“珍爱生命”主题班会优秀5篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？下面是求职面试网为大伙儿带来的5篇《“珍爱生命”主题班会》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

关爱生命主题班会 篇一

教学目的： 面试问题

1、让学生了解艾滋病的相关基础知识；（什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……） 面试问题

2、通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。

礼仪

教学重点；

面试问题

1、艾滋病的危害、传播途径和预防措施；

2、如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。

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教学过程： 求职面试

（一）教师朗诵配乐诗：通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫――艾滋病人。他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。 面试网

（二）通过分析具体案例，让学生分组讨论艾滋病的危害 面试问题

学生分组讨论 面试问题

（1）艾滋病对个人有哪些危害、 求职信息

（2）艾滋病对家庭有哪些危害 礼仪

教师总结：艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈，所以我们要了解艾滋病的基础知识注重预防。 求职信息

（三）通过对艾滋病对个人和家庭的危害激发学生对艾滋病的了解欲望，从而转入对艾滋病基础知识的学习。 求职信息

1、请生A简单介绍艾滋病的概念、起源等基本常识（课前准备）

2、请生B做我国艾滋病的发展态势的国情报告，用详实的数据让学生感受我国艾滋病态势的严重性。（课前搜集）

3、请生C回答艾滋病的传播途径和需要具备的四个条件。 面试网

4、学生讨论艾滋病的预防方法。 礼仪

5、教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区分。 求职信息

（四）小品表演《与她在一起》

班转来了一位新同学，不但人长得漂亮，成绩也非常优异。同学们都愿意与她交往，但后来偶然得知：这位同学是艾滋病病毒感染者，在原来的学校因为受不了别人对自己歧视的压力才转学到新的学校。于是在班里引起了恐慌，后来在班主任的教育和指导下，同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确的认识，同学们又和她走在了一起。 面试网

关爱生命主题班会 篇二

一、活动目标：

1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。 礼仪

2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。

面试问题

二、活动准备

1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 面试网

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。 qzm4

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。 求职面试

5、多媒体设施、“关爱生命安全出行”“惊叹119”安全VCD片。 面试问题

三、活动过程：

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主持词：合：同学们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。今天，让我们一起来举行《关爱生命

关注安全》的主题班会。希望大家积极参与。

创设情景，引入主题：（媒体辅助：播放——“关爱生命安全出行”录象片）

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潘爱强：

同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规。 求职面试

曹美珍：请听歌曲《交通安全三字歌》。

潘爱强：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。曹美珍：大屏幕出示《安全标志》，学生识别。 面试问题

潘爱强：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！我们确实幼小，在若大的人世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学张立平讲《学游泳》的故事。 qzm4

曹美珍：听了这件事，你受到什么启发呢？下面请同学们谈谈你们的感受。潘爱强：在日常生活中，处处都有危险，请看大屏幕。

你知道这些图中的行为危险在那里吗？会造成什么后果？应该怎样避免这些危险呢？出示图片：放风筝点鞭炮擦窗扒车削铅笔上下楼梯危险游戏等

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让学生谈看法 面试网

曹美珍：在日常生活中，我们要细心，养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢？

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我们可以打110。如果没办法打电话，怎么办呢？请听介绍！

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潘爱强： 求职面试

生活中，我们会遇到许多看上去很平常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险，我们要注意防范，学会自我保护。独自在家有人来敲门，问清其姓名，若是陌生人，别给他开门，不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识，了解世界提供了许多方便，但如果使用不当，也会对自己或他人造成伤害。要记住：电脑用处大，安全使用有讲究。网络主要用于学习，不能沉溺于网上游戏，以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读《安全知识常识问答》。 礼仪

曹美珍：下发《安全知识常识问答》同学们学习。包括：消防、用电安全、楼道安全知识、防传染病、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故等 qzm4

潘爱强：同学们，当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施，关注自身安全，在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着屏幕齐读：火警电话119 面试问题

急救电话120报警电话110曹美珍：为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记！ 面试网

甲：同学们，让大家都来做一个注意安全，珍爱生命的学生吧！宣读《大钟高中倡议书》，下面进行《大钟高中安全公约》签名活动。 礼仪

曹美珍：同学们，“关爱生命关注安全”主题班会即将结束。让我们齐唱歌曲《祝你平安》。 面试网

潘爱强：请班主任讲话： 求职面试

同学们，今天我们的主题班会《关爱生命

关注安全》开得很成功，希望大家把“安全”两字牢记心中。并且做个义务宣传员，让我们周围的每一个人都安安全全，健健康康，快快乐乐，这就是我们最大的心愿。谢谢大家。

礼仪

四、活动的巩固与延伸 面试问题

“珍爱生命”主题班会 篇三

［活动目的］ 礼仪

1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认 www.huzhidao.com 识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

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2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。

礼仪

［活动时间］5月29日

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［活动准备］

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诗朗诵《生命颂》 求职面试

准备排练小品《当我独自在家时》

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［活动程序］

一、生命如花： 求职信息

甲：生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们少年儿童就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！

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乙：生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！ 求职面试

甲：生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。

乙：让我们来听一听蒋诗瑶同学的演讲《生命颂》，用心感受一下自己如花的生命。

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二、可贵的生命 面试问题

甲：生命是美丽的，世界的美好也正源于生命的存在，那么，你们每天都可以在哪些地方看到生命的存在呢？（同学自由发言）

乙：对啊，我也是一种生命的存在方式，原来生命存在于我们的周围，那么你们关注过这些熟悉又陌生的生命吗？

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甲：如今，随着生活条件越来越好，大多中小学生贪图享乐，解决困难的能力与心理承受能力都比较差。因此，当困难突然降临是，往往不知所措，采取逃避的态度，有的甚至于“轻生”（投影出示一组材料）（同学讨论） 礼仪

乙：通过以上一些真实的故事，同学们对生命又有什么更深的理解呢？ 礼仪

（同学们发言）

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三、珍爱生命 从遵守交通规则开始

欣赏歌曲《天堂里有没有车来车往》 qzm4

甲：现在我们知道了遵守交通规则的重要性，那么在外要注意安全，同样的在家也要注意安全，请欣赏小品《当我独自在家时》。

四、如何珍爱生命 qzm4

让我们一起来倡议：

礼仪

1、校园课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声慢步，靠右边。 求职面试

2、不吃不洁食物，喝水讲究卫生，少喝冷饮，注意身体健康。

3、保证用电安全，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

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4、上体育课、晨练及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。 求职信息

5、遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。 礼仪

6、回家路上，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠的礼物，受到不法侵害时要及时拨打求救电话和必备电话，求得110帮助。

7、不玩火、不吸烟，爱护消防设施。学习一些防火、防病、防煤气、防食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况下疏散的知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。 礼仪

8、全面提高个人思想素质，团结同学，和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾，不因小事和同学争吵，甚至打架斗殴，争做文明中学生。 面试问题

结尾：播放《阳光总在风雨后》学生合唱 面试网

五、小结——珍爱生命，精彩人生

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关爱生命主题班会 篇四

一、辅导目的

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1、通过这次班会的召开，使学生清楚地认识到，轻生根本不能解决任何问题，使学生正确认识生命，懂得生命的可贵，珍惜生命。

2、教育学生珍惜生命，正视生活中遇到的困难、挫折，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。

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3、教会学生如何建设和完善自己的生命，实现生命的价值，让每一个生命都变得有意义。 面试网

二、活动形式 面试问题

宣泄情绪、放松疗法、制作留言卡、诗朗诵、歌曲等 礼仪

三、辅导材料 求职面试

（1）搜集准备有关生命教育的资料，可从网站上下载，或者报纸新闻中获取。

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（2）制作多媒体课件

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（3）彩色心形卡片 面试网

四、辅导的步骤 qzm4

1、开场白：

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同学们，一个人的生命既是漫长的，又是短暂的；是坚强的，也是脆弱的。有的人，他们因为生命的美好而珍爱生命；有的人，他们因为生活的困境而越发坚强；也有人轻而易举地放弃了生命；还有人因为意外而过早地断送了自己的生命。生命的意义到底是什么？这是一个值得我们探讨的话题。今天，让我们来关注自我，关注我们的生命。 qzm4

主持人宣布活动背景，活动目的，班会开始。 求职面试

今天，让我们鼓起勇气来面对这次变故所带给我们突如其来的震荡，把我们内心的这份难受感觉表达出来，让我们一起来面对，一起来承受这莫名的痛苦吧！

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2、宣泄情绪: 面试问题

目睹真实的死亡场面对你的心灵产生了怎样的冲击？你的心情又是怎样的？让我们打开心扉，说出彼此的真实感受吧！（背景音乐：《天空之城》带有淡淡的忧伤） 面试网

学生1：很迷茫，耳边老是尖锐的救护车的响声，心情久久无法平静。

学生2：那天很多很多人围在周围，虽然我没看到，但随后知道那位同学当场死亡，我脑子里，乱哄哄的。 面试问题

学生3：这个学生是我村的，我们一起长大，一起玩耍，我怎么也不能接受她离开了我们，我脑海里老是她的笑脸。 求职信息

……（用心倾听，理解学生的痛苦，适时给学生安慰） 面试问题

同学们，在得知同学轻生跳楼后，大家出现的恐慌、震惊、难过以及愤怒等情绪反应都是可以理解的。这位同学已离开我们，或许你们曾经是好朋友，或许萍水相逢，逝者已矣。现在每人发一张彩色便利条，请你写下对死者的祝福或对死者要说的话（播放背景音乐《假如爱有天意》）。 求职信息

全体起立，双手合拢作祝愿状，把纸条握在手心默哀一分钟，然后手拉手，聚拢到中间的纸盒，一起放入纸条。（主持人收集完设法转交给死者的家属处置） qzm4

针对事件引起的伤心难过、不知所措、梦魇等行为反应，我们可以尝试自我放松。

3、放松训练：

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选一个你最放松的姿势，坐好，全身放松，闭上眼睛，让自己体验一种放松的感觉……。准备好了吗？好，现在深深的吸气，慢慢的呼气，再来一遍，深深的吸气，慢慢的呼气，再来一遍，深深的吸气，慢慢的呼气，好！

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播放轻柔的音乐《天赐恩宠》，根据主持人的指导语让学生进行想象放松：想象傍晚来到一片宁静的海滩上，整个海滩上只有我一人，我脱下鞋子，慢步在雪白如银的沙滩上，静静地聆听大海的呼吸。此时此刻，海风轻轻地从我脸上拂过，海水轻轻地拍打着海岸、也轻轻地拍打着我的双脚，细细的沙子调皮地从脚趾缝里钻出来，痒痒的很舒服……。此时此刻，天上的月光洒在我的身上，我仰望深邃的星空，和天上的星星轻声细语地交流……。

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慢慢地心情平静下来，慢慢地获得了幸福和愉悦。好现在请你慢慢体验一下这种放松后愉悦的感觉。现在你觉得浑身特别特别的放松，心情特别特别的愉快，你觉得舒服极了！

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4、笑对人生： 面试问题

生命对于每人只有一次，我们不要拿生命当儿戏，更不要用死来解脱自己。用死来结束生命是一种懦弱的表现；用死来结束生命是一种不负责任的表现。人的一生在历史长河中多么短暂，生命因短暂才弥足珍贵，生命是宝贵的，我们又怎能轻言放弃？视频播放：

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（1）关于孕育生命的精彩瞬间。 qzm4

（2）关于桑兰笑对生活的点点滴滴。

（3）霍金的躯体被囚禁在小小的轮椅之中，但他的思想早已挣脱了他的身体，飞出了地球，飞向了浩瀚的宇宙。所以，有时我们生命并不会因为我们身体的残缺而失去色彩，而我们生命的意义也不应该仅仅停留在追求幸福、享受生活的层面，它的意义应该是与命运的不断抗争，应该是一种自强不息的精神，更应该是不屑的奋斗。 求职面试

同学们，看完上述材料，你又有何感想呢？采访几个同学……学生讨论：

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（1）在成长的过程中，你曾遇到过什么困难或挫折？ 面试网

（2）你是如何面对的？ 求职信息

根据学生的讨论情况归纳：面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对： 求职信息

（1）增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从战术上重视它。

（2）升华目标，淡化挫折——树立远大的志向，胸怀大志，才不会为小的困难羁绊。

（3）自我疏导，请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪。

下面让我们用真挚的感情和诵诗歌——《奋斗不息热爱生命》。 qzm4

5、生命的意义： 求职信息

珍爱生命，我们的生命之树就有了根，深扎于大地母亲的根。生命的意义是什么？难道仅仅是活着么？学生讨论。 求职信息

情况归纳：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命，更要珍爱精神层面上的生命。 qzm4

（1）珍爱生命是一种执着，执着于理想、信念、事业； qzm4

（2）珍爱生命是一种心态，或豁达、或清净，或悲壮，亦或坚韧；

（3）珍爱生命是一种挑战，挑战外物，更是挑战自我； 礼仪

（4）珍爱生命还是一种崇高，一种绚烂，一种追求，一种自信。 求职面试

每一个生命都是美丽的，所以每一朵花都不应该拒绝开放。一个人活着，你的生命就不再是你的一个人的所有。我们的生命是父母给予的。保护好自己的生命，以便让其他的生命更好的活着。同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。 面试问题

6、班主任小结： 求职面试

同学们，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当我们回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；当我们回首往事时，我们为曾经不懈奋斗而骄傲；当我们回首往事时，我们为自己高贵的生命而自豪！最后祝愿：生命不息奋斗不止。愿我们的生命之树常青。 面试问题

关爱生命主题班会 篇五

一、教学目标：

1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

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2、掌握走路、乘车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。

二、教学重、难点：重视交通安全，掌握走路、乘车等交通安全知识。 面试网

三、教学过程： 礼仪

（一）导入 求职面试

随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。生命在你手中，交通安全不容忽视。 面试网

所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

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（二）安全乘车

1、乘坐车辆的选择。 求职信息

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车及“三无”车辆。 面试问题

2、乘车途中的安全。 qzm4

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

（三）安全走路

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1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定

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要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。 面试问题

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，我们可以学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。 面试网

3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

（四）交通安全知识竞赛（抢答形式）

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1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

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2、红灯亮时行人该怎样？ qzm4

3、黄灯亮时还可以过马路吗？ 面试网

4、什么灯亮时才可以走？

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5、行走时怎样注意交通安全？

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（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 求职信息

（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 qzm4

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 礼仪

（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 礼仪

老师小结：同学们都掌握的很好，那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象，讲文明，懂礼貌，做守法公民。 求职信息

四、总结

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愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

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交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福！

以上就是求职面试网为大家带来的5篇《“珍爱生命”主题班会》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。 qzm4

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