最新节能有我绿色共享倡议书10篇

【导语】：节约能源需要我们每一个人的参与，每一个人的付出。以下内容是求职面试网为您带来的10篇《最新节能有我绿色共享倡议书》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

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节能有我绿色共享倡议书 篇一

全市公共机构广大干部职工： 求职面试

20xx全国节能宣传周活动主题：节能有我，绿色共享。为宣传并贯彻落实好这一活动主题，充分发挥公共机构节能的表率和示范作用，我们向全市各公共机构广大干部职工发出如下节能行动倡议： 面试问题

一、做节能低碳的宣传者。参与生态文明建设，培育生态文化，深入开展节能减排宣传，增强广大干部职工节能低碳方面的法律法规意识，倡导健康、简约、高效的工作和生活方式。形成节能知识人人掌握、节能常识人人会用、节能理念人人宣传、节能行为人人实践的良好氛围。 礼仪

二、做节能低碳的实践者。节能有我，立即行动起来，节约每一度电，节约每一滴水，从现在做起，从我做起。计算机、打印机等办公设备在空闲时调至节能模式，不使用时关闭电源，尽量减少或避免待机能耗。日常办公尽量采用自然光，多走楼梯，少乘电梯，合理控制室温。随手关闭水龙头，杜绝长流水。用餐按需取用，不浪费粮食。及时回收废旧报纸、文件、硒鼓等废旧物品。

三、做节能低碳的带头者。带头宣传节能低碳的理念并付诸实践，带动更多的人自觉参与到节能低碳活动中来。带头绿色出行，在集体公务活动中合乘用车；带头实施无纸化办公，精简纸质材料，文档双面打印，尽量减少不必要的复印；带头不用塑料袋和一次性物品；带头养成绿色环保、循环利用的办公和生活方式，培养节能环保理念，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化。

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四、做节能低碳的督促者。在日常工作、生活中，处处节能，时时低碳，严于律己，争当标兵。对发生在身边的浪费资源现象，要及时规劝、敢于制止，争做节能低碳的社会监督员。共同承担推动社会节能的重任，积极开动脑筋，贡献聪明才智，自觉建言献策，互相监督促进。 qzm4

让我们积极行动起来，从我做起，从小事做起，积极倡导节能环保理念，努力践行绿色低碳风尚，争做节能低碳表率，为构建生态文明体制，建设美丽三亚做出新的贡献！

开展节能有我绿色共享活动总结 篇二

6月11至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。为做好20xx年全国节能宣传周和全国低碳日的宣传教育，乐昌市坪石镇金鸡小学在12日下午第三节课开展“节能有我，绿色共享”主题班会活动。 求职面试

预览下午第三节课，各班积极主动开展“节能有我，绿色共享”主题班会活动，在活动过程中，各位班主任主要从介绍节能环保方面举例讲解，有的班主任举例：在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏，绿色食物中毒，强调少用塑料袋。有的班主任举例：少开私家车，不乱扔废电池，不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。有的班主任举例：现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏！“水是我们人类不可缺少的一部分，可是，随着全球污染的加剧，地球上的淡水和湿地越来越少，若不及时行动起来，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。有的班主任举例：要珍惜每一度电，不浪费每一度电，从小养成节约用电的好习惯。当我们能够坚持做到节约用电时，便树立了节能有我、绿色共享的观念。在日常生活中，我们要节约用电，如放学、上体育课时，离开课室要关灯，离开房间时要记得关灯；看完电视时要及时关闭电源；各种电器不用时也要关闭电源。有的班主任举例：节约每一粒粮食。特别是一年级班主任重点引导学生怎样节能讲解：洗澡时应避免过长时间冲淋，应间断放水淋浴，搓洗时也应及时关水；盆浴后的水可用于洗衣、冲洗厕所和拖地等。平时饭前饭后洗手时，应先将手浸湿，再关闭水龙头认真搓洗，最后冲洗干净，不要让水一直流，白白浪费。洗涤蔬菜水果时应先把水果或蔬菜浸泡，然后再将蔬菜水果冲洗，浸泡和冲洗时的水，可以再次利用。洗衣服、红领巾应尽量用手搓洗，少用洗衣粉，洗衣服的水也可以再次利用…… qzm4

此次开展的 “节能有我，绿色共享”主题班会活动，使学生更加充分认识“节能有我，绿色共享”的重要性，结合生活实际教育学生节能基本方法和措施。深刻记住：“节能有我，绿色共享”刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起。保护我们人类生活的家园，保护我们自己的生命，从节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食做起，做一个节能有我，绿色共享的人，让我们的地球母亲不再“哭泣”，让我们的生活更加美好！ 面试网

开展节能有我绿色共享活动总结 篇三

多彩六月，时值全国第xx个“低碳日”来临之际，经开区九年制学校组织开展了“节能有我绿色共享”环保教育活动。 面试网

学生们动手绘制了手抄报和黑板报，并在水池旁边张贴了节约用水宣传画，积极参与到了环保宣传教育活动当中，努力争当环保卫士。数学课上，教师组织进行了课题学习，从数据谈节水，首先学生根据数学教材中提供的阅读材料，了解到我国是世界上严重缺水的国家之一，而后，根据课前调查的自己家庭生活用水水费情况，借助教师提供的水费收缴标准，计算出了自己家庭一个月的生活用水量，对全班的生活用水量数据进行了收集、整理，并用直方图描述了出来，最后还计算了平均每人每月生活用水量，估计了吉林大约2700万人口一年的生活用水消耗。看到得出的数据，学生纷纷由衷发出感慨，要珍惜我们紧缺的资源，节水节电、低碳环保，从我做起。

随着学校多次进行环保教育活动，学生的环保意识逐步提高，积极参与到每次节能环保活动当中，并立志努力学习，将来为实现资源的合理利用贡献一份力量。

开展节能有我绿色共享活动总结 篇四

在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际，为进一步提高学生的环境保护意识，xx市xx镇xx小学开展了“节能有我 绿色共享”主题教育活动。 求职信息

一、 营造气氛，深入宣传。利用周一升旗仪式，向全体少先队员发出倡议，号召全体少先队员节约能源，从自身做起。

二、认真组织形式多样的主题活动。召开“节能有我、绿色共享”主题班会，举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。

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三、绿化、美化、净化校园环境。每天坚持三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。

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四、由点到面，引导每个家庭共同参与。以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。 礼仪

开展节能有我绿色共享活动总结 篇五

为进一步提高广大群众的节能意识，突出公共机构在节能工作中的示范带头作用，双安社区领导高度重视，组织辖区居民40多人于6月13日下午2点在双安社区的活动室，开展了“节能有我 绿色共享”知识讲座，营造了良好的绿色环保意识。 面试问题

节能知识讲座，丰富多彩的宣传活动，紧紧围绕“节能有我 绿色共享”的主题，进行宣传。主讲人通过LED屏幕向大家进行了节能环保的宣传，宣传节能知识和节能常识，纠正不良行为习惯，建议辖区的居民从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

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社区还在园区显要位置张贴节能有我，绿色环保宣传画，举办了废旧物品回换取节能环保袋活动，吸引了广大40多名居民踊跃参加了此活动，受到了大家的欢迎，环保志愿者国老师借此机会还向居民们讲解了家庭节能的小知识、小窍门，居家生活中的节能高招，帮助居民实现家庭节能；对在日常生活中排放的废弃物给生态环境带来的严重危害作了深入的讲述，倡导居民们节约资源和能源，养成爱护环境、节约用水的好习惯，并倡导大家积极在家中设置废旧电池和废旧节能灯回收箱，并定期将收集的废旧物品交由社区统一处理。

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通过开展此次讲座活动，使居民进一步认识到了节约资源保护环境的`重要性，并纷纷表示会从自我做起，积极做节约能源、保护环境的宣传者、推动者和实践者，进一步增强了辖区居民的节能环保意识。 求职面试

开展节能有我绿色共享活动总结 篇六

6月11日至17日是我国第xx个公共机构节能宣传周。省人社厅围绕“节能有我，绿色共享”主题组织了健步行、节能督查、参观垃圾分类回收展览、参加垃圾分类回收主题报告会等一系列丰富多彩的活动，以实际行动倡导低碳、节能、环保理念。就活动情况总结如下：

省人社节能办组织节能工作人员20余人赴省行政中心会议中心参观垃圾分类回收展览，并参加了由省环境保护科学研究院魏岱金讲授的主题为“生活垃圾与处理”的报告会，学习了解回收利用专业知识。 求职信息

我厅组织100余名干部职工沿省府大院南一路、北二路、北京西路开展“节能有我、绿色共享”健步行活动。活动倡导健康生活方式，弘扬绿色低碳出行，共建美好的绿色家园。健步行活动历时半个小时、步行近3公里，充分展示人社干部职工的精神面貌。通过健步行方式来宣传节能理念，既锻炼了干部职工身体，又倡导了绿色低碳理念，提升了沿途市民节约资源的思想意识，取得了较好的宣传效果。

省人社厅在节能宣传周期间还开展了组织了节能工作督查、节能宣传画张贴等活动；为实现20xx年度节能目标积极贡献力量。

开展节能有我绿色共享活动总结 篇七

xx区小学以节能宣传周、低碳日为契机，多举措开展“节能有我，绿色共享”主题教育活动，教育引导学生深刻理解节能减排降碳的重要意义，树立全校师生的环保意识。

一是发出“节能有我，绿色共享”倡议。学校在升旗仪式上做了“节能有我，绿色共享”宣传动员，而后抓住这一有利时机，通过校园广播、校园网、宣传橱窗等多种途径进行广泛宣传，向全校发出倡议：“节能有我、绿色共享、行动起来、从我做起”，倡议全校师生从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每粒粮食、每度电、每滴水，树立以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻的思想，大力弘扬勤俭节约的传统美德，学会生活，做一名节约型的好学生。

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二是召开“节能有我，绿色共享”主题班会。在主题班会上，班主任老师和学生一起学习宣讲观看节能减排降碳绿色循环知识和专题片，使学生了解让节能降碳的重要意义，引导教育学生树立正确的节能减排降碳生活理念。 qzm4

三是开展“勤俭节约，我最美”主题活动。学校开展“勤俭节约，我最美”的主题活动，要求一、二年级小朋友学会说一句勤俭的格言、会讲一个勤俭的故事，三至五年级的同学完成“我的一周理财单”调查表。利用双休息，征得父母同意，体验一天的当家理财，与家人一起共同监督，从家庭做起，从自己做起，通过学生带动家长，养成勤俭好习惯。 面试网

四是开展“变废为宝”综合实践活动。学校开展“变废为宝”综合实践活动。同学们有的动手“变废为宝”，利用废饮料瓶、包装盒、环保袋等废旧物制作了盆景、布贴画、服装等手工作品，有的绘制“我是节约小能手”主题画，从而让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

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节能有我绿色共享倡议书 篇八

广大市民朋友们： 面试网

今年全国节能宣传周的主题是“绿色发展，节能先行”，全国低碳日活动的主题是“低碳行动，保卫蓝天”。节能低碳不是苍白的话语，不是空洞的承诺，它需要我们在日常生活中去实践，去改善，从身边的每一件小事做起。为推动生态文明建设，倡导勤俭节约的社会风尚，培育节约集约循环利用的资源观，激发公民参与节能降耗、绿色发展的积极性，在此，我们向广大市民发出以下倡议： qzm4

1.

节约每一度电 面试问题

人走灯关，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关；尽量利用自然光照明，晴天不开灯；夏季空调温度设定在26-28℃;尽量选用太阳能系列电器；电视机亮度调到适中，音量不要过大；合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，杜绝长时间待机现象，下班时关闭电源。 求职信息

2.

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节约每一滴水

用水完毕随手关闭龙头，别让水空流；检查维修水龙头，阻止滴漏；提倡一水多用，让水重复使用；慎用清洁剂，减少污染；发现浪费主动制止；保护水源不污染。 面试网

3.

节约每一张纸 求职信息

大力推行无纸化办公，尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗；尽量使用再生纸和双面用纸，按数量按需求打印；积极回收废纸，以便再生产再利用。 面试网

4.

节约每一粒粮 面试问题

饭不在多，够吃就好，菜不在全，营养均衡就好，避免剩饭剩菜，杜绝奢侈饮食，培养勤俭节约好习惯。 求职信息

开展节能有我绿色共享活动总结 篇九

今年6月11日至17日是第xxx个全国节能宣传周，6月13日是第xx个全国低碳日。为加强生态文明宣传教育，培育绿色低碳发展意识，推动形成崇尚节约节能、绿色低碳消费与低碳环保的社会风尚，安徽省阜阳市颍东区新西小学积极开展“节能有我，绿色共享”主题班会活动。→← 求职面试

为了把本次活动开展好，各位班主任教师通过网络搜索资料，向广大学生宣传：牢固树立“节能减排、保护环境”的意识，建立健康、文明、简约、环保的生活方式，学习节能环保知识，掌握节能环保技能，做节能减排、保护环境的倡导者；从现在做起，从家庭做起，从点滴小事做起，做好“节能几件事”：离开教室、办公室随手关电器开关；使用节水型器具、使用节能电器、使用无磷洗衣粉、使用菜篮子、布袋子、拒绝过度包装、注意一水多用。做节能减排、保护环境的实践者，向邻里和亲友宣传节约资源、保护环境的重要性，对发生在身边的浪费资源、污染环境现象，敢说敢管，互相监督，协力保护资源和环境，做节能减排、保护环境的志愿者。

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通过此次宣传活动，使师生认识到节能减排的重要意义，营造了关注环境、节能减排的良好氛围。 求职面试

节能有我绿色共享倡议书 篇十

广大居民朋友们：

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低碳环保，“节能减排，绿色发展”这不仅是一个概念，也不简单的是一句口号，它需要我们每一个家庭乃至每一个人，从实际生活中去努力，去实践。 面试问题

一、做低碳生活的引领者。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的志愿者，形成科学使用资源、保护地球家园的意识和节能降耗的低碳生活方式，影响和带动身边更多的人学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，达成低碳生活共识。 求职面试

二、做低碳生活的宣传者。宣传低碳生活理念，掌握节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门、低碳生活金点子。

三、做低碳生活的推动者。从自身做起，从现在做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一滴油、一张纸”做起。例如： qzm4

1.使用节能灯，随手关灯、拔插头；

2.少用空调多开窗；

3.使用节水型洁具，循环用水；

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4.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯； 求职面试

5.外出用餐自备筷子、勺等便携餐具；

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6.购物使用布袋子，尽量不用塑料袋； 面试网

7.电梯少乘几层，楼梯多爬几层；

8.每周少开两天车，多坐公交车；

9.家里多养花种草，绿化居室环境。 qzm4

努力使自己成为“低碳一族”。 面试网

希望广大居民朋友们行动起来，人人争做低碳生活的表率，户户争做低碳生活的模范，共同携手为构建和谐、生态、绿色家园而努力！ 面试问题

倡议人： 求职面试

时间：x年xx月xx日 qzm4

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