秋季幼儿园教研工作计划(优秀9篇)

2023-07-10 12:32 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作计划 教研工作计划 幼儿园教研工作计划 幼儿园教研工作计划202

时间是箭,去来迅疾,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才不会流于形式呢?求职面试网为朋友们精心整理了9篇《秋季幼儿园教研工作计划》,可以帮助到您,就是求职面试网小编最大的乐趣哦。

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幼儿园秋季教研工作计划 篇一

一、指导思想 面试网

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点: 求职信息

二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平 qzm4

教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体

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(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。 求职信息

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

礼仪

2、注重业务培养,提高保教质量

面试问题

每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有: 礼仪

(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。 礼仪

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。 求职面试

(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

礼仪

(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

礼仪

3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

面试问题

(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员 (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

礼仪

a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。 面试网

b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。 面试问题

4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

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师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

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(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。 qzm4

(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

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(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。 求职面试

(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

面试问题

5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。 求职信息

(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。 礼仪

(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)

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古诗、儿歌:(每月)

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小班:3首 大班:4首

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中班:4首 学前班:4首

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(4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智

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6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

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(1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

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秋季幼儿园教研工作计划 篇二

一、对上学期工作的情况分析:

面试问题

优势:1、通过开展形式多样的教研活动拓展了教研新思路,教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面,难开口”的困境,使学习变得轻松和自由,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点。

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2、教师的工作质量不断提高,特别是在观摩活动的实施过程中,教师们凸现出极强的责任心,力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。

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3、教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为,实施过程中有了初步的整合意识,注重做好活动前的各项准备工作(幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等)。

礼仪

不足:1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究,可结合本班实际情况使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值,让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。 礼仪

2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放的使用价值”“幼儿座位安排”等细节问题,缺乏对幼儿进行全面素质的培养;忽视对幼儿即时地回应和点拨,过于强调预设内容。

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二、本学期工作指导思想

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深入贯彻《纲要》精神和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量,紧跟时代步伐,提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

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三、本学期工作目标 qzm4

1、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

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2、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。 面试问题

3、以课题为抓手,继续课题研究工作。以点带面,积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色。

礼仪

四、主要工作及措施

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(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系

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1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。 求职面试

2、各班继续办好《家长园地》,提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,每月1日、15日更换《家长园地》内容,并做好记录。与此同时,还要扎实做好家访随访工作。本学期将继续举行家长开放日活动,力求形成家园教育合力。

礼仪

(二)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

礼仪

1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯,要求每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

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2、丰富幼儿户外活动。丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼,体育器材和游戏内容做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。

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(三)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

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1、落实《纲要》和《指南》精神,实践新课改,针对教材的使用,开展公开教学看、听、议、评活动,本学期的教学活动观摩重点放在语言领域和艺术领域。通过活动的开展,优化教学活动组织,更新观念,改善行为,推进课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到四要、四多、四少。四要即:(1)师幼关系要融洽(2)活动气氛要活跃(3)教育目标要明确(4)教育方法要灵活;四多即:多启发、多讨论、多肯定、多表扬;四少即:少灌输、少讲授、少否定、少批评。

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2、创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。每位老师(1)、要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。(2)、要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。(3)、要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿,贴近幼儿生活,建立在幼儿现有的经验基础之上。(4)、要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

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3、继续建构幼儿个人成长档案,建立科学的适合幼儿发展的评价体系,积累反映幼儿成长的相关资料。

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(四)以人为本,促进教师专业化发展

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本学期我们将从教师发展需要出发,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。

礼仪

1、加强理论学习――与《纲要》、《指南》接轨。

礼仪

在正常开展公开教学活动的基础上营造浓厚的教研气氛,以教学活动为案例,紧紧围绕教学活动中面临的问题,鼓励教师畅所欲言,发表自己的见解,互动推进实现教科研活动中相互学习,相互提高的目标。教研活动中认真做好教研记录,将讨论的内容及时进行提升和总结,确保每次教研活动有质量。 面试网

2、聆听窗外声音――与大师对话。 面试网

我们将继续通过各种形式来开阔教师眼界,提高教师的教育科研能力。提供外出观摩学习、姊妹园交流、网上信息交流、互动论坛研究等多种形式的专业理论学习,提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力。提高教师的教育和研究能力。

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3、注重教学反思

面试问题

一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的`实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。 求职面试

4、立足课题研究

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本学期我们要从实践中的问题入手,积极寻找新思想和新策略来尝试解决问题,提高对课题研究和教育教学进程的自我分析能力,有效把握教育教学实践和研究的整个动态过程。同时将着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛,积极向各类报刊投稿,进一步加大幼儿园教育教学、教科研工作的宣传力度。

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5、抓实教学常规 qzm4

a、继续加强备课检查。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。b、继续加强随堂听课。业务园长、保教主任坚持深入教学第一线,多听随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法,提高教学质量。

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五、逐月工作安排

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八月份: 面试问题

1、制定幼儿园教学、科研工作计划; 礼仪

2、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划;

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3、开学初的准备工作(环境布置、律动操的编排等)

礼仪

4、生态体验式新生家长会 qzm4

九月份:

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1、做好幼儿一日常规教育; 礼仪

2、召开教研组会议、课题组专题会议 求职面试

3、各班召开家长会 面试问题

4、随堂听课。

礼仪

5、参加全市优质课评比。

面试问题

十月份:

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1、课题活动 礼仪

2、随堂听课。 qzm4

3、新的分类评估标准深入学习。

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4、各教研组进行工作小结。 求职信息

5、“3-6岁幼儿发展指南”培训

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6、“九九重阳爱老人” 礼仪

十一月份:

礼仪

1、课题组会议。

面试问题

2、家长半日活动开放。

礼仪

3、全园性教研活动。

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4、随堂听课。

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5、“3-6岁幼儿发展指南”培训 面试网

十二月份:

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1、开展家长参与教育教学活动。 qzm4

2、各班做好迎新年活动准备。

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3、各课题组活动。

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元月份:

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1、庆“元旦”活动。 面试问题

2、做好幼儿园综合评估工作; qzm4

3、撰写幼儿评语。 求职信息

4、完成各类总结;

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5、各课题组进行工作小结; 面试问题

6、做好各项资料的整理归类

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幼儿园秋季教研工作计划 篇三

以《指南》为核心,不断深化幼教改革,积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

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一、加强师德建设,全面提高教师素质 qzm4

1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

礼仪

2、建议教师经常翻阅《早期教育》、《福建幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 qzm4

二、加强教科研工作,积极搞好园本研究

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1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。

面试问题

2、进行幼儿园课程改革,带领教师学习和探索开展3S课程的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

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3、明确4K目标和任务积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩、研讨活动,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记,并定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。

礼仪

4、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。 qzm4

5、积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

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三、加强卫生保健工作,保证幼儿安全。

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1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防疾病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查记录。 面试问题

2、组织教师学习《3—6幼儿学习与发展指南》《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

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四、树立全心全意为家长服务的意识,切实做好家长工作。 礼仪

1、 新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

礼仪

2、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时更改“家园联栏”。定期向家长开放半日或一日活动,展示幼儿在园活动情况。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式开展好家访活动 。 面试网

3、继续开展环境的季节性变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的活动如“节约从我做起”、庆祝教师节、元旦等,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加集体活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿良好的习惯。

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五、月份工作重点

礼仪

八月份:(整顿周) qzm4

1、整理清洁、布置班环境、公共环境及游戏活动区设置;

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2、PPT培训《3—6幼儿学习与发展指南》、《幼儿教师职责》、《幼儿园安全制度》《环境创设》等

面试问题

3、做好各班环境创设工作及区角丰富工作; 礼仪

4、召开新生家长会;

礼仪

九月份:(规范月)

面试问题

1、做好新旧生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助新生熟悉周围环境,以使幼儿尽快适应幼儿园生活;

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2、参加《指南》数学领域的培训;

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3、开展“我爱老师、我爱阿姨”的思品主题教育活动; 求职信息

4、班级环境布置评比; qzm4

5、启动周四教研日; 求职信息

6、举行青年教师技能表演赛欢度“教师节” 面试网

7、中大班期初家长会;

礼仪

十月份:(稳定月)

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1、全园举行升旗仪式表演庆“十一”爱国教育活动; 礼仪

2、组织全员培训打击乐和大合唱指导方法;

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3、各段主题课程教研交流活动; 面试问题

4、全园启动“早读书”仪式;(拟选出大班幼儿读书展示) 面试网

5、参加学区“观摩研讨活动”;

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6、检查了解家长作业回收及反馈情况; 面试问题

7、各班段成立家委会,并报送园领导备案;

面试问题

十一月份:(交流月)

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1、各班结合日常礼仪教育,开展师风、品德交流活动;

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2、召开家长委员会交流活动; 求职面试

3、中大班段举行“快乐识字接龙”比赛交流活动;

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4、大中幼儿线描画或制作小玩具作品展示评比交流活动;

面试问题

5、参加镇半日开放教研活动; 礼仪

十二月份:(推进月)

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1、举行班主任老师“主题课程教学片段”说课评比 求职信息

2、举行阿姨保育工作操作表演赛活动

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3、多渠道开展老师、家长、小朋友爱心社区活动或户外健身活动; 面试网

4、冬季卫生保健讲座《健康我来做》,现场组织老师和保育员及家长进行卫生保健现场问答活动; 面试问题

5、各段早操评比活动;

面试问题

6、评选优秀“游戏指导”活动随笔。 礼仪

元月份;(收获月)

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1、举行亲子活动“庆元旦”; 面试问题

2、全园举行“我乐学、我乐教、我乐意”为主题活动(打击乐)(大合唱)活动; 面试问题

3、各班评价汇报幼儿3大系统发展情况;

面试问题

4、期末家长会、发放《幼儿水平发展评价表》

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5、保健工作完成十一表格的填写;

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6、评先进“班级”活动;

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7、老师全面做班级成效及不足总结及学园总结。 面试问题

幼儿园秋季教研工作计划 篇四

以《指南》为核心,不断深化幼教改革,积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。 礼仪

一、加强师德建设,全面提高教师素质

面试网

1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

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2、建议教师经常翻阅《早期教育》、《福建幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 求职信息

二、加强教科研工作,积 极搞好园本研究

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1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。

礼仪

2、进行幼儿园课程改革,带领教师学习和探索开展3S课程的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

qzm4

3、明确4K目标和任务积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩、研讨活动,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记,并定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。

求职信息

4、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。 面试问题

5、积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。 面试网

三、加强卫生保健工作,保证幼儿安全。

面试问题

1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防疾病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查记录。

求职信息

2、组织教师学习《3—6幼儿学习与发展指南》《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。 求职面试

四、树立全心全意为家长服务的意识,切实做好家长工作。 求职信息

1、 新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。 在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 面试问题

2、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时更改“家园联栏”。定期向家长开放半日或一日活动,展示幼儿在园活动情况。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式开展好家访活动 。 qzm4

3、继续开展环境的季节性变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的活动如“节约从我做起”、庆祝教师节、元旦等,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加集体活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿良好的习惯。

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七、月份工作重点

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八月份:(整顿周)

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1、整理清洁、布置班环境、公共环境及游戏活动区设置;

礼仪

2、PPT培训《3—6幼儿学习与发展指南》、《幼儿教师职责》、《幼儿园安全制度》《环境创设》等

面试问题

3、做好各班环境创设工作及区角丰富工作; qzm4

4、召开新生家长会; 面试网

九月份:(规范月) 求职面试

1、做好新旧生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助新生熟悉周围环境,以使幼儿尽快适应幼儿园生活; 求职信息

2、参加安海镇举办的《指南》数学领域的培训;

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3、开展“我爱老师、我爱阿姨”的思品主题教育活动; 礼仪

4、班级环境布置评比; 面试问题

5、启动周四教研日;

面试问题

6、举行青年教师技能表演赛欢度“教师节” 面试网

7、中大班期初家长会; qzm4

十月份:(稳定月) 礼仪

1、全园举行升旗仪式表演庆“十一”爱国教育活动;

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2、组织全员培训打击乐和大合唱指导方法; 求职信息

3、各段主题课程教研交流活动; qzm4

4、全园启动“早读书”仪式;(拟选出大班幼儿读书展示)

求职面试

5、参加安海学区“观摩研讨活动”; 面试问题

6、检查了解家长作业回收及反馈情况; 面试网

7、各班段成立家委会,并报送园领导备案;

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十一月份:(交流月) 面试问题

1、各班结合日常礼仪教育,开展师风、品德交流活动; 求职信息

2、召开家长委员会交流活动;

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3、中大班段举行“快乐识字接龙”比赛交流活动; 礼仪

4、大中幼儿线描画或制作小玩具作品展示评比交流活动;

礼仪

5、参加安海镇半日开放教研活动;

礼仪

十二月份:(推进月)

求职信息

1、举行班主任老师“主题课程教学片段”说课评比 礼仪

2、举行阿姨保育工作操作表演赛活动

面试问题

3、多渠道开展老师、家长、小朋友爱心社区活动或户外健身活动; 面试网

4、冬季卫生保健讲座《健康我来做》,现场组织老师和保育员及家长进行卫生保健现场问答活动; 求职信息

5、各段早操评比活动; 求职信息

幼儿园秋季教研工作计划 篇五

一、指导思想

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以市教研室的精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南。在园工作计划的指引下,扎实开展学校教研工作。深化学前教育改革,落实教育教学理念。遵循教育基本规律,切实做好为教师教育教学服务工作。 面试网

二、工作目标 面试问题

1、以先进的教育理论为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。 求职信息

2、加强幼儿园教研工作的管理,提高教师参与教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。

面试问题

3、坚持以“一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子的一切”为办园宗旨,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

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4、树立“以科研兴园”的教育理念,加强园本课程的培训与研究,体现幼儿的主体性,促进每位幼儿的发展。

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三、具体措施 qzm4

1、组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动,深刻领会和掌握《纲要》的基本思想,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中,认真撰写教育论文,及时总结和推广经验。 qzm4

对于不同层次的教师,我们提出不同的要求:年轻教师每周写一篇教育教学心得,字数不少于800字;35岁以上的教师每月写一篇教育论文,字数不少于XX字。力求论文有内容,有思考,有反思。

礼仪

2、对教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织教师评优和竞赛活动,提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇,充分发挥教研活动的作用。我园虽然教师人数较少,但是教师的层次不少。老中青三个年龄层次的;专业非专业的;临代公办的。针对这样的情况,我园对不同的教师也提出了不同的要求。在备课方面1—3年的教师要求不仅要电子备课,还要手工书写备课。要求老师备课根据班级的实际情况来备课。

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平时抓紧岗位练兵。本学期,我园结合实际情况,在基本功培训方面着手抓幼儿歌曲钢琴弹唱。教师利用平时的空余时间,练习幼儿歌曲钢琴弹唱。力争每个教师都能够对幼儿阶段的歌曲熟悉并自弹自唱,对歌曲的风格把握准确。弹唱评价分为abc三个层次,以此促进教师积极勤练基本功。 面试问题

继续开展教学教育案例研讨活动。我园一直利用“东苑”博客的平台进行教师教育教学案例研讨。一直以来,我们教师都能够根据自身的教学实践,在工作中发现问题,在自己先反思的基础上,提出进一步的思考,让全园同事都参与到研讨中来。但是在以往的研讨中,我们发现很多交流的意义不是很深刻,不能从理论上进一步验证实际案例。还有的老师由于各种原因,不能及时或者深刻反思,使得案例研讨的效果不是很大。因此,本学期,我们做了一个调整。案例研讨这个活动的案例来源,可以是自己工作遇到的自己不能解决的的;也可以是自己在平时学习的过程中看到的好的案例。如此希望教师在案例研讨活动中能够获得更深远的收益。 面试网

3、教研活动常规工作开展。

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一课三研是我园传统的基本教研活动。本学期还是要扎扎实实开展好一课三研活动。根据教师的实际情况,在自己选题的基础上,发挥群策群力的功效,让教研活动的主阵地牢牢扎根在课堂。充分发挥教研的作用,努力提高教师自身的素质,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己的教学上逐渐走向成熟。切实做到以课堂促进教育教学,以课堂提升教师的教育教学水平和素养;锤炼教师教学基本功。 qzm4

4、加强教育常规管理,提高教育教学质量。

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教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,要全面贯彻教师与幼儿互为主体,提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的基础上要突出重点、亮点,多思考、找不足,初步推进教学方法的改革,大力提倡启发式、讨论式、探究式的教学方法,使幼儿积极主动地参与到活动中。根据我园实际,针对性的制定教育计划、周计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。

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5、加强科学育儿的理念。 面试问题

以家长工作为抓手,发挥家园共育的能量。本学期在教科方面我们继续开发家长工作的微型课题研究,以科研促教。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。

礼仪

四、本学期基本工作安排

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八、九月份:

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1、做好备课班工作,按要求制订各类计划、环境布置、备课,做好开学报名工作。老师进行对新入园幼儿的家访。

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2、制定教科研工作计划。 礼仪

3、制定作息时间与教学活动安排表,制定课程安排计划。正常开展教学活动与游戏活动。建立良好的常规。 面试问题

4、参加市教研工作会议,传达相关精神与要求。开好一次园教科研期初工作会议,部署本学期的教科研工作。 面试问题

5、各班编排新操,早操活动正常。 礼仪

6、一课三研活动,教师案例研讨。教师基本功竞赛。

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7、关于教师节、中秋节、国庆节等的节日教育。 qzm4

8、教学工作月检查。

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十月份: 礼仪

1、组织幼儿秋游,组织幼儿进行各项秋季观察活动,结合季节特征进行环境创设。

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2、举办家长开放日活动。 面试网

3、参加片研讨活动。

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4、十月份一课三研。教师基本功竞赛。

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5、家长工作课题研究内容确定并开展。 求职信息

6、月末工作检查。 面试网

十一月份:

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1、园际交流活动。 求职信息

2、十一月份一课三研活动。教师基本功竞赛。

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3、119消防知识宣传活动。

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4、家长工作课题研讨活动。 求职信息

5、半日活动常规检查。 礼仪

6、月末工作检查。 面试网

十二月份:

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1、加强冬季各项活动的开展。

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2、十二月份一课三研活动。教师基本功竞赛。 qzm4

3、参加市课堂教学展示活动。沙洲片教研活动。

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4、开展“迎新年”幼儿讲故事比赛。

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5、月末工作检查。 面试问题

一月份: 礼仪

1、完成对幼儿发展测试,记录齐全。幼儿素质测评,评优。 面试网

2、做好各项工作小结。 面试网

3、做好本学期的资料归档工作。

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4、期末相关考核的准备工作。

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幼儿园秋季教研工作计划 篇六

一、 指导思想 qzm4

本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 面试网

二、主要工作及措施 面试问题

(一)加强教师理论学习,提高教师理论水平 qzm4

1、统一认识、加强业务知识学习,努力提高教师教育理论水平。积极组织全园教师参加园内外的各项学习、培训活动,做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著。引导及时转变观念,真正地把所学理论与自己教学实践相结合。

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2、鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。 面试网

3、积极参与教师再培训教育,进一步学习《指南》,对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。 面试问题

4、营造文明向上的书香校园,组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。评选书香班级、“读书大王”、书香家庭。 面试问题

(二)以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量

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组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展,并于本学期开展区域专项评比活动。

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(三)游戏与教学整合,培养幼儿学习的兴趣

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1、由于幼儿年龄较小,对于学习知识的兴趣不够浓厚,为提高幼儿的学习兴趣,我们在教学上尽可能采用活动的教具,吸引幼儿的注意力,鼓励幼儿多提为什么。强调对幼儿进行普通话教学,针对幼儿的年龄特点,在日常生活中进行随机教学,鼓励说普通话的幼儿多与别的小朋友沟通,让他们在游戏中能相互学习。此外,我们还将通过国旗下讲话、早谈、日行一善小故事、幼儿故事比赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力。 求职面试

2、游戏与教学的整合是我们常用的教学方式,教师通过在“游戏中学,在学中游戏”的教育方法,注重幼儿个性的发展,通过教师游戏方式的引导,让幼儿自己思考、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。培养幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆去尝试做自己能做的事,以鼓励为主,帮助为辅的方式,本学期注重开展三大创游活动,积极为幼儿创设有利条件,完善结构室、角色游戏室,为幼儿提供丰富材料,将督促按计划开展活动,活动中引导幼儿自由选择游戏活动,让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动,能让他们感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力。 面试网

3、开展丰富多彩的体育活动及户外活动,保证幼儿活动的时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指标达标。 礼仪

(四)规范教研制度,扎实开展教研活动 求职信息

1、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。开展教师相互结对活动,相互听课,并做好听课记录。

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2、研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有: 面试网

(1)分年级组研讨。

礼仪

由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、早操、创造性游戏。对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。 面试网

(2)集中研讨。

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本期我园重点针对创造性游戏、区域活动、体育户外活动进行集中培训学习,观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后主要由我组织全体教师进行评课,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,开课课老师课后撰写反思,从中寻求教育途径。 礼仪

3、实行随机听课,“推门听课”的制度,督促规范一日保教工作,教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与本班老师进行交流,并给予评价。

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4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。 面试问题

5、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记,积极参与镇在线投稿。

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幼儿园秋季教研工作计划 篇七

一、指导思想 求职面试

以《幼儿园指导纲要》精神为指导,并立足本园实际情况出发,深入学习、研讨。以各年级组的形式,解决当前的问题,继续开展主题活动,不断的更新观念,提升课改理念,促进幼儿全面整体发展。

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二、现状分析

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本学期我园共有16个班级,教师队伍又进行了大的调整,上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动。认真总结了教研工作中的不足点,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,教师们的教育观、教研观有了新的认识。 礼仪

2 加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,本学期以阅读整合教材实施为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。学海无边,只有学习才干不时进步,将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不时充电、空虚自我组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的基础上,以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。 qzm4

(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

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周日计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,有的不是幼师专业,的以在教学中分科教学,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。

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从环境创设方面分析,教师对“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。 求职信息

教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

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幼儿的学习在不断地发生变化,以前我们从五大领域去分析,而现在我们从平时观察记录,结合课改的精神要求,培养的目标去分析孩子的现状。通过上学期的观察和记录,总体方面来说:

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1、孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变,特别是孩子的问题意识增强了,敢于表达。 求职面试

2、但孩子记录水平较差,生活经验不丰富,收集各种信息能力差,表征过程中技能也较差,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题。 面试网

3、孩子探索行为较弱,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。 面试问题

三、工作要点及措施: 求职面试

〈一〉、继续深入学习,“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。 面试网

1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。 qzm4

2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合旗教研室“创新课、优质课”评选活动开展系列活动,提升教师专业化水平。教研组在研究、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导教师树立新的教材观。 qzm4

3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。

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4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。 qzm4

〈二〉、加强专题研究提升教研水平。

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有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,形成人人积极参与教研活动的良好氛围,鼓励教师积极开展专题研究

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领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。 求职面试

1、重组教研组,以年级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流。 求职信息

2、开展主题活动方案的设计评比,提高本园教师创造性使用教材的能力,并组织案例评比活动。 qzm4

3、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。 qzm4

〈三〉重视检查反馈及时提高保教质量 求职面试

1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。 求职面试

2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。

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〈四〉加强家园联系设立幼儿成长档案 面试网

1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会,认真填写家园联系手册。 面试网

做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

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2、及时与家长沟通、撮合,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐、全面发展。

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四、每月重点工作安排:

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九月份: qzm4

1、教材培训学习

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2、学习业务保教计划 求职信息

3、交流班级计划、专题计划

礼仪

4、家园联系栏布置检查 求职信息

十月份: 面试网

1、相关理论学习,解读《纲要》。

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2、讨论:结合教育教学实践,谈近日来你是如何以整合的思想实施教材? 求职信息

3、案例分析、剖析相关问题 面试网

4、开展小班组教研活动(亲子游戏活动)

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十一月份:

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1、开展学前组及大班组教研主题活动

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2、外出学习 求职信息

3、外出学习经验交流活动。 求职面试

十二月份:

礼仪

1、准备新年活动

礼仪

2、中班教研主题活动

面试问题

3、教师的记录、备课检查

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元月份: 求职面试

1、迎新年活动

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2、各类总结交流

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3、各项评比检查

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秋季幼儿园教研工作计划 篇八

一、指导思想: 礼仪

根据教委办工作要点及本园园务计划的部署要求,发扬《规程》精神,认真学习《纲要》,巩固成绩,更新观念。本学年继续以课程建设、行动研究为抓手,不断完善本园的课程设置,逐层提升教师的专业素养,切实提高本园的保教质量,推动幼儿的全面发展。 求职面试

二、情况分析:

礼仪

1、我们总结上学年保教工作中的弱点,虽然加强理论学习,也开展了一系列教学实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,老师们的教育观、儿童观有了新的认识,也提升了一定的理论水平。

求职面试

2、日计划、幼儿观察记录表、听课记录评析的反思记录,存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。本学期加强这几方面的检查指导。 求职面试

3、教研组活动虽保证学习时间,但教育参与学习讨论氛围不够,教师本身不善于进行批评与自我批评,自我反思、自我钻研缺乏。本学期加强教研活动的组织指导,努力提高教师的教育教学组织能力。

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三、工作与措施 礼仪

(一)全员培训

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鼓励教师继续提高学历,参加学历进修学习。继续选派教师参加培训、观摩学习,开阔教师视野。在园内开展教育教学交流观摩、展示活动,让教师相互学习、共同提高。积极投稿,提高自己的理论水平。结合本园实际认真制定教研制度,规范工作,规范教研活动记载,切实提高教研质量。加强段长、教师的学习与培训,坚持两周一次的教研制度,提高工作质效。 求职面试

(二)分层培训

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1、周四教研日活动激励经验型教师拓展经验,积淀素材,提高学习与实践能力。倡导每听必评的制度,从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。 求职面试

2、鼓励青年教师尝试设计简单、真实、自然、有效的集体教学活动,提高实践教学的驾御能力并选送参加镇级教坛新秀。对新来的教师,通过师徒结对、跟踪听课、在园内上汇报活动等形式,使其尽快熟悉和适应幼儿园保教工作。

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3、同课异构,创新思路。第一阶段是讨论主题,共商教案。每位教师针对主题,提出方案,集思广议,碰撞火花。第二阶段是各自备案,博采众长,展现自我特色。第三阶段是展示课程,公开听课,师幼互动师师互动。第四阶段是课后点评,汲取他人建议,改进自身不足。

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4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。实践前反思:我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。实践中反思:随时审视自己的教 学行为,检验预定措施的可行性,调整策略。实践后反思:在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见。通过教研组交流,学期末每人上交2—3篇质量较高的反思笔记(周四教研日),园内评出优秀反思笔记。

礼仪

5、探讨区角活动的合理、科学开展,提升区角活动的质量。(1)在教研组中开展区角活动的环境创设、材料提供、观察指导、活动评价等方面的学习研讨。尝试将区角活动的开展与主题活动、探索型活动的开展相结合,互相渗透。 求职信息

6、探索发展早期教育。根据《福建省0—3岁儿童早期教育指导纲要》要求,探讨以社区为依托,以示范园为核心的多元化早期教育指导与服务模式,尝试构建早期教育管理机制,积极开期早期教育研究。

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7、加强教师课题研究与实践,撰写教育论文并交流。

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教师要注重课题研究与实践和日常工作中教育教学经验的不断积累,期末写出质量较高的教育教学论文和案例。

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四、具体安排 求职面试

九月份: qzm4

1、根据教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿入园。 求职面试

2、注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练。 qzm4

3、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼。 面试问题

4、配合家长做好新生入园工作,减轻幼儿分离焦虑。 礼仪

5、各班创设“家园联系栏”,驾起家园互动的桥梁。 面试问题

6、召开起期初家长会。 面试网

十月份: 礼仪

1、加强理论学习,转变教育观念。

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2、各年段教师共同研讨课主题环境区角的创设。 求职信息

3、各年段开展同课异构的教研活动。 礼仪

4、学前班、大班段举行讲故事比赛。 求职信息

5、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节)。

礼仪

6、加强幼儿的常规教育和安全教育。 礼仪

十一月份:

礼仪

1、继续加强业务理论学习,探索早期教育。 面试问题

2、检查各年段区角创设及游戏材料投放。

礼仪

3、幼儿园早操比赛。 礼仪

4、“师徒结对”经验交流汇报。 求职信息

十二月份:

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1、加强业务理论学习,提高教师业务素质。 qzm4

2、组织新老师进行摹课活动(每师一课)。

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3、幼儿常规工作检查。

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4、讨论“庆元旦”亲子活动的开展。 礼仪

5、圣诞节“故事大赛”活动。

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20xx年元月份: qzm4

1、加强假期安全教育工作,做好家访工作。

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2、幼儿安全离园,开始假期生活。 礼仪

3、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档。

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4、制订新学期的各种计划。 求职面试

5、 教师教育教学反思评比活动。 求职面试

秋季幼儿园教研工作计划 篇九

一、通用范例指导思想 面试网

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点: 面试问题

二、加强理论学习,提高教师理论水平

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教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体

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1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。 qzm4

2、进一步学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。 面试网

三、注重业务培养,提高保教质量 礼仪

1、本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

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按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。 qzm4

2、根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。 面试网

四、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

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1、研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,建立教研活动制度,,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有: 礼仪

(1)分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、结构游戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

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(2)集中研讨。扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、科学、语言)。

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2、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。

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3、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。 礼仪

五、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作

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1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期计划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

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2、继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

面试问题

3、本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务 面试网

它山之石可以攻玉,以上就是求职面试网为大家整理的9篇《秋季幼儿园教研工作计划》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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