传染病应急预案模板精彩8篇

2023-10-06 15:29 作者 :admin 围观 : TAG标签: 自我保护 疫情报告 零报告制度 传染病应急预案

专项应急预案是针对具体的事故类别、危险源和应急保障而制定的计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。它山之石可以攻玉,以下内容是求职面试网为您带来的8篇《传染病应急预案模板》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

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传染病应急预案 篇一

阳春三月,万物复苏,是一年中最完美的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期,气候往往变化无常,是鼻炎、流感、肺炎、风疹、麻疹、心脏病、精神疾病等各种呼吸道传染病的高发季节。校园作为人员密集的场所,一旦发生呼吸道传染病,学生接触频繁,更容易传染、传播。为了更好更有效的预防和控制春季呼吸道传染病的发生与传播,切实保护好全校师生身体健康和生命安全,促进校园发展,维护校园稳定,我校领导高度重视,认真对待,派专人负责,用心做好预防、宣传工作,坚决做到“早发现、早汇报、早治疗、早隔离”。现根据我校实际,制定此预防控制措施和应急预案:

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一领导小组

面试问题

以上人员全面负责组织开展校园传染病的宣传、预防和应急救援工作。

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二加强预防宣传,狠抓措施落实 礼仪

1、校园要利用板报、班会、广播等途径对学生进行预防常见病、传染病等卫生知识的宣传。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护潜力。 求职面试

2、加强对污水、厕所、垃圾场的整治,消灭蝇蚊、老鼠和蟑螂,搞好环境卫生,做好环境消毒工作。 礼仪

3、做好学生每一天一次的健康晨检和因病请假记录工作。

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4、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时上报、就医,采取有效措施避免交叉感染。 面试问题

5、各教室、办公室、宿舍每一天要开窗通风换气,用紫外线消毒灯、消毒液进行消毒。住校生要经常暴晒被褥,持续室内干燥。 求职信息

6、教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗潜力。

礼仪

7、加强门卫管理,切断外来传染病源。 面试问题

8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。 qzm4

三应急处理预案

面试问题

1、一旦有疑是患者,校园在紧急处理之后,要在第一时间将患者的姓名、性别、年级、班级、发病时间、家庭住址以及采取的各种措施一并电话上报区疾控中心,同时上报区教育局体艺卫科,并用心落实区疾控中心的推荐,采取有效措施控制疫情的发展。

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2、学生在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到校园隔离室休息,及时通知家长并立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师或校医护送去医院。校园对传染病病人所在班级教室、办公室、宿舍等公共场所进行连续一周的消毒,对与传染病人密切接触的学生进行观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。 qzm4

3、患病学生病情痊愈后要有镇级以上医院的证明,并到达区疾控中心规定的期限后方可返校上课。 qzm4

4、如一个班级中有同时五人以上发烧或一个宿舍中同时有三人以上发烧,应启动预警机制,加强监控,如多个班级出现类似症状,应立即向教育局和区疾控中心报告。 面试问题

5、在校内发现传染病的学生,校园应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内立即通知区疾控中心,送贾汪区人民医院(定点传染病医院)诊治。 求职信息

6、传染病人在医院理解治疗时,禁止任何同学前往探望。

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传染病应急预案 篇二

为了提高我校预防和控制传染病突发事件的潜力和水平,指导和规范校园对各类突发事件的应急处理工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身休健康与生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病和防治法》、《校园卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制定本预案。

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一、工作目标 面试问题

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

礼仪

2、完善突发公共卫生事件的信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

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3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共事件不在校园内蔓延。

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二、工作原则 求职面试

1、预防为主、常备不懈

面试问题

大力宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全休师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 求职面试

2、依法管理、统一领导

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对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究职责。校园成立突发公共卫生事件工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实校园的突发公共卫生事件的预防工作。 面试网

3、快速反应、运转高效 面试网

建立预警和快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理潜力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

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三、组织管理 求职信息

校园成立由校长负责的校园突发公共事件工作领导小组,具体负责落实校园的突发事件防治工作。主要职责如下: 面试网

1、制定本校的突发事件应急预案。

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2、建立健全突发事件防治职责制,检查、督促校园各项突发事件防治落实状况。

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3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病潜力。

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4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检疫制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,及时督促其到医院就诊,做到早发现,早报告、早隔离、早治疗。 求职信息

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证校园教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

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6、开展校园供水系统进行安全检测,严格对有自备供水的校园的水源、防护和水质的消毒,确保学生喝上安全饮用水。

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7、及时向区疾病预防控制中小和上级教育行政主管部门汇报校园的突发公共卫生事件的发生状况,并用心配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 面试网

四、发事件预防

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(一)高度重视,切实加强对校园卫生工作的领导和管理 面试问题

1、将卫生防疫与食品卫生安全的职责落实状况纳入校园的综合评估体系,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。 面试问题

2、经常对食堂卫生、教学环境和生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除隐患。 求职面试

(二)增加校园卫生投入,切实改善校园卫生基础设施和条件。 礼仪

(三)采取有效措施,强化校园卫生规范化管理。 面试网

1、校园群众食堂。食品从业人员人人持有健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”(活动性肺结核、菌痢、化脓性皮肤病、伤寒、肝炎)的人员坚决杜绝使用。 求职面试

2、购销和使用的食品定点采购并按规定验收,不向学生出售变质的食品和“三无”(无厂名、无厂址、无生产日期)产品;食品加工过程和储藏做到生熟分开;餐饮具做到采用高温或药物严格消毒,并有消毒措施。

礼仪

3、食品及其原料储存和食品制作间做到具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管职责制,强化安全防范措施,防止投毒事件的发生。

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4、加强校园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。校园务必向学生带给贴合国家卫生标准的饮用水和开水,学生饮水务必单人单杯,对自备水源的蓄水池每年务必彻底清洗消毒,确保水源不受污染。 面试网

5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生带给一个安全卫生的学习和生活环境。 qzm4

6、加强实验室危险化学品等有害物质的管理,防止因管理失误引起突发事件。 求职信息

(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病潜力。 qzm4

1、按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 礼仪

2、结合季节性、突发性的传染病的预防,透过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的潜力。 面试问题

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产吕、劣质食品的潜力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。 求职信息

4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。 qzm4

五、突发事件监测和报告 qzm4

校园突发公共卫生事件的资料包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

礼仪

(一)突发事件监测 面试网

建立突发公共卫生事件的监测系统。对师生员工中的缺勤者查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

礼仪

(二)突发事件报告 求职信息

1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,校园要实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

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2、严格执行校园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。严格按程序逐级报告,确保信息畅通。 求职面试

出现群众性中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,校园应立即向校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向惠济区疾病预防控制中心报告,同时向教育行政管理部门报告。 礼仪

3、任何人都不行隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报突发事件。 求职信息

4、建立突发事件举报制度。任何人都有权向卫生部门报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关不履行突发事件应急处理规定的职责的状况。 qzm4

六、突发事件的应急反应 求职面试

根据突发事件的不同级次分类,结合校园的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。 求职信息

(一)传染病 礼仪

1、一般突发事件

礼仪

所在地区发生属于一般突发事件的疫情 求职信息

(1)启动报告和零报告制度,实行24小时值班制度 面试网

(2)校园做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。

礼仪

(3)校园内尚无疫情发生,可持续正常的学习、工作和生活秩序,严禁群众活动。

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(4)传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书室、食堂、学生公寓等公共场所做到加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

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(5)严格执行出入校门管理制度。 求职信息

2、重大突发事件

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(1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护潜力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

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(2)对全体师生每日定时测量体温,发现异常状况及时上报。

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(3)对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离工作。

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(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

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(5)校园根据状况,及时向师生员工通报疫情防控工作的状况。 求职面试

3、特大突发事件 求职信息

采取以下措施: 礼仪

(1)实行封闭式校园管理,住校学生不得离开校园,严格控制外来人员进入校园。

面试问题

(2)全面掌握和控制人员的流动状况,教职工外出务必请假。外出学生和去疫区的人员返校后,务必进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

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(3)避免人群的聚集和流动。校园不组织师生参加各类大型群众活动,校园不安排教师外出参加教研活动。 面试问题

(4)对教室、学生公寓、实验室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。 面试问题

(5)校园每日公布校园疫情防控工作的状况。

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4、校内疫情 求职信息

校内若出现重大传染病疫情,将在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实行状况,适时开展好下工作: 面试问题

(1)根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例以上疑似病例,可在报请上级批准后,对该班级和相关班组实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视状况扩大停课范围。 qzm4

(2)采取停课措施的班级,可合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如校园停课放假,校园领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

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(3)尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。 求职面试

七、保障措施

面试问题

(一)组织机构保障

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校园突发公共事件领导小组,应按《校园卫生工作条例》要求具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。

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(二)人力资源保障 求职信息

校园按《校园卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员和卫生兼职人员。卫生技术人员应具备高度的工作职责感,定期理解卫生部门组织的突发公共事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应潜力。 礼仪

传染病应急预案 篇三

为了保障全校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。 求职面试

一、传染病防控安全领导小组

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组长 求职信息

副组长 面试网

组员、班主任及各位任课教师 qzm4

二、预防与控制传染病的措施

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1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 求职面试

2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。

礼仪

3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作。

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4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

礼仪

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持每日锻炼,保证户外活动时间。 求职面试

6、加强门卫管理,切断外来传染病源。

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7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

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三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

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1、班主任每日对本班学生进行晨检,在检查家长签字记录的同时,对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长,同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。 求职信息

2、校医每天汇总各班情况,有下列情况之一的立即上报:流脑和麻疹出现一例要上报;一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报;四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课;其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情,确属流行病并需上报的的,口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。 面试网

四、应急处理办法 求职信息

当发现传染病疫情时,第一发现人应立即向传染病预防控制领导小组成员报告,并与校医一起将患儿隔离或送往医院,由有关人员同时通知家长。对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作。

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五、跟进管理

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1、学校传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察并建立档案,迅速切断感染源,防止疫情扩散。

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2、对住院治疗的教师和学生进行跟进,了解病情,配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

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3、当患者病愈要求返校时,需向学校传染病防控领导小组报告,并出示医院证明,经学校传染病防控领导小组同意后方可回校。

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传染病应急预案 篇四

为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,xxx幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。 qzm4

一、工作目标: 礼仪

1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。

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2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。

面试问题

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

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二、工作原则 qzm4

1、预防为主,常抓不懈

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幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁,因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。

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2、依法管理、快速反应 礼仪

严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证幼儿园师生的安全。

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三、组织管理 求职面试

(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组 面试网

组长:xxx 求职面试

副组长:xxx

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成员:各班幼儿教师

礼仪

幼儿园成立以xxx园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下:

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1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。 面试问题

2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。 面试网

3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识,提高幼儿的应急处理能力。

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4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行行疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。 qzm4

5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。

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6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

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四、突发事件的应急反应

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根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,讲突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合本幼儿园的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:

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(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应,立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保幼儿园的。安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。

面试问题

(二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼儿园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

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(三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二是全面掌握流动进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。

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(四)园内出现疫情 qzm4

幼儿园出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对幼儿园师生进行检测,对幼儿园进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护幼儿园的健康。

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xxx幼儿园 求职信息

x年x月x日

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传染病应急预案 篇五

为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。 礼仪

一、工作目标 qzm4

1.普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。

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2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

礼仪

3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降至最低。 面试网

二、工作原则 求职面试

1.预防为主,常备不懈 qzm4

宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的。防护意识和校园周围公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。

礼仪

2.依法管理,统一领导 面试网

严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。 礼仪

3.加强领导,落实责任

礼仪

传染病的预防与控制工作实行校长总负责,逐级签订工作责任状。

礼仪

4.快速反应,运转高效

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建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。

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三、组织管理

面试问题

1.樊永昌同志任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

面试问题

2.魏宝江同志任副组长,具体负责学校卫生安全工作。 礼仪

3.学校负责预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,传染病流行期间的检查制度。 面试网

4.班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记及传染病防治宣传。

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5.在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。 qzm4

6.进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,校长亲自指挥。 礼仪

传染病应急预案模板 篇六

一、处理原则:

礼仪

坚决贯彻执行"预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理"的工作原则。强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。 求职面试

二、组织管理: 礼仪

(一)预防传染病管理小组成员名单: 面试问题

组长:__ 面试网

副组长:__

面试网

成员:__

面试问题

(二)职责分工:

礼仪

__:负责园内传染病防治的全面工作。

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__:负责防治工作中物力、人力的落实工作。

礼仪

__:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

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__:负责传染病防治过程中的技术指导工作。

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__:负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。 qzm4

__:负责信息接收,家校网络沟通工作。

面试问题

__:突发事件内外联络工作。 求职面试

三、具体处理方法: 面试问题

(一)发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 面试问题

(二)保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)

求职面试

(三)对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

面试问题

(四)做好外来儿童的摸底排查工作。

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(五)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担,午检由各班老师承担。)

面试网

(六)加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

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(七)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。 礼仪

(八)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。 求职信息

(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。 qzm4

(十)在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。 面试网

四、操作流程:

礼仪

托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐) 礼仪

五、控制措施: 面试网

1--6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

求职信息

传染病应急预案 篇七

一、预防与控制传染病应急指挥领导小组:

求职面试

组长:

面试问题

副组长: 求职面试

成员:

求职信息

二、预防与控制传染病的措施: 面试网

1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

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2、学生或教职工在校内出现传染病,要及时组建处理疫情的领导小组,立即要求传染病者戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状,所在班级的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校安排专人护送医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。

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3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。 礼仪

4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。 礼仪

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

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6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育主管部门、疾控中心,并对病人作跟踪了解。 qzm4

7、如传染病烈性感染,请示市教育局决定是否实行停课。采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。 qzm4

三、重特大疫情的处置办法:

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1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来与外界往来,等待卫生部门和教育部门的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

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2、疫点消毒。请防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。 qzm4

3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 qzm4

4、信息发布。学校发现传染病人,请示教育主管部门同意后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。 面试问题

传染病应急预案 篇八

1目的和依据 面试问题

为了预防、控制和消除传染病的`发生与流行,切实保护全体员工的身体健康和生命安全,维护生产和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病报告制度》等法律法规精神,结合我单位流动性质制定本应急预案。

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2成立“传染病防治应急预案”领导小组。

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详见《安全事故应急预案》(总预案)3.1.2.1组织机构。

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3工作要求和职责 求职面试

1、 经理部传染病应急预案领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。

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2 。建立“传染病防治应急预案”络。

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3、 建立传染病监控与报告制度 礼仪

1 。医务人员在诊治病人是对发烧病人引起注意,在同一时段出现多例发烧病人要考虑是否为传染病引起,对发烧病人要建立专项登记。

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2、 各部门、班组一旦发现疑似传染病的人员要求第一时间报告医务人员或领导小组。 qzm4

3 。医生一旦诊断为传染病或疑似传染病人时应第一时间报告领导小组。

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4、 照规定时限:甲类传染病6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告当地疾病预防控制中心。

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5、 医务人员具体负责卫生防疫工作,负责对公共场所、食堂卫生的监督和管理;负责饮用水的化验检查;定期对环境实施消毒,对易感人群进行预防接种注射或分发预防用药等,阻断传染病的发生和流行。 qzm4

6、 医务人员通过宣传栏或印发健康教育手册等形式对员工进行传染病预防教育,提高员工对传染病的防范意识和和对社会公共卫生的责任感。

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4应急措施 qzm4

1、 发现传染病人或疑似病人立即封锁患者所在班组、部门或寝室,采取隔离措施禁止与外界人员接触,立即报告应急领导小组,同时报告县级疾病预防控制中心,根据应急领导小组或县疾控中心安排把病人送到当地医院或卫生防疫部门进行隔离治疗。 面试问题

2、 发生传染病后医务人员或县卫生防疫部门立即对疫点进行彻底消毒。在对疫区消毒的同时要注意自身的安全,佩戴好防护工具;对传染病人到过的场所、接触过的人员进行随访,并采取必要的隔离观察措施;对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。 礼仪

3、 通过广播、宣传栏等迅速向全体员工公布病情感染源及其采取的防护措施,使员工了解传染病的传播途径和预防方法,提高员工自我保护意识。让广大员工了解情况,安定人心,稳定员工的情绪,树立战胜传染病的信念。 礼仪

4 。大力开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。各部门、班组要抓好公共卫生,消除卫生死角,定期搞好鼠害,灭蚊、灭蝇工作;保持良好的个人卫生习惯;加强对食堂的卫生管理和检查,定期对食堂、寝室、厕所等人员相对密集的地方进行消毒,并建立消毒台帐。

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5 善后处置 礼仪

1、 对传染病突发事件的病人按照规定给予一定的经济补偿。

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2 。对引起传染病的原因进行调查,总结经验,吸取教训。

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读书破万卷下笔如有神,以上就是求职面试网为大家整理的8篇《传染病应急预案模板》,希望对您的写作有所帮助。 求职面试

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