主题班会活动方案【优秀3篇】

漫长的学习生涯中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是求职面试网的小编为您带来的3篇《主题班会活动方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

小学主题班会活动方案 篇一

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德育处、少先队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

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二、活动时间 礼仪

XX年9月5日——9月21日 求职信息

三、活动安排

第一阶段：佳节读月——主题阅读

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1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的经典诗文朗诵会。 求职面试

2、举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。 求职信息

主题班会时间：9月5日-9日阅读课，教导处将进行检查。

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第二阶段：佳节忆月——交流展示 面试问题

1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先队将进行检查评比。

2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 求职面试

第三阶段：佳节赏月——实践活动 礼仪

1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

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2、开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动，地点：学生所在社区。 qzm4

3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段：佳节思月——交流汇报

1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 面试问题

2、一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

主题班会设计方案 篇二

活动目的：

1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情，并提高口头表达能力。 面试问题

2、学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情， 礼仪

3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。主持人：班长—黄蕴芝学习委员—许婉婷活动过程：

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一、成语接龙道祝福

班长黄蕴芝发言： 面试网

曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享。 礼仪

同学们抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多。 ①八的腊祭或腊月二十三的祭灶（扫尘），一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 礼仪

②讲故事：熬年守岁的传说③大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。枣（春来早），柿饼（事事如意），杏仁（幸福人），长生果（长比如：祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十全【求职面试网】十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。 qzm4

二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。 求职信息

学习委员许婉婷发言：这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！下面请大家自由发言，将你春节中快乐的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧！

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通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言，锻炼学生的胆量和口头表达能力。 礼仪

三、快板表演

礼仪

“小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年；喝八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二

十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二

十八，把面发；二十九，蒸馒头：三十晚上熬一宿；初一初二满街走。”传统意义上的春节是指从腊月初生不老），年糕（一年比一年高）

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四、小品表演明事理

1小品表演：《大年三十》爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包，发红包后同学们有着不同的表现。有的说：太 礼仪

①该不该接受红包？

②怎样看待红包？⑧怎样用好红包？

礼仪

④长辈给我们送了春节礼物，作为晚辈，我们又能 求职面试

主题班会活动方案 篇三

活动目的： 求职信息

1.自娱自乐，庆祝节日；

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2.让学生在活动中得到一次综合素养的锻炼与提高；

3.增强同学友情、师生亲情、爱校真情。

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活动形式：小组竞赛式：人人参与、场内场外互动。 求职信息

节目表演式：歌舞、朗诵、作品展示等。

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活动准备：

1.以小组为单位分别准备表演的节目、展示的项目，斟情准备服装及道具； 礼仪

2.班队委在黑板上写好会标、在教室里作简单装饰；

3.教师准备抢答赛的题目；

4.班队委准备糖果、瓜子，小奖品等。

活动过程： 求职面试

一、准备阶段： 求职信息

（略） 礼仪

二、活动阶段：

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1.开始（中队长主持）：出旗仪式，齐唱《少年先锋队歌》。

2.表彰仪式班主任讲话，颁发奖状，退旗。

3.庆祝活动（四主持人组织）：

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⑴激情引入，《大家一起来》

A、甲：同学们，我们在新兴小学学习整整六年了， 求职面试

乙：还有一个月时间，我们就将小学毕业， 面试网

丙：六年的学习生活留给我们多少美好的回忆， 礼仪

丁：今天，我们将在母校度过最后一个儿童节，

齐：我们感到无比的快乐，无比的幸福。 礼仪

B、甲：为了使这个节日过得更有意义，更加令人难忘， 面试网

乙：我们六（1）中队会特举行以“我爱母校”为主题的庆六。一活动，

礼仪

丙：我们将用歌声用舞蹈来表达我们对母校——新兴小学的热爱，

丁：我们将用小品用游戏来表达我们对集体——六（1）中队的留恋。

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C、甲：让我们一起来，一起来欢度这快乐的时刻，

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乙：让我们一起来，一起来欢度这美好的时光， 面试问题

丙：三小队为我们准备了开场舞蹈，《大家一起来》， qzm4

丁：请三小队的同学上场，也请大家一起来。 面试网

⑵第一轮：舞蹈比赛。 求职面试

A、１小队《种太阳》

甲：同学们，为了这个特殊的节日，我们各小队早已作了充分的准备， 礼仪

乙：是的，我们2小队就准备了五个节目，有小品、舞蹈、诗朗诵，

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丙：我们每个同学都想在这个特殊的时刻，向同学作展示，向老师作汇报，

礼仪

丁：那么，我们就通过小组比赛的形式开始今天的特长展示，情感放送吧。

四齐：好。 面试问题

甲：刚才3小队已经捷足先登了，我们1小组排号1，当然应该紧紧跟上。3小队，是不是？ 面试网

四齐：那你们表演什么？

礼仪

甲：请欣赏六（１）中队第一小队七名未来舞蹈家表演的舞蹈《种太阳》。

Ｂ、２小队《》

引言略。 求职面试

Ｃ、4小队《》

引言略。 礼仪

⑶互动游戏：《踩气球》 礼仪

甲：现在我们进行一个游戏《踩气球》，每组选出3人参加。 求职面试

乙：每人脚上系4只汽球，两组同学互相踩对方同学脚上的汽球。先踩完对方汽球的小组获胜。

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丙：四个小组抽签确定比赛的对手，进行初赛。初赛后产生的两个胜队进行决赛。 求职面试

丁：请各小组的运动员上场。 求职信息

⑷老师节目：诗朗诵《露珠的自白》。

礼仪

引言略。 礼仪

⑸第四轮：特长展示和献礼。 面试问题

A、甲：老师把自己比作一颗露珠，平凡而圣洁，渺小却很伟大。 面试网

乙：我们在老师如雨露般的浇灌下增长知识， 求职面试

丙：我们在老师如雨露般的哺育中健康成长， qzm4

丁：在老师无尽的关爱与呵护中，我们从一个不懂事的蒙童即将成为一名小学毕业生。 求职面试

B、甲：同学们，今天是个特殊的节日，

乙：让我们用特殊的方式，表达我们对老师的敬爱，对母校的真情。 求职面试

丙：使出我们的浑身解数，拿出我们的看家本领，尽情展示，真诚表达。

丁：请看各队的小能人特长展示。 求职信息

A、3小队雷颖：书法《节日快乐》 面试网

丙：这次我们三小队该打头阵了。 求职信息

齐：请！ 礼仪

丙：未来大书法家雷颖上场。

⑹第三轮：智力比赛：《凑24》。汤老师主持。

每小组推选1人，共4人，抢答4题。 qzm4

再重选4人进行。

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⑺第五轮：小品比赛。

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A、1小组《双簧》

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引言略 面试问题

B.2小组《老板招工》 面试网

引言略

C、3小组《毕业晚会》 礼仪

引言略

D、4小组《》 求职面试

引言略

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⑻游戏：《表演猜》。 求职信息

甲：我们在教室里学习，在操场上锻炼，在办公室里聆听老师的教诲，在食堂里就餐。我们在学校里的生活丰富多彩， 求职面试

乙：为了增强我们对学校生活的回忆，下面进行游戏《表演猜》。

礼仪

丙：每组选一题袋：《教室》《操场》《办公室》《食堂》每个题袋里有相关的名词术语。

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丁：每组选出2人，一人表演一人猜，三分钟内猜对词语多的队获胜。

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甲：我们请汤老师和李老师先给大家作示范表演。

⑼第六轮：自选节目表演和点将表演赛

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自选节目表演： 面试问题

1、小队诗朗诵《延安，我把你追寻》， qzm4

3、小队诗朗诵《绿色长城》

2、小队舞蹈《》

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4、小队小品《》 求职信息

指名每组中未参与表演的同学作随意表演。 求职信息

引言略。

⑽欢乐互动：《假如幸福的话拍拍手吧》。

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⑾尾声：齐唱新兴小学校歌《我们是初升的太阳》。 礼仪

A、甲：同学们，六年的学习短暂而又漫长，

乙：多么美好的童年生活，多么美好的幸福时光，

丙：母校，我们就要离你而去，进入高一级学校，

礼仪

丁：去继续我们知识的求索，去实现我们心中的理想，

齐：让我们一起高唱《我们是初升的太阳》。

礼仪

三、结束（中队长主持）： 求职信息

中队长：今天我们在母校度过了最后一个儿童节，过得多么快乐又多么有意义。让我们永远记住这幸福的时刻，永远记住这快乐的时光。今后我们不论走到哪里，都不要忘记母校对我们的培养，老师对我们的教育，同学之间的友爱。

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请大家和我一起高呼：不忘母校，不忘师恩，不忘同学友情； 面试网

不忘母校，不忘师恩，不忘同学友情。 求职面试

《歌声与微笑》的乐曲响起，结束。

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