小班个人工作计划（精彩4篇）

时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是求职面试网为您带来的4篇《小班个人工作计划》，希望能为您的思路提供一些参考。 面试网

幼儿园小班工作计划 篇一

主题一“我是好宝宝” 面试网

以认识自己为中心，通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动，认识自己的外形特征，了解自己在家在园的表现，懂得如何才能做好宝宝，认识到自己的长处，培养自信心。

主题二“亲亲一家人”

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关注生活细节中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

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主题三“我们都是好朋友”

以友爱教育为中心，通过故事、情境表演、讨论及各种游戏活动，感受和好朋友在一起的快乐，学习与同伴交往的技巧，提高交往能力，愿意和同伴建立良好的关系。

保育工作：

1、坚持每天带手帕，并知道如何使用手帕。 面试网

2、学习掌握一些基本的生活常规，如：能排队小便洗手，会坚持使用香皂洗手。知道听不同的音乐排不同的座位。能排队用自己的水杯喝水。养成饭前、便后洗手的好习惯，学会正确的洗手方法。 礼仪

3、平时会主动说简单的礼貌用语：如你好、谢谢、对不起、再见等等。 面试问题

家长工作： 求职信息

1、家长配合学校作息时间，帮助幼儿养成早睡早起，坚持上幼儿园的良好习惯。 求职面试

2、家长引导幼儿来园时向老师、同伴问好，离园和老师道别。 求职面试

3、利用家长接送孩子的时间，和家长进行沟通，了解孩子在假期中的生活。 求职面试

4、根据个别孩子的情况进行上门家访。 面试网

其他： 礼仪

1、结合园务计划，根据本班孩子的实际情况，制定合理的班务计划。 面试网

2、学习晨间锻炼的律动和早操。

3、布置主题墙饰及班级各区域环境，逐步丰富自然角美化环境。

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小班工作计划 篇二

一、班况分析： qzm4

新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，会穿脱衣服；在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。 求职信息

二、工作计划： 面试网

习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域课程有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，多鼓励和帮助他们，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适当的指导，

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坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适当的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。

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三、发展目标： 面试网

（一）健康领域：

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１．适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜；学习坐、站、走的正确姿势。

２．了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

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３．爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。 面试问题

４．知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

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５．愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。 面试网

（二）语言领域： qzm4

１．学习注意倾听，理解日常用语；继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要；听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。 面试问题

２．喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。 面试网

３．学说普通话，学习完整地表达自己的要求。 qzm4

４．在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。

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（三）社会领域：

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１．在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

２．喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。 面试网

３．逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。 礼仪

４．观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事

５．喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。 求职信息

（四）科学领域： qzm4

１．喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。 qzm4

２．乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。

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３．引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。４．亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

（五）艺术领域： 礼仪

１．在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。 qzm4

２．喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

３．试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。 面试网

４．用正确、自然的声音唱歌，感受歌曲中的节奏和情绪。

四、具体措施： qzm4

（一）健康领域： 求职面试

１．组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性；灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。

２．在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。 礼仪

３．注重平时的观察，发展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。

４．通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。 面试网

（二）语言领域：

幼儿园小班工作计划 篇三

一、身体保健：

1、初步了解自己的性别，学会正确入厕的方法。 礼仪

2、认识自己的标记，知道自己的座位。

3、知道白开水的用处，养成主动喝水的习惯。 面试问题

4、初步认识自己的身体器官，知道其重要性，并了解简单的保护方法。 qzm4

5、学习正确洗手、擦鼻子的方法。 面试网

6、能辨别认识正确的行为，体验与同伴分享食物的快乐。

7、知道牙齿的用处，了解正确的刷牙方法。

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8、认识书的结构，知道封面上有书的名字。 面试网

9、有初步的安全意识，知道一些自我保护的方法。 qzm4

10、了解小动物与人们的关系，有爱护小动物的情感。 面试问题

二、体育：

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1、愿意参与体育锻炼，能听指令向指定方向走。 qzm4

2、能听相应信号交替做走跑动作，会按儿歌的节奏向圆心、圆外走。 qzm4

3、知道用力摆臂带动身体向上，学习原地双脚并拢用力向上纵跳触物。

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4、掌握滚接球、拍皮球的基本方法。

5、练习在一定或指定范围内四散躲闪跑、手膝着地向前爬、行进向前跳、钻等技能。

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6、练习在相距25厘米的平行线中间走，锻炼平衡能力。

礼仪

1、认识同伴和老师，知道同伴间应互相关心；体验和同伴合作游戏的快乐。 面试问题

2、知道在与同伴发生矛盾时，敢于请求他人帮助或有礼貌地和同伴协商。 面试问题

3、在和同伴合作游戏的过程中体验到成功的喜悦；能与同伴按一定规则游戏。

4、活动中能够耐心等待他人，知道做事情要坚持到底。

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5、知道尊敬爷爷、奶奶，关心爸爸、妈妈。 求职信息

6、认识红绿灯，有遵守交通规则的意识。 qzm4

7、知道花草树木是给大家观赏的要爱护他们。 面试问题

8、了解怎样过生日及生日的意义，体验为他人过生日的快乐。 面试网

9、知道不提无理要求，不无故发脾气，好孩子要讲道理。

1、知道常用的礼貌用语，在日常生活中会正确的使用礼貌用语。 礼仪

2、有学习儿歌的欲望，感受儿歌的韵律节奏，能运用身体动作表演儿歌内容，喜欢念儿歌。 求职面试

3、初步学习讲不通话，能运用不通话和老师、小朋友交流。 面试网

4、喜欢阅读图书，能认真的阅读画面，愿意用短句讲述画面。 面试网

5、能认识自己的身体器官，会用简单的句型讲述自己身体上的器官名称。

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6、学习阅读图书的正确方法，能一页一页的翻看养成良好的阅读习惯。 求职面试

7、喜欢听故事，愿意学说故事中重复的句子，及故事中的对话。

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8、尝试用口头语言和体态语言表现故事中的动物形象。 面试问题

9、初步学习仿编简单的儿歌。

科学：

1、认识自己的身体器官，体验感知耳、鼻、嘴及手的作用。

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2、认识自己的同伴，并能通过声音来辨认自己的同伴。 qzm4

3、认识梧桐树感知其外形特征初步探索自然，感知和体验大自然的美。 礼仪

4、知道秋天的季节特征，认识秋天的水果，运用多种感官感知不同的水果。 面试网

数学： qzm4

1、知道一和许多的之间的关系，认识数字并能手口一致的点数。

2、认识各种标记，能按做作要求进行操作活动，并能边操作边讲述。

3、会把相应的物体归类，知道物体的类别特征。

4、学习由上及下，有远及近的观察，判断物体的特征。 qzm4

5、通过一一对应的方法感知比较两组物体的多少和一样多。 礼仪

音乐：

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1、感受音乐喜欢唱歌，能用自然、连贯的声音唱歌。 面试问题

2、能随音乐节奏…求职面试网 chayi5.com…一拍一下地做生活模仿动作。 面试问题

3、在学习唱歌中感受音乐的开始和结束。

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4、感受音乐旋律，能按节奏唱歌、做动作，唱准歌词和节拍。 qzm4

5、初步学习小碎步，感受音乐的不同性质，并随着音乐的变化变换动作。 qzm4

6、会运用接唱的方法演唱歌曲，并能在伴奏和老师提醒下接唱。

美术： 礼仪

1、认识油画棒和一些常见的绘画工具，体验绘画活动过程带来的快乐。 面试网

2、感知五官的位置，能在纸上将五官黏贴到相应的位置。 求职面试

3、认识橡皮泥，掌握团圆的方法，并能运用橡皮泥塑造小鸡的形象。

4、会用油画棒画螺旋线表现各种物品。 面试网

5、尝试绘画、粘贴、印画等多种绘画形式，体验美术活动的乐趣。 面试网

6、学习使用点、线、圈由中心向外画放射性花纹。

幼儿园小班春季工作计划 篇四

一、工作职责 qzm4

担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、安全、健康、艺术课程。 qzm4

二、工作目标

（一）班级管理工作目标： 求职面试

1、安全工作常抓不懈，每天做好晨午检工作，防止危险物品入园，每次活动前进行安全教育，创设良好的生活环境，提高幼儿的自我保护意识和能力。

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2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。 面试网

3、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。保持教室通风，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

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4、定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系，交流教育心得。 求职面试

5、建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道畅通，共同处理好幼儿在园内的突发事件。 求职面试

（二）教学工作目标： qzm4

1、保证幼儿测查合格率达到100%。 qzm4

2、做好新生入园的情绪安抚工作。

（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，减轻孩子来园的消极情绪。

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（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。 求职信息

（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。 礼仪

3、幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力。 求职信息

（1）认识自己的标记；

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（2）学会正确的洗手方法；

4、培养良好的学习常规。 面试网

（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；

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（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；

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（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好； 求职面试

（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

三、具体措施 面试问题

1、进行听评课活动，让教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩，取长补短，提高自己的业务能力，让自己的教育教学水平提高得更快。

2、尽快帮助幼儿逐步熟悉幼儿园的环境。培养幼儿愉快安定的情绪，加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养，使其身心健康发展。

3、在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习习惯。

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4、平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。加强五官健康教育，抓好幼儿体弱幼儿管理。 面试问题

5、全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。 礼仪

以上就是求职面试网为大家整理的4篇《小班个人工作计划》，希望对您的写作有所帮助。 求职信息

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