国庆活动策划方案（最新3篇）

国庆活动策划方案 篇一

一、活动准备 礼仪

1、选出一名幼儿与老师共同担任主持人，两名幼儿及一名老师做记分员； 求职面试

2、制定好比赛用题，包括：必答题、抢答题、备用题； qzm4

3、各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。 礼仪

二、比赛规则

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1、大班组各选派三名选手，组成：大一班、大二班……代表队；

2、其他幼儿在台下做观众和拉拉队；

3、第一轮，主持人轮流制定美味小选手回答必答题，答对10分，打错不得分； 求职面试

第二轮，抢答环节，先举手者回答，答对加10分，答错由同伴或同班的小朋友补答，补答正确加5分。当出现分数相同时，发动备用题； 求职面试

4、设置“小博士”奖三名，优秀班集体奖两名，最佳外援奖一名（针对补答幼儿）。 求职信息

赛题建议

我国的全称——中华人民共和国 礼仪

祖国妈妈的生日是哪天——10月1日

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我国的首都在哪里——北京

我国的国旗名称——五星红旗

城墙——长城，它在哪儿——北京

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中国地图像什么——公鸡 礼仪

我国的国宝是——熊猫 面试网

（图片选择题）我国的国花是——牡丹 面试网

（图片选择题）今年祖国妈妈多少岁了——73周岁

中国的第一大岛——台湾岛 礼仪

中国有多少个民族，请说出我国的三种民族名称 面试问题

我们的国歌名称——义勇军进行曲

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我国最长的河——长江 求职面试

我们的母亲河——黄河

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中秋节——农历8月15日

端午节——农历5月5日

春节——正月初一

礼仪

元宵节——正月十五 面试网

重阳节——农历9月9日

国庆活动策划方案 篇二

指导思想：

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。

礼仪

一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！” qzm4

二、活动时间： 礼仪

三、活动内容： 礼仪

1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

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评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式： 面试问题

低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）

中年级 多功能教室 集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）

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高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛（爱国、爱校、爱班）

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五、活动要求：

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1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。 面试问题

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。 面试问题

3、比赛要求全员参赛。 面试网

4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖 面试问题

2名；三等奖3名。最佳组织奖1名（按二等奖计）。 求职信息

5、具体分工：

礼仪

各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人： 面试问题

整体统筹： qzm4

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料（活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸）上交少先队。 求职面试

国庆活动策划方案 篇三

01

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活动目标： 求职信息

1、知道每年10。1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日。

2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。 面试网

3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐。

礼仪

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 面试网

02

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活动准备： 面试网

PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干

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03

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活动过程：

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主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日 求职面试

一、亲子热身游戏： 求职面试

猜灯谜教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏”猜灯谜”。 面试问题

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜）

礼仪

3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。（获胜的一组等一下会有优先选择权利哦） qzm4

二、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏

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1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么？是什么样的？（鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等） 面试网

2、讨论：你在哪里见到过灯笼？为什么要挂灯笼？ 求职面试

指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。 qzm4

3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片 面试网

4、引出国庆节

（1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？

（2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由回答）

礼仪

（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

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三、给”祖国妈妈”庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤教师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。

面试问题

为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧！ 求职面试

1、出示准备好的灯笼（两种），教师分别简单的讲述制作方法（期间与幼儿进行互动）

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

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3、知识点的介绍：每年10。1是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！ 礼仪

4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。（全体起立，行注目礼）

四、亲子共同制作灯笼 礼仪

1、教师分发灯笼，讲解注意事项

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2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察 面试网

3、幼儿作品展示，教师为亲子拍照留念 面试问题

五、活动结束，收拾教室小班段 礼仪

灯谜： 求职面试

1、鲸鱼西游（打一城市名）东京

2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一动物）青蛙3、合力又携手，方能得天下（打一国家名）加拿大

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4、皇上的耳朵（打一字）聋

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5、最长的腿（打一成语）一步登天 qzm4

上面内容就是求职面试网为您整理出来的3篇《国庆活动策划方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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