教研组工作计划（优秀5篇）

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是求职面试网为您带来的5篇《教研组工作计划》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。 qzm4

教研室工作计划 篇一

为了落实学校有关教学文件精神，提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力，大学化学教研室特制定工作计划如下：

1、抓日常教学管理，提高管理意识。加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，完成本学期教学工作任务。

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2、每两周举行一次教研室活动，交流和探讨教学经验，鼓励教师相互听课；针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法，从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动，进行集体备课，统一教学进度，对各自的教学情况进行总结。 qzm4

3、开展1-2次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员共同商定之后再定。 求职信息

4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。 求职面试

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动，以此形成良好的“以老带新”的局面，进一步提高教师的教学水平。 qzm4

6、积极组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提高教学质量。 qzm4

7、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的安排，并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动计划

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第几周、工作内容：

1-2 初期教学检查，地区科技局课题申报交流

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3-4 人才培养方案的讨论，各类大纲的编写讨论；集体备课

5-6 组织年轻教师随堂听老教师课；

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7-8 集体备课；教学相长会 礼仪

9-10 提醒将要进行中期教学检查 礼仪

11-12 集体备课；开展一次茶话会（或娱乐活动）

13-14 相关课程建设的讨论

礼仪

15-16 期末试卷的出题的讨论和安排；集体备课；提醒将要期末终期检查 qzm4

17-19 期末教学检查和下学期教师任务安排等

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以上是教研室工作计划的全部内容，供大家参考学习！ qzm4

2022年学校教研组工作计划 篇二

本组共有4名教师，每人负责两个班的数学教学工作。教师们工作态度端正，能认真对待并完成每一项工作，关爱学生，人人有积极进取精神，组员互相合作，能为共同的目标贡献力量。三年级学生已经熟悉了学校的环境及规定，各项常规要求能按要求顺利完成。已经有了一些好的学习习惯，学习能力大大提高。 面试网

1、深入学习《新课程标准》，不断更新教育观念，转变教学思想。 qzm4

2、按照学校常规管理要求，常规工作做精做细，注重整改工作中存在的问题。

3、进一步发挥教研组功能。开展听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动。提倡一课多作，加强评课，切磋环节，提高研究质量，发挥课堂教学的评价的导向、激励、调控作用。 面试网

4、提高教师办公效率，组内老师互相提醒，互相监督，形成良好的办公风气。

5、在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，成为学习型小团队。 求职信息

1、在日常工作中强化“五个有效”。

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有效教学

积极倡导组内老师提前候课，课堂教学组织有序，使用普通话和文明教学。

有效备课

课前研读教材，进行个性化的个案修改，组内老师多交流教学策略，教学资源利用，作业设计，课后反思等，取长补短，使每位老师能进行有实效的二次修改。 礼仪

有效上课 qzm4

以新课标提出的理念为指导，在课堂教学中以学生为主体，注重培养学生的各种能力，力争创设平等合谐的课堂气氛。

有效作业

坚持当堂检测，当堂写作业。作业设计题型要丰富多样，内容全面细致，批发后指导学生及时，并进行多样的评价。

有效辅导。 求职面试

按照计划中培优辅差内容，扎实有效的工作，力求学生有所进步。

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办公

组员之间互相提醒，在办公间减少与工作无关的行为。

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2、组织好精品课活动。

参加人员：三年级数学组全体老师并邀请薛校长指导

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讲课安排：一案：高慧、尹丽娥二案：谢海荣、谭瑞君 礼仪

资料整理：谢海荣。

3、继续创建军学习型小团队

（1）在教研组内经常与老师们交流学习方法，学习心得体会，使每位老师感受到学习的价值与快乐。

（2）优秀教育教学文章或书籍读后推荐

a.各位老师平时看到优秀教育教学文章后展示到自己的博客中，老师们在互相访问博客中互相写留言进行交流。在教研组活动中谭瑞君负责选择四位老师博客中推荐的优秀教育文章组织大家集中学习。 面试问题

b.推荐好书，老师们在教研组活动时交流读书心得。

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组织组内老师进行“作业评价”活动，公开作业设计，互查互评，各自取长补短，。

4、开展有实效的教研组活动。 面试问题

（1）围绕学校修炼活动的内容开展三次主题研讨活动。 面试问题

即新教材分析与讲解；网络教研；课题专题研讨。 求职信息

（2）全组教师积极听课，主动听其他年级组的公开课，更大范围的学习课堂教学技能。 qzm4

（3）组内无论是哪位老师讲公开课都要在教研活动中集体研课。 求职面试

（4）制定期中期末复习计划，并进行期中期末质量研讨。 qzm4

a.组内教师根据学情通过讨论有针对性的制定期中期末复习计划，并每人出一份复习试题。 求职面试

b.期中期末考试后每人写出并说一说所教班级的试卷质量分析；组长组织组员发现全年级整体存在的问题，并研讨出现问题的原因和改进方法。 求职信息

c.组内研讨并帮助每位老师改正个别班级存在的教学问题。

礼仪

5、搞好课题研究。

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(1)1.在学校的引领下开始对《小学数学课堂有效教学模式的创新实践研究》进行课题研究。 qzm4

（2）按学校要求写出科研手册中的相关内容，写的时候互相交流学习，使全组老师都写出自己最高质量的科研内容。推进课题研究，围绕课堂教学、反思教学中产生的问题，并从问题入手，进行课题案例分析、阶段小结。

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（3）组长定时督促全组老师有计划的填写教科研手册。 求职信息

6、能力测试。 面试问题

（1）老师要借助新授内容多让学生尝试说理、动手操作，坚持培养学生的计算能力。 礼仪

（2）组长提醒组内老师提前准备，按时参加学校数学能力测试。 面试问题

7、周四开放日

本学期组内每位教师至少要听其他三位教师的“周四开放日”课各一节。 求职信息

8、建立组内电子档案 面试问题

（1）组长及时收集、整理组员上传的电子文档。 面试问题

（2）组长及时将组内的电子文档整理到组内电子档案中。

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2022年学校教研组工作计划 篇三

一、指导思想 求职信息

本学期三年级数学教研组以课程改革为核心，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下： 求职信息

二、成员和教学现状的分析

本组由三名数学教师组成，是一个中青结合的强有力的教学组合，其中有一名教师担任过一至六年级的大循环教学，对教材有整体的把握，有丰富的教学经验。

礼仪

三、主要工作目标 礼仪

1、规范每周一次的教研活动，以课堂教学为中心进行教学改革，组织全组教师共同认真钻研教材，吃透教材，用活教材，发挥每位教师的才智，做好教研，为提高教学实效做最好的准备。

2、组织全体组员积极参与新课程研究，勤反思、勤撰写，不断提高自身的整体素质，人人争做教研型教师。 qzm4

3、加强教学质量和学生能力共同提高的意识，向四十分钟要质量，通过教学，力争能真切的看到每个学生在能力方面的提高。

四、具体做法 面试网

1、精心备课，精心选择素材，创设生动有趣、密切联系学生生活实际的生活情境，让学生学得愉快，学得有用，提高学生分析问题、解决问题能力，引导学生在获得数学知识和解决问题的同时，不断拓展知识视野，感受数学与社会、自然的广泛联系。

2、恰当运用操作，启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。 qzm4

3、注重算法多样化与算理形象化相结合，促进学生口算、笔算能力的切实提高。 求职信息

4、根据学校的教研活动安排，认真上好每一节研讨课，组织好每一次的理论学习，做到教学相长。 礼仪

5、通过听课和评课以及理论学习，提高教师的素养，促进课堂教学的改革。

6、积极工作，争创优秀教研组。 面试网

五、教研措施

1、加强理论学习：本学期教研活动学习学科有关的理论文章和相关资料，学习新课程的理念，不断提高教师的理论素养和教学能力。

2、上好组内研究课：认真准备组内、校级研究课，力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后认真进行教学反思，及时记录点滴体会，为自我成长积淀一定实践经验，同时整理出优秀的教学设计。

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3、撰写论文和网络日志：教研组里的集体备课、教师的论文、教学反思等随时上传，多和其他教师交流教学看法，注重衔接以及和其他学科的结合。

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4、深入进行课题研究：本学期继续进行本教研组的研究课题《在小学数学课中学法指导的研究》的研究工作，并针对课题设计教案，进行公开教学。 面试网

5、开展多种作业设计：每天开展口算练习以及针对所学的知识设计阶段练习，巩固学生所学的知识。 求职面试

六、课时作业及单元卷设计安排 面试网

一二三单元：--

礼仪

四五六单元：--- 求职信息

七八，九单元：-- 礼仪

七、组内研讨及集体备课安排 面试问题

九月份：--《加减的验算》 求职信息

十月份：---《秒的认识》

十一月份：--《分数的初步认识》 礼仪

十二月份：--《数学广角》

教研组工作计划 篇四

一、指导思想

本学期三年级数学教研组以课程改革为核心，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下： 面试网

二、成员和教学现状的分析

本组由三名数学教师组成，是一个中青结合的强有力的教学组合，其中有一名教师担任过一至六年级的大循环教学，对教材有整体的把握，有丰富的教学经验。 求职面试

三、主要工作目标

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1、规范每周一次的教研活动，以课堂教学为中心进行教学改革，组织全组教师共同认真钻研教材，吃透教材，用活教材，发挥每位教师的才智，做好教研，为提高教学实效做最好的准备。

2、组织全体组员积极参与新课程研究，勤反思、勤撰写，不断提高自身的整体素质，人人争做教研型教师。

求职信息

3、加强教学质量和学生能力共同提高的意识，向四十分钟要质量，通过教学，力争能真切的看到每个学生在能力方面的提高。

礼仪

四、具体做法 qzm4

1、精心备课，精心选择素材，创设生动有趣、密切联系学生生活实际的生活情境，让学生学得愉快，学得有用，提高学生分析问题、解决问题能力，引导学生在获得数学知识和解决问题的同时，不断拓展知识视野，感受数学与社会、自然的广泛联系。 礼仪

2、恰当运用操作，启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。

3、注重算法多样化与算理形象化相结合，促进学生口算、笔算能力的切实提高。 求职面试

4、根据学校的教研活动安排，认真上好每一节研讨课，组织好每一次的理论学习，做到教学相长。 求职面试

5、通过听课和评课以及理论学习，提高教师的素养，促进课堂教学的改革。 qzm4

6、积极工作，争创优秀教研组。

求职面试

五、教研措施 面试网

1、加强理论学习：本学期教研活动学习学科有关的理论文章和相关资料，学习新课程的理念，不断提高教师的理论素养和教学能力。

面试问题

2、上好组内研究课：认真准备组内、校级研究课，力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后认真进行教学反思，及时记录点滴体会，为自我成长积淀一定实践经验，同时整理出优秀的教学设计。 求职信息

3、撰写论文和网络日志：教研组里的集体备课、教师的论文、教学反思等随时上传，多和其他教师交流教学看法，注重衔接以及和其他学科的结合。 qzm4

4、深入进行课题研究：本学期继续进行本教研组的研究课题《在小学数学课中学法指导的研究》的研究工作，并针对课题设计教案，进行公开教学。

5、开展多种作业设计：每天开展口算练习以及针对所学的知识设计阶段练习，巩固学生所学的知识。 求职面试

六、课时作业及单元卷设计安排 求职面试

一二三单元：xx 面试网

四五六单元：xxx 求职信息

七八九单元：xx

求职面试

七、组内研讨及集体备课安排

求职信息

九月份：xx《加减的验算》 求职信息

十月份：xxx《秒的认识》 求职面试

十一月份：xx《分数的初步认识》

十二月份：xx《数学广角》 礼仪

教研组工作计划 篇五

一、基本状况：

从以往的物理考试成绩来看，优秀人数少，中等生生面广。但是作为一名教师，就应要看到学生的用心的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。 礼仪

二、指导思想：

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坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮忙学生掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平。

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三、工作措施： qzm4

1、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。教师务必认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。 qzm4

2、注重教材体系，加强学生的实际操作潜力的培养。

3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维潜力。

4、严格要求学生，练好学生扎实功底。

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四、教学资料： 礼仪

1、复习八年级物理和九年级物理。

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2、做好专项复习和综合训练。

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五、复习的重点和难点：

1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率，它们的综合题又是电学考试的难点。

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2、声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。

六、复习方法

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1、夯实基础，巩固双基。 求职信息

2、连点成线，版块拓展。

3、综合训练，潜力提高。 面试网

4、模拟中考，素质适应。 qzm4

七、复习安排

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（一)第一轮复习(2月下旬至4月中旬） 求职信息

1、第一轮复习的形式 面试问题

第一轮复习的目的是要“过三关”：

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（1）记忆关。

（2）基本方法关。 qzm4

（3）基本的解题技巧关。 求职信息

基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。利用这一阶段的教学，把书中的资料进行归纳整理，复习每个单元后进行一次单元测试，重视补缺工作。

2、第一轮复习就应注意的几个问题 礼仪

（1）务必扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差，抓基础既现实又能够产生实效。

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（2）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

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（3）面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。

（4）注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，并创造条件，让学困生体验成功的喜悦。

二、第二轮复习（5月） qzm4

1、第二轮复习的形式 求职面试

如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的物理潜力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点资料上，个性是重点；注意物理思想的构成和物理方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习，如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。 面试问题

2、第二轮复习就应注意的几个问题

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（1）第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。

（2）专题的划分要合理。

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（3）专题的选取要准、安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要有针对性，围绕热点、难点、重点个性是中考必考资料选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。

（4）专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量，但不能把学生推进题海。 求职面试

（5）注重向本年级教师请教，做到资源共享。 礼仪

（三)、第三轮复习(6月上旬）

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1、第三轮复习的形式 qzm4

第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，考前练兵，犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的潜力等。

2、第三轮复习就应注意的几个问题 qzm4

（1）模拟题务必要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。 面试网

（2）模拟题的设计要有梯度，立足中考。

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（3）批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。 qzm4

（4）评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。 求职信息

（5）详细统计边缘生的失失分状况。这是课堂讲评资料的主要依据。因为边缘生的学习状况有代表性，是提高班级成绩的关键，课堂上就应讲的是边缘生出错较集中的题，统计是关键的环节。 求职信息

（6）归纳学生知识的遗漏点。为查缺补漏积累素材。

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（7）立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有三个方面的工作务必做好，一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评，切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。 qzm4

（8）留给学生必须的纠错和消化时间。 qzm4

（9）调节学生的生物钟。

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（10）注意帮忙学生进行心理调整，这是每位教师的职责，也是学生取得理想成绩的关键。 求职面试

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家带来的5篇《教研组工作计划》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。

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