生产培训方案通用6篇

2022-12-04 21:17 作者 :admin 围观 : TAG标签: 心得体会 培训方案 总结报告 生产培训

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇《生产培训方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

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生产培训方案 篇一

为认真贯彻安全培训有关法律法规精神,落实《关于切实加强和改进企业安全生产培训及考核工作的意见》实施方案(鲁应急发〔20xx〕64号)安排部署,经研究决定,在公司范围内开展全员安全生产法律法规和安全生产知识“大学习、大培训、大考试”专项行动。现将有关事项通知如下:

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一、活动组织机构 面试网

为确保活动的有效开展,特成立活动领导小组:

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组长:xx 求职信息

副组长:xx

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成员:各车间负责人、各部室负责人

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二、学习内容

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主要负责人、安全管理人员学习安全生产法律法规、规章、标准、安全生产重要文件及有关安全生产基本知识。从业人员重点学习安全操作规程、相关标准和岗位应知应会知识。

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三、活动组织及时间安排 求职面试

(一)大学习。

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(10月1日至10月15日)针对当前公司安全管理要求,补齐工艺安全、操作安全、作业安全、电气安全、应急安全等方面的知识短板,制定学习计划,编制培训教材。安全部负责公司级安全培训教材的制订;

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各车间部门负责人负责组织各自单位安全培训教材的制订。培训教材要求简洁明了,体现出员工应知应会。学习计划和培训教材经车间部门负责人、分管领导审核签字后,于1 0月15日前将电子版、纸质版报安全部。

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(二)大培训。 礼仪

(10月16日至11月15日)采取“三级”培训的方式,分层次对所有人员进行轮训: qzm4

1、公司级培训:(10月16日至10月25日)总经理重点解读《安全生产法》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《山东省安全生产条例》等法律法规。培训对象:公司中层以上领导干部。 qzm4

安全总监重点培训《危险化学品企业安全风险隐患排查治理导则》,细分条款责任。 面试问题

培训对象:车间负责人、职能部门负责人、安全员。

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2、车间级培训:(10月26日至11月5日)各车间由车间主任对本车间工段长、车间管理人员针对安全生产法律法规、本车间相关标准和岗位应知应会知识进行授课;

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各部室由各部室负责人根据部室职责对本部室人员进行相关标准和岗位应知应会知识进行授课。

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3、工段级培训:(11月6日至11月15日)工段级培训由工段长对本工段全体人员针对本工段安全操作规程、相关标准和岗位应知应会知识授课。

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(三)大考试。(11月16日至11月30日)由安全部组织,全体员工参加考试,并客观评定成绩。

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四、活动要求 qzm4

1、高度重视,精心组织。 面试问题

各单位要成立组织机构,明晰职责,制定详细的学习计划、培训教材。 qzm4

2、认真总结,存档备查。

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培训过程要有课件、有记录、有签到、有照片。活动总结及相关档案记录于20xx年12月10日报安全部。

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3、注重实效,全员参与。

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确保本专项行动稳妥有序开展。严格组织考试,确保考试严肃认真,考试结果真实有效。 求职面试

生产培训方案 篇二

一、培训目标的 求职信息

为了增强员工对生产工艺的了解,提高看图、识图能力,减少失误、减少废品、次品,减少消耗和浪费,提高工作质量和工作效率,提高企业绩效考核,逐步形成老员工帮助新员工,班组和各团队之间相互竞争,从而提升公司整体团队协作能力。

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二、培训方案 求职面试

1、培训时间

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暂定20xx年10月24日

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培训具体安排

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序号、培训主要内容、参加培训班组、培训上课时间、授课教师:

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1、机械制图讲解焊接、质检;

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2、机械制图讲解钳工(装配)工段; 求职面试

3、机械制图讲解剪板、喷漆工段; 求职信息

4、焊接工艺流程焊接工段郭陆军;

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5、质检流程及操作质检部王慧君; qzm4

6、钳工工艺流程钳工(装配)工段齐长安;

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7、下料工艺流程剪板工段张哲; 面试问题

8、喷漆工艺流程喷漆工段王素兵; qzm4

9、机械制图讲解焊接、质检; 礼仪

10、机械制图讲解钳工(装配)工段; qzm4

11、机械制图讲解剪板、喷漆工段。 qzm4

车间生产安全培训方案 篇三

为进一步落实公司安全生产环境保护主体责任,加强安全环保管理,提高全员安全环保意识,实现安全稳定发展,电仪车间继续以“反违章、查隐患、抓管理、提技能”为全年安全工作主线,狠抓员工技能提升,严控各类安全生产事故,确保车间20XX年度各项安全工作目标的顺利完成,特制定本方案。

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一、培训目的: 求职面试

根据公司安全环保教育培训需求,结合公司安全生产情况,强化“安全第一”的理念,围绕20XX年安全工作重点,开展安全环保培训教育,进一步提高全员安全生产防范意识,增强风险防控能力,减少人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷,带动整个车间安全生产环保管理的提升,增强事故预防、职业危害防治和应急处理的能力,降低安全生产环保事故,确保安全环保管理体系的高效运转。

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二、组织领导: qzm4

电仪车间成立深入开展安全培训工作活动领导小组,全面组织、协调、指导安全培训工作的全面开展。

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组长: qzm4

副组长:

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成员: 求职信息

三、基本思路:

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(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。 面试网

同时对各级管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

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(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

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(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

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(1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全活动、报告会、班前班后会、事故教训现场会等。 面试网

(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传板报等。 qzm4

(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

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(4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 求职信息

(四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。

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四、工作要求

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1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

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2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。

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3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。

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4、年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。 qzm4

生产培训的心得体会 篇四

本学期初,我怀着一股激动的热情选报了中国古代陶瓷艺术鉴赏这门选修课。起初,只是对陶瓷美丽的花色、神秘的有色及精细的做工所吸引,对于陶瓷有关的其他知识相知甚少。然而,通过学习这门课,我对陶瓷、对中国文化都有了更深层次的了解。

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我们都知道中国的英文名“China”最早就是从“陶瓷china”而来。由此便知,外国人对中国的认识也是从陶瓷开始,瓷器一直都是中国的代表,也只有瓷器可以这么毫无争议的来代表中国、中国的发展、中国历朝历代的繁荣兴衰。通过对陶瓷的研究,完全可以反映出当时的历史文化。我所学的专业是对外汉语,即向外国人教授汉语。我们都知道,学习一门语言就是学习一方文化,在从事对外汉语教学的过程中不仅仅只教会他们学说汉语,也是需向他们传播我们中国的文化的。而中国的文化不仅仅表现在语言、饮食与风俗上,陶瓷更是反映中国历史与文化重要的一部分。我们在向外国人教授汉语传播中国文化时,陶瓷必定是重要的一个学习章节,因此就要求我们必须对陶瓷的产生与发展有更加深入的了解,不然怎么去向别人讲述,怎么去让更多的外国人了解陶瓷,了解中国呢? 面试网

之前我总认为年代久远的瓷器应该都会很旧,看上去老气横秋的。但是逐渐地,通过老师的讲解,我开始接受老东西也会有跟新的一样的观念。从开始的一无所知,到现在对陶瓷有了大致的了解。水、土、火的碰撞,产生了绚丽多彩的陶瓷文化。陶瓷是全人类共同拥有的财富,而瓷器是中华民族对世界文名的重要贡献,中国因此而拥有了“瓷之国度”的美称。

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早在一万多年前的新石器时代,我们的祖先就已经会制造和使用陶器。在三千多年前的商周时期,就出现了原始瓷。在一千八百多年前的东汉时期,终于成功烧制出成就的青釉瓷器。经过三国两晋南北朝的初步发展,到了隋唐时期制瓷技术有了很大的提高,出现了“南青北白”的局面。青瓷以越窑产品质量最高,白瓷以邢窑产品质量最高。这时还出现了绞胎瓷、花釉瓷、秘色瓷等高级品类。我国的制瓷业进入第一个发展高峰期,创烧出了许多新的品种,由单色釉发展到多种色彩釉,装饰纹样繁荣复杂。著名的有“官、哥、汝、定、钧”等名窑。元代时中国古代瓷器发展的重要时期,起着承前启后的重要作用。景德镇等地在白瓷高度发达的基础上,高温釉下彩品种——青花、釉里红瓷器普遍出现,成为中国瓷器史上又一里程碑。至明清时代,我国陶瓷业发展到了巅峰阶段,制瓷业以景德镇为中心,官窑制品穷极精丽,可以说是千年中国古代瓷器的高度总结与代表。青花瓷器是各种产品的主流,以明代永乐至宣德年间的水平最高,开辟了中国瓷器工艺的一个新纪元。彩瓷也发展到空前繁荣时期,嘉靖时期出现五彩,清代釉色品种更加丰富,如釉上蓝彩、墨彩、釉下五彩、金彩、粉彩、珐琅彩以及各种单色有釉。明清时期还出现了釉釉上下彩结合、半脱胎、脱胎瓷器等等新工艺。瓷器品类空前丰富,装饰手法与题材也达到空前繁荣。

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至少在唐代,我国已开始大量出口陶瓷器。此后经宋、元、明、清各朝日益发展,长久不衰。从东海和南海通向东亚、东南亚、中西亚、非洲以及美洲的各条航线,无不见证了这一辉煌。陶瓷对中国及世界物质文明的重大影响,对人类精神文化的长期陶冶。分别从陶瓷的原料、工艺、器物、样式、窑厂等各个方面更加深入地认识了陶瓷的产生与发展。

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从学习以上内容大略可以知道,中国古代瓷器与文化一以贯之地体现了中国各个历史阶段的物质文明与精神文明的成就,成为中华民族的优秀文化遗产。 面试问题

但是我觉得老师在讲这门课时还应在一些方面稍作改进:首先,希望老师的讲课方式能够更加生动一些;其次,希望老师能够将更多的只是通过课堂讲授出来,视频播放应该适当,不宜太多;最后,希望老师上课的时候能够适当地点几次名,这样可以有效的敦促同学们按时上课、学习。

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生产培训方案 篇五

为保障我县食品安全,提高我县食品生产、流通从业人员食品安全法律意识和管水平,特制订20xx年餐饮服务食品安全从业人员培训方案如下:

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一、指导思想。 求职信息

全面贯彻省、州、县食品安全整顿精神,深入开展食品生产、流通环节食品安全整顿,以深入学习《食品安全法》、国务院《关于加强食品等产品安全监督管的特别规定》等法律法规为主题,强化食品生产、流通环节企业第一责任人的意识,保证生产、流通环节食品安全,全面提升全县食品生产、流通从业人员服务意识和企业的管水平。 求职信息

二、培训目标。

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通过培训,强化企业是食品安全第一责任人的意识,提高自身食品安全管水平,加强从业人员的食品安全守法意识、自律意识,增强食品安全知识水平和操作技能,预防和控制食品安全事件的发生。 面试问题

三、培训内容。

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食品安全的专业知识,包括《中华人民共和国食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管的特别规定》知识要点;食品生产、流通环节监督管规范教学片。

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四、参加培训人员。

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各食品生产企业负责人、从业人员,流通环节食品经营户、小作坊经营户。 面试网

五、培训方式。

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由各乡镇综合办公室组织本辖区食品生产、流通、小作坊从业人员(包括企业法人、分管负责人、食品经营户)准时参加,培训地点由每期培训点乡镇安排,由县食药局食品生产、流通股工作人员授课。

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六、培训考核。

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每期培训结束后,由食品药品监督管局组织考试,并建档。

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生产培训的心得体会 篇六

参加完近期的烟叶分级培训,我切实的感觉到了自己的提高,对烟叶分级的理论知识有了系统和全面的了解,此次的培训作为一个过渡,一个桥梁,让我们从学习走向实践,我们的收获远比想象中的丰富。对此我有一些自己的心得和体会:

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一是注重书本,扎实基础。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,课本的知识是一切实践的基础,只有将课本的知识摸透,才能在实践操作中运用自如。比如,42级烟叶分级国家标准品质因素表,里面对每个等级烟叶的特征有着详细的说明,很多同学在实际烟叶分级中吃不准等级,就是对品质因素表没有深刻的认识,可能只记住了其实两三个品质因素,然后片面地对烟叶进行定级,导致最后的定级虽然挨到了边,确总是不能完全答对。记得第一次模拟考试时,当时班上大部分同学错了一半,当时能全部背下品质因素表的同学只有两人,后面同学们认识到书本的重要性,对课本进行反复的理解记忆,最后在烟叶分级考试中都有了很大的提高。 面试网

二是注重理解,举一反三。学习烟叶分级最重要的是理解,只有对课本的死记硬背是远远不够的。每一片烟叶的情况都不一样,可能今天看到的这一批烟叶在某个特征十分明显,但是换一批烟叶可能又有新的变化,这就要求我们对烟叶生长的原理进行充分的了解,并及时对方法和问题进行总结,做到心中有数,举一反三,才能提高我们面对不同烟叶时定级的准确率。

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三是注重交流,虚心求学。烟叶分级是一个看似简单却深藏大学问的课程,每个人在学习这门课程的过程中都有自己的心得和体会,我们要积极和他人交流,相互学习对方的经验和优点,才能够不断进步。对此我深有体会,在来到培训班的前几次模拟测试我都考的不理想,但是老师在讲解我们存在的问题时,我仔细认真地记录下自己错题的原因,并积极地向老师提出疑问,这样对问题理解的更加透彻。在和周围同学不断探讨的过程中,发现每个同学都有着自己看烟的小诀窍,同学短短的几句话却对自己的启发却特别大,我也及时地分享自己的一些心得,在收获友谊的同时和同学们共同进步。 求职面试

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