excel函数公式大全介绍（7篇）

excel表格公式大全，众所周知Excel中经常会使用到一些公式运算，这非常有利于我们的工作，那么大家知道有哪些excel表格公式吗，下面是求职面试网为大伙儿带来的7篇《excel函数公式大全介绍》，希望能够给您提供一些帮助。

EXCEL函数公式大全 篇一

1、“学以致用”，用才是目的——就是你要和将要用到的东西先学。比如你根本用不上三角函数或工程函数，没必要一下子就去看那些专业性很强的东西，这样就容易入门了。基本上函数用得最多的逻辑判断和查找与引用这两类函数了。

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2、善于搜索，阅读各种Excel网站论坛的置顶帖是最佳的学习学习方法。搜一下，能找到更多的解答；善于求助发帖，求助要描述清楚且附上必要的图文并茂的附件，容易得到解答，而且锻炼了自己的表述能力。

3、除了“求助”式学习，还要“助人”式地学习，相信这一点是众多论坛高手们都经历过的。只要有时间，少看一会儿电视、少聊一会儿QQ、少跟同事吹一会儿牛，到论坛上看看有没有别人不懂而你懂的，别怕出糗，是驴是马牵出来遛遛，相信你热心帮人不会被嘲笑的，况且，抛砖引玉，说不定你抛的对别人甚至对高手来说也是块宝玉呢。而，助人助己，有了越来越多的“求助 ”者给你免费提供了练习的机会，练得多了再综合各种思路的比较，自己就有了一些想法，你的水平肯定与日俱增。

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如何解读公式

我也谈点小体会吧： 礼仪

1、多看函数帮助。各个函数帮助里面有函数的基本用法和一些“要点”，以及对数据排序、引用类型等等的要求。当然，函数帮助并不囊括所有函数的细微之处，不然，也就不会有那么多求“解释”的帖了。 求职面试

2、庖丁解牛——函数的参数之间用逗号隔开。（别笑话，这是最最基本的基本功，单个函数没啥，组合多个函数的公式就是靠它了），这些逗号就是“牛”的关节，先把长公式大卸八块之后逐个看明白了再拼凑起来读就容易多了。

3、独孤九剑——开个玩笑啦，这里是取谐音“F9键”。F9键用来“抹黑”公式对解读尤其是数组公式有非常强的作用，不过如果公式所含数据区域太大（比如上百行）你可以改变一下区域。具体方法：比如下面这个简单数组公式=sum（if(A1:A3& >0,B1:B3)），用鼠标在编辑栏把把A1:A3>0部分“抹黑”，按下F9键，就看到{True;True;False}（假设A3不满足），表示if的条件是这么3行1列的逻辑值数组。——别忘了，看完之后按ESC取消哦，否则公式就变了。 求职面试

4、公式求值——就是工具 - 公式审核 - 公式求值那个有fx的放大镜，与F9功能基本相同，能一步步看公式运行的结果。 面试网

5、注意定义名称：很多人都回用定义名称来使公式简洁、直观，更容易让“庖丁”来解，按下Ctrl+F3可以查看定义名称（或者菜单）插入）名称）定义），如果名称是对单元格区域的引用，这当你点击名称框下方的“引用位置”时，会在相应区域出现虚线选择框。还可以选个空白的地方，按下F3键，选择“粘贴列表”把定义的名称复制到空白区域。 面试问题

excel表格公式 篇二

1批量输入公式 求职信息

选取要输入的区域，在编辑栏中输入公式，按CTRL+ENTER即可批量填充公式。 求职信息

2批量修改公式

礼仪

如果是修改公式中的相同部分，可以直接用替换功能即可。 面试问题

3快速查找公式

求职信息

选取表格区域 - 按Ctrl+g打开定位窗口 - 定位条件 - 公式，即可选取表中所有的公式 面试网

4显示公式部分计算结果 礼仪

选取公式中的要显示的部分表达式，按F9键

按F9键后的结果

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想恢复公式，按esc退出编辑状态即可。 面试网

5保护公式

选取非公式的填写区域，取消单元格锁定。公式区域不必操作。 礼仪

设置单元格格式后，还需要保护工作表：审阅 - 保护工作表。 面试网

6隐藏公式 qzm4

隐藏公式和保护公式多了一步：选取公式所在单元格区域，设置单元格格式 - 保护 - 勾选“隐藏” - 保护工作表。

礼仪

7显示所有公式

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需要查看表中都设置了哪些公式时，你只需按alt+~组合键(或 公式选项卡 - 显示公式) 面试网

把公式转换为数值 面试网

8把公式转换为数值

公式转换数值一般方法，复制 - 右键菜单上点123(值)

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9显示另一个单元格的公式 求职信息

如果想在B列显示A列的公式，可以通过定义名称来实现。 求职信息

公式 - 名称管理器 - 新建名称：G =(6,sheet3!a4) qzm4

在B列输入公式=G，即可显示A列的公式。

excel2013中新增了FORMULATEXT函数，可以直接获取公式文本。 面试问题

10把表达式转换为计算结果 礼仪

方法同上，只需要定义一个转换的名称即可。 面试问题

zhi =Evaluate(b2) 面试问题

在B列输入公式 =zhi即可把B列表达式转换为值 面试问题

Excel知识点总结 篇三

Excel知识点一：工作表、工作簿的基本操作 求职面试

1.Excel文件是一个工作簿（Book1.xls)，一个工作簿默认包括3张工作表，一个工作表包括65536（行）_256(列）个单元格，多个连续的单元格组成了单元格区域。

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2、工作表的删除、插入、删除、重命名、复制、移动。

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3、工作表单元格区域的选取配合Shift键和Ctrl键。 面试网

4、输入数据时，文本型数据默认左对齐，数值型数据默认右对齐（数值型数据变为文本型数据加英文状态下单引号“’”，分数输入前加“0”），日期型数据用分隔线（—/）分开。

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5、数据、文本、公式、函数均可以自动填充、移动、复制。 求职面试

6、工作表的格式化：(1)格式|单元格(2)选中|右键|设置单元格格式。

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7、表格的制作：格式|单元格|边框。 qzm4

8、数据区域的条件格式：格式|条件格式。

9、行、列的插入、删除、高度、宽度的调整（出现###表示列宽过小，应适当加宽列宽）。

礼仪

Excel知识点二：公式和函数的应用（难点） 面试网

1、公式的使用：+—_/()。

礼仪

2、函数的使用：Sumaveragemaxminifandorcountcountif。 求职面试

3、用公式或函数计算前需先输入“=”，要熟练掌握if函数与其他函数的嵌套。

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4、条件格式的应用（“格式”菜单/“条件格式”，并掌握删除条件的方法）。 qzm4

Excel知识点三：图表应用 面试网

用图表来表示数据以及对图表的编辑和格式化，需注意以下问题： 面试网

1、插入图表之前需根据要求选择正确的数据源。 面试问题

2、掌握对图表各部分进行格式化设置（双击要修改部分，数值轴刻度的修改）

3、掌握如何修改图表中的错误项的方法。（图表区内单击右键） 礼仪

Excel知识点四：数据分析（难点） qzm4

（一）数据排序 面试问题

1、简单排序

适用于排序关键字唯一的情况。

※提示：只需选中关键字所在列的任意单元格进行排序，不要选中整列进行排序。

2、复杂排序 求职信息

排序关键字不唯一时可使用该种排序方法。

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3、取消排序

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选择“编辑”|“撤消排序”命令。 求职信息

（二）数据筛选 求职信息

1、自动筛选 求职信息

（1）筛选前需将光标定位到数据表中的单元格上。 面试网

（2）筛选后，筛选关键字的下拉箭头为蓝色。 求职信息

（3）取消筛选：选择“数据”|“筛选”|“自动筛选”命令(使其前面“√”

号消失)。

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2、高级筛选

礼仪

（1）筛选结果可以在原数据源上或原数据源下方显示。

礼仪

（2）条件区域设置：同行为与条件，异行为或条件。 求职信息

（3）取消高级筛选：可以在菜单栏中选择“数据”|“筛选”|“全部显示”命 面试网

令。

（三）分类汇总 面试问题

1、建立分类汇总

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2、必须首先按照分类字段进行排序，然后再汇总。

3、正确选择分类字段、汇总项及汇总方式。

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4、分级显示分类汇总表

5、删除分类汇总

（四）数据透视表 求职信息

1、分析行字段、列字符、页字段、数据项 qzm4

2、修改汇总方式 礼仪

EXCEL函数公式大全 篇四

【教材分析】

礼仪

利用编辑公式对工作表中的数据进行计算、处理和分析，是吉林教育出版社出版的《初中信息技术》一年级下册中《第六章 数字奥运 尽显风采》

第二节内容。该教材对利用公式进行数据计算处理（进行公式创建、编辑、复制和自动填充）的教学内容只是安排了对“中国获得夏季奥运会奖牌统计表（1984-2004）”计算的一个简单的例子。其内容安排单一、简单，很难应对现实生活中所面对的对数据进行加、减、乘、除计算。为此，在教学过程中增设了与学生生活实际相关的系列内容（以成就英雄为主题，分别设计了：初学咋练、小有所成、名声大振、声名显赫、成就英雄五个任务组合）进行教学，有意扩充了学生的知识面，提高了学生的对数据的处理能力。

【学情分析】

学习本节课之前，学生们学习了EXCEL简单的数据录入等操作，在本课教学中，教师认真结合学生学情，将教学内容设计成“竞赛”“闯关”形式，增强教学趣味性，以激发学生的学习兴趣与热情，并通过演示、指导、学生自主探究和合作学习等形式，让学生逐步掌握本节教学内容。 面试问题

【教学目标】 求职信息

掌握Excel公式的概念，输入方法以及公式的自动填充的应用、掌握Excel中创建公式的格式； 学会利用EXCEL中的公式计算功能，完成生活中有关数据的计算，能根据具体问题灵活应用公式进行计算； 培养学生互帮互助良好品质、培养学生对现实问题的思考，培养学生学会融于集体，合作学习的态度。

【教学重点】

掌握EXCEL中公式的定义、公式的输入、公式的编辑等操作。 面试问题

【教学难点】 礼仪

公式的创建、公式的格式

面试问题

【教法学法】任务驱动法 主动探究法 讲解法，演示法，小组合作

【教学准备】计算机教室、任务素材、大屏幕投影 礼仪

【课时】1课时 qzm4

【课型】新授课 求职面试

【教学过程】

求职信息

一、激发兴趣、导入新课（2分钟） 求职信息

师：在现实生活中，我们经常遇到对数据进行计算处理的问题，比如学生成绩统计、文艺汇演的成绩、文明班级评选结果统计、奥运会的奖牌统计等等。通常我们都是怎样来计算处理的呢？

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生：踊跃，积极发言，表达自己的解决方法 礼仪

师：大屏幕展示任务素材中“中国获得夏季奥运会奖牌统计表（1984——2004）”表格，请同学们用刚才说过的这些方法来计算一下我国的奖牌总数，限时三十秒，看哪位同学算出的最多。 qzm4

根据学生完成情况，得出结论：由此可以看出用传统的方法来计算是非常麻烦的，那么在EXCEL中会不会有更好的方法呢？EXCEL是一款用于数据统计和分析的应用软件，实现统计与分析的途径主要是计算，这节课我们就一起来研究一下在EXCEL中如何利用公式对数据进行分析计算。现在我们就开始学习EXCEL中公式的输入。

二、讲授新课、合作探究

礼仪

（一）两个知识点的理解（教师讲解3分钟，其中知识点一利用1分钟简单阐述，知识点二2分钟详细说明） 礼仪

1、公式：（简单阐述）

公式是以对工作表数值进行加法、减法和乘法等运算，公式由运算符、常量、单元格引用值、名称及工作表函数等元素组成。

运算符用来对公式中的各元素进行运算操作。Excel包含四种类型的运算符：算术运算符、比较运算符、文本运算符和引用运算符。

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其中，算术运算符是我们用得比较多的，它用来完成基本的数学运算，算术运算符为： 面试问题

2、EXCEL中输入公式的操作（详细说明）

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输入公式的步骤：

选定单元格→键入=（等号）→输入公式（如果公式中要引用某单元格的数据，既可用鼠标点击该单元格，也可用手动方法键入该单元格）→按回车键自动进行计算并显示结果。

特别强调：公式都是以等号开头，等号后是由操作数和数学运算符号组成的一个表达式。 面试网

（二）自主探究 合作学习（20分钟，其中基础任务利用5分钟师生详细完成，任务二到任务五，学生根据自己的情况分配15分钟） 求职面试

教师通过网络，下发本课任务素材，然后让学生打开任务素材中“初学咋练”工作表，尝试根据教师的讲解，完成里面的任务一。 面试网

基础任务：完成任务素材中“初学咋练”工作表中任务一。认真观察 “中国获得夏季奥运会奖牌统计表（1984——2004）”表，尝试完成1984年中国获得的奖牌总数，总结归纳操作步骤。 求职面试

1．学生总结归纳在EXCEL中计算我国奥运会奖牌总数的步骤。（学生先自主学习，尝试计算，然后总结步骤，教师根据学生总结，整理完善） 求职面试

（1）选定需存放奖牌总数的单元格（任务中指定一个单元格）

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（2）输入公式

求职面试

（3）回车确定

礼仪

启发学生思考：

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在一个单元格中输入公式后，若相邻的单元格中需要进行同类型计算，则可利用公式的自动填充功能来实现。 qzm4

方法如下：（教师演示，操作方法）

（1）选择公式所在的单元格，移动鼠标到单元格的右下角（填充柄）处

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（2）当鼠标指针变为黑十字状时，按住鼠标左键，拖动填充柄经过目标区域

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（3）到达目标区域后，放开鼠标左键，自动填充完毕。

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学生根据教师演示讲解，完成“初学咋练”工作表中任务二。利用自动填充复制公式计算出其他届我国的奖牌总数。 礼仪

（设计意图：师生共同完成这个基础任务，总结EXCEL利用公式计算的方法和公式快速填充方法，通过本个任务的完成，让学生掌握EXCEL公式计算的操作方法，为后面的学习打下坚实的基础）

求职信息

任务二到任务五，学生通过自主探究或合作学习完成，教师巡视，个别指导。

任务二：完成任务素材中“小有所成”工作表中的任务 礼仪

（设计意图：这个任务，加大了公式计算难度，涉及带括号混合运算，通过本个任务的完成，让学生更加深入的了解EXCEL公式计算的作用和操作方法，同时培养学生学会关心他人） 面试网

任务三：完成任务素材中“名声大振”工作表中的任务。 求职面试

EXCEL函数公式大全 篇五

1．公式错误检查 面试网

公式是Excel处理数据的主要工具，由于它的运算符和参数比较复杂，用户构造公式时极易发生错误。为了加快错误的排除速度，Excel XP提供了公式错误检查功能。当单元格中的公式出现错误时，其左侧会出现智能标记按钮。单击该按钮可以打开一个智能标记菜单，其上端显示出错误的名称（如“无效名称错误”），能帮助用户迅速发现错误原因。

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2．函数工具提示 求职面试

用户直接输入公式的函数名和参数时，不能看到函数格式和参数的提示，这是公式发生错误的一个重要原因。为此，Excel XP增加了函数工具提示功能。以公式“=SUMIF（A1:A8）”为例，当你输入“=SUMIF（）”后，公式下方会显示黄色的函数工具提示条，提供了有关函数和参数的语法信息。你只要单击其中的函数或参数名称，就可以打开帮助获得更多信息。 面试网

3．用自然语言搜索函数

Excel拥有数百个函数，寻找适用的函数是初级用户面临的难题。为此，Excel XP在“插入函数”对话框中增加了“搜索函数”功能。假如你要完成数据排序任务，可以单击工具栏中的“插入函数”按钮打开对话框，在其中的“搜索函数”框内输入“排序”，然后单击“转到”按钮，对话框下面的“选择函数”框中显示“RANK”等排序函数。

4．监视窗口

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如果一个工作表的不同单元格或者多个工作表设置了公式，要想查看其内容和计算结果，必须在不同单元格或工作表中转换。为此，Excel XP增加了一个名为监视窗口的工具。其使用方法是：选中含有公式的待监视单元格，再用鼠标右键单击工具栏选择“监视窗口”。然后单击“监视窗口”中的“添加监视”按钮，被监视的公式及其计算结果就会显示在监视窗口中。

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5．公式审核 Excel XP新增了一个“公式审核”工具栏 qzm4

它提供了几个新的数据审查工具，例如“错误检查”、“追踪引用单元格”和“公式求值”。“错误检查”与语法检查程序类似，它用特定的规则检查公式中存在的问题，可以查找并发现常见错误，你可以在“选项”对话框的“错误检查”选项卡中启用或关闭这些规则。“追踪引用单元格”可以用蓝色箭头等标出公式引用的所有单元格，追踪结束后可以使用“移去单元格追踪箭头”按钮将标记去掉。“公式求值”可以打开一个对话框，用逐步执行方式查看公式计算顺序和结果，能够清楚了解复杂公式的计算过程。

EXCEL函数公式大全 篇六

学习目标：1、掌握EXCEL中公式的输入方法与格式 。 礼仪

2、记忆EXCEL中常用的函数，并能熟练使用这些函数进行计算。

一、知识准备

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1、 EXCEL中数据的输入技巧，特别是数据智能填充的使用 2、 EXCEL中单元格地址编号的规定 求职面试

二、学中悟

1、对照下面的表格来填充 面试网

（1）D5单元格中的内容为 （2）计算“王芳”的总分公式为（3）计算她平均分的公式为 （4）思考其他人的成绩能否利用公式的复制来得到？ 礼仪

（5）若要利用函数来计算“王芳”的总分和平均成绩，那么所用到的函数分别为 、 。 面试问题

计算总分的公式变为； 计算平均分的公式为。 思考：比较两种方法进行计算的特点，思考EXCEL中提供的函数对我们计算有什么好处，我们又得到了什么启示？ 面试网

反思研究

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三、 学后练 面试问题

1、下面的表格是圆的参数，根据已经提供的参数利用公式计算出未知参数

1) 基础练习 qzm4

（1）半径为3.5的圆的直径的计算公式为 （2）半径为3.5的圆的面积的计算公式为

2) 提高训练 面试问题

（1）能否利用公式的复制来计算出下面两个圆的直径？若不能说明原因，并提出如何修改公式后才能利用公式复制来计算其他圆的直径？

面试问题

（2）能否利用公式的复制来计算出下面两个圆的面积？若不能说明原因，并提出如何修改公式后才能利用公式复制来计算其他圆的面积？

2、根据下面的表格，在B5单元格中利用RIGHT函数去B4单元格中字符串的右3位。利用INT函数求出门牌号为1的电费的整数值，结果置于C5单元格中。

思考实践提高：根据上面两个问题，我们得到了那些提示？并且将上面的公式与函数进行上机实实践。 qzm4

四、 作业布置

（1）上机完成成绩统计表中总分和平均分的计算； （2）上机完成圆的直径和面积的计算 （3）练习册

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Excel函数公式大全汇总 篇七

第一、ABSExcel函数

求职面试

函数名称：ABS 求职面试

主要功能：求出相应数字的绝对值。 qzm4

使用格式：ABS(number) 求职信息

参数说明：number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。 面试网

应用举例：如果在B2单元格中输入公式：=ABS(A2)，则在A2单元格中无论输入正数（如100）还是负数（如-100），B2中均显示出正数（如100）。

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特别提醒：如果number参数不是数值，而是一些字符（如A等），则B2中返回错误值“#VALUE!”。

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第二、ANDExcel函数 求职信息

函数名称：AND

主要功能：返回逻辑值：如果所有参数值均为逻辑“真(TRUE)”，则返回逻辑“真(TRUE)”，反之返回逻辑“假(FALSE)”。

礼仪

使用格式：AND（logical1,logical2,。.。） 面试网

参数说明：Logical1,Logical2,Logical3……：表示待测试的条件值或表达式，最多这30个。 礼仪

应用举例：在C5单元格输入公式：=AND(A5>=60,B5>=60)，确认。如果C5中返回TRUE，说明A5和B5中的数值均大于等于60，如果返回FALSE，说明A5和B5中的数值至少有一个小于60。

特别提醒：如果指定的逻辑条件参数中包含非逻辑值时，则函数返回错误值“#VALUE!”或“#NAME”。 qzm4

第三、AVERAGEExcel函数 礼仪

函数名称：AVERAGE 求职面试

主要功能：求出所有参数的算术平均值。 求职面试

使用格式：AVERAGE（number1,number2,……）

参数说明：number1,number2,……：需要求平均值的数值或引用单元格（区域），参数不超过30个。 求职面试

应用举例：在B8单元格中输入公式：=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8)，确认后，即可求出B7至D7区域、F7至H7区域中的数值和7、8的平均值。

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特别提醒：如果引用区域中包含“0”值单元格，则计算在内；如果引用区域中包含空白或字符单元格，则不计算在内。

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第四、COLUMNExcel函数 求职面试

函数名称：COLUMN

主要功能：显示所引用单元格的列标号值。 求职信息

使用格式：COLUMN(reference)

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参数说明：reference为引用的单元格。 面试问题

应用举例：在C11单元格中输入公式：=COLUMN(B11)，确认后显示为2（即B列）。

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特别提醒：如果在B11单元格中输入公式：=COLUMN（)，也显示出2;与之相对应的还有一个返回行标号值的函数——ROW(reference）。

第五、CONCATENATE函数 面试问题

函数名称：CONCATENATE 礼仪

主要功能：将多个字符文本或单元格中的数据连接在一起，显示在一个单元格中。 求职信息

使用格式：CONCATENATE（Text1，Text……） 礼仪

参数说明：Text1、Text2……为需要连接的字符文本或引用的单元格。

应用举例：在C14单元格中输入公式：=CONCATENATE（A14,"@"，B14,"。com"），确认后，即可将A14单元格中字符、@、B14单元格中的字符和。com连接成一个整体，显示在C14单元格中。

特别提醒：如果参数不是引用的单元格，且为文本格式的，请给参数加上英文状态下的双引号，如果将上述公式改为：=A14&"@"&B14&"。com"，也能达到相同的目的。

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第六、COUNTIF函数 礼仪

函数名称：COUNTIF qzm4

主要功能：统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。

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使用格式：COUNTIF(Range,Criteria)

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参数说明：Range代表要统计的单元格区域；Criteria表示指定的条件表达式。

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应用举例：在C17单元格中输入公式：=COUNTIF（B1:B13,">=80"），确认后，即可统计出B1至B13单元格区域中，数值大于等于80的单元格数目。

特别提醒：允许引用的单元格区域中有空白单元格出现。

第七、DATE函数

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函数名称：DATE

主要功能：给出指定数值的日期。 面试问题

使用格式：DATE(year,month,day) 求职面试

参数说明：year为指定的年份数值（小于9999）；month为指定的月份数值（可以大于12）；day为指定的天数。

应用举例：在C20单元格中输入公式：=DATE(2003,13,35)，确认后，显示出2004-2-4。 求职信息

特别提醒：由于上述公式中，月份为13，多了一个月，顺延至2004年1月；天数为35，比2004年1月的实际天数又多了4天，故又顺延至2004年2月4日。

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第八、函数名称：DATEDIF

主要功能：计算返回两个日期参数的差值。 求职信息

使用格式：=DATEDIF（date1,date2,"y"）、=DATEDIF（date1,date2,"m"）、=DATEDIF（date1,date2,"d"）

参数说明：date1代表前面一个日期，date2代表后面一个日期；y(m、d)要求返回两个日期相差的年（月、天）数。

应用举例：在C23单元格中输入公式：=DATEDIF（A23,TODAY（），"y"），确认后返回系统当前日期[用TODAY（)表示）与A23单元格中日期的差值，并返回相差的年数。 面试问题

特别提醒：这是Excel中的一个隐藏函数，在函数向导中是找不到的，可以直接输入使用，对于计算年龄、工龄等非常有效。

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第九、DAYExcel函数

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函数名称：DAY

主要功能：求出指定日期或引用单元格中的日期的天数。

使用格式：DAY(serial_number)

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参数说明：serial_number代表指定的日期或引用的单元格。

应用举例：输入公式：=DAY（"2003-12-18"），确认后，显示出18。

特别提醒：如果是给定的日期，请包含在英文双引号中。

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第十、DCOUNTExcel函数

礼仪

函数名称：DCOUNT

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主要功能：返回数据库或列表的列中满足指定条件并且包含数字的单元格数目。 求职信息

使用格式：DCOUNT(database,field,criteria) 礼仪

参数说明：Database表示需要统计的单元格区域；Field表示函数所使用的数据列（在第一行必须要有标志项）；Criteria包含条件的单元格区域。

应用举例：如图1所示，在F4单元格中输入公式：=DCOUNT(A1:D11,"语文"，F1:G2)，确认后即可求出“语文”列中，成绩大于等于70，而小于80的数值单元格数目（相当于分数段人数）。 面试问题

特别提醒：如果将上述公式修改为：=DCOUNT(A1:D11,，F1:G2)，也可以达到相同目的。 求职面试

第十一、FREQUENCY函数 面试问题

函数名称：FREQUENCY

主要功能：以一列垂直数组返回某个区域中数据的频率分布。

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使用格式：FREQUENCY(data_array,bins_array) 求职面试

参数说明：Data_array表示用来计算频率的一组数据或单元格区域；Bins_array表示为前面数组进行分隔一列数值。 求职信息

应用举例：如图2所示，同时选中B32至B36单元格区域，输入公式：=FREQUENCY(B2:B31,D2:D36)，输入完成后按下“Ctrl+Shift+Enter”组合键进行确认，即可求出B2至B31区域中，按D2至D36区域进行分隔的各段数值的出现频率数目（相当于统计各分数段人数）。 求职面试

特别提醒：上述输入的是一个数组公式，输入完成后，需要通过按“Ctrl+Shift+Enter”组合键进行确认，确认后公式两端出现一对大括号（{}），此大括号不能直接输入。 面试网

第十二、IF函数 面试问题

函数名称：IF

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主要功能：根据对指定条件的逻辑判断的真假结果，返回相对应的内容。 求职面试

使用格式：=IF(Logical,Value_if_true,Value_if_false)

礼仪

参数说明：Logical代表逻辑判断表达式；Value_if_true表示当判断条件为逻辑“真(TRUE)”时的显示内容，如果忽略返回“TRUE”；Value_if_false表示当判断条件为逻辑“假(FALSE)”时的显示内容，如果忽略返回“FALSE”。

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应用举例：在C29单元格中输入公式：=IF（C26>=18,"符合要求"，"不符合要求"），确信以后，如果C26单元格中的数值大于或等于18，则C29单元格显示“符合要求”字样，反之显示“不符合要求”字样。 面试问题

特别提醒：本文中类似“在C29单元格中输入公式”中指定的单元格，读者在使用时，并不需要受其约束，此处只是配合本文所附的实例需要而给出的相应单元格，具体请大家参考所附的实例文件。

礼仪

第十三、INDEXExcel函数 求职信息

函数名称：INDEX 求职信息

主要功能：返回列表或数组中的元素值，此元素由行序号和列序号的索引值进行确定。 面试网

使用格式：INDEX(array,row_num,column_num)

参数说明：Array代表单元格区域或数组常量；Row_num表示指定的行序号（如果省略row_num，则必须有column_num）；Column_num表示指定的列序号（如果省略column_num，则必须有row_num）。 礼仪

应用举例：如图3所示，在F8单元格中输入公式：=INDEX(A1:D11,4,3)，确认后则显示出A1至D11单元格区域中，第4行和第3列交叉处的单元格（即C4）中的内容。

特别提醒：此处的行序号参数(row_num)和列序号参数(column_num)是相对于所引用的单元格区域而言的，不是Excel工作表中的行或列序号。 面试问题

第十四、INTExcel函数 求职面试

函数名称：INT

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主要功能：将数值向下取整为最接近的整数。

礼仪

使用格式：INT(number)

参数说明：number表示需要取整的数值或包含数值的引用单元格。 qzm4

应用举例：输入公式：=INT(18.89)，确认后显示出18。

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特别提醒：在取整时，不进行四舍五入；如果输入的公式为=INT(-18.89)，则返回结果为-19。 qzm4

第十五、ISERRORExcel函数

函数名称：ISERROR

主要功能：用于测试函数式返回的数值是否有错。如果有错，该函数返回TRUE，反之返回FALSE。

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使用格式：ISERROR(value) 面试网

参数说明：Value表示需要测试的值或表达式。

应用举例：输入公式：=ISERROR(A35/B35)，确认以后，如果B35单元格为空或“0”，则A35/B35出现错误，此时前述函数返回TRUE结果，反之返回FALSE。

特别提醒：此函数通常与IF函数配套使用，如果将上述公式修改为：=IF(ISERROR(A35/B35)，""，A35/B35)，如果B35为空或“0”，则相应的单元格显示为空，反之显示A35/B35的结果。 礼仪

第十六、LEFTExcel函数 求职面试

函数名称：LEFT

礼仪

主要功能：从一个文本字符串的第一个字符开始，截取指定数目的字符。

使用格式：LEFT(text,num_chars)

参数说明：text代表要截字符的字符串；num_chars代表给定的截取数目。

应用举例：假定A38单元格中保存了“我喜欢天极网”的字符串，我们在C38单元格中输入公式：=LEFT(A38,3)，确认后即显示出“我喜欢”的字符。 面试问题

特别提醒：此函数名的英文意思为“左”，即从左边截取，Excel很多函数都取其英文的意思。

第十七、LENExcel函数

qzm4

函数名称：LEN

主要功能：统计文本字符串中字符数目。 面试问题

使用格式：LEN(text)

参数说明：text表示要统计的文本字符串。 求职信息

应用举例：假定A41单元格中保存了“我今年28岁”的字符串，我们在C40单元格中输入公式：=LEN(A40)，确认后即显示出统计结果“6”。 求职面试

特别提醒：LEN要统计时，无论中全角字符，还是半角字符，每个字符均计为“1”；与之相对应的一个函数——LENB，在统计时半角字符计为“1”，全角字符计为“2”。 面试网

第十八、MATCHExcel函数 面试网

函数名称：MATCH 礼仪

主要功能：返回在指定方式下与指定数值匹配的数组中元素的相应位置。

使用格式：MATCH(lookup_value,lookup_array,match_type) 面试问题

参数说明：Lookup_value代表需要在数据表中查找的数值； 求职信息

Lookup_array表示可能包含所要查找的数值的连续单元格区域； 礼仪

Match_type表示查找方式的值(-1、0或1)。 面试问题

如果match_type为-1，查找大于或等于lookup_value的最小数值，Lookup_array必须按降序排列； qzm4

如果match_type为1，查找小于或等于lookup_value的最大数值，Lookup_array必须按升序排列；

如果match_type为0，查找等于lookup_value的第一个数值，Lookup_array可以按任何顺序排列；如果省略match_type，则默认为1。 面试网

应用举例：如图4所示，在F2单元格中输入公式：=MATCH(E2,B1:B11,0)，确认后则返回查找的结果“9”。 qzm4

特别提醒：Lookup_array只能为一列或一行。 qzm4

第十九、MAXExcel函数

礼仪

函数名称：MAX

主要功能：求出一组数中的最大值。

求职面试

使用格式：MAX（number1,number2……）

参数说明：number1,number2……代表需要求最大值的数值或引用单元格（区域），参数不超过30个。 qzm4

应用举例：输入公式：=MAX(E44:J44,7,8,9,10)，确认后即可显示出E44至J44单元和区域和数值7，8，9，10中的最大值。

特别提醒：如果参数中有文本或逻辑值，则忽略。

第二十、MIDExcel函数

函数名称：MID 求职信息

主要功能：从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。 面试问题

使用格式：MID(text,start_num,num_chars)

礼仪

参数说明：text代表一个文本字符串；start_num表示指定的起始位置；num_chars表示要截取的数目。 求职信息

应用举例：假定A47单元格中保存了“我喜欢天极网”的字符串，我们在C47单元格中输入公式：=MID(A47,4,3)，确认后即显示出“天极网”的字符。 面试问题

特别提醒：公式中各参数间，要用英文状态下的逗号“，”隔开。

面试问题

第二十一、MINExcel函数 面试问题

函数名称：MIN

求职面试

主要功能：求出一组数中的最小值。

使用格式：MIN（number1,number2……） 求职面试

参数说明：number1,number2……代表需要求最小值的数值或引用单元格（区域），参数不超过30个。

面试网

应用举例：输入公式：=MIN(E44:J44,7,8,9,10)，确认后即可显示出E44至J44单元和区域和数值7，8，9，10中的最小值。 面试网

特别提醒：如果参数中有文本或逻辑值，则忽略。 qzm4

第二十二、MODExcel函数 求职信息

函数名称：MOD

面试问题

主要功能：求出两数相除的余数。

礼仪

使用格式：MOD(number,pisor) 面试网

参数说明：number代表被除数；pisor代表除数。 求职面试

应用举例：输入公式：=MOD(13,4)，确认后显示出结果“1”。

求职面试

特别提醒：如果pisor参数为零，则显示错误值“#DIV/0!”；MOD函数可以借用函数INT来表示：上述公式可以修改为：=13-4_INT(13/4)。

求职面试

第二十三、MONTHExcel函数 礼仪

函数名称：MONTH

求职信息

主要功能：求出指定日期或引用单元格中的日期的月份。

面试网

使用格式：MONTH(serial_number)

参数说明：serial_number代表指定的日期或引用的单元格。 qzm4

应用举例：输入公式：=MONTH（"2003-12-18"），确认后，显示出11。 面试问题

特别提醒：如果是给定的日期，请包含在英文双引号中；如果将上述公式修改为：=YEAR（"2003-12-18"），则返回年份对应的值“2003”。

第二十四、NOWExcel函数 礼仪

函数名称：NOW 礼仪

主要功能：给出当前系统日期和时间。 qzm4

使用格式：NOW() qzm4

参数说明：该函数不需要参数。

应用举例：输入公式：=NOW()，确认后即刻显示出当前系统日期和时间。如果系统日期和时间发生了改变，只要按一下F9功能键，即可让其随之改变。 qzm4

特别提醒：显示出来的日期和时间格式，可以通过单元格格式进行重新设置。

面试问题

第二十五、ORExcel函数 面试网

函数名称：OR 求职面试

主要功能：返回逻辑值，仅当所有参数值均为逻辑“假(FALSE)”时返回函数结果逻辑“假(FALSE)”，否则都返回逻辑“真(TRUE)”。 面试问题

使用格式：OR（logical1,logical2,。.。） 礼仪

参数说明：Logical1,Logical2,Logical3……：表示待测试的条件值或表达式，最多这30个。

应用举例：在C62单元格输入公式：=OR(A62>=60,B62>=60)，确认。如果C62中返回TRUE，说明A62和B62中的数值至少有一个大于或等于60，如果返回FALSE，说明A62和B62中的数值都小于60。 面试网

特别提醒：如果指定的逻辑条件参数中包含非逻辑值时，则函数返回错误值“#VALUE!”或“#NAME”。

第二十六、RANKExcel函数

函数名称：RANK

主要功能：返回某一数值在一列数值中的相对于其他数值的排位。 求职面试

使用格式：RANK(Number,ref,order) 面试网

参数说明：Number代表需要排序的数值；ref代表排序数值所处的单元格区域；order代表排序方式参数（如果为“0”或者忽略，则按降序排名，即数值越大，排名结果数值越小；如果为非“0”值，则按升序排名，即数值越大，排名结果数值越大；）。

应用举例：如在C2单元格中输入公式：=RANK(B2,$B$2:$B$31,0)，确认后即可得出丁1同学的语文成绩在全班成绩中的排名结果。

特别提醒：在上述公式中，我们让Number参数采取了相对引用形式，而让ref参数采取了绝对引用形式（增加了一个“$”符号），这样设置后，选中C2单元格，将鼠标移至该单元格右下角，成细十字线状时（通常称之为“填充柄”），按住左键向下拖拉，即可将上述公式快速复制到C列下面的单元格中，完成其他同学语文成绩的排名统计。

第二十七、RIGHT函数

求职面试

函数名称：RIGHT qzm4

主要功能：从一个文本字符串的最后一个字符开始，截取指定数目的字符。 求职面试

使用格式：RIGHT(text,num_chars) 礼仪

参数说明：text代表要截字符的字符串；num_chars代表给定的截取数目。

应用举例：假定A65单元格中保存了“我喜欢天极网”的字符串，我们在C65单元格中输入公式：=RIGHT(A65,3)，确认后即显示出“天极网”的字符。

特别提醒：Num_chars参数必须大于或等于0，如果忽略，则默认其为1;如果num_chars参数大于文本长度，则函数返回整个文本。

面试问题

第二十八、SUBTOTALExcel函数 求职信息

函数名称：SUBTOTAL

求职面试

主要功能：返回列表或数据库中的分类汇总。

求职面试

使用格式：SUBTOTAL（function_num,ref1,ref2,。.。）

qzm4

参数说明：Function_num为1到11（包含隐藏值）或101到111（忽略隐藏值）之间的数字，用来指定使用什么函数在列表中进行分类汇总计算（如图6）；ref1,ref2,……代表要进行分类汇总区域或引用，不超过29个。

应用举例：如图7所示，在B64和C64单元格中分别输入公式：=SUBTOTAL(3,C2:C63)和=SUBTOTAL103,C2:C63)，并且将61行隐藏起来，确认后，前者显示为62（包括隐藏的行），后者显示为61，不包括隐藏的行。

面试网

特别提醒：如果采取自动筛选，无论function_num参数选用什么类型，SUBTOTAL函数忽略任何不包括在筛选结果中的行；SUBTOTAL函数适用于数据列或垂直区域，不适用于数据行或水平区域。

第二十九、SUMExcel函数

求职面试

函数名称：SUM 面试问题

主要功能：计算所有参数数值的和。 面试问题

使用格式：SUM（Number1,Number2……）

参数说明：Number1、Number2……代表需要计算的值，可以是具体的数值、引用的单元格（区域）、逻辑值等。

qzm4

应用举例：如图7所示，在D64单元格中输入公式：=SUM(D2:D63)，确认后即可求出语文的总分。 求职信息

特别提醒：如果参数为数组或引用，只有其中的数字将被计算。数组或引用中的空白单元格、逻辑值、文本或错误值将被忽略；如果将上述公式修改为：=SUM（LARGE(D2:D63,{1,2,3,4,5}）)，则可以求出前5名成绩的和。 求职信息

第三十、SUMIF函数

函数名称：SUMIF

面试网

主要功能：计算符合指定条件的单元格区域内的数值和。

礼仪

使用格式：SUMIF(Range,Criteria,Sum_Range) qzm4

参数说明：Range代表条件判断的单元格区域；Criteria为指定条件表达式；Sum_Range代表需要计算的数值所在的单元格区域。 面试问题

应用举例：如图7所示，在D64单元格中输入公式：=SUMIF(C2:C63,"男"，D2:D63)，确认后即可求出“男”生的语文成绩和。 面试问题

特别提醒：如果把上述公式修改为：=SUMIF(C2:C63,"女"，D2:D63)，即可求出“女”生的语文成绩和；其中“男”和“女”由于是文本型的，需要放在英文状态下的双引号（"男"、"女"）中。

面试问题

第三十一、TEXTExcel函数

面试问题

函数名称：TEXT 求职面试

主要功能：根据指定的数值格式将相应的数字转换为文本形式。 面试网

使用格式：TEXT(value,format_text) 面试网

参数说明：value代表需要转换的数值或引用的单元格；format_text为指定文字形式的数字格式。 求职信息

应用举例：如果B68单元格中保存有数值1280.45，我们在C68单元格中输入公式：=TEXT（B68,"$0.00"），确认后显示为“$1280.45”。 求职信息

特别提醒：format_text参数可以根据“单元格格式”对话框“数字”标签中的类型进行确定。

求职面试

第三十二、TODAYExcel函数

函数名称：TODAY

主要功能：给出系统日期。

使用格式：TODAY()

参数说明：该函数不需要参数。 礼仪

应用举例：输入公式：=TODAY()，确认后即刻显示出系统日期和时间。如果系统日期和时间发生了改变，只要按一下F9功能键，即可让其随之改变。

礼仪

特别提醒：显示出来的日期格式，可以通过单元格格式进行重新设置（参见附件）。

面试网

第三十三、VALUEExcel函数

礼仪

函数名称：VALUE

主要功能：将一个代表数值的文本型字符串转换为数值型。

使用格式：VALUE(text)

面试问题

参数说明：text代表需要转换文本型字符串数值。 礼仪

应用举例：如果B74单元格中是通过LEFT等函数截取的文本型字符串，我们在C74单元格中输入公式：=VALUE(B74)，确认后，即可将其转换为数值型。

礼仪

特别提醒：如果文本型数值不经过上述转换，在用函数处理这些数值时，常常返回错误。

求职信息

第三十四、VLOOKUPExcel函数

函数名称：VLOOKUP

求职面试

主要功能：在数据表的首列查找指定的数值，并由此返回数据表当前行中指定列处的数值。 求职信息

使用格式：VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)

qzm4

参数说明：Lookup_value代表需要查找的数值；Table_array代表需要在其中查找数据的单元格区域；Col_index_num为在table_array区域中待返回的匹配值的列序号（当Col_index_num为2时，返回table_array第2列中的数值，为3时，返回第3列的值……）；Range_lookup为一逻辑值，如果为TRUE或省略，则返回近似匹配值，也就是说，如果找不到精确匹配值，则返回小于lookup_value的最大数值；如果为FALSE，则返回精确匹配值，如果找不到，则返回错误值#N/A。 求职面试

应用举例：参见图7，我们在D65单元格中输入公式：=VLOOKUP(B65,B2:D63,3,FALSE)，确认后，只要在B65单元格中输入一个学生的姓名（如丁48），D65单元格中即刻显示出该学生的语言成绩。

面试问题

特别提醒：Lookup_value参见必须在Table_array区域的首列中；如果忽略Range_lookup参数，则Table_array的首列必须进行排序；在此函数的向导中，有关Range_lookup参数的用法是错误的。

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第三十五、WEEKDAYExcel函数 求职面试

函数名称：WEEKDAY 礼仪

主要功能：给出指定日期的对应的星期数。

使用格式：WEEKDAY(serial_number,return_type) qzm4

参数说明：serial_number代表指定的日期或引用含有日期的单元格；return_type代表星期的表示方式[当Sunday（星期日）为1、Saturday（星期六）为7时，该参数为1;当Monday（星期一）为1、Sunday（星期日）为7时，该参数为2（这种情况符合中国人的习惯）；当Monday（星期一）为0、Sunday（星期日）为6时，该参数为3]。 求职面试

应用举例：输入公式：=WEEKDAY（TODAY（），2），确认后即给出系统日期的星期数。

礼仪

特别提醒：如果是指定的日期，请放在英文状态下的双引号中，如=WEEKDAY（"2003-12-18"，2）。

面试网

第三十六、excelsin函数

求职面试

sin函数是计算正弦值函数。它出现在excel函数的默认常用函数、数学与三角函数中。 求职面试

sin函数语法形式：sin(number)

面试网

sin函数应用注意事项：

1、number参数通常以弧度表示，若用度数则需要乘以PI()/180或使用RADIANS函数以将其转换为弧度； 礼仪

2、number可以是数字也可以是某一单元格名称；

3、number值可以是数字、逻辑值、日期；

求职面试

下面是一些Excel常用函数公式的使用例子及技巧

1、查找重复内容公式：=IF（COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复"，""）。

2、用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC（（DAYS360(H6,"2009/8/30"，FALSE））/360,0)。 求职信息

3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式：=CONCATENATE（MID(E2,7,4)，"/"，MID(E2,11,2)，"/"，MID(E2,13,2)）。 面试问题

4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式： 求职信息

=IF（LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1)，2)=1,"男"，"女"），IF（MOD(MID(C2,17,1)，2)=1,"男"，"女"）)公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。

qzm4

5、学期总评：=K2_0.3+M2_0.3+N2_0.4——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩； 礼仪

6、最高分：=MAX（K2:K56)——求K2到K56区域(55名学生）的最高分； 求职面试

7、最低分：=MIN（K2:K56)——求K2到K56区域(55名学生）的最低分；

8、分数段人数统计：

（1)=COUNTIF(K2:K56,"100"）——求K2到K56区域100分的人数；假设把结果存放于K57单元格；

面试问题

（2)=COUNTIF(K2:K56,">=95"）-K57——求K2到K56区域95～99.5分的人数；假设把结果存放于K58单元格； 求职面试

（3)=COUNTIF(K2:K56,">=90"）-SUM(K57:K58)——求K2到K56区域90～94.5分的人数；假设把结果存放于K59单元格；

求职面试

（4)=COUNTIF(K2:K56,">=85"）-SUM(K57:K59)——求K2到K56区域85～89.5分的人数；假设把结果存放于K60单元格；

（5)=COUNTIF(K2:K56,">=70"）-SUM(K57:K60)——求K2到K56区域70～84.5分的人数；假设把结果存放于K61单元格； 礼仪

（6)=COUNTIF(K2:K56,">=60"）-SUM(K57:K61)——求K2到K56区域60～69.5分的人数；假设把结果存放于K62单元格； qzm4

（7)=COUNTIF(K2:K56,"<60"）——求K2到K56区域60分以下的人数；假设把结果存放于K63单元格；

说明：COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。 礼仪

如：=COUNTIF（C2:C351,"男"）——求C2到C351区域（共350人）男性人数；

求职面试

9、优秀率：=SUM(K57:K60)/55_100

10、及格率：=SUM(K57:K62)/55_100

11、标准差：=STDEV（K2:K56)——求K2到K56区域(55人）的成绩波动情况（数值越小，说明该班学生间的成绩差异较小，反之，说明该班存在两极分化）； 礼仪

12、条件求和：=SUMIF(B2:B56,"男"，K2:K56)——假设B列存放学生的性别，K列存放学生的分数，则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和； 求职信息

13、多条件求和：{=SUM（IF(C3:C322="男"，IF(G3:G322=1,1,0)）)｝——假设C列（C3:C322区域）存放学生的性别，G列（G3:G322区域）存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5)，则此函数返回的结果表示求一班的男生人数；这是一个数组函数，输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键（产生“{……｝”）。“{｝”不能手工输入，只能用组合键产生。 面试问题

14、根据出生日期自动计算周岁：=TRUNC（（DAYS360(D3,NOW(））)/360,0) 面试问题

———假设D列存放学生的出生日期，E列输入该函数后则产生该生的周岁。 求职面试

首先得说明下excel如何输入函数公式的方法

方法是：单击a4单元格（a4单元格的位置是第A列，第4行交叉的那个单元格，也即是我们彩色实例的那个位置），在键盘上输入=a1+a2+a3，然后按键盘的enter键（回车键）即可完成使用公式计算（结果3485.96） qzm4

要想正确输入excel公式，必须要谨记以下要点：

求职信息

1、公式必须以=开始。不管是单纯的公式还是更高级的函数使用，都需要以=为开始标记，否则，所有的公式只是字符，而不能完成计算功能；

求职面试

2、准确使用单元格。公式中用到的数据单元格名称要看清楚，A、B、C、D是列号，1、2、3、4、5、6是行号；

3、正确使用函数。所有公式中的函数都是以英文小括号()成对出现，不能少了左边或者右边，使用函数时可以自己输入也可使用插入函数的方法，但不可拼写错误；

4、公式以键盘enter键的输入结束。以=开始，以enter键输入结束是公式最基本的要求，千万不能在公式输入完毕后没有按enter键的情况下点击鼠标，公式将会遭到破坏。 qzm4

Excel表格中输入公式后，修改公式的方法如下：

礼仪

1、找到需要修改公式的单元格双击即可进入编辑状态（修改状态），直接修改公式即可，需要注意的是，修改完毕后，一定要按回车键才能成功； 求职信息

2、单击需要修改公式的单元格，按键盘F2键，可以快捷的修改excel公式，这是对快速修改excel的另一种方法，同样，你也要按回车键；

求职信息

3、单击选中需要修改公式的单元格，在excel表格数据区域上方的公式编辑栏修改，结束按回车键。 qzm4

读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家带来的7篇《excel函数公式大全介绍》，希望对您的写作有所帮助。

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