里；

2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

面试问题

3、准备桔子、菊花茶等食物； 面试网

4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享； 面试网

5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物；

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6、音乐：《感恩的心》。 qzm4

活动过程： 礼仪

请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。 礼仪

2、介绍重阳节

（1)背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》） 求职面试

（2）老师引出重阳节主题

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师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？ 求职面试

（3）邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

求职信息

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的？

我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ qzm4

师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 求职面试

注：假如不够详细，老师可补充介绍。 礼仪

3、老师：爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大，现在又要照顾我们，爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗？ 求职面试

4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆节日快乐；

qzm4

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》等；

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演； 礼仪

7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆； 面试网

8、做游戏：击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

qzm4

9、节目表演：

①幼儿表演《弟子规》操

②教师表演经典诵读《大学》（行鞠躬礼，手拿画卷诵读） 礼仪

③幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

礼仪

④给爷爷奶奶敬茶（背景歌曲《相亲相爱一家人》）

⑤家长代表发言分享感受

⑥幼儿齐诵《弟子规》---出则悌 求职面试

⑦大班孩子表演情景剧《孔融让梨》 qzm4

⑧向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边

面试问题

10、全体唱《感恩的心》结束。

面试问题

附：重阳节介绍

农历九月九日，为传统的重阳节，又称“敬老节”。因为中国古老的《易经》把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。“重阳节”名称见于记载却在三国时代。据曹丕《九日与钟徭书》中载：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。” 礼仪

登高

重阳最重要的节日活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。 求职信息

北京香山、山东的牛山、江西南昌的滕王阁等等，都是登高胜地。尤其是滕王阁，因了唐代王勃于重阳节时在阁上写出千古名文《滕王阁序》，更闻名天下。至于湖北江陵龙山上的纪念晋代孟嘉落帽的落帽台古迹，也吸引着许多游客。 面试网

关于登高习俗的起源，有不同的说法：一说可能源于古代对山神的崇拜，以为山神能使人免除灾害。一说重阳时节，秋收已经完毕，农事相对比较空闲。此外重阳节期间天气晴朗，气温凉爽，适宜于登高望远。

幼儿园重阳节活动方案 篇四

活动目的： qzm4

1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。

礼仪

2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。 求职面试

3、体验为老人过节的快乐。 求职面试

活动过程：

1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt，引导幼儿欣赏。

讨论：刚才的古诗你听过吗？它说的是什么意思呢？

求职面试

2、引出重阳节，启发幼儿思考。

求职面试

我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是

重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日！ 求职信息

3、教师播放ppt，讲述重阳节的来历。

你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！ qzm4

小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。 求职面试

4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频，感受欢乐的气氛。 面试网

小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，送上自己亲手制作的礼物；平时多陪老人说说话……

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5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等）

礼仪

6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等） 求职面试

小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

求职面试

7、学儿歌《重阳节》，教师把录制的小视频发到班级群里，祝群里的爷爷奶奶节日快乐。 面试问题

8、制作爱心卡。 面试问题

活动效果：

通过本次活动，幼儿了解了重阳节的来历，知道了重阳节的习俗，激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中，获得了关心老人的体验。 面试问题

重阳节幼儿园活动方案 篇五

一、农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验： 求职信息

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 求职面试

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 面试网

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 礼仪

二、活动准备：

1、收集"我和爷爷、奶奶在一起"的照片布置教室；

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2、和爷爷、奶奶说句悄悄话； 面试问题

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感； 礼仪

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》 求职信息

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标拖、小班： 礼仪

（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感； 面试问题

（2）在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

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具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌，自制礼物。

中班：

面试网

（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

求职面试

（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 面试问题

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 求职信息

大班： 面试问题

（1）通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； 面试网

（2）积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情； qzm4

（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 面试网

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 求职面试

四、具体活动程序 面试网

（一）活动主持：各班教师 qzm4

（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师 面试网

（三）活动时间：20xx年10月21日

（四）活动地点：各班教室、多媒体教室 礼仪

（五）活动准备：

求职面试

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动； 面试问题

2、写好欢迎的标语贴在班级里； 礼仪

3、写横幅挂在幼儿园操场；

礼仪

4、准备桔子、菊花茶等食物；

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；带上桔子

礼仪

6、准备好给爷爷奶奶的礼物。 求职面试

7、音乐：《感恩的心》。 求职信息

（六）活动过程： 面试问题

1、请爷爷奶奶入坐。

求职信息

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今让我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐，让幼儿去抱抱，亲亲爷爷奶奶，并送上祝福的话语； 面试网

4、小朋友为爷爷奶奶献茶；

5、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；各班根据各班情况自选一些游戏。

面试问题

6、节目表演：各班将本学期学的儿歌、舞蹈表演给爷爷奶奶（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

qzm4

（七）、结尾：老师让小朋友邀请爷爷奶奶一起跳【健康歌】

幼儿园重阳节活动方案 篇六

一、重阳节活动设计思考 求职信息

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 qzm4

二、幼儿园重阳节主题活动目标 面试网

活动一：我为爷爷、奶奶做饺子 qzm4

主要涉及领域：

艺术 求职面试

活动目标：

1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 求职面试

2、养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。

活动准备： 求职信息

1、各色彩泥、泥工板。

求职信息

2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1、谈话，引起制作兴趣。

2、学习做饺子的方法。

3、讨论使用油泥的规则。 求职信息

4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。） 求职信息

5、相互欣赏制作的饺子。 面试问题

活动二：奶奶，对不起 礼仪

主要涉及领域：

语言 面试网

活动目标：

求职信息

1、能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。 求职信息

2、能大胆地在集体面前讲述。 求职信息

3、知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。 qzm4

活动准备：

qzm4

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程：

礼仪

1、观察图片，自由猜想。 求职信息

2、观察图片，理解图片内容。

面试网

3、想象图片的内容。 面试网

4、观察图片，进行讲述。

5、根据图片完整进行讲述。 qzm4

（1）自由结伴讲述。

（2）集体讲述，丰富讲述语言。（教师在讲述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。）

6、尝试根据内容给故事取名。

求职信息

活动三：奶奶夸我孝顺儿 求职面试

主要涉及领域： 求职信息

语言

求职面试

活动目标： 面试问题

1、理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。 面试问题

2、在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

面试问题

3、增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。 qzm4

活动准备：

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

求职面试

活动过程：

qzm4

1、理解童谣的部分内容。 礼仪

（1）观察老师出示的实物，知道名称。

礼仪

（2）在老师的提问中学习童谣中动词的使用。 面试网

2、学习童谣。 求职信息

（1）欣赏教师念童谣。 面试网

（2）在实物的提示下学习念童谣。

（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 面试问题

3、创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。） 面试问题

活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 求职信息

主要涉及领域： 求职信息

艺术 面试网

活动目标：

1、在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。 qzm4

2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。 求职信息

活动准备： qzm4

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程： 礼仪

1、回忆童谣的内容。 qzm4

2、欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3、学习演唱歌曲。

面试问题

（1）自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

面试网

（2）欣赏教师演唱歌曲。

（3）集体学唱歌曲。 qzm4

4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。

求职信息

（1）根据歌曲内容讨论表演动作。 面试网

（2）扮演角色进行表演唱。

面试网

活动五：我和爷爷、奶奶过重阳 面试问题

主要涉及领域：

qzm4

综合 礼仪

活动目标： qzm4

1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 qzm4

2、能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 qzm4

3、增进和爷爷、奶奶的感情。 礼仪

活动准备：

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

qzm4

3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。 求职面试

活动过程： 礼仪

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 面试网

2、了解活动的内容，讨论相关问题。 求职面试

（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

礼仪

（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 求职信息

3、和爷爷、奶奶一起登高。

4、表演、品尝活动。 qzm4

（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同)(品尝重阳糕。 礼仪

（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 qzm4

以上就是求职面试网为大家带来的6篇《幼儿园重阳节活动方案》，希望对您的写作有所帮助。 求职面试

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