整改落实督导方案【精选5篇】

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？下面是求职面试网的小编为您带来的5篇《整改落实督导方案》，希望能够满足亲的需求。 面试网

督导方案 篇一

为进一步提高我乡教育工作水平，根据省、县政府教育督导室文件的通知精神和以及的要求，扎实做好我乡迎接省政府教育工作督导评估工作，特制定本方案。 面试网

一、指导思想 求职面试

以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大关于教育的重大决策，全面贯彻党的教育方针，以县政府教育工作接受省政府督导评估为契机，紧紧围绕“特色学校”创建的目标，努力提高办学水平和质量，采取切实有效措施，确保我乡20xx年5月顺利通过省政府综合督导评估。 礼仪

二、工作重点 求职面试

总体目标：20xx年5月，全乡教育工作顺利通过省政府综合督导评估检查。 面试网

1、义务教育阶段学校抓“普九”工作的巩固提高，重点是促进均衡发展。 求职信息

2、非义务教育阶段学校抓协调健康发展，重点是学前三年教育普及率和幼儿园必备的办学条件和内部管理。 面试问题

3、全乡各类教育抓统筹发展，重点是九年义务教育、学前教育。

4、做好迎“省检”的材料和档案资料的搜集、整理、完善工作。

三、组织领导 求职信息

1、成立侯家岗乡中心学校迎“省检”工作领导小组。

领导小组由下列同志组成：

组 长：程节新 侯家岗乡中心学校校长

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副组长：黄 烨 侯家岗乡中心学校副校长 求职信息

陈希平 侯家岗乡中心学校副校长

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汪恒龙 侯家岗乡中心学校副校长

成 员：章卫国 侯家岗乡中心学校教导主任

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袁兴华 侯家岗乡中心学校总务主任 qzm4

程步楠 侯家岗乡中心学校财务专管员

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任华保 侯家岗乡中心学校“普九”资料员 面试问题

2、成立迎“省检”办公室

面试问题

领导小组下设迎“省检”工作办公室，章卫国任办公室主任，成员：任华保，具体负责迎“省检”日常工作。办公室设在侯家岗乡中心学校办公室。邮箱地址：。

四、工作职责与任务 求职信息

中心学校迎“省检”工作领导小组职责

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1、收集信息，统筹安排，及时向乡迎“省检”工作领导小组汇报工作。 求职面试

2、督促迎“省检”办公室、各处室做好迎检工作，并深入到基层学校，处理具体问题，检查、指导迎检工作。

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3、研究处理迎“省检”过程中的重大问题和事项，组织迎检工作调度。

中心学校迎“省检”工作领导小组办公室职责

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1、安排迎“省检”的具体事宜，督促相关处室和学校按时保质保量完成迎检任务。

2、掌握信息，及时反馈，为中心学校迎“省检”工作领导小组决策提供信息依据。

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3、负责文件、报告、会议材料的起草，收集、征集、补充，完善文字档案资料和数据资料，分类整理、归档。

4、负责迎省检工作的宣传报道，办好迎省检工作简报；策划制作教育工作情况录像片；制作教育展版；起草、收集、整理相关文件；全面综合乡政府教育工作督导评估汇报和自查汇报材料。 qzm4

5、负责检查、指导、协调各学校迎“省检”工作和迎检表册汇总上报；指导各中小学校搞好农民文化技术学校建设。 面试网

6、完成乡政府汇报材料

7、完成教育工作汇报专题片文稿，交侯家岗乡有线电视台拍摄制作。

8、完成中心学校迎“省检”工作领导小组交办的各项工作任务。

相关成员和学校职责 面试网

1、黄烨：负责保学控辍和资料建设。由章卫国协助。与局“迎检”办公室和教育股建立经常性工作联系。

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2、陈希平：负责人事方面。与局人事股、教师交流服务中心、县教师进修学校建立经常性工作联系。

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3、汪恒龙：负责校建、安全、综治、幼儿园、关工委和农民技校。由任华保、程自华协助。与局校建办、校安办、社办股、县关工委、乡政府建立经常性工作联系。 面试问题

4、袁兴华：负责电教仪器设备的配备和台帐建设，与局电教站建立经常性工作联系。

5、程步楠：负责义务教育经费保障方面的一些具体工作，与局财统股、县教育会计核算中心建立经常性工作联系。 求职面试

6、中小学校：一是狠抓学校管理，提高教育教学质量。二是全面整治校容校貌，力争校园整洁有序，绿化、美化、硬化有特色。三是认真对照省检标准，加强各功能室的建设，使各功能室配置齐全、设施设备达标，仪器、图书分类入柜、上架整齐，管理规范。四是做好迎检档案整理工作，做到资料齐全、分类装订、按类存档。

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五做好学生管理工作，巩固学额，积极做好流生返校动员工作。六是做好学校综治安全工作，确保师生和学校财产安全。

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学校需准备的资料：

学校情况简介。

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学校迎省检工作情况汇报材料。

原始档案类： 求职面试

①我县范围内0—17周岁人口文化状况登记表及统计表；我县范围内7—14周岁三类残疾儿童少年调查登记表及统计表。

②近三年学校招生数、毕业生数；近三年学校分年级、分班在校生数和点名册、辍学学生数和年辍学率。近三年外学区在本校就读学生人数、本校在外学区就读学生人数。适龄残疾儿童少年在本校随班就读分班人数、名单和个人档案。 面试问题

③学生学籍档案。 求职面试

④教师学历档案，进修档案。 qzm4

⑤学校财务收支账目、报表、校产档案。 面试问题

各项规章制度入镜上墙。 求职信息

其它

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7、本乡农民文化技术学校 qzm4

本乡农民文化技术学校由中心小学履行职责。其工作和材料要求：

①场所，设在中心小学校园内，挂好侯家岗乡农民文化技术学校牌子。 qzm4

②机构，分管乡领导任校长，农技站长、中心学校校长任副校长，成员由农技站工作人员、中心学校教师和专长人员担任。 求职信息

③设施，有教室和图书资料室。 qzm4

④教材和活动记录，即每期培训人员花名册、作业本和测试卷，掌握参训人员技术或技能的程度，教员的教案，每期培训计划和总结等。

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⑤对象，即脱盲后的农民、剩余劳动力、未升学的初中和高中毕业生。

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8、中心幼儿园 求职面试

中心幼儿园由中心学校负责，其工作和材料要求： 求职面试

①有符合标准的场所和设施、设备。 礼仪

②办园有大班、中班、小班各一个以上。

③教师具备幼儿教师资料以上。

④学前一年幼儿入园率达到75%。

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⑤学前三年幼儿入园率达到45%。 qzm4

⑥办园情况简介。 面试问题

⑦建设完善档案资料。 礼仪

五、工作措施 qzm4

1、改善办学条件。加大教育内部装备和校园建设力度。实现必备办学条件的均衡配置，搞好基础设施的维修，做好校园绿化、硬化、净化、美化工作。 求职信息

2、围绕课改提高教学设备装备和使用效率。第一，按“普九”标准添置仪器器材、图书、电教器材，做好功能性教室的环境布置，建立健全各项管理制度，加强专用教室管理人员的培训，使之熟悉各项操作，真正做到为教学服务。第二，提高功能性教室和仪器器材的使用率，培养学生的动手操作自主创新能力，做好相关资料的积累，重点突出使用成果的展示。第三，进一步加强教育信息化建设，以鄱阳教育网为平台，将设备和人力资源优势转化为教育的整体优势，为全县教师提供有价值的教育信息，直接服务于教师的教育教学，实现全县优质教育资源的共享。

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3、狠抓“控辍保学”。进一步提高义务教育的普及程度。一是加大依法治辍力度。加大教育法律法规的宣传力度，学校结合当地政府、公安、工商等部门，实施依法控辍。同时以政府名义向辍学学生下发催学通知书。二是深化教研教改，增强课堂教学对学生的吸引力，防止学生厌学。三是强化师德师风建设，营造良好的师生亲和融洽的氛围，确保初中在校生巩固率大幅度提高。 qzm4

4、丰富学校内涵。一是要通过校园文化体现学校内涵，要求学校加强校园的绿化、硬化、净化、美化建设，提升校园文化品位；二是校长的办学理念要体现学校内涵，要求各位校长认真学习，更新教研课改观念，形成本学校的教研课改体系，做教育教学的明白人、带头人；三是通过展示教科研水平体现学校内涵，要求学校要有自己的教研课改课题，培养骨干教师，形成研究性报告，让多数教师参与到教研课改活动之中；四是通过资料的真实积累显示学校内涵，档案资料整理要注重真实性和连续性。学校将过去的工作成果等资料分门别类的积累汇总整理。 求职面试

六、日程安排

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宣传动员阶段 qzm4

1、成立侯家岗乡中心学校迎接省政府教育工作督导评估工作领导小组，制定迎“省检”工作方案并及时下发。各学校结合本校实际，成立相应机构，制定迎“省检”工作方案，并于11月15日前上报教育局迎“省检”工作领导小组办公室。 qzm4

2、10月17日迎检办公室成员开始工作。

3、召开迎省检动员会，启动相关迎检业务培训。 求职面试

4、县政府下发迎检工作实施方案，布置迎检工作。 求职面试

5、中心学校迎检领导小组向乡政府全面汇报我乡迎检工作安排情况。

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6、召开校长会，部署迎检工作。

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自查自纠阶段 求职面试

1、各学校按照的要求，分解任务，落实责任，做好自查工作，对存在的问题列出清单，提出整改措施和完成时限。迎检办公室汇总。

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2、各学校全面摸清流失学生数量、去向及原因，及时向当地政府汇报，切实做好学生的入学和辍学生返校工作，确保入学率达标。

自查汇报阶段

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1、整治校园环境，提高绿化、美化、净化水平。 面试问题

2、完成各种表册、卡和统计报表的填写，数据做到上下一致、表表相符。 qzm4

3、完成各项资料的收集、整理和建档工作。

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4、完成迎省检自查报告和各项汇报材料。 求职面试

自查整改阶段

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1、全乡迎省检各项准备工作自查初验。 面试问题

2、根据验收标准和要求，进行全面细查，对不足之处整改到位，做好评估验收的各项准备工作。

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迎接市检阶段

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1、进一步完善各项迎检资料，做到资料齐全、真实、可信。 面试问题

2、迎接省、市的抽查。各学校根据省市督导抽查情况，对照标准要求，查漏补缺，加强薄弱环节整改，确保各项指标达标。

迎接省检阶段 求职面试

制订具体的迎省检方案，接受省政府教育工作督导评估。

七、工作要求

1、加强领导，提高认识。各学校要加强对“省检”有关法律法规的学习，充分认识教育工作督导评估的重要性和紧迫性，增强责任感和事业心，把迎“省检”工作作为当前教育工作的重中之重。迎“省检”工作实行一把手负责制，落实任务，划分责任，实行责任追究制，在迎检工作中因工作失职造成责任事故的要依法依规从严处理。

2、认真学习，广泛宣传。通过各种渠道和方法向社会及学校广泛宣传以为重点的教育法律、法规和政策，宣传义务教育的战略地位和作用，宣传迎“省检”工作的重大意义，营造迎“省检”工作的浓厚氛围。

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3、明确任务，落实责任。迎省检工作，时间紧、任务重、难度大、程序复杂，各学校要切实负起责任，安排专人，分解任务，完善措施。要发扬团队精神，相互配合，调动全员积极性，确保迎检工作不出问题。各项工作按局制定的迎“省检”工作日程安排限时完成，任何单位和个人不得拖延。凡迟交、迟报、迟做的，要追究单位负责人和当事人的责任。

4、抓住重点，整体安排。一切从实际出发，抓住重点，整体安排。要依据自查整改方案，逐项逐条对照落实，树立典型，全面推进。 面试问题

5、强化督查，全面考核。切实做好迎“省检”工作，加强各校迎省检工作的督查，对存在的问题督促学校及时整改，并将迎“省检”工作列入20xx年度学校重点工作评估内容。

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督导方案 篇二

为进一步创造良好的学习环境，形成良好的学习氛围，帮助大一新生养成良好的生活秩序习惯，明确学习目的，树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念，形成学风建设的长效机制，根据基础XX级学生工作情况，特制订基础医学院xx级学风督导月活动实施方案。

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一、总体目标

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按照“以人为本，德育为先”的育人方针，坚持学风建设与思想政治教育相结合、与班风建设相结合，通过开展学风调研、提高早操质量、整顿上课秩序、加强寝室管理、评比先进等活动，减少和杜绝学生迟到、早退、旷课、寝室不文明上网等现象的发生，使全体学生明确学习目的，帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念，为迎接新生第一次的考试打下坚实的基础。

二、活动时间 礼仪

xx年5月31日至xx年7月2日 面试网

三、组织实施 求职面试

基础医学院xx级本次活动主要分3个阶段开展，2个层面检查，2种方式促进。3个阶段是宣传发动阶段、活动实施阶段、总结表彰阶段；2个层面是年级层面的检查、班级层面的自查，2种促进方式是检查-督促-评比先进促进，另一种通过活动陶冶情操，从思想上促进；具体活动方案如下： qzm4

（一）成立“学风督导月”督导小组和学习生活秩序检查小组。

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“学风督导月”督导小组负责各项工作的组织开展、协调、督促检查和总结评比等各项工作。生活学习秩序检查小组对早操、上课迟到、早退、旷课、寝室内务安全用电及不文明上网等行为进行检查，将检查结果及时通报。班级督导小组的具体工作由各班负责安排，重点对本班同学的不文明行为进行监督、引导和帮教。 礼仪

1、学风督导小组：

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组长：

副组长：

组员：综评部成员

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学风检查小组分五个小组

早操： qzm4

组长： 求职信息

组员：体育部成员 面试网

2、课堂情况：

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组长：

组员：学习部成员

3、寝室管理：

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组长： 求职信息

组员：生活部成员 求职信息

4、文明修身检查小组： 礼仪

组长： 求职信息

组员：办公室、党支部成员 求职信息

5、活动促进小组： 礼仪

组长： 求职面试

组员：文艺部、学习部成员

（二）宣传发动阶段

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1、召开学生分会及各班级主要学生干部会议，进行学风建设活动的动员和布置。明确学生干部的职责，发挥学生干部在学风建设活动中的模范和骨干作用，下发检查要求，并做好各班级的宣传与发动工作。

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2、学生分会宣传部做好学风督导员的宣传和倡议，向全年级正式发起倡议和要求，倡议广大同学争当一名学风先锋。 面试问题

3、各班级召开主题班会、座谈会，并运用多种形式进行宣传、讨论与深化学风建设活动，各班级要有落实学风建设的具体措施。

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（三）活动实施阶段 求职面试

在具体的实施阶段分2个层面开展工作，年级办3未老师在完成学生分会检查的指导工作同时，三位老师进行了排班，亲自到班级、教室、寝室进行检查督促，同时组织各班级从班级层面进行自查，并做好记录。

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1、制定检查标准，检查督促促进学风工作

早操时间：6；50-7；20

检查时间:6点45分开始进行班级整队及检查出席人数，6；45分以后到场的学生视为迟到，每迟到一次扣除的德育学分1，旷早操学生一次扣除德育学分3分。 求职面试

课堂情况检查时间：上课前5分钟进行课前抽查点名，在上午第一节课及下午第一节课课前5分钟进入教室的学生视为迟到，中间课间提前2分钟，在上课2分钟内未到达上课地点视为迟到。每迟到一次扣除的德育学分1分，旷课每学时一次扣除德育学分3分，累计10学时以上给予警告处分，20学时严重警告处分，30学时记过处分，（迟到、早退、累计三次按照旷课一学时计算）。 面试问题

晚自习时间：周一-周四、周日晚7；00-9；00 求职面试

晚自习检查要求：6点55分进行检查迟到人员，6点55分以后到教室的学生视为迟到，每迟到一次扣除的德育学分1分，7点以后进行按照座次表进行第一次检查人数，8；40开始进行第二次检查人数，晚自习按照2学时计算，旷一节晚自习扣除德育学分3分。 求职面试

2、学风建设活动月活动结束后，各班级要及时总结。 面试网

部根据各班级总结材料进行“先进班集体”评比，此次先进班级评选分值占一年一次优良学风班的30%。

附：先进集体评比细则

学风督导月先进班级体评比细则

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学风建设 礼仪

学习态度 求职信息

基本分：50分

课堂出勤率，课堂气氛好，满分。 面试问题

完成课堂任务好，尤其是实验棵。 求职信息

迟到每人次扣除1分，旷课每人次3分。

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课堂纪律差，每学时扣除班级整体5分。

任课教师 qzm4

学习部 礼仪

基本分：50分

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晚自习出席率高，自习保持安静，自习氛围好，严格遵守自习时间。

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晚自习迟到迟到每人次扣除1分，旷课每人次3分。 求职信息

课堂纪律差，每节扣除班级整体5分 求职面试

学习部 求职面试

学习效果 qzm4

在年级办，学校组织的各项考试中取得较好成绩按照排名第一名加10分，第二名加8分，第三名5分。（学生手册考试、期中考试）

综评部 面试问题

一日生活制管理

早操

基本分：20分 面试网

出勤率，做操质量

迟到每人次扣除1分，旷操每人次3分 面试问题

体育部 qzm4

寝室管理

面试问题

基本分：50分

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内务标准随生活部检查。

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安全用电，每次违章者扣除3分

严重者按照学生手册处理。取消本班级先进集体的评选机会 面试问题

电脑网络。每次违章者扣除3分 求职面试

吸烟。每次违章者扣除3分 礼仪

生活部 面试问题

参与活动情况

礼仪

1、广播操大赛 面试网

2、参与各项会议情况

礼仪

广播操大赛取得名次的按照排名第一名加10分，第二名加8分，第三名5分。

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基本分：30分 qzm4

每次参加会议迟到每人次扣除1分，缺席会议的扣除3分。

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会场秩序不好的班级扣除5分。

文艺部

办公室 求职面试

文明行为修身 qzm4

基本分：50分

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1、课堂

1、上课将手机调为静音

2、将食物带入课堂，在课堂吃东西。

3、在教学楼内吸烟、打闹、吃东西。 面试网

办公室 礼仪

学生党支部

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2、寝室 qzm4

1、见到老师进寝室，主动起立问候。 礼仪

2、不在走廊打闹。 面试网

3、就寝时间到，不要影响他人休息。 礼仪

3、校园

1、文明娱乐、不影响他人 求职面试

2、男女行为得体。 qzm4

3、参加活动讲文明，维持会场纪律。4、衣着整洁大方。 qzm4

5、主动与老师问候，让路。

6、自觉维护公共场合卫生

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违纪行为 求职信息

在活动月期间如有重大违纪行为受到年级办学院通报批评以上处分者，取消本班级先进集体的评比。

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年级办

督导方案 篇三

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范》和《传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范》的相关要求，指导各地规范科学开展督导工作，特制定本调查方案。 求职信息

一、目的

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（一）全面了解我国法定传染病网络直报系统报告管理工作现状及存在的主要问题，以便进一步完善传染病网络直报系统，不断提高传染病报告质量。 求职面试

（二）指导全国各地规范开展法定传染病信息报告管理督导工作，统一评估传染病报告质量指标，逐步形成常态化的规范管理机制。

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二、适应范围

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地方各级卫生行政部门、疾病预防控制中心、医疗机构。 求职信息

三、内容 面试问题

（一）卫生行政部门 求职信息

1、传染病网络直报系统运行情况。辖区内责任报告单位能否通过网络直报系统进行传染病报告。

2、经费支持情况。为传染病网络直报管理工作提供必要的经费保障，用于传染病常规监测与网络直报、疫情报告相关技术培训、督导检查及直报设备更新维护等专项经费（以拨付手续或正式文件为准）。

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3、组织开展传染病疫情监测与传染病报告管理工作督导检查。有督导方案，现场督导原始记录材料，总结报告及以通报的形式反馈督导结果（以发文、原始记录及结果通报为准）。

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4、医疗机构诊疗登记和电子病案的规范化管理情况。统一设Z门诊日志、出入院登记、放射科、检验科登记项目并要求规范填写（以制定下发的正式文件为准）。 qzm4

5、指导医疗机构建设电子病历系统应涵盖公共卫生管理功能，包括传染病信息报告管理模块（以制定下发的正式文件为准）。 求职信息

6、省级卫生行政部门传染病疫情定期发布情况。

（二）疾病预防控制中心

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1、传染病网络直报信息监测管理工作情况。

1.1 实时监视辖区传染病疫情信息，及时完成报告卡的审核、查重等各项工作；建立甲类及采取甲类预防控制措施的传染病疫情（以下简称甲类和按甲类管理的传染病）、可能的传染病暴发与流行、不明原因肺炎及本地罕见传染病或其他不明原因疾病发病、死亡等异常信息的快速反应机制和流程，包括信息确认、处理应对等情况（以书面监控记录及相关核实处理报告为准）。

1.2定期开展辖区信息网络报告正常运行情况、报告和审核的及时性和重复报告等质量的监控和综合评价，查找原因并提出改进措施情况（以文字资料为准）。

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1.3传染病监测资料分析利用情况。包括传染病监测资料的定期分析；传染病暴发流行和其他突发公共卫生事件的专题分析；分析报告的反馈情况（以文件、书面材料和网络直报系统反馈等为准）。

2、传染病报告管理工作指导和质量督导评估。每年定期开展传染病报告与管理工作督导和评估，对医疗机构传染病报告管理质量进行检查，并指导其整改的情况（以原始记录和总结等文件为准）。 礼仪

3、开展传染病报告管理及网络直报相关技术培训情况。每年对本级和下一级疾病预防控制中心以及辖区医疗机构专业人员开展传染病法律法规及技术管理规范、数据分析利用技术、网络直报系统数据统计规则等技术培训（以培训记录等相关资料为准）。 求职信息

4、传染病疫情监测与网络直报工作人员以及设备配备情况。 求职面试

5、传染病网络直报用户对直报系统性能的评价情况。

6、传染病疫情监测与网络直报工作中存在的主要困难。

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（三）医疗机构

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1、传染病报告管理工作开展情况。 qzm4

1.1门诊日志、出入院登记使用（含电子病历）？城镇医疗保险及新农合登记？

与诊疗传染病相关的感染科、急诊科、内科、儿科、皮肤科、住院部和肠道门诊等的门诊日志、出入院登记簿或电子病历系统的传染病登记项目是否齐全、填写是否规范。门诊日志登记至少包括就诊日期、姓名、性别、年龄、职业、现住址、病名、发病日期、初诊或复诊9项基本内容；出入院登记传染病病例信息至少包括姓名、性别、年龄、职业、现住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归10项基本内容。 求职面试

1.2检验部门、影像部门传染病登记及反馈情况（含电子病历）。

查阅检验部门和影像部门的登记簿或电子登记系统的项目是否齐全，填写是否规范，是否有异常结果的反馈机制以及是否及时反馈的情况（查看反馈登记）。检验部门登记项目应当包括送检科室或医生、病人姓名、年龄、检验结果、检验日期；放射科登记项目应当包括开单科室或医生、检查日期、病人姓名、年龄、检查结果。 面试问题

2、院内传染病疫情分析、通报及异常信息处理机制情况（仅指二级及以上医疗机构，二级以下医疗机构参照执行）。

查阅相关机制流程及分析、反馈记录。包括医院职能部门和人员负责分析本院传染病疫情，并在全院及时通报结果；制定传染病异常信息报告机制和处Z流程。 求职面试

3、传染病报告质量自查制度

院内定期开展传染病报告工作自查与评估，并对报告工作中存在的。问题进行总结和整改，以自查过程记录和总结文档为准。

4、传染病报告质量督导与评估

4.1 检查方法

4.1.1县级及以上医疗机构（包括规模相当于二级及以上的民营医疗机构和企事业单位所属医疗机构，下同）从内科、儿科、感染科等科室抽查法定传染病病例30例（门诊病例20例，住院病例10例）； 乡镇卫生院和社区卫生服务中心（包括规模相当于一级的民营医疗机构和企事业单位所属医疗机构，下同）抽取8例，病例不足时全部抽取，没有查到法定传染病病例，请注明门诊量，并注意查明相关原因； 村卫生室（社区卫生服务站）查看传染病报告管理制度及流程，纸质传染病报告卡。 求职信息

纸质诊疗登记：现场查阅门诊日志和出入院登记薄，抄录初步诊断病名为法定传染病的病历，填报附件4。电子病历：被查医疗机构通过电子病历管理系统导出就诊病人的电子病历信息，查阅初步诊断病名为法定传染病的信息，填报附件4。

4.1.2抽查的病例应当包括本年度不同月份的病例，相同病种不能超过50%。应当注意抽查呼吸道、肠道、虫媒及自然疫源性、血源及性传播传染病等不同传播途径的传染病。对于乙肝、肺结核、血吸虫病等慢性的传染病仅抽查初诊病例。 求职面试

4.1.3住院病例需查阅病案资料，填写病例的发病日期、诊断日期等。

4.1.4县级及以上医疗机构从抽查的30例法定传染病病例中，复印20份纸质传染病报告卡。乡镇卫生院、社区卫生服务中心抽查的法定传染病病例纸质报告卡全部复印。

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4.2 报告质量督导指标定义 求职信息

检查内容应包括传染病报告率、及时报告率，纸质报告卡填写的准确率、完整率、与网络报告信息一致率。 求职面试

报告率：比较分析医疗机构诊断登记的传染病病例和同期该机构网络直报的病例，若医疗机构诊断登记的病例进行网络直报，计为报告，否则计为漏报。计算公式为：传染病报告率（%）=大疫情网络直报系统报告病例数/实查病例数×100。 面试网

及时报告率：比较分析医疗机构现场登记病例的诊断日期与大疫情网络直报系统该病例报告卡的生成日期，甲类及采取甲类预防控制措施的传染病的两者间隔在2小时及以内，乙、丙类传染病两者间隔在24小时及以内视为及时。计算公式为：及时报告率（%）=及时报告病例数/大疫情网络直报系统报告病例数×100。 求职信息

纸质报告卡填写的完整率：纸质传染病报告卡的关键字段信息，包括病例姓名、性别、年龄、职业、现住详细地址、疾病名称、发病日期、诊断日期、病例分类、死亡日期（如果无死亡，此项不纳入考核）、填卡日期、报告单位和报告人，填写无缺失计为完整。计算公式为：纸质报告卡填写的完整率（%）=纸质报告卡填写完整数/抽查纸质报告卡数×100 求职面试

纸质报告卡填写的准确率：上述关键字段填写完整且诊断日期与填卡日期无涂改，其它内容填写无逻辑错误视为准确。计算公式为：纸质报告卡填写的准确率（%）=纸质报告卡填写准确数/纸质报告卡完整数×100 面试网

网络报告信息一致率：纸质报告卡内容与网络报告电子卡内容均符合，视为一致。上述关键字段若有任一项不符合，可认为不一致。计算公式：一致率（%）=纸质报告卡与电子报告卡一致数×100 实查卡片数

5．传染病网络直报工作人员和相关设备配备情况。

查阅相关记录，查看直报人员上网操作，了解网络直报所需设备配备和网络直报密码管理情况。

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督导方案 篇四

为贯彻落实扶贫开发攻坚工作的指示精神，根据《开展加强基层建设年活动项目帮扶工作指导意见》要求，为切实加强重点扶贫村的扶贫攻坚工作，结合我市实际，制定督导落实方案如下：

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一、督导对象 求职信息

市委农工委、市发展和改革委员会、市住房和城乡建设局、市交通运输局、市水务局、市农牧局、市林业局、市商务局、市文化广电新闻出版局、市卫生局、市体育局、市扶贫开发办公室、市旅游局、市邮政局等17个部门单位；12个扶贫开发重点县；纳入基层建设年活动范围的234个贫困村及其所在乡镇。 面试问题

二、督导内容 面试网

1、《开展加强基层建设年活动项目帮扶工作指导意见》提出的十个方面重点建设任务： 求职信息

①农村饮水安全； qzm4

②村街道路硬化；

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③村卫生室标准化建设； qzm4

④农村垃圾处理；

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⑤安全稳定用电； 礼仪

⑥农村通讯通邮； 求职面试

⑦文化体育资源共享工程； 求职面试

⑧农村危房改造；

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⑨村庄环境综合整治规划和村庄建设规划；

⑩发展一村一品致富产业项目。 面试问题

2、各县区、各单位（部门）扶贫攻坚开发工作组织实施情况。 面试网

①近、中、远期规划编制情况和各涉及项目在本地区的统筹推进情况； 求职信息

②涉及的单位（部门）在项目争取、政策支持等工作及其各负责项目地谋划推进情况；

面试问题

③各帮扶单位的定点扶贫工作开展情况。

3、各帮扶乡（镇）村落实情况。 qzm4

①乡（镇）、村规划编制情况；

②本乡（镇）、本村项目实施情况；

③发挥主体作用，项目建设“四议两公开”情况。

礼仪

三、督查方法 礼仪

采取定期调度和随机抽查的方法，不定期地了解各项目开展情况，督促各项工作落实。调度主要采取各成员单位汇报的方式；抽查时主要采取以下方式：

1、座谈交流。召开由主管领导、涉及单位（部门）、帮扶工作组参加的座谈会，听取县区、单位的项目实施报告的定点帮扶报告。

2、查验资料。查阅项目实施的文件资料，一般包括项目实施方案、项目涉及名单、资金、扶持的有关政策文件。 求职信息

3、实地查看。每个县区随机抽查3个乡镇、6个项目贫困村。核实贫困村项目和资金落实情况，确保项目明确，资金准确，来源清晰。发现并及时总结工作的亮点，上报推进中发现的问题和不足。 礼仪

4、督查汇总。当日汇总情况，填写督查表，对照基本底数，核查数据，准备撰写督查报告。 面试网

5、交换意见。每县区、各单位督查结束后，要与主管领导交换意见，肯定工作，指出不足，提出建议。 面试问题

督导方案 篇五

为切实做好我校迎接教育部义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作，确保我校顺利通过国家级认定，根据《省申报“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”督导评估工作实施方案》（教督团﹝20xx﹞16号）要求，结合我校实际，特制定《**迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。

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一、指导思想

以改善办学条件为基础，以加强学校教师队伍建设为核心，以强化学校管理为关键，全面提高学校教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

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二、总体目标 qzm4

通过深化教育改革，统筹教育发展，逐步缩小城乡教育差距，实现区域内学校的经费投入、办学条件、师资水平、管理水平和教育质量基本均衡，促进城乡教育公平，确保顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。 礼仪

三、建立迎评领导小组

面试网

组长： 礼仪

副组长： 求职面试

成员：

领导小组下设四个工作小组：

1．接待组： 面试网

组长： 礼仪

成员：

面试问题

2．现场准备组： qzm4

组长：

qzm4

成员： qzm4

3．申报材料组： 求职面试

组长：

成员： 求职面试

4．座谈问卷组： 求职面试

组长：

求职面试

成员： 求职面试

四、实施步骤

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迎接义务教育基本均衡国家督导认定评估工作分三个阶段进行。

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（一）制定计划、明确责任（3月1日—3月6日） 面试问题

依据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估认定实地督导规程》和我区义务教育均衡发展的实际，制定并实施《**迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。组织动员、制订迎评工作方案。成立迎评工作专班，落实工作职责，统筹规划，认真制订工作方案，明确工作日程，有序开展“迎评”准备工作。召开专题会议。通过召开班子会、教师会，使全体教职员工深刻认识这次评估的重要性和必要性，增强工作紧迫感，形成开展迎评工作良好氛围和合力。

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（二）准备材料、查找问题（3月7日-14日）

根据《督导规程》和20xx年现状收集、整理、完善相关材料。 求职信息

（三）归类问题、分工协作、解决问题（3月15日-21日） qzm4

1、材料组依据评审标准，审核各校报送材料，查找并归类存在问题。

2、教育局各科室明确责任，分工协作，会同相关学校共同解决存在问题。 面试网

（四）模拟检查排除问题（3月22日-3月25日） qzm4

1、依据《督导规程》，分学区模拟检查督导学校迎检准备工作。 求职面试

2、根据模拟检查情况，再次梳理，解决问题。 面试问题

3、材料组根据《督导规程》做好材料汇编工作。

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4、学校做好材料汇编和实地迎检准备工作

（五）配合督导组做好督导认定工作（3月27日-3月底） 面试网

1．按上级部门相关要求，完成各项自查工作，完善迎评工作档案资料整理，查漏补缺，扎实做好迎检各项准备工作。 qzm4

2．接受省督导评估团对我校义务教育均衡发展工作的评估验收。

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五、工作要求 面试问题

1、提高认识，全面动员。迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作时间紧，任务重，各单位要切实增强责任感和紧迫感，提高思想认识，加强组织领导，明确任务，强化措施，增强工作时效性，大力宣传，努力营造人人皆知，人人参与，人人宣传的氛围。 礼仪

2、结合实际，狠抓落实。各镇街、各部门要根据工作任务，重点针对目前存在问题，查漏补缺，强化责任分解和落实。同时，要紧密配合、协同作战，确保信息通畅，确保我区顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。

礼仪

3、强化督查，及时反馈。创建办要加强对督导评估工作的检查指导，及时发现、解决工作中的困难与问题。 求职信息

读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家整理的5篇《整改落实督导方案》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。 求职面试

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