中班国庆节活动方案通用10篇

2023-10-30 18:34 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动方案 祝福的话 祝福的话语 中班国庆节节活动方案

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?求职面试网为您带来了10篇《中班国庆节活动方案》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

礼仪

最新中班国庆节活动方案 篇一

活动目标:

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1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日――国庆节。 qzm4

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。 求职信息

活动准备:

求职信息

国旗一面 求职信息

活动过程:

求职面试

一、认识国旗。

求职面试

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

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我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 求职面试

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 求职面试

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼? 求职信息

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。 礼仪

三、介绍国庆节。 礼仪

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 qzm4

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

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3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 面试问题

活动建议:

面试问题

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

面试问题

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。 求职面试

延伸活动: 求职面试

大带小――小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

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中班国庆节活动方案 篇二

活动目标:

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1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

礼仪

2、加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。 面试问题

3、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

礼仪

活动时间:20__年_月30日星期二下午3:40——5:30

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活动对象:大地全体幼儿及家长。

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活动准备:活动所需要的物品及材料、国庆相关歌曲。 面试问题

活动流程: 面试网

一、3:40——4:00 礼仪

操场集合,唱国歌,升国旗。

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二、4:10——4:40 面试问题

班级主题活动①:欣赏国庆相关图片、智力抢答。 面试问题

三、4:50——5:30

礼仪

班级主题活动②:制作国旗、绘画国旗、__等。 面试网

四、作品欣赏,班级评比。

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中班幼儿国庆节活动方案 篇三

活动目标:

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1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国的生日。

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2、了解国庆的主要形式,感受国庆节的节日气氛。 礼仪

3、激发幼儿爱祖国的情感。 面试问题

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 礼仪

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

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活动准备: 面试网

幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。 面试问题

活动过程: qzm4

一、祖国妈妈的生日。

面试问题

1、每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗? 面试问题

2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?

面试问题

二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

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1、国庆节这天,爸爸妈妈上班吗? 求职信息

2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。

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3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。 qzm4

三、结束活动。

礼仪

在户外游戏,观看升旗活动。

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中班国庆节活动方案 篇四

活动时间:

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__年9月日活动地点:本班活动室、操场 面试问题

活动对象:

礼仪

全体幼儿及部分家长、本班教师。

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活动目标:

礼仪

1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

面试问题

2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 面试网

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

礼仪

活动重难点:

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家长是否能和孩子一起合作完成作品。

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经验准备:

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活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。 求职信息

材料准备:

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1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。 礼仪

2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。 面试问题

3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 面试网

活动过程: 面试网

一、幼儿入园、早餐

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二、升旗 qzm4

三、幼儿代表讲话 求职面试

四、家长代表讲话

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五、方园长致词

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六、早操 求职面试

七、主持人讲话

礼仪

八、亲子制作活动流程

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1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。 礼仪

2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

礼仪

3、班级制作完成后一起合影。

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九、成果展现

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1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

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2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

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其他:

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1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总) 礼仪

2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

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3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。 qzm4

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

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5、打印图片 礼仪

6、做好示范灯笼。

礼仪

最新中班国庆节活动方案 篇五

一、活动形式: 求职信息

国庆联欢会 qzm4

二、活动目的:

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1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 面试问题

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 面试网

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

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三、活动时间

面试问题

xx年x月x日 面试问题

四、活动过程。 礼仪

1、集体齐唱国歌。 面试问题

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!” 求职信息

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

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2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 面试问题

3、钢琴独奏(中一班 梁心洋小朋友表演) 面试问题

4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演) 礼仪

5、木兰诗 (中一班 冯芷琪小朋友朗诵)

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6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演) 礼仪

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演) 求职信息

8、各班集体儿歌展示。

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9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

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幼儿园庆国庆活动方案 篇六

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的国庆、中秋佳节即将来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都会张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,我们应该抓住这个良好契机,挖掘教育元素,组织相关的活动。 求职面试

一、活动目标

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1、知道祖国妈妈的生日是十月一日,知道中国传统的中秋节是农历八月十五。

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2、认识国旗、国徽、学唱国歌3。学会倾听并分享自己的所见所闻,大胆而又自信地在同伴面前展现自己。 面试问题

二、活动准备(教师)

面试问题

1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。

礼仪

2、准备合适的视频,并做好"庆国庆、迎中秋"及延伸活动的一切准备。 面试问题

三、主要活动内容参考 求职面试

(一)社会活动: 求职面试

1、我们都是中国人

面试问题

2、五星红旗

礼仪

3、中秋节的习俗

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(二)语言活动: 求职面试

1、祖国妈妈过生日(国庆节)

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2、月亮婆婆生日到(中秋节)

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(三)音乐活动:

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1、国旗真美丽 求职面试

2、爷爷为我打月饼(欣赏) 面试网

四、活动延伸 求职信息

1、我的快乐假期要求:家长配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识。在假期之后交给老师一张幼儿在"十一"长假期间有关"庆国庆、迎中秋 "主题的照片。

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2、节日的景象(中秋节、国庆节)要求:儿童画老师引导孩子把假期在家里的所见所闻画出来。

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3、我是这样过节日的(中秋节、国庆节)要求:各班老师引导孩子把假期在家里的所见所闻说出来(幼儿可以用自己带来的照片和大家分享在"我"的家里是怎样过节的),交流会后各班老师把照片贴到班级门口的软木墙上展示。

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幼儿园中班国庆节主题活动方案 篇七

一、活动形式:

求职面试

国庆联欢会

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二、活动目的: qzm4

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

qzm4

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 求职信息

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 求职面试

三、活动时间 qzm4

2xxx、9、30日上午9:00开始

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四、活动过程。 礼仪

1、集体齐唱国歌。

求职信息

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!” 求职面试

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 面试网

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

求职信息

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

求职面试

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

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5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵) 求职面试

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

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7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演) qzm4

8、各班集体儿歌展示。 qzm4

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

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中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片) 礼仪

10、社区****。(结束)

求职面试

准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

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2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

礼仪

幼儿园庆国庆活动方案 篇八

一、活动形式:十一国庆联欢会 面试问题

二、活动目的: 礼仪

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

面试问题

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 求职面试

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 求职面试

三、活动时间

面试问题

20xx年9月30日 上午9:00开始 面试问题

四、活动过程。

礼仪

1、集体齐唱国歌。

面试问题

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

礼仪

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 求职信息

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 求职信息

3、钢琴独奏

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4、新疆舞蹈

求职面试

5、木兰诗

礼仪

6、歌表演《拉拉勾》 求职信息

7、歌表演《小鸭捉迷藏》

礼仪

8、各班集体儿歌展示。

礼仪

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

面试问题

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片) 面试网

10、社区游行。(结束) 面试网

准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

礼仪

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 面试网

幼儿园庆国庆活动方案 篇九

一、主题说明:

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国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。 礼仪

二、主题目标: qzm4

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 qzm4

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

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3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 qzm4

三、环境创设:

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1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。 求职信息

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

礼仪

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

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4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 礼仪

四、家园共育: 求职信息

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 qzm4

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。 qzm4

幼儿园庆国庆活动方案 篇十

一、主题导引:

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从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的`的骄傲和自豪。

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二、环境创设:

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1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

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2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

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3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等 礼仪

三、家园联系:

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1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

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2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。

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3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

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四、生活活动:

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欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

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读书破万卷下笔如有神,以上就是求职面试网为大家带来的10篇《中班国庆节活动方案》,希望对您的写作有所帮助。 qzm4

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