初中物理实验报告优秀4篇

2023-05-10 18:42 作者 :admin 围观 : TAG标签: 实验报告 自我评估 物理实验报告 初中物理实验报告

在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。其实写报告并没有想象中那么难,求职面试网为您精心收集了4篇《初中物理实验报告》,希望能为您的思路提供一些参考。

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初中物理实验报告 篇一

【器材】 面试网

验电器(或自制验电器),有机玻璃或橡胶棒,丝绸或毛皮,被检验的物体:铁丝、铜丝等金属丝,陶瓷、松香、玻璃、橡胶等。 面试网

【操作】

面试问题

(1)将丝绸摩擦过的有机玻璃棒(或用毛皮摩擦过的橡胶棒)与验电器接触,使验电器带电,金箔张开一定的角度,然后用手接触一下验电器上的小球,金箔马上合拢。这表明手碰了小球后,验电器上的电荷通过手和人体传给大地了,这证明人体是导体。 qzm4

(2)用上述方法使验电器重新带电。手拿铁丝和铜丝等金属丝用它们去跟带电的验电器小球接触,可以看到金箔也会合拢,表明验电器上的电荷通过金属丝和人体传到地球上去了,金属丝是导体。当手拿陶瓷、玻璃、松香等用它们去跟带电的验电器小球接触,金箔仍张开并不合拢,表明验电器上的电荷没有通过陶瓷、玻璃、松香等传到地球上,说明陶瓷、玻璃松香等是绝缘体。

面试问题

【注意事项】

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被检验的绝缘体的表面要清洁干燥,以免表面漏电。 求职面试

实验目的

求职信息

观察水的沸腾。 面试问题

实验步骤:

礼仪

①在烧杯里放入适量水,将烧杯放在石棉网上,然后把温度计插入水里。 面试问题

②把酒精灯点着,给烧杯加热。 礼仪

③边观察边记录。 面试问题

④做好实验后,把器材整理好。 求职面试

观察记录:

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①水温在60℃以下时,随着水温不断升高,杯底上气泡越来越多,有少量气泡上升。

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②水温在60℃~90℃之间时,杯底气泡逐渐减少,气泡上升逐渐加快。

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③在90℃~100℃之间时,小气泡上升越来越快。

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④水在沸腾时,大量气泡迅速上升,温度在98℃不变。 礼仪

⑤移走酒精灯,沸腾停止。

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实验结论:

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①沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象。

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②水在沸腾时,温度不变。

面试问题

初中物理实验报告 篇二

探究课题

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探究平面镜成像的特点。 求职面试

1.提出问题:平面镜成的是实像还是虚像?是放大的还是缩小的像?所成的像的位置是在什么地方? 面试问题

2.猜想与假设:平面镜成的是虚像。像的大小与物的大小相等。像与物分别是在平面镜的两侧。

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3.制定计划与设计方案:实验原理是光的反射规律。 礼仪

所需器材 求职信息

蜡烛(两只),平面镜(能透光的),刻度尺,白纸,火柴。 qzm4

实验步骤 面试网

一。在桌面上平铺一张16开的白纸,在白纸的中线上用铅笔画上一条直线,把平面镜垂直立在这条直线上。

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二。在平面镜的一侧点燃蜡烛,从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像,用不透光的纸遮挡平面镜的背面,发现像仍然存在,说明光线并没有透过平面镜,因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚,是虚像。 面试问题

三。拿下遮光纸,在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛,当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时,可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了。说明背后所成像的大小与物体的大小相等。

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四。用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置,移开平面镜和蜡烛,用刻度尺分别量出白纸上所作的记号,量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛(即像)到平面镜的距离。比较两个距离的大小,发现是相等的。

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5.自我评估求职面试

该实验过程是合理的,所得结论也是正确无误。做该实验时最好是在暗室进行,现象更加明显。误差方面应该是没有什么误差,关键在于实验者要认真仔细的操作,使用刻度尺时要认真测量。★WWW.CHAYI5.COM★ 求职信息

6.交流与应用。 面试网

通过该实验我们已经得到的结论是,物体在平面镜中所成的像是虚像,像的大小与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。像与物体的连线被平面镜垂直且平分。例如,我们站在穿衣镜前时,我们看穿衣镜中自己的像是虚像,像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的,当我们人向平面镜走近时,会看到镜中的像也在向我们走近。我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影。平静的水面其实也是平面镜。等等。 qzm4

初中物理实验报告 篇三

一、提出问题:平面镜成的是实像还是虚像?是放大的还是缩小的像?所成的像的位置是在什么地方?

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二、猜想与假设:平面镜成的是虚像。像的大小与物的大小相等。像与物分别是在平面镜的两侧。 qzm4

三、制定计划与设计方案:实验原理是光的反射规律。 求职面试

所需器材:蜡烛(两只),平面镜(能透光的),刻度尺,白纸,火柴, 求职信息

实验步骤:

面试问题

1、在桌面上平铺一张16开的白纸,在白纸的中线上用铅笔画上一条直线,把平面镜垂直立在这条直线上。

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2、在平面镜的一侧点燃蜡烛,从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像,用不透光的纸遮挡平面镜的背面,发现像仍然存在,说明光线并没有透过平面镜,因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚,是虚像。 qzm4

3、拿下遮光纸,在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛,当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时,可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了。说明背后所成像的大小与物体的大小相等。 面试问题

4、用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置,移开平面镜和蜡烛,用刻度尺分别量出白纸上所作的记号,量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛(即像)到平面镜的距离。比较两个距离的大小。发现是相等的。 qzm4

四、自我评估:该实验过程是合理的,所得结论也是正确无误。做该实验时最好是在暗室进行,现象更加明显。误差方面应该是没有什么误差,关键在于实验者要认真仔细的操作,使用刻度尺时要认真测量。 面试问题

五、交流与应用:通过该实验我们已经得到的结论是,物体在平面镜中所成的像是虚像,像的大小与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。像与物体的连线被平面镜垂直且平分。例如,我们站在穿衣镜前时,我们看穿衣镜中自己的像是虚像,像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的,当我们人向平面镜走近时,会看到镜中的像也在向我们走近。我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影。平静的水面其实也是平面镜,等等。 qzm4

初中物理实验报告 篇四

物理探究实验:影响摩擦力大小的因素 qzm4

探究准备

求职面试

技能准备:

面试问题

弹簧测力计,长木板,棉布,毛巾,带钩长方体木块,砝码,刻度尺,秒表。 求职面试

知识准备: qzm4

1. 二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就平衡。

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2. 在平衡力的作用下,静止的物体保持静止状态,运动的物体保持匀速直线运动状态。 礼仪

3. 两个相互接触的物体,当它们做相对运动时或有相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。

面试网

4. 弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时,拉力的大小就等于摩擦力的大小,拉力的数值可从弹簧测力计上读出,这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。 礼仪

探究导引 礼仪

探究指导: 面试网

关闭发动机的列车会停下来,自由摆动的秋千会停下来,踢出去的足球会停下来,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了摩擦力。 qzm4

运动物体产生摩擦力必须具备以下三个条件:1.物体间要相互接触,且挤压;2.接触面要粗糙;3.两物体间要发生相对运动或有相对运动的趋势。三个条件缺一不可。 面试网

摩擦力的作用点在接触面上,方向与物体相对运动的方向相反。由力的三要素可知:摩擦力除了有作用点、方向外,还有大小。 求职信息

提出问题:摩擦力大小与什么因素有关?

面试问题

猜想1:摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关。

面试问题

猜想2:摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。

面试网

猜想3:摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两种物体间接触面积的大小有关。 礼仪

探究方案:

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用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度;改变木块与长木板的接触面,从而改变接触面积。

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面试问题

探究过程:

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1. 用弹簧测力计匀速拉动木块,测出此时木块与长木板之间的摩擦力:0.7N 求职面试

2. 在木块上加50g的砝码,测出此时木块与长木板之间的摩擦力:0.8N 面试网

3. 在木块上加200g的砝码,测出此时木块与长木板之间的摩擦力:1.2N

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4. 在木板上铺上棉布,测出此时木块与长木板之间的摩擦力:1.1N qzm4

5. 加快匀速拉动木块的速度,测出此时木块与长木板之间的摩擦力:0.7N

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6. 将木块翻转,使另一个面积更小的面与长木板接触,测出此时木块与长木板之间的摩擦力:0.7N

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探究结论: 面试网

1. 摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,表面受到的压力越大,摩擦力就越大。 面试问题

2. 摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大。 求职信息

3. 摩擦力的大小跟物体间接触面的面积大小无关。

面试问题

4. 摩擦力的大小跟相对运动的速度无关。

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它山之石可以攻玉,以上就是求职面试网为大家整理的4篇《初中物理实验报告》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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