幼儿园中班工作计划【优秀10篇】
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下内容是求职面试网为您带来的10篇《幼儿园中班工作计划》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
幼儿园中班的工作计划 篇一
9月幼儿园即将开学，现制定9月工作计划如下： qzm4
一、上月情况分析 求职面试
1、八月份我们对幼儿进行了家访，了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好，没有规律。晚睡晚起，早上九点了还在睡觉，晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。
2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。
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二、九月月目标
1、知道自己是哥哥姐姐，具有相应的角色意识，体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动，体验做哥哥姐姐感受，增强责任意识。 面试问题
2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识，感受祖国的美好与伟大，产生“做一个中国人”的自豪感，萌发对祖国的热爱之情。
礼仪
3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方，但也有不够完善的地方，知道要保护美丽的城市人人有责。
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三、个别教育 qzm4
1、刚开学的第一月，对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育，加强常规意识。
2、对来园迟到的幼儿进行个别教育，教育他们早睡早起，准时上幼儿园。 求职面试
3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。
四、预设主题 求职面试
1、我是哥哥姐姐：通过认识我们的活动室，我们的幼儿园，体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐，我是礼仪小朋友，让幼儿体验做哥哥姐姐的感受，增强责任意识。
2、我是中国人：通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识，感受祖国的美好和伟大，萌发对祖国的热爱之情。通过了解城市的各个情况，让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。
五、环境创设
1、我是哥哥姐姐（开学的第一周）：陈列
面试问题
幼儿假期的美工作品；投放彩带，供幼儿联系打蝴蝶结；用幼儿的自画像布置一块主题；提供废旧物品供幼儿自由操作。
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2、我是中国人：地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片，让幼儿摆放和认识；提供各民族服饰的图片；投放白纸和作画用具，让幼儿画脸谱；师幼一起收集祖国之最的图片和大街上的标志图片；提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。 礼仪
幼儿园中班工作计划 篇二
月目标： 求职信息
1、增强升班意识，懂得爱护弟妹；参与制定并遵守生活和游戏规则、学习做值日、使用筷子，知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
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2、参与节日活动，体验节日快乐，萌发爱国、爱老师的情感。
3、学做轻器械操，动作认真有力；练习立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。 qzm4
4、学习分类和排序，比较三个以上物品粗细、长短、高矮、软硬等差异；引导幼儿学会手口一致地点数10以内物体，说出总数。
礼仪
5、能耐心倾听别人讲话，理解一段话的主要意思；引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会复述故事。
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6、练习涂色、学画正面人的简单动作、参与节日布置，欣赏自己的成果。
求职信息
7、喜欢参与音乐活动，用身体动作体验四分、八分的时值；进一步激发幼儿参与戏剧性表演活动的兴趣。愿意尝试合作表演简单的故事情节。
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环境：1、创设：我升班了、（我长大了）、教师节、国庆节的主题墙饰。2、创设美工区、语言区、娃娃家。
求职面试
中 班 周 工 作 计 划（9月1 日—— 9月4 日） 求职面试
本周重点工作 礼仪
1、常规培养。
礼仪
2、幼儿升班教育。
生活活动 求职面试
1、提示幼儿多喝白开水。 礼仪
2、教育幼儿随天气变化增减衣服。
3、重点巩固盥洗和进餐。
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区域活动
创设娃娃家，制定游戏区规则，共同布置娃娃家环境。
面试问题
教学活动 qzm4
健康：我的物品我知道 语言谈话：快乐的假期 礼仪
语言：猜猜我是谁 社会：我们的新班 面试问题
音乐：拍手唱歌笑呵呵 美工：能干的小手 qzm4
户外体育活动与游戏 礼仪
学习轻器械操 跳圈 小工人造房子 求职面试
家长工作 求职信息
请家长为幼儿准备学习用品。 面试网
中 班 周 工 作 计 划
（9月7 日—— 9月11日） 求职面试
本周重点工作
面试问题
1、常规培养。 礼仪
2、节日教育。
面试问题
生活活动 求职信息
1、提示幼儿多喝白开水。 qzm4
2、教育幼儿随天气变化增减衣服。
幼儿园中班工作计划 篇三
（一）生活常规
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1、进餐常规：
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（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，正确使用勺进餐。在下学期会使用筷子进餐。
（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。 礼仪
（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。√求职面试网★√（4）餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面。 面试问题
（5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。 面试问题
（6）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。安静活动，不影响他人进餐。
（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干净扔到指定地方。 求职面试
（8）喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。 求职面试
2、喝水常规： 求职面试
（1）拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸进杯口。
（2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。
（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友站好等候，不推、不挤。 礼仪
（4）口渴了会自己喝水。 qzm4
3、盥洗常规：
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（1）洗手：先卷衣袖――湿手――用洗手液――搓手心手背――冲洗――双手甩水――打开毛巾擦干净。便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。 qzm4
（2）洗脸：卷衣袖――拿毛巾湿水――拧干――把毛巾打开洗脸、手背、脖子――搓洗毛巾――拧干――挂回原来的地方。
（3）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便适量用纸，不浪费纸张，便后洗手。 求职信息
4、卫生常识： 面试问题
（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便坐、躺在地上。
（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。 礼仪
（3）不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。 礼仪
（4）会正确使用纸巾，会擤鼻涕。
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（5）不随地吐痰，不随地大、小便。
（6）不把物品放进口、鼻中。
面试问题
（7）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。
（8）保持桌面、墙面清洁，特别在美术活动中不用蜡笔、水彩画桌面。
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（9）能按标签放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。 求职面试
5、午睡常规：
（1）睡前上厕所，大小便、洗脸、洗手。
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（2）安静进入卧室，把鞋摆放整齐。 求职面试
（3）轻轻上床，自己脱衣服，把衣物叠放整齐放在指定地方，冬天睡觉要脱袜子。
礼仪
（4）睡姿正确，侧卧式或仰卧，不能俯卧或蒙头睡。 求职面试
（5）安静听故事入睡，不玩东西，不吮手指。
（6）安静起床，迅速穿好衣服，鞋袜。
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（7）起床后洗脸、入厕。 礼仪
6、坐的常规： 求职信息
（1）会搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。
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（2）上课坐姿：双脚自然并拢平放。双手自然摆放，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。 面试网
（3）绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。 求职信息
（4）不斜靠椅背；不斜趴桌子；坐时不翘脚；不驼背坐。
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7、礼貌常规：
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（1）来园时能主动对老师小朋友说“早上好”，对保健医生说“医生好”，向家长说“再见”，离园时能主动对老师小朋友说“再见”。
（2）会主动向客人问好。 求职信息
（3）会正确、生动使用礼貌用语：请、谢谢、你好、对不起、没关系等。 面试网
8、上下楼梯常规：
礼仪
（1）上下楼梯靠右边，看脚印上下，一个跟着一个走，不推也不挤。
（2）上下楼梯逐级走，不跑、不跳。
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9、入园常规： 礼仪
（1）坚持准时入园（8：00前入园）
（2）由家长送到班级，自觉参加晨检，按规定交换接送卡。
面试问题
（3）主动向见到的人问早问好，与家长再见。 礼仪
（4）自己进入晨运场地，在这当中不在途中停留，不东张西望，不奔跑，按右上右下的规则上下楼梯。
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10、散步常规： 礼仪
（1）在老师带领下一个跟着一个走，不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。 面试网
（2）遵循行人靠右走的交通规则，以免造成拥挤。 qzm4
（3）在老师的指导下细心的观察周围事物。 求职面试
（二）学习活动常规
1、晨炼、早操常规： qzm4
（1）会主动向老师、小朋友问好问早。
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（2）按规定放好书包。 求职信息
（3）愉快地参加晨运。
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（4）爱护晨炼器械，晨炼后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。 礼仪
（5）听到早操音乐迅速排好队，认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿，耳朵听音乐节奏及变化。动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒散。 求职面试
（6）早操后放好器械，有顺序地回教室，在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。 礼仪
2、户外活动常规： 面试网
（1）玩之前在老师提醒下知道脱衣服，玩后穿好自己的衣服。
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（2）正确玩大型玩具： qzm4
①滑滑梯：从楼梯上，滑板下，坐着滑，脚先下。
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②能听老师指挥迅速排队，整理好队伍回教室。 求职面试
③爱护大型玩具，可随意移动的玩具，在玩过后放回原处。
④爱护活动室玩具，友好合作地游戏。 求职面试
⑤游戏后收拾好器械，便于下一个班幼儿游戏。
3、体能游戏常规：
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（1）爱护各种体育器械，学会正确使用各种体育器械。 面试问题
（2）友好、合作、协商地使用各种器械。
（3）认真进行体育活动，不无故不参加活动，活动前后学会自己脱穿衣物。 求职信息
4、教学活动常规：
（1）注意安静地倾听教师的讲述，不随意打断别人的讲话。
（2）积极大胆回答问题，回答问题时先举手，回答问题时声音适中，大方、不扭摆。
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（3）未经允许，不随意摆弄桌面的学具、学习用品。 qzm4
5、区域活动常规：
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（1）根据自己的兴趣选择进区。
（2）遵守每个区域的区域规则。
（3）区域活动结束后主动收拾材料，根据区域标签摆放好材料。 求职信息
幼儿园中班工作计划 篇四
由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。
一、教育教学方面。 求职面试
教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。 面试网
音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。
社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。
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二、生活方面
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安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。
礼仪
三、家长工作方面
面试问题
由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。 面试问题
四、卫生保浇面
面试问题
十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。 求职信息
五、重要活动 求职面试
1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。 qzm4
2、为艺术节做准备，排练两首大合唱。 礼仪
3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。 面试问题
在此基础上，十一月份工作计划如下： qzm4
1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。 面试问题
2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。
3、在卫生保浇面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。
4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。 求职面试
幼儿园中班工作计划 篇五
期初家访工作
本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应能力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师，所以对原来班级中的孩子情况已基本了解，所以期初将家访的一部分重点放在新生上。本班新生九名，他们是：林毓钦、裴利凯、张孔祎、章希泽、苏泽睿、陈飘，Annina和原中班因年龄未到而留下来的小朋友：刘宓雨、于晨澍。对于他们的家访工作具体的内容如下： 求职信息
1、孩子的生活习惯（大小便是否能够自理，衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等）如果遇到孩子自立能力较差的，平时在园要多给与一些帮助，同时也多争取家长的配合，家长不要万事包办，多留给孩子一些动手的机会。
2、了解孩子的个别情况（孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等）而了解的这一情况应详细记录，同时在执行的过程中也要格外的细心。
3、了解孩子的兴趣爱好。
4、与孩子建立初步的友谊，让孩子与老师成为好朋友，更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长，因此他们的班子较小，对新环境的适应能力也较差。在家访过程中应争对这个情况与家长交流，在入园前多给孩子一些鼓励与向往，让他们对升入中班而信心十足。 面试网
期中家长工作 求职面试
本时间断的家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上。随着教育工作的全面展开，孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题。我们应密切关注，寻找原因。在园内能解决的尽量解决，如需家长配合的，应及时与家长取得联系。让他们了解这一阶
面试问题
段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标，通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较，让他们发现孩子的优点与不足，及时地给与帮助与支持。
期末家访工作
本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准，那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的情况，了解孩子为何没有达成预期目标，同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标，展望新学期！ 求职面试
同时家访工作中也许注意以下问题： qzm4
1、在家访时，多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况
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2、在家访时，老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况 求职面试
3、幼儿存在的问题在家访时一定要提出来，但也要婉转的提出。
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家访时间不宜过长。 求职面试
4、家访时幼儿一定要在场，但要消除幼儿的紧张。 礼仪
5、对住在比较近的孩子集中在一起进行家访，这样可以缩短教师的时间。 礼仪
6、家访应作简单的记录，但要回避家长。 qzm4
幼儿园中班工作计划 篇六
语言领域 求职面试
1、会倾听，会用普通话较连贯地表达自己的想法和愿望，基本围绕主题谈话。 求职面试
2、丰富词汇，能较完整地讲述一件事情。
3、学习运用方位词、副词和介词。
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4、喜欢欣赏不同形式的文学作品，感受文学作品的语言美。
5、懂得爱护图书，基本理解单页多幅图书的内容。 qzm4
艺术领域 礼仪
1、能听辨七种打击乐器的音色
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2、能辨认八种以上的颜色，两种近似色
求职信息
3、能大胆表现自已看到、听到、想象的物体，组成一幅画
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4、学会折剪的基本方法 求职信息
5、掌握搓圆、搓长、压扁、压坑、连接等技能，能有创意塑造物体的基本形象
科学领域
面试问题
1、了解教师节、中秋节、国庆节、元旦
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2、认识几种常见的动植物，知道其主要外形特征、用途 面试网
3、掌握10以内的基数和序数 礼仪
4、认识长方形、椭圆形、梯形
健康领域 礼仪
1、学习并初步掌握一些生活中基本的安全知识和健康常识，并具备初步的相关能力。 求职面试
2、主动参加集体游戏和体育活动。
求职面试
3、会协助教师做简单的清洁工作，能根据类别整理玩具。
4、注意夏季的饮食卫生，知道食物与身体健康的关系，爱惜食物，不随便丢弃。
5、知道牙齿对身体健康的作用，了解一些预防牙病的常识。 礼仪
5、提高跑、跳、走平衡木、投掷等动作的准确性、协调性
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社会领域 求职信息
1、进一步了解并关心周围的同伴及成人，在交往中正确使用礼貌用语，学会与他人合作，懂得谦让。
2、进一步认识周围环境及其变化，激发爱家乡、爱祖国的情感。
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3、了解教师节、中秋节、国庆、元旦等节日的含义。 面试问题
4、学习有始有终地做一件事，大胆表达自己的见解，能克服困难，完成任务。
措施：
礼仪
（一）建立良好的幼儿一日常规，是各项教育活动得以顺利进行的前提
1、期初，本班三位老师将共同制订一成详细的班级常规（包括各环节信号、物品摆放、《学习包》及幼儿的作业管理等） 面试问题
2、新生入园后，将逐步让幼儿适应幼儿园， 求职面试
第一步：将利用两到三天的时间带领幼儿认识周围环境（包括活动室、厕所、自已的位置等）
第二步：学习排队
礼仪
第三步：重点抓幼儿课堂常规 qzm4
3、为了让幼儿在收玩具、材料摆放合理规范，期初，我们将整个活动室内外环境进行规范，并在幼儿使用的物品及玩具柜贴上标记
4、从期初开始将通过离园前的谈话、晨区活动后的评价捕捉一些不遵守常规的事例，引发幼儿参加讨论，以评一评“谁最棒”红花栏以鼓励。
求职信息
5、以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生，不把纸屑、纸巾、果皮到处乱扔，并向幼儿介绍有些材料的再利用价值。 求职面试
6、每日将安排两名幼儿当图书管理员，参与到班级管理中去。 礼仪
（二）以课改新理念，继续开展主题教育活动 面试网
课改精神强调幼儿的主动学习，改革教学方式提高教学质量 面试网
1、期初，将预设若干主题教育活动，有《我的老师》《有趣的昆虫》《奇妙的叶子》《蔬菜》《彩笔世界》并在其中以五大领域内容加以充实、补充。
2、在实际工作中，将注意观察 qzm4
中班上期工作计划幼儿的需要，及时从孩子的兴趣出发捕捉新的教育素材生成新主题或是拓展预设主题的某一方面内容，可以结合节日、季节等。如：中秋节、秋天、国庆等
（三）创设师幼互动的环境，让幼儿成为环境的主人
1、本学期，将努力创设一个和谐、干等、自主的心理环境，让幼儿在轻松、愉快中得到发展。 求职信息
2、环境是重要的教育资源，本学期将创设与主题教育相一致的物质环境如：《我的老师》《有趣的昆虫》《奇妙的叶子》《蔬菜》等，并通过“瞧，我的…”作品栏，为幼儿提供表达和交流的空间。
3、将根据幼儿的能力开展丰富多彩的区域活动
①根据本班大部分幼儿“动手能力差”这一实际，将创设“操作区”——夹珠珠、串珠、编织等活动锻炼幼儿的小手肌肉群，利用“美工区”让幼儿进行剪贴活动，同时为了发展幼儿的口语表达能力，创设“表演区”，主要通过故事表演的形式，让口语表达能力强的幼儿去带动能力差的幼儿，以形式互帮互助的良好班风。 求职面试
②为了实现幼儿间自主的互动活动，我们将在晨区活动的组织上打破旧的管理模式，个人简历在开展晨区活动时，将班级分成四个大区，投放相关材料、幼儿来园后可凭兴趣自由选择自已喜欢的活动，并在各活动区设计一个标记栏，即参与到的幼儿即可为自已盖个印章。这样幼儿参与活动的积极性就高。
四、教研工作
1、将积极参与到幼儿园课改活动中去，围绕园部主课题的“教育内容组织形式的整合”，做好子课题的探究和观察记录。
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2、努力学习新课改精神，坚持参加每周一次的业务学习，以更新教育观念。 求职信息
3、及时记录、反思在实施教育过程中的点滴体会。 求职信息
五、家长工作
求职面试
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，本学期我们应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。 礼仪
1、期初，向家长了解幼儿的发展状况、个性特征和生活习惯，并建立家园联系栏，向家长介绍周、逐日计划、每人保教重点和通知事项。 求职信息
2、定期召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与需要配合事项。 求职信息
3、平时积极与家长交流幼儿在家的表现，共同商讨教育孩子的好方法，每月定期分发《幼儿发展评估手册》。 qzm4
4、让家长参与到幼儿园的教育，将根据主题需要请家长抽空利用废品做些小制作或者收集相关资料。 礼仪
班级工作计划是我们开展实际工作的设想，在实际工作中我们将在遵循计划的基础上结合本班幼儿能力发展的实际水平适当、灵活、机动地调整。
周行事例
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心得体会第一周
面试问题
1、稳定新入园幼儿的情绪2、制定班级常规
qzm4
3、分发幼儿园作息时间表 求职信息
4、开展“我的老师”主题教育活动
求职信息
第二周 面试网
1、制作“班级环境规划”示意图
2、上交幼儿学习用品，做好记号 礼仪
3、完善班级布置
礼仪
4、结合节日，开展“中秋节”系列活动 求职信息
5、训练幼儿上下楼梯的常规 求职面试
第三周
1、召开期初家长会
qzm4
2、幼儿一日常规训练，认识座位、号数
qzm4
3、练习排队 qzm4
4、开展“我和我的小伙伴”主题活动
第四周 qzm4
1、增设区角材料 求职信息
2、开展“争当环保小卫士”的活动” 面试问题
第五周 面试问题
1、开展“庆祝国庆节”主题教育活动
面试网
2、迎接园部卫生大扫除
3、抓好幼儿晨检工作
第六周
面试问题
1、展示“有趣的昆虫②”幼儿作品
面试问题
2、组织幼儿学习新操
3、丰富角色区材料 面试网
第七周
1、继续学习新操 qzm4
2、主题活动的作品整理、入袋
第八周
1、观摩园内教研课 qzm4
2、实施新主题“奇妙的叶子”寻找相关资料 面试问题
3、丰富美工区活动材料
第九周 礼仪
1、迎接卫生大扫除
2、开教研课
求职面试
3、师生共同布置“叶子的世界”大环境 面试网
第十周 求职信息
1、训练幼儿早操——队形变换
2、出幼儿园专刊 面试问题
3、探究“奇妙的叶子”活动小结及幼儿作品整理入袋 礼仪
第十一周 面试问题
1、组织幼儿参加早操比赛 礼仪
2、迎接园部创造性游戏开展、检查 求职信息
3、召开期中家长会 面试网
第十二周 求职信息
1、整理班级 qzm4
2、规范幼儿的各项常规，重点抓课间餐 求职面试
第十三周 求职信息
1、迎接卫生大扫除
2、实施新主题“蔬菜”，师幼共同收集材料
3、加强幼儿各项行为习惯的养成
qzm4
第十四周 面试问题
1、辅导个别幼儿参加绘画比赛 求职面试
2、提供开展菜市场、超市游戏材料
第十五周
面试网
1、增设娃娃家、表演区用的服饰、道具 礼仪
2、展示“蔬菜”主题教育活动幼儿作品 qzm4
第十六周
面试问题
1、开展师生共同设计一道“我的拿手菜”活动 qzm4
2、筹划卡拉OK比赛
3、进行课题反思整理 qzm4
第十七周
面试问题
1、迎接卫生大扫除
礼仪
2、组织幼儿参加卡拉OK比赛
礼仪
3、工作总结开展主题教育活动“彩色世界”
qzm4
第十八周 礼仪
1、开展“迎接新年”活动 礼仪
2、整理幼儿学习包及作品
礼仪
第十九周 礼仪
1、配合园部做好财产清点
求职面试
2、总结班级工作 求职面试
3、撰写子课题小结
求职面试
幼儿园中班工作计划 篇七
一、 班级情况分析 面试问题
本班现有幼儿40名，男生25人，女生15人，由于有部分幼儿是本学期新入园的幼儿，不太适应幼儿园的集体生活。虽然是中班，但对我们的工作也有很大的压力和阻力，所有的常规、习惯都要从零开始。在教学方面，根据主题教学的需要，学习各科教学方法，让幼儿多方面发展，德、智、体、美全面进步。 求职面试
二、管理班级工作计划。
1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。
2、继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。 礼仪
3、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。
求职信息
4、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿
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5、做好各科的教学工具。 面试网
6、 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。
三、班级幼儿发展特点 求职面试
本学期开学初，我们对幼儿进行了全面的观察、分析，并结合各幼儿前两个学期个领域的发展概况，以及中班幼儿的年龄特征的发展概况等，小结出以下几点本班幼儿的发展特点：
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(1)幼儿发展优势 面试问题
A、学习兴趣
在上学期时，我们便发现班里的许多孩子进步了，学习的兴趣大大提高，在活动中总能在教师的引导下积极、主动地参与到活动中。一方面表现在幼儿对活动本身的兴趣，每次教师讲述故事时，教室里就特别安静，大家的视线都聚集到一处，目不转睛地看着老师，听着老师讲着；每逢遇到有图片的活动课，他们的注意力也十分集中，大家争先恐后地发表自己的想法、意见、感受；在个美术活动中，幼儿能认真地倾听老师的讲解，操作时一丝不苟地进行，个别幼儿还会主动帮助同伴进行操作。另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增强，引发的主动参与活动的情景，其中幼儿的积极主动性不容忽视。这点在游戏活动中由为明显，一般情况下，一楠、民洋、姝蝶等小朋友参与的积极性特高，在他们的主动尝试和带领下，激发了许多本处于半热状态的其他幼儿，增强他们主动学习、参与的热情。
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B、肌体发展 面试网
班中的男孩子占了三分之二，因此全体幼儿显得十分活跃，在各自由活动的时间里孩子们跑啊、跳啊，充分的活动着身体，无形当中促进了幼儿肌体的发展。另外，孩子们喜欢音乐，特别是活泼的曲风，喜欢随音乐随意地摆弄身体各部位，喜欢跟着老师做各种活动身体、放松身体的动作。在小肌肉的发展上也十分不错，他们能很好地使用餐具、做画工具、美工用品等。
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C、自我展现 求职面试
大部分的孩子喜欢在集体面前表现自己，请幼儿为大家唱歌时举手的人很多，上来表演者更会做着各种动作表现音乐、表现自己，象董姝蝶、陈信宇小朋友是其中最突出的孩子，每次都能在大家面前好好的表演一番。瑞阳、凯瑞、筱雅虽然嗓门很小，有点却场，但他们也十分喜欢为同伴表演，总会尽力地去做、去唱，“演出”结束还会看到孩子们喜悦、满足，甚至是为自己骄傲的表情。班里的一奔、陈恬等的幼儿虽缺乏独立去表演的勇气，但他们能和同伴一起大胆地表演。幼儿随着年龄的增长，掌握的本领越多，享受过的成功越多，自我展现的愿望也会越加强烈，因此在我班幼儿已有的表现力的基础上，为他们创造机会和舞台，他们一定能更加成熟、稳健地展现自己。
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(2)薄弱环节 面试问题
A、学习习惯
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在前两个学期幼儿已初步形成了一定的学习习惯，但是仍有许多不足之处。在安静地倾听他人讲话方面我班幼儿十分欠缺。对一部分自信、讲话声音响亮的孩子，大家是会听些的，但那些音量中等，或是轻的孩子们他们就不怎么听。毕竟孩子能大声讲话的为数不多，这问题的根源则是孩子的倾听习惯，他们不能安静的倾听他人讲话不仅会阻碍同伴以及自身的身心发展，而且在对教师把握整个活动有着严重的影响，长期的不良倾听习惯会让孩子处于孤立状态，思维和行为都会如此。
另外，半数以上的幼儿，不能较长时间地保持一定的坐姿，或是随意摆弄双脚、双手，或是转身、扭头等等，孩子有许多的小动作。做小动作也正是孩子分散注意力的开始，或许做小动作时孩子已找到一个比活动更感兴趣的事，于是坐姿便成为倾听的基础。从小培养幼儿良好的学习习惯能为幼儿今后的学习打下基础，也只有良好的学习习惯（坐姿、倾听……）才是幼儿成长的春雨。 求职信息
B、交往能力
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现代家庭家家户户基本上都是独生子女，孩子们的玩伴也逐渐的减少。每次家访我们问家长：“孩子日常都和谁一起玩？”，家长们几乎给了我们一个一致的答案：一个人玩，或者是爸爸妈妈、爷爷奶奶。这种交往环境使得我们的孩子常处于被动交往的状态，习惯了等他人来叫唤，习惯着大人让着自己，什么事情都顺着自己，对幼儿的交往能力的发展有着极消极的影响。现在我们班约有三四位孩子会和人争抢玩具，或是因为玩具该有谁玩而争论不休；约有十位孩子自由活动时总是一个人玩，不主动和他人交流或者说只在他人来访时才会和他人交往；约有五位幼儿把握着物品持有者的身份，玩玩具的时候只拿自己的东西，偶有一回别的小朋友拿走了他的东西，就弄得情绪不愉快，有时还争着吵着要自己的东西；约有半数的幼儿不懂得与人分工、合作。幼儿在交往能力上的欠缺十分明显。
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四、安全工作计划。 面试问题
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐，大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，在家里不准玩火，不准带火种回幼儿园，并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。
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2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，安全的教育。 面试问题
3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规，调动幼儿的自觉性。
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4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。 礼仪
五、卫生保健工作计划。 面试问题
1、做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变办法。 qzm4
2、每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单，。 礼仪
3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。
4、每周检查幼儿的手指 ，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。
5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。 求职面试
六、 家长工作计划 面试问题
坚持家园联系制度，以面谈，电谈的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一周在园的生活，学习等情况，我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况，生活等情况。如每天早上用亲切的'微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的情况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相配合，互相支持，互相了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。
幼儿园中班个人工作计划 篇八
一个悠闲快乐而短暂的暑假生活结束了，孩子们回到了熟悉的幼儿园。新学期新知识，为了更有效地做好幼儿园教学工作，我为幼儿园中班制定了详细的工作计划: 求职信息
一、班级情况分析 求职面试
大部分孩子在幼儿园生活学习一年多，自理能力大大提高，基本能为自己服务，有自我意识，主动，探索，生活行为习惯良好，尊敬老师，团结同伴，和睦相处。但仍存在一些问题，如继续加强儿童午睡意识，继续加强儿童安全健康知识，提高儿童自我预防和自我保护意识等。但是我们也看到了一些问题，比如孩子语言表达能力差，自主操作能力弱，孩子的行为常规有待加强。认真规范孩子的日常作息，加强纪律教育，努力做好班级教育。
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二、教育工作 礼仪
在保护和教学工作中，要规范儿童的日常生活，增强儿童体质，做好德育工作，开发儿童智力，培养正确的美感。促进儿童身心和谐发展。 qzm4
1、养护工作
为了做好幼儿园的看护，督促生活老师做好班级卫生，每天打扫、消毒、通风；预防传染病的发生；严格执行儿童日常作息制度，合理安排儿童日常生活；组织室内外环境，为儿童创造干净、舒适、健康、安全的生活学习环境。 面试网
培养良好的生活习惯和卫生习惯。教育孩子注意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病从嘴里进入。加强孩子自理能力的培养，学会量力而行。 求职信息
2、教育教学工作 礼仪
在教学过程中，应尊重儿童在学习活动中的主体地位，根据中产阶级儿童的兴趣和发展目标以及我们新的建设性课程内容，增加五个领域的教学内容，制定每月、每周和每天的教学工作计划，有计划、有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用和整合各方面的资源。充分发挥孩子的主动性。关注儿童语言智能、自我意识智能、人际智能等的发展。开展赏识教育，关注每个孩子的闪光点，给予适当的表扬。对于那些比较内向安静的孩子，要为他们的表现创造机会，及时表扬他们的进步，增强他们的自信心和荣誉感。套路直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨谈、随意谈、出园前谈等。，向孩子讲解规则和要求，以各种形式训练孩子，严格检查规则的执行情况，逐步培养孩子自觉遵守规则。 qzm4
注重培养孩子的阅读能力，提高孩子的讲述能力。帮助孩子掌握阅读方法，逐页阅读，学会用完整的文字表达每页的大致内容。培养孩子讲故事的能力，利用课余时间开展故事比赛。 面试问题
三、安全工作计划
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我们应该永远把安全放在第一位。加强日常活动中的安全管理。注意儿童日常活动中的每一个环节的安全管理，如晨间安全检查、饭前饭后巡视、午睡前后、午睡期间，确保儿童的日常活动不脱离老师的视线。日常活动中应穿插安全教育，增强儿童的安全意识，帮助儿童掌握一些自我保护技能。提高责任心，认真排除一切不安全因素。要加强对孩子上下楼梯的管理，帮助孩子安全，让孩子在安全的环境中健康成长。
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四，班级管理 礼仪
1、每月定期召开班会，总结上个月的所有情况，讨论工作中遇到的困难，找出解决办法。安排好这个月的工作内容。
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2、认真做好月、周、日计划。严格按照计划开展所有活动。儿童日常活动安排科学合理，交替进行。
3、认真督促填写儿童假期登记表并提交记录。
4、管理班级财产，每天检查门窗是否关好；不要让阶级财产流失；平时注意节约用水用电，避免不必要的浪费。 面试问题
五、父母的工作 面试网
目的:做好家长工作，提高家庭男女同校效果。
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1、请家长按时接送孩子，确保孩子上下学的安全。
2、根据中产阶级的具体情况，做好家庭男女同校，及时向家长宣传学前教育知识，让家长及时了解孩子在园区的情况。
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3、利用早晚接送孩子的环节，及时与家长沟通。 面试问题
4、通过家访、电话拜访、电子邮件等方式与家长保持密切联系，及时沟通孩子的生活学习情况。
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总之，我班的两位老师会继续努力，团结一致，共同努力做好班级工作，争取更好的成绩！
幼儿园中班工作计划 篇九
一、情况分析。
本学期我班没有调出的幼儿，只有一位幼儿由于生病而停课，所以目前我班现有37位幼儿。上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、亲子运动会、亲子秋游、家长问卷等，取得了较好的成绩，但我们分析后认为，我园上学期家长参与的班级活动不够深入。本学期，我们在原有家长工作的基础上，在班内成立家委会，本着尊重、平等、合作的原则，以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，开展各种形式的家长工作，争取家长工作取得更大的成效。
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二、工作目标。 面试问题
提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。 qzm4
1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。 面试网
2、尊重家长意愿，成立班级家委会，共商班级大活动。
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3、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。 面试网
4、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动的了解。 面试问题
三、完成目标措施。
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（一）完成目标1的措施：
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1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念，纠正改变重智轻德，重知识轻能力培养的思想。
礼仪
2、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观察孩子的行为表现，并善于在各种情境中妥善处理问题，提高家长了解子女合理孩子的能力。 求职信息
3、指导家长理智的爱孩子，善于分析孩子过失的原因，坚持说理教育。
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4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批评的手段教育孩子。
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（二）完成目标2的措施： 礼仪
1、用民主、平等的方式吸收家长成为班级家委会成员。 面试网
2、定期召开家委会，协商制订班级大活动。
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3、吸引有特长的家长参与到活动中，共同设计主题活动的开展。 面试问题
（三）完成目标3的措施：
1、家庭环境美观整洁，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的机会。 qzm4
2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出一定时间和孩子游戏，郊游。 面试网
3、家长以身作则，按社会规范塑造孩子，言行起表率作用。 qzm4
4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯。 礼仪
（四）完成目标4的措施：
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1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识。
2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的了解，知道幼儿教育是重过程，轻结果的教育。
礼仪
3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。 面试网
四、活动安排。
（一）2——3月：
1、家长会——介绍中班幼儿生活发展特点及本学期教育要求。 qzm4
2、民主吸收家委会成员，成立班级家委会。 面试网
3、庆“三八”活动。 qzm4
4、捐绿护绿活动。
（二）4月： 礼仪
1、亲子春游活动。 求职面试
2、春季常见病的预防。
（三）5月：
1、班级家委会。 面试网
2、庆六一活动。 求职面试
（四）6月： 礼仪
1、家长开放日活动。
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2、怎样过一个有意义的暑假。
工作计划 篇十
新学期，新打算。新学期的工作即将开始，为了每个孩子能更健康，更全面的发展，为了自己能更好的工作，在工作中不断地成长。特制定计划如下： 求职信息
一？提高自己思想政治素养 礼仪
积极认真参加各项学习和培训，都读书，看报来补充自己的正能量。从我做起，从身边的小事做起。严格遵守学校的各种规章制度。热爱本职工作，树立较强的责任感和良好的师德。服从领导安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中以身作则，细心、耐心、关心，爱心、公平地对待每个孩子。 面试网
二？注重孩子的行为习惯的培养
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1、常规习惯的培养
勤洗手，洗脸，洗澡的卫生习惯。不随地乱人垃圾，并能做到随手捡起垃圾放回垃圾箱。早睡早起按时到校。不挑食，不偏食多吃蔬菜身体好，，，，
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2、课堂行为习惯培养 求职信息
上课铃响及时进教室，不在校园逗留，玩耍。课堂上能安静坐下来，学会自己说，专心听。不在教室随便走动，不可随便离开教室，，，，，， 面试问题
3、活动常规习惯的培养 qzm4
活动做到有序，不违反活动规则，不推拉，不做不安全的动作和游戏。活动时，不小心碰撞能主动及时的说“对不起”和“没关系”，，，能做到安全活动，安全游戏。 求职信息
三？教学工作
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不上无备之课，充分利用电脑，让孩子们看中学，听中学，玩中学。做好个别孩子的单独指导，面对孩子做到细心、耐心、关心和爱心，，，， 礼仪
四？家校共育方面 求职信息
随时与家长通过各种形式保持联系，让家长了解孩子在校的各种情况。做到家长和老师双方互相交流思想，征求意见，对家长提出的建议努力做到，并尽力做好，以至于取得家长对我们工作的大力支持。 面试网
五？提升自我
礼仪
利用空闲时间多学简笔画、手工制作、舞蹈等方面的知识，和孩子们一同开心快乐地成长。 求职面试
本学期希望得到大家更多的帮助，传递更多的正能量，努力进取，尽职尽责，争取本学期在工作上，取得学校和家长的好评。努力！加油！ 求职信息
读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家带来的10篇《幼儿园中班工作计划》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。
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