技能大赛总结优秀9篇

2023-07-25 11:26 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作总结 总结经验 培训工作总结 技能大赛

为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心为大家整理的9篇《技能大赛总结》,希望能够满足亲的需求。

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技能大赛总结 篇一

今天,我们在这里举行20xx年度职工职业技能竞赛总结表彰大会,首先,我代表段党政工团组织向获奖的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向为职业技能竞赛付出辛勤劳动的裁判员及工作人员表示衷心的感谢! 求职面试

这次职工职业技能竞赛活动,是贯彻党的十八大精神,进一步加强高技能人才工作,加快技能人才队伍建设的重要举措,是实施人才强企,人才兴业战略的具体体现,也是对段职工技术水平的一次集中检阅。这次职业技能竞赛对于激励和引导段职业能力建设,促进从业人员学技术、强技能、岗位练兵、奋发成才、推进中、高级及技师技能人才梯次发展,加快技能人才培养,全面提升技能人才队伍素质、推动段科学发展具有十分重要的意义。下面,结合供电实际,我讲三点意见。

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一要提高认识,高度重视技能人才的培养。技术工人是社会财富的直接创造者,是科技成果转化为现实生产力的关键环节。当前随着电气化铁路的开通运营,大量先进技术装备在供电线路、远动、调度指挥上广泛应用,培养和造就一支高素质的技能人才队伍,是新形势下对我们提出的迫切要求。今年以来,从盐湖区段大面积停电、轨道车相撞、关角隧道接触网断线、设备集 qzm4

中检修质量不高、倒闸作业不熟悉、抢修意识淡薄等一系列事故和问题中暴露出职工业务能力水平的不足。面对严峻的技能人才匮乏的现实问题,我们要站在铁路科学发展这一新的历史起点上,培养和造就一批政治坚定、规模宏大、技能过硬、构建合理的技能人才队伍,引导他们在段科学发展的实践中成长成才,建功立业,是全段各级党政工团组织的光荣任务和历史责任。

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二要齐抓共干,全面实施人才培养计划。全段各级党政工团组织要通过形式多样的宣传教育活动,引导广大干部职工不断强化学技成才意识。要通过举办练功比武,组织技能培训,开展职工职业资格年度考评等途径,帮助职工学习技术,提升技能,提高素质,为技能人才的健康成长搭建舞台,要把实施人才培养计划与争创岗位能手活动等重点工作有机结合起来,通过制定有利于职工成长成才的政策措施,建立健全高技能人才激励机制,大力宣传表彰先进技能人才典型,努力形成尊重技能人才,争当技能人才的良好风尚,积极营造有利于高技能人才成长的良好氛围。 面试问题

三要注重实践,用高技能、高素质的人才确保安全。当前,我段的安全生产状况很不稳定。全段各级组织要牢固树立“安全第一”的思想,切实把“三个重中之重”、“三点共识”和“安全是铁路的饭碗工程”的理念根植于干部职工的心灵深处。党组织要继续实施“双培”工程,切实把技术骨干培养成党员,把党员培养成技术骨干,全面实施安全风险管理,扎实开展“保安全、 求职面试

保质量、保稳定、促发展”主题实践活动,靠职工素质的提高、工作机制的完善、载体作用的发挥,干部作风的转变来实现安全生产的长治久安,特别是要发挥高技能、高素质人才的作用,引导他们立足岗位、精检细修,发现安全隐患、事故苗头,掌握安全生产规律,并影响和带动更多的职工共保安全。 qzm4

同志们,人才支撑发展,发展孕育人才。让我们以此次技能竞赛为契机,居安思危,强化安全基础建设,夯实安全风险管理,注重开展经常性的技术练兵和技术比武,帮助职工在工作岗位实践中成长为本岗位的技术能手、本工种的能工巧匠。以广大干部职工素质的优良换来我段安全成绩的优良,以技能人才的不断涌现换来我段改革发展的稳步推进! 面试网

技能大赛工作总结 篇二

为了迎接省技能大赛,在系领导和指导老师带领下,我们进行了为期一个多月的强化训练。不断的提升了我们的专业知识和实践能力,同时也体现了领导和老师们对这次比赛的重视。技能大赛是大学生提高自身专业素质、展示各种能力和风采的平台,同时也是检验老师教学效果的契机。本次比赛历时3天,物流专业的有24个队。我们物流专业本次大赛的主要分部分: 求职信息

一、基础知识测试,占大赛的10分;

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二、方案设计,占大赛的30分;

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三、方案实施,占大赛的60分。 面试问题

这次大赛我们是三等奖,差一点就能取挤进二等奖的。出现这样的结果说明了我们还存在许多不足,下面是这是大赛的总结。

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一、培训过程

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这次大赛领导和老师们都非常重视,我们听课了一个月准备了这次大赛,因为本次技能大赛要求高,赛题难,对专业知识的考察也比较突出。在指导老师的带领下我们做方案,做了后就去实施,从中找出还存在的问题,每一次都要把时间缩短,不断优化各个环节。

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方案部分要求计算机操作要熟练,经过黄老师的知道我们学会了更快的作图、排版和设置格式。

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技能操作部分要求对WMS、RF的操作要熟、要快、要准,因为一出错的话就会影响下一步的实施。 面试问题

由于我们用的是中海的软件,而比赛用的是中诺思的软件,为了熟悉软件,老师带领我们去了赛点湖南现代物流学院去熟悉。

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培训初期我们心情有些压抑,因为正好我们有考证培训,但是在老师的开导下我们放下了。在方案的'制作中我们队员之间常用分歧、争吵,但是很快我们便调整过来了,毕竟团队讲究的是合作。 求职面试

二、比赛过程 面试问题

我们提前去了赛点,晚上我们在宾馆加强了基础知识训练和方案的实施。5月10日早上我们是基础知识考试和方案制作,方案实施抽到了11号上午。由于平时做题少了点,基础知识团队得分维持在了中上,还算可以。方案制作由于题目有点出乎意料“怪异”,不过还做得顺利,遗憾的是由于粗心忘记打出库单了,直接导致了后面的实施卡壳了。实施部分,前面的其他队都不是很理想,我们信心满满,但是由于之前没有出库单加上电子拣选是打包机出了问题没有及时汇报卡了一下,造成了实施的配送部分没有做完。 求职信息

三、比赛经验: 求职面试

1.只有注意各个细节,充分考虑到每个环节,仔细检查,才能使比赛尽善尽美; 面试问题

2.只有付出辛勤劳动,认真负责的处理每一件事情,相互协作,相互配合,才能使比赛顺利进行;

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3.只有加强大家各方面的专业知识,提升素质和能力,才能以备不时之需; 面试问题

4.只有将每个人的特色与工作相结合,提高参与活动的积极性,才能使活动开展得更好;

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5.只有认真总结,借鉴其他活动的经验,改革创新,才能使活动更具有可观性。 面试问题

6.团队协作。这次技能大赛最讲究的是团队合作。

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四、不足之处

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本次比赛我们最大的缺点就是不细心,导致方案没有做完整。团队的默契还是缺少了一点。

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总之,得了三等奖,这次比赛能够取得了一定成功,虽然没有预期的效果,但是我们得到了宝贵的经验。比赛过程中出现了一点小小的不足,但是瑕不掩瑜,我们会努力修缮其中的不足,不断创新总结。 面试网

技能大赛总结 篇三

一、大赛让我积累了丰富的经验

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还记得20__年第一次带队参加__省交通运输类技能大赛,那一年我没有取得优异成绩,但是我没有悲伤,没有气馁,因为我相信“失败是成功之母”,虽然我没有取得优异成绩,但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西,比如说技能大赛各赛项的重点、难点和要求,同时也认识了很多兄弟学校的同行,也了解了各学校的现有教学情况,为我后来的技能大赛打下了一个坚实的基础。紧接着的几年,我都带队参加了比赛,且都取得了优异的成绩。通过这几年的技能大赛,现在的我已经积累了丰富的技能大赛经验,无论辅导学生,还是带队参赛,我都胸有成竹。 面试网

二、大赛提高了学生的学习兴趣

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中等职业学校的学生基础良莠不齐,基础知识较为薄弱,这是普遍现象,但中职学生往往又具有勤于动手操作的行为特点。职业技能大赛就是选拔具有一定动手操作能力的实用技能型人才,并使之脱颖而出的重要途径之一,它为勤于动手操作的学生,提供了展示自己风采与才艺的平台,让那些因为学习成绩差而遭到偏见、一度陷入茫然的学生,找回了自信。很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛,都积极的举手,并悄悄的努力起来,学生的学习积极性有了,班级的学习氛围浓了。此外,我发现,很多去参加了技能大赛的学生,毕业后在企业里表现都非常优秀。

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三、大赛为老师提供了一个学习交流的平台 面试问题

通过这几年的大赛,让我认识了很多兄弟学校的同行,大家都加入了qq群,平常在教学和工作中遇到的专业问题,大家都通过qq群进行交流和沟通,相互学习,相互借鉴,相互分享,不但可以解除工作中的烦恼和忧愁,还相互学到了不少专业知识。何乐而不为呢?

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四、大赛使本专业添置了很多设备 面试问题

由于现在的技能大赛参赛队越来越多,比赛项目也越来越多,规程越来越复杂,对选手要求也越来越高。且每年都有新的变化,对于参赛学校来说,如果不及时添置新的设备,恐怕连第一关选拔赛都过不了,更不要说去参加省赛和国赛,因此,各学校为了要在技能大赛中提高自己的专业知名度和声誉,以求在竞争中求得生存,不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。当然,我校也不例外,对于我们专业老师和本专业部的学生来说,是一件非常高兴的事情。从此以后,大家上课就不用发愁了。 面试网

五、 大赛让指导教师既有得失又有收获

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收获的是我上面所说的那些,当然,还有获奖的那一刻,忧愁的是几乎天天都要辅导学生,有时甚至饭都顾不上吃。更不要说照顾家庭,弄得爱人责怪,孩子埋怨。毕竟,每个指导教师都想自己能在技能大赛中出类拔萃,只有付出才会有收获。 求职信息

总之,技能大赛带给我的是有喜有忧,有笑有泪。但是不管怎样,我还是会不择不扣、一如既往的去参加。 礼仪

技能大赛工作总结 篇四

20xx年xx月xx日参加xx市第xx届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比。只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

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首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用xx软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一起讨论,一起解决。但对于xx软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

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一、不足之处: 面试问题

第一、读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自己的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。 礼仪

第二、对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自己的分析做了,但是并不能保证自己做的是对是错。因此,自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。

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第三、骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。

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二、比赛感悟: qzm4

第一、大赛有助于提高综合素质。

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首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。

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其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力。 面试网

最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员就应优势互补,各司其职。

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第二、有助于将所学的。专业知识融会贯通、综合运用。 求职信息

xx软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握。 求职面试

第三、对自己的成长很有很大帮忙。

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一次次的比赛,从阅历上,给自己增添了一笔色彩,也拓展了自己的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也务必给自己一个定位,超越自己,才能赢得掌声。 礼仪

在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好! 面试问题

技能大赛总结 篇五

老师们、同学们:大家下午好! 面试问题

今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五四”青年节,同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰,在此,我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿;向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺;为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢! 求职信息

我校已经连续六年举办市级技能大赛,从20xx年起参加全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段,也是展示和宣传职业教育的最有效的平台。 礼仪

近年来,在广大教职工和全体同学的共同努力下,我校办学水平不断提高,办学规模不断壮大,办学特色日益突显。特别是,我校从20xx年底被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来,全校教职工齐心努力,扎实推进各项建设任务,经过两年的建设,我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份,我们将迎来国家级示范校的全面验收工作,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会打好这场攻坚战。

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职业教育注重“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,通过技能大赛,让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的看到了存在的`差距和不足,也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平,今天,在“五四”青年节这个特殊的日子,召开大会,对本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结,目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为,再立新功! 面试网

一、职业技能大赛的意义 面试网

开展职业技能大赛,既是促进学校加强专业建设,书画教育教学改革,展示办学成果的手段,也是激发学生学习热情,提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学,探索制定技能训练与考核标准,制定技能训练计划,突出学生职业能力培养,把技能教学常规化、制度化,把技能实践融入到课堂教学过程中,把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中,逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。 礼仪

二、认真辅导,无私奉献 ,成绩突出 求职面试

为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩,学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外,其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。 面试网

今年3月,我校成功举办了20xx年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手,参加了35个项目的比赛,这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、比赛项目和参赛选手最多的一次比赛。获得一等奖的57组(计63名选手),二等奖108组(117名选手),三等奖的155组(163名选手),并从中选拔出优秀选手参加了自治区20xx年中等职业学校学生技能大赛。

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今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的,我校前去参赛的35名选手,参加了18个赛项的比赛,获得一等奖1组;二等奖 1组,三等奖4个。同时进行的还有“全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展”。我校报送的美术类作品62幅,书法类作品69件,摄影类作品10件,工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个,二等奖31个,三等奖48个;教师组获得一等奖3个;二等奖 2个,三等奖3个。这些荣誉证明了我校师生在全区、全国大赛上的比赛成绩逐年上升,说明了我校实践教学水平在逐年提高。

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三、举办和参加技能大赛收获的经验和启发 礼仪

1、赛前学校高度重视,精心组织,积极营造浓厚氛围,认真做好宣传员动工作,要求各学科、各专业,认真组织,积极参与。为此,学校成立了大赛组委会,专门负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组认真组织,学生踊跃参赛,使技能大赛在全校产生了广泛影响,形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围。

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2、以技能大赛为引领,促进学校的教育教学发展

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一是要进一步完善技能竞赛制度,改革创新,扎实推进我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制,让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通过大赛,为广大师生创设平台,让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。同时,要选拔优秀选手积极参加全区和全国技能大赛,去摘金夺银,为学校争光添彩,为学生职业发展奠定基础。 求职信息

二是要以赛促教,不断提升我校教育发展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂,是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推进教学改革;推进实训基地建设;推进学校与企业的合作交流,把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台,不断完善我们实践教学的体系,使学生在学校能学到实用技术,与企业要求零距离对接。

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老师们、同学们,希望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点,再接再厉,精益求精,不断学习新知识,掌握新技能,进一步增强综合职业能力。希望广大学生以获奖选手为榜样,努力学习,钻研技术,苦练技能,争当能手,为校争光,为社会与发展做出贡献。也希望全体教职工,以受表彰的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身到学校建设之中,共同建设好国家教育改革发展示范校而努力奋斗! 面试问题

谢谢大家! 面试问题

技能大赛总结 篇六

在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习进取性,提升教学质量,到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感激学校,教师以及供给场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

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此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的身着正装以PPT的形式进行了个人展示,紧之后开始专业技能比拼。

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回想自我参赛的准备阶段,那段时间几乎每一天都去实验室操练。因为自我前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自我心里还是很有压力的。可是我相信任何的付出都是值得的,只要自我尽力了,努力了,便不去计较结果,给自我信心,相信自我能够做好。经过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中坚持敏捷的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触,这使我对自我的。专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。所以酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

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在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。可是,仍然发现自我在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身本事,充实自我。让自我以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。仅有不断学习,提升自身本事与实力才能壮大我这叶小舟。也仅有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,应当汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的提高;二是要广泛阅读、进取实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。 礼仪

有人说:"世界上最难超越的人是你自我"很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自我Icandoit! 面试网

奋斗是花朵,绽放出光明与期望。 面试网

自信是果实,回报以芳香与甘甜。 礼仪

成功是落叶,奉献出余热化春泥。 求职面试

行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”!

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技能大赛总结 篇七

为了贯彻中央、省、市关于加强提高职业教育的方针和市、县人才培养战略计划,切实体现“以就业为导向、以能力为本位、以服务为宗旨”的办学理念,我校每年都积极筹备,认真备战参加省、市技能大赛,通过竞赛,达到了预期的目的,收到了可喜的成果,我们也获得了成功的经验。这次大赛有很多地方值得我们回顾和总结,体现了以下三个特点:

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一、领导重视,认识到位,通力合作,取得了丰硕成果。

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技能大赛活动对深化我县职业教育教学改革,坚持以质量求生存,以特色求发展的职教办学方向,推动职业学校狠抓专业技能训练,展示各职业学校的办学特色,有极大的促进作用。 求职信息

学校对技能大赛和学生的技能训练非常重视,近几年来,学校先后建起了多个实训车间和实习室,多方筹措资金,购进了先进的实习设备,实习设备和规模逐渐与技能大赛接轨。为了迎接技能大赛,学校多次召开专题会议,研究技能训练计划和科学的训练方法,提高学生的专业训练水平,把技能大赛当做提高学生技能水平的一个桥梁,同时,制定激励政策,调动师生的积极性。各有关部门和指导教师制定了周密的训练计划,定目标,定任务,层层抓好落实。对工作内容、整个流程、项目设置、具体任务、人员调动、财力和物力等各方面做了精心安排,达到思想和行动上的高度统一。在每次参加的技能大赛中,我们都取得了可喜得成绩,有几个项目代表市参加省级技能比赛,赛出了两个示范性专业和工种,涌现出了一批优秀学生和指导教师。

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二、内容丰富,时代感强,参加面广,实现了以赛促教 礼仪

职业教育的根本任务是培养素质全面,综合能力较强的“实用型”人才。学生从进入学校起,就应该有目的、针对性的培养,象普通高中抓高考一样。中职生虽然理论水平低,但他们头脑灵活,动手能力强,思维敏捷。我们以技能大赛我总抓手,把技能训练常态化,由具体部门负责,实行模块式、目标式培养,从学生入校时专业基础课就对学生重点培养。到了二年级学生,他们的专业思想已经比较牢固,专业理论水平比较高,有一定的技术技能,在经过班级、学校的技能比赛、技能训练等方式,把重点培养人选拔出来参加省市技能大赛。参加技能大赛是对学生专业知识和技能的一次检验,给学生搭建舞台,让他们一展雄姿和才能,从而调动和激发学生学习的积极性。通过技能训练培养了学生勤于思考、善于钻研,不怕苦、不怕累,有勇于奉献、奋勇争先,遇到困难解决困难的精神。也通过比赛的形式,促进教学工作,改进教学工作,拓展教学工作。

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三、注重质量,奋力拼搏,踏实工作,锻炼了专业课教师队伍 求职面试

大赛对学校专业技能教学是一次检阅,也体现出广大专业课教师辛勤劳动、奋力拼搏的工作作风。职业学校的指导老师不同于高中的辅导老师,他的工作性质和教练带体育运动员一样,我们的具体做法:学校根据技能大赛要求,制定迎赛方案,各专业制定出详细的训练计划,根据计划有步骤、有措施的指导学生训练,同时,要注意观察学生的心理变化,在训练中,学生和老师有系统、有方法、有目的、有步骤的训练。而不是放羊式管理。临近比赛前,老师除给学生解压外,还要按照比赛规程,进行多次模拟考试,调整学生的比赛状态,力求达到最佳的状态。

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在整个训练过程中,实习指导教师的作用至关重要,他们是训练计划和技能传授的执行者,对这些老师要采取特殊的政策,充分调动他们的积极性,使他们在工作利用学生兴趣小组和学生技能训练结合起来,授课中既传道又解惑,及时发现特长学生,重点培养,使我们的专业教学和管理工作,得到了更好提高。 求职信息

四、尽管大赛取得了可喜的成绩,我们清醒地看到存在的差距和不足: 面试问题

1、上级领导和职能部门对技能大赛重视不够,没有制定出相应的奖励政策,无法充分调动参赛师生的积极性。 qzm4

2、有些专业课教师的素质较低,其指导能力不强,对学生专业技能的培训不够规范,不系统。在细节上出现很多问题,影响了大赛的成绩。

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3、制定出训练计划、培训计划还不周密,措施不够完善,实训设备和大赛设备不配套,在操作中,出现了不少漏洞。

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通过技能大赛活动,认真总结经验教训,正确对待自身不足,并采取有效措施不断提高教学质量。激发了同学们学习技能的积极性、主动性和创造性,我们要抓住新的机遇和挑战,抓住乘势而上的大好时机,拓展我们的新思想,培养更多的技能型人才和通用型人才。

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技能大赛工作总结 篇八

一年一度的全省职业院校技能大赛13日至14日在武汉举行。技能大赛成,是我们广大师生奋发向上、锐意进取精神风貌和熟练技能的一次大展示。我很有幸能作为指导教师参与进来。技能比赛我虽然取得了不少的经验和进步,但也发现更多需要改善与加强的地方,现总结如下: 求职信息

一、外部因素

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1、领导思想重视质量意识凸显 求职信息

学校领导班子高度重视这次大赛,把这次大赛作为我校实施学生素质工程的一次重大实践,作为凸显了我校“质量立校,品牌强校,争创全省第一、全国知名汽车专业学校”的发展战略措施。把这次大赛作为我校广大教师的技能素质,培养造就一支适应我校人才强校战略目标需要的技术人才教师队伍,同时作为推动学校素质教育建设工程,激发和引导广大学生钻业务、学技术、增技能的积极性的高度来认识和组织准备实施的。张国民校长亲自担任竞赛领导组组长,从人力、物力和财力上给予了大力支持,先后投入几十万元,教务处负责人宗俊平主任还亲自担任参赛组长,精心组织选拔、精心组织训练、精心组织参赛,并到赛场观摩助威,鼓舞了参赛选手的士气。 求职信息

这次取得的成绩还得益于学校坚持“人才强校”“质量立校”的发展战略;得益于学校对教师的鼓励和鞭策;得益于他们对大赛的重视和投入;得益于他们对学生长远发展的关怀。长期以来,学校领导一贯坚持以培养名师带动名校建设的举措,大力培养“双师型”和“双高型”教师,选派教师参加国家级的教师培训,到外省、市大型企业参观学习。在设备上学校不惜投注大量资金,一流的实验设备为学生提供了理想的实训场所,这些都为学生在本次竞赛中取得好成绩奠定了基础。

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2、组织严谨方案计划周密 面试网

为确保本次大赛能取得较好的成绩,学校成立以张国民校长为首的工作小组。并制定了详细的训练与竞赛工作方案,每个竞赛项目都制定了详细的训练计划。在训练期的时间里,校领导每天都直接到竞赛训练的现场巡、视督察和指导;指导教师们不仅在白天坚守在学生们的。身边指导他们的训练,而且布置好晚上选手们需做的作业,每天都要进行严格认真的检查;每半个月都要召开指导教师训练工作总结会,每个月召开参赛选手的动员会和总结会。在准备竞赛的过程中,学校从学生的心理准备开始训练,并从工具、服装、证件、学习材料、学生自身的形象、药品准备、学生竞赛场地的适应等细节问题对指导教师和参赛选手进行指导和严格的检查。本次竞赛,重视和严格过程,关注和把握细节的经验再次告诉我们,成功总是给予有准备的人。

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3、保障有力服务周到细致

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在选手培训练习的日子里,学校总务处、学生处等部门全力做好竞赛的保障工作。设备处的领导只要指导教师认为对竞赛有用的设备和工具,对竞赛的材料准备从来都是做到及时、充分。几天内就将设备和工具购买到位。特别是我校没有此次竞赛指定的丰田卡罗拉汽车等,校领导费了非常大的精力和劳力说服了市财政局领导,不采用财政招标的形式,在最短的时间内将一台设备购置回来。在比赛的前十天里,学生们进行了认真的训练。受益匪浅。因此,本次大赛获得成功里也有全校所以支持我们集训工作同志的一份汗水。

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二、内部因素

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1、参赛选手的选拔

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优秀的参赛选手是获得好成绩的第一步。那怎样的学生算是优秀的参赛选手呢?我把优秀选手的特质归结为“头脑灵活、思路清晰、四平八稳、临阵不乱,基本功扎实,心理素质好,综合能力强。”例如获得20xx年汽车维修基本技能项目全国第六名的董锦涛同学就是一个典型,他反映敏捷,动作利索,遇强愈强,压力越大发挥就越好,是一个典型的竞赛型选手。同时一个优秀的选手必须有很好的执行力,能很好的贯彻指导教师赛前所制定的比赛方案,不然作为指导教师即使你在赛前准备再充分,试题分析再透彻,也不可能获得好成绩。如近期在金华举办的第三届全国交通技工类院校的比赛中,两位参赛选手在实车排故过程中,由于这两位选手没有很好的贯彻指导教师在训练中的方针,在比赛中遇到了比赛前三天一直训练的那个故障,居然也有一部分诊断思路会错误,和全国二等奖失之交臂,这是个很惨痛的教训。 求职信息

那通过怎样手段能在校内选拔有潜质的学生呢?我主要是通过三个方面,一使用iq测试,实际上选择参赛选手是不能以他们平时的学习成绩为依据的,有些学生主要是通过考前的突击学习,死记硬背来获得好成绩。而这个成绩却不能代表他们有成为选手的实力。使用iq测试,特别是一些图形题,能很好的考察学生的抽象思维能力和耐心。二是体能测试,我自己作为教师组的参赛选手,在比赛中深刻地体会到了体能的重要性,像我一直从事的这个项目,通常需要在一天里面比试三到四个分项目,特别是发动机整机拆装,你需要在一个半小时内将发动机解体、清洗、测量以及总装调试,没有一定的体能是很难在比赛中有很出色的发挥。三是专业技能测试,参赛选手必须要有一定的专业技能基础,不然指导教师在训练过程中,提到的很多基础知识选手都不懂的话,将会增加训练的难度和时间,并且选手赛前的突击所学,也很容易在赛场上,由于自身紧张或其他原因而造成间歇性遗忘。四是定期开展组内对抗性比赛,挑选通过前三个测试中成绩优秀者,组成校集训队,在训练了一段时间后,定期组织队内对抗,通过这样的办法使他们提前感受赛场气氛,提高他们的心理素质。最后从集训队中择优选择优秀队员参加技能比赛。

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2、指导教师的赛前准备

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记得有一位领导曾经对我说过,参加技能比赛,一方面比的学生的综合素质和临场发挥的能力,另一方面比的是指导教师业务能力。指导教师能不能很好的吃透组委会赛前发布的技术资料和比赛规则,将会得训练更有目的性,简化训练内容,增加选手赛前的自信心。也许有的老师认为很难做到赛前押题,但是通过我两年的训练下来,发现只要指导教师赛前认真专研技术资料,实际上赛前押题还是有一定可行性的,如20xx年省赛、20xx年全国赛的时候我押题空气流量传感器、20xx年交通部全国比赛我押题喷油器和20xx年全国赛点火线圈等,这些都考到了。

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3、团队作战集体智慧闪耀 面试网

通过这次技能竞赛,我们还深深体会到无锡汽车工程学校是一个团结的集体。这次竞赛不仅有来自校领导的鼓励和鞭策,还有来自于我们各个教研组老师们的支持和无私帮助。可以说本次大赛获得成功,不仅仅是指导教师们的心血凝结,也是我们教研组教师集体智慧结晶。因此,在感激他们的同时,我们为有这样的的一个优秀团结的群体而骄傲。

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4、甘于奉献其情其境可佳

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本次竞赛准备时间训练时间长大半年之久,参加集训的指导教师出了巨大的劳动。一是他们克服了家庭困难,除了双休日到校指导训练外,训练的时间常常从中午的一点半坚持到下午的五点半;二是他们没有一个人因为指导学生的训练而要求减课,都是一边坚持上课,一边坚持指导学生的训练;三是这些同志不斤斤计较劳动报酬。唯有拥有最好的教师,才能办出最好的学校。教师是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的资源。本次大赛中指导老师们的杰出表现不仅再次验证了我校教师高尚师德的优良传统,更是展现了他们今日的风采,也预示着有着这样优良的师资队伍的支撑,我校未来的教育教学事业必将更加兴旺发达。 qzm4

三、存在的不足

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虽然我校在本次大赛中,取得了不错的成绩,与去年相比有了不小的进步,但依然存在一些不足之处。 面试问题

1、在大赛的方案研究不够仔细。例如在一些项目中,由于对方案研读不透,导致对评分细则、理论考试等方面产生了一定的偏差,影响了最后的比赛成绩。

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2、部分专业在技能比赛中的水平还有待提高。例如,喷涂专业在省赛赛中的成绩不理想,而未能参加全国赛。 求职面试

在今后的工作中,我们将采取有力措施以改进以上的不足之处,并号召全校师生积极向在技能比赛中取得优异成绩的个人学习,增强技能强身的使命感和紧迫感,刻苦钻研,勇于攀登,为进一步提高自身的技能水平,营造良好的学习氛围,建设“争创全省第一、全国知名汽车专业学校”创新创优学校做出更大的贡献。 面试问题

技能大赛总结 篇九

20xx年3月26日,安徽省中职组技能大赛已顺利闭幕,我院参加了《电气安装与维修》项目,通过本次比赛我们收获了教训与经验;我们没有取得好的成绩。但确为了下一年的培训工作,下一年的技能大赛,为了教学经验的交流。在此,我做了以下几点培训工作总结,仅供领导和同行们参考

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一、合理设计教学方法,在提高教学效果方面下功夫。

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第一,我们带着问题让学生去学习训练,学生很感兴趣,回答问题的积极性和动手能力得到了进一步地提高,因而教学效果也得到了提高。

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第二,对于重要的知识点和课题,如机床电气设备的安装与调试,PLC的设计与调试,强弱电的结合与应用,照明线路,电缆桥架等,我采用了“现场参观”和“讲练结合“的教学方式进行教学,学生很感兴趣,动手能力特强,教学效果也不错。 面试问题

二、精心挑选学生,在教学组织方面下功夫。 面试问题

学生的选拨是培训工作的重点,基础好的学生是起步的关键,是成功的有力保障。为了选拔出最优秀的学生,我们通过宣传、测试、培训、再测试的方式,来最终确定参赛的学生。有了参赛学生,还要有一个好的教学组织,才会取得好的教学效果。为此,在院领导的高度重视与关心下,指导老师的精心安排教学下,我校的参赛学生取得了一定的成绩。为了该次大赛,我校在培训材料和设备方面做出了很大的努力,我也收集了很多的有关的参考资料供学生使用。为了鼓励学生进步,每次课题我都要认真准备,仔细讲解,合理分工,协调配合,让学生有成就感,对进步较大的学生给予奖励;为了他们有良好的心理素质,我经常有意或无意去干扰他们。通过这些方面的准备与训练,学生的积极性得到很大的提高,心理素质也得到了提高,培训的效果与质量也不错。 qzm4

三、在其它方面,我做了不少的工作。

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第一,在课前,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、绘图原理和分析图的方法进行了全面地思考。同时了解学生的兴趣、需要、习惯和方法,学习新知识可能会遇上的困难,并采取相应的预防措施。

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第二,密切关注学生在课堂上的反映和课后的信息反馈,来调整自己的教学方法和教学方式,让学生在愉快中学习进步。

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第三,鼓励学生到网上去博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 求职信息

第四,集中训练,综合考核。充分利用学生的课外时间,引导学生去自学。

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四、我院的优势与不足 礼仪

我们的优势:一是学生技能基础知识比较扎实,通过工作室锻炼使学生在动手能力得到很大提高,学生的上进心比较强;二是学生能吃苦,比较认真;三是学生综合素质比较高。我校的不足:一是学生比较烦躁;二是对学生的激励不够;三是我们的设备不配套,设备到校时间较晚;四是我们的参赛经验不足。为了下一年的技能比赛,我们必需吸取教训,总结经验,认真分析我们的得与失。总之,为了能进一步地提高我院的培训教学效果与质量,我牺牲很多的业余时间去研究教材,查找技术资料,编写培训计划,提供器材采购计划,精心选拔参赛学生,认真去组织好每一个课题,完成好每一个知识点,从而让学生知道这次技能大赛的重要性和参加的必要性。

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