文化活动方案(优秀6篇)

2023-07-11 11:16 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动方案 实践活动 综合实践活动 文化活动

为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇《文化活动方案》,可以帮助到您,就是求职面试网小编最大的乐趣哦。

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文化活动方案 篇一

为进一步丰富和活跃春节期间的城乡文化生活,持续弘扬“热爱眉县、建设眉县、发展眉县”核心价值观,县委、县政府决定,开展以“红红火火过大年·凝心聚力谱新篇”为主题的20xx年春节文化活动。现就有关事项通知如下:

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一、各镇、村春节文化活动安排 qzm4

春节期间,各镇(街)、村(社区)要结合本辖区实际,充分发挥本镇(街)文化阵地优势,调动各个文艺团队和文艺骨干的积极性,组织举办农民运动会、自行车赛、广场舞、自乐班、手工艺作品比赛等群众参与性强、健康向上的文化体育竞技活动和锣鼓、秧歌、社火、竹马、旱船等传统文化展演展示活动,努力营造浓厚的节日氛围。县图书馆、文化馆以及所有的农家书屋要全天候免费开放。活动期间,各镇(街)要选取1-2场群众参与性强,体现本镇(街)特色的文化体育活动,录制成视频(DVD,MEPG-2格式,时长在30分钟以内),于2月6日(正月初十)前报送至县春节文化活动领导小组办公室,经审定后,在县电视台播放。

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二、县城区春节文化活动安排

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1、迎新春电视联欢晚会。由县委宣传部、县文广局主办,于20xx年1月中旬,在猕猴桃园区会展中心举办20xx年迎新春电视联欢晚会。

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2、义写春联活动。由县文广局牵头,宝鸡市书法家协会、xx书画家协会、诗词楹联学会配合,于20xx年1月20日—24日(腊月廿三至廿七),在县城主要街道和部分镇村、企业举办“迎新春送祝福”义写春联、送剪纸活动。 面试问题

3、文化沙龙活动。由县文广局、公安局、教体局、县文联等部门和单位负责,于1月28日—2月11日(正月初一至十五)期间,在张载文化广场、中心广场、体育场、槐树林广场、滨河新区等地举办综艺演出、球类比赛、摄影展、迎新春歌舞等群众性文体活动(具体安排见附件1)。 求职面试

4、群众游演活动。春节期间,县上不统一安排游演活动。拟在县城游演的秧歌队、锣鼓队、社火队要以镇(街)为单位,于2月6日(正月初十)前在县文广局登记申报(需提供游演队伍名称、人数、负责人、联系方式等)。具体游演活动由县文广局按照申报队伍数量及抽签顺序统筹安排,于2月9—10日(正月十三至正月十四)在县城主要街道游演。

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5、广场舞大赛。由县文广局牵头,各镇(街)参与,县公安局配合,于2月10日、11日(正月十四、五)上午,在张载文化广场举办眉县迎新春广场舞复赛和决赛(颁奖典礼)。各项具体事宜,按照比赛活动方案执行。

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6、节日氛围营造。由县市容园林管理局牵头,文广局配合,组织各镇(街)和部分单位在县城东大门、西大门及主要街区搭建彩门;由xx旅游区管委会、交通局、常兴镇等单位负责,分别在西宝高速xx出入口、眉县出入口、常兴出入口等场所搭建彩门。彩门设计以“四个眉县”为主题,着力体现我县人文风貌和自然风光。同时,由县交通局牵头,卫计局、发改局等部门负责,在县城平阳街(西宝高速眉县出入口至县城东转盘)打造灯笼一条街。此外,县水利局负责做好槐树林公园氛围营造,县市容园林管理局负责做好张载广场氛围营造,xx旅游区管委会、猕猴桃园区管委会、科技工业园管委会负责做好本园区内节日氛围的营造。滨河新区管委会负责做好凤泉路大桥至平阳街十字北两边的灯笼悬挂和辖区内的氛围营造。 求职信息

三、xx旅游区文化活动安排 面试网

xx旅游区开展以“圆梦xx·金鸡报春晓”为主题的系列文化活动,聚集景区人气(具体安排见附件2)。

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1、春联大奉送活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,xx文化传播有限公司负责,于1月23日—24日(腊月廿六至廿七),在xx旅游区龙凤广场开展“迎新春·写春联”大奉送活动。

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2、泡温泉、赏民俗活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,xx尚镜温泉负责,于1月20日—22日(腊月廿三至廿五),在xx尚镜温泉举办泡温泉、赏民俗系列活动。

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3、品特色美食活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,xx综合管理局负责,于1月25日—2月12日(腊月廿八至正月十六)在xx旅游区美食广场,开展以特色风味小吃为主的品美食活动。

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4、迎新春游园娱乐活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,游客服务中心负责,于1月28日—2月11日(正月初—至正月十五)在游客服务中心北广场开展射击、小火车、打陀螺等娱乐项目。

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5、“奔跑吧xx”全民迎新春健身活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,于1月28日(正月初一)上午9:00—10:00,举办第二届“奔跑吧xx”全民健身活动。活动路线为:从游客服务中心北舞台出发,沿中心大道向西,转景观大道向南到达终点xx山门口。

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6、百人太极拳表演。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,xx文化传播有限公司负责,于1月28日(正月初一)上午在xx旅游区龙凤广场举办太极拳表演。

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7、迎新春民俗文化游演。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,汤峪镇、横渠镇、游客服务中心负责,于1月28日(正月初一)上午在xx旅游区开展Cosplay、民间锣鼓、舞龙、舞狮、社火、旱船、竹马、秧歌、木偶戏等游演活动。具体要求:汤峪镇负责舞龙、秧歌、旱船、竹马表演(20xx);横渠镇负责舞狮、百人锣鼓表演(150人);游客中心负责Cosplay表演(20人)。 qzm4

8、迎新春演唱会。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,xx游客服务中心负责,于1月28日(正月初一)上午在xx旅游区游客服务中心北舞台举行迎新春演唱会。

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9、猜灯谜活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,游客服务中心负责,于2月11日(正月十五)上午在xx游客服务中心举行以xx景区各景点和xx知识为主要内容的猜灯谜活动。

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10、元宵节晚会。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,xx文化传播公司负责,于2月11日(正月十五)晚在xx旅游区游客服务中心喷泉北舞台举办元宵节晚会。

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11、迎新春花展、灯展。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,xx投资集团工程部负责,于1月25日—2月12日(腊月廿八至正月十六),在xx旅游区重点路口、路段、广场举办迎新春花展、灯展。 求职信息

12、迎新春文艺活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头,xx国家森林公园、xx滑雪场负责,于1月28日—2月11日(正月初一至正月十五)在滑雪场举行迎新春文艺活动。

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文化活动方案 篇二

一、指导思想 面试问题

以办人民满意教育为宗旨,以践行社会主义荣辱观为导向,以“培养有思想的人”的办学目标为方向,弘扬民族优秀传统,彰显现代教育特色,提升校园文化品位,丰富校园文化活动,构建科学性、规范性、特色性和人文性相统一的校园文化体系,促进师生身心健康发展,提高学校办学水平和教育质量。 求职信息

二、基本原则

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1、思想性原则:校园文化建设应坚持先进文化的前进方向。

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2、规范性原则:校园必须做到语言文字规范、无错别字和病句出现;全体师生必须使用普通话;校园内不得存在违背党和国家方针、政策法规以及教育规律的言行。

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3、人本性原则:校园文化建设坚持育人为本的思想,高度重视校园文化的育人作用,把熏陶人、教育人、培养人作为校园文化建设工作的主方向,充分考虑中学阶段学生的身心特点和接受能力,有针对性的开展校园文化建设。

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4、教育性原则:校园文化建设的目的就是为了教育人,因而校园文化建设必须凸显激励功能,彰显育人内涵,能给全体师生带来激情和上进心,能让师生从中学到知识,获得效益,受到积极健康的熏陶和感染。

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5、整体性原则:校园文化建设是一项创意工程,学校必须本着整体规划、统筹兼顾、分步实施的原则。要统筹考虑校园内不同区域、不同功能室、不同活动场所的育人功能,设计对应的文化内容和展现方式,在整体布局上做到格局与建筑相宜、语意与区域功能相宜、装饰与环境相宜,图案与文字相宜、历史与现实相宜、动态与静态相宜以及美感与育人相宜。

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6、发展性原则:校园文化建设具有发展性、动态性等特点,学校要坚持与时俱进,不断弘扬时代主旋律,体现时代发展的主题。

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7、个性化原则:学校在校园文化建设中,要紧扣学校办学目标和理念,紧扣学校实际,做到规划和设计格调鲜明,富有文峰中学特色,在内容的选择和编创上具有创意。校园文化建设既注重规范要求,又要根据校园实际因地制宜,逐步形成文峰中学特色和风格。

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三、总体目标

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在校园绿化、净化、美化、香化、亮化的基础上,学校将继续以“构建和谐校园”为主题,深入推进校园文化建设,将学校建成环境优美、设施齐全、艺术氛围浓厚、文化底蕴深厚、人际关系和谐的校园。

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四、工作任务

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(一)构建具有育人功能的校园物质文化

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校园物质文化包括校容校貌、教学设施、生活资料等是校园文化的外在标志,是校园文化的基础。 求职信息

1、学校建筑布局合理:学校现有三栋教学楼,一栋综合楼,一栋学生公寓。其中南教学楼为中心楼,将校园划分为南活动区和北活动区。五栋楼房外墙或贴有白色瓷砖,或涂有白色防污外墙漆,给人洁白光亮的美感。综合楼和学生公寓上的玻璃幕墙,光洁鲜亮,让人感受到一股强烈的现代气息。 礼仪

2、校园布置精巧,和谐氛围浓厚。校门外古朴的大理石底色上镶有两幅铜制的凤凰与太阳的抽象图案,寓意希望与新生,整个大门给人一种古朴肃穆与现代有机融合的感觉。中间正上方四个飘逸的草书“文峰中学”透射出强烈的中华传统文化气息。 面试网

校门两边寓意生命的墙画让文峰学子自然而生对生命的珍爱之情。进入校园,北活动区内是光洁平坦的步行砖,满眼是高大的樟树、桂花树、冬青树、白玉、雪松、毛竹等高大植物,既给学生遮阳挡雨,又让校园四季长青。大块的草坪、苍劲的铁树、四季常香的鲜花,无不给人以蓬勃向上的活力。正中是一尊五米高的不锈钢校雕:波涛翻滚的大海上一叶偏舟正破浪前进,帆顶悬挂一颗金光闪闪的明珠,整个雕塑寓意挂帆远航,学海探珠。站在校雕旁抬眼四望,东边的文化长廊中展示着优秀教师和优秀学生、进步学生的大幅照片;北边的围墙上镶着三幅巨大的人与自然和谐相处的写真画;西边的教学楼上的万里长城壁画布满了整面墙壁,气势恢宏;南边是中心教学楼,墙上高悬着“没有爱就没有教育”八个鲜红的大字。整个生活区内融汇着浓浓的文化气息和清新的自然气息,对学生心灵起着潜移默化的熏陶作用。

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南活动区目前分为东西两部分,西边为主区,建有运动场,地面全部硬化,已建有200米的环形塑胶跑道和50米的直线塑胶跑道,还建有一个塑胶篮球场。东边的区域地面平整,以红砖铺设 ,活动区东西围墙边的夹竹桃四季常青,两区之间的仿汉白玉隔离护栏洁白典雅。

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目前相对于二千多名学生来说,学校运动区还显得狭小,学校下一步的任务主要是力争将学校东边红线内的三户居民搬迁,以扩大学生活动区。 面试问题

2、各功能室建设齐全:学校现已建有两个物理实验室,一个化学实验室,一个生物实验室,三个微机室,两个美术室,一个音乐室,40个多媒体教室和广播室。这些功能室设施齐全,都是按照国家标准建设。此外,学校还建有劳技室、图书室、阅览室、档案室、展览室、体育器材保管室、医务室、教工活动室等。学校今后一方面是加强各功室的管理和使用,提高其使用率,另一方面是进一步增加投资,让各功能室配置设施都完全满足教育教学发展的需要。同时,学校还将加强图书室建设,不断更新图书,让图书室更好地发挥作用。 求职面试

3、绿化美化校园。学校在校园面积狭小、校园形状不规范的前提下,想尽各种办法增加了校园绿化面积,提高了绿化率,做到了绿树成荫、鸟语花香、四季常青。学校注重角落布置。没有留下任何死角。高度发挥了角落的绿化作用,增加了校园的美感层次。如综合楼墙角处种有竹子,南活动区的东边围墙脚下种有爬山虎;教学楼的墙角种有盆景和兰草;食堂边上栽有棕树、铁树。只要不影响学生活动的地方都种上花草树木,随便走到校园任何一个角落,都不会有寂寞之感。 面试问题

4、校园广播系统完善。学校不仅实现了广播班班通,而且所有功能室、寝室、食堂、综合楼、生活区等都开通了校园广播,做到了校园全覆盖,无论师生在校园任何地方都可以听到校园广播那准时的播报。

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5、精心打造墙体文化。在校园物质文化建设中,学校精心设计,实现了“让每堵墙壁都说话”的宗旨。活动区四周有充满动感的运动图案和健身标语,学校将精心设计和开展寝室文化、办公室及教室文化、楼道走廊、甬道及校园道路文化建设,宗旨是摒弃千篇一律,富有艺术内涵、适合区域特征、图画装饰为主、文字提示为辅,布局合理、品位高雅。不给给学生留下任何视觉空白的地方,让学生张眼处都能感受到一种无声的文化熏陶。

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(二)锻造具有凝聚功能的校园精神文化 面试问题

校园精神文化建设是校园文化建设的核心,包括校园教风、班风、学风和学校人际关系等。 礼仪

1、打造勤奋、严谨、和谐、积极的校风。

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学校办学理念:培养有思想的人。 求职信息

学校校训:厚德博学

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学校办学目标:打造荆楚名校

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校歌为《美丽的校园》和《四季畅想》;校树为雪松;校花为桂花;校徽是由“WF”两个大写字母构成的一只展翅高飞的天鹅,寓意为文峰有如展翅天鹅努力飞向目标;校雕为“学海探珠”,用不锈钢打造而成;学校办有“听雨”文学报。 qzm4

为了让这些物质及语言转化为文峰师生的文化内涵,是文字的,学校将它们长期张贴在学校文化长廊中;是实物的都置于校内显眼处,如生活区的中央为校雕,四周种有高大的桂花树,一到秋天,整个校园就是丹桂飘香,树下还有“今日书剑伴香魂,他日蟾宫折桂花”的激励牌。走进校门第一眼便可看到由红绿相间的园林植物组成的“WF”图案。同时学校还不定期开展校歌竞赛、校园文化建设征文比赛等活动。另外学校还建有荣誉室,学生走进荣誉室就能感受到一股积极向上的活力,学校的历史、办学理念、优秀师生、教育成果等都浓缩到了荣誉室四周的墙上,这里成了校园里很好的德育基地。

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2、锤炼敬业、爱生、会导、善思的教风。 面试问题

(1)学校把“爱”作为师德的核心要素,服务理念便是“没有爱就没有教育”,这八个字悬挂在中心教学楼上,一进校门便可一眼望见。这八个字所倡导的便是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,以此为核心,大力开展师德师风教育活动,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人”。

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(2)学校积极开展教科研活动。学校现申报有国家级德育课题“学校和谐德育途径方法研究”,国家级的心理健康教育课题“中学生心理行为训练方法的研究”,国家级家庭教育课题“跟踪指导家庭教育实验研究”,国家级综合实践活动课题“利用综合实践活动开发信息技术创新的潜能”等实验课题,做到教师人人有课题。 礼仪

(3)学校积极开展校本研究:学校已建有40个多媒体教室,现在全校一线教师人人拥有手提电脑,学校规定多媒体课必须占到教学课时的60%。熟练运用多媒体就成了文峰教师的一项基本功,学校还将通过开展课件制作、网络运用、博客建设、网络研修等竞赛活动来促进教师们熟练运用现代技术为教育教学服务。

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另外学校教科室还将不定期开展普通话、粉笔字、书法、说课、教案设计、试卷制作、论文撰写等培训达标竞赛活动,全面提升全体教师的业务素质。 面试问题

(4)积极开展新课程改革。学校将紧紧围绕新课程改革的核心理念,积极推进课堂改革,学校将大力推行以小组学习为依托的课堂教学改革措施,逐步转变教师教学理念,摒弃讲解式、灌输式的课堂教学模式,把课堂主阵地还给学生,让学生真正成为课堂的主人,最终实现“学习是学生的学习”这一教学理念。

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3、培育勤奋、乐学、自主、肯钻的学风。

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(1)学校在开展以小组学习为依托的自主学习的实验的同时,向教师发出了“零作业”的倡议。让学生真正成为学习的主人,教师真正成为“主导”的角色,课堂上教师的作用重在导行、导疑、导引、导结、导练。

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(2)学校将认真落实新课改目标。开足非文字学科课程时,要求学生不仅要学好文字课,还要积极加大师资和设施投入,让全体学生也能上好体、音、美、劳技、信息等课程,并经常开展各种有益学生身心健康的体育与艺术活动,全面激发学生的学习兴趣,努力实现学生人人有专长,个个有特长。 求职面试

(3)学校将加大对图书室建设的投入,同时也将积极引导学生加强课外阅读,努力培养学生良好的阅读习惯。学校教导处每学年度都将举办读书节,引导学生热爱阅读,用心阅读、正确阅读和有效阅读。

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4、构建团结和谐的人际关系。

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(1)塑造新型领导形象。学校领导集体廉洁奉公,严格自律。从校长至中层干部人人承担有教学任务,勇立教改浪头,带领全校教师积极投身新课改浪潮之中,破浪前进。学校形成了“领导+朋友”型的领导角色,干群关系融洽。领导集体民主团结,在校长带领下大家一心一意谋学校发展,真诚守信,各负其职,各尽其责,保证了组织零内耗的良好集体队伍形象,深受全体教职工信任。校委会一班人将继续严谨踏实工作,不谋私利,甘当公朴,勇挑重担,带领全校教师继续深化教育改革,为学校步入新的发展轨道而勤奋工作。 礼仪

(2)塑造新型教师形象。学校以“爱”为核心,努力打造爱生型教师形象,教师既是学生师长,又是学生父母,更是学生的朋友,全体教师要努力构建“师长+父母+朋友”型的新型教师角色。要求教师既要热爱学生,更要尊重学生,严格要求优等生,真诚善待有过错的学生,关心鼓励后进生。教师之间要团结协作,互督互助,诚实守信,和睦共处,共同为学校的发展献计献力献智慧。把自己看成学校的主人,人人树立“我最重要”的主体理念,急学校之所急,想学校之所想。

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(3)塑造新型学生形象。学校提出了“培养有思想的人”的办学理念。那么把学生培养成怎样有思想的人呢?学习上自主、勤思;品质上自尊、感恩;行为上自律、慎笃;心理上自爱、向上;人际上自省、宽容。具体的说就是要求学生在学习上能做到热爱学习、明确学习目的、自主学习、勤思好问、有明确的学习目标和有百折不屈、探疑问难的精神;在内在品质上能做到自尊自爱,有一颗感恩的心,懂得尊重他人,尊敬老师,孝敬长辈;在思想上能做到自立自强,从小垂炼一个独立的人格,懂得不屈服于权贵、财势的可贵意义,有正确的荣辱感、有责任心,有一颗悲天悯人的同情心和博大的爱心,能与自然和谐相处;在行为上能做到严于律已,宽以待人,有团结协作和互帮互助的精神,有一颗宽容之心。在心理上能做到积极向上,懂得爱护自己,关心自己,不自卑自贱和自我否定,珍爱生命,明白生命就是活着的意义,初步具有自我心理调节能力和自我情绪控制能力,能基本感知不良情绪对自己的负面影响,始终保持一颗乐观健康的心,初步具有辨别真善美和假恶丑的能力,具有一定的赏美能力。 qzm4

(三)丰富具有教育功能的校园行为文化 求职信息

校园文化活动是校园行为文化的主要表现形式。学校将不断拓展师生活动领域,丰富校园文化活动内容,创新校园文化活动形式,体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,最大限度地调动全体师生的积极性、主动性和创造性,引导师生亲自参与,亲身体验,培养良好的思想意识、道德作风和行为习惯。 求职信息

1、德育室:

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①持之以恒抓好师德师风建设。每学年以东宝区教育局师德师风教育月为平台,抓实师德师风建设,师德师风建设的核心就是爱。引导全体教师明白“师爱”的伟大意义和力量,培养教师掌握爱的技巧。提升教师释放爱的质量。赞赏是爱的核心,要让每一个教师学会赞赏,掌握并熟练运用一些基本的赞赏动作和语言,如拍肩、握手、击掌、抚摸、竖起大拇指、鼓掌等动作,又如“你真棒,你能行,你好能干,你成功了,祝贺你”等语言。

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②抓好班级文化建设。班级文化建设既要有共性的规范,也要体现班级个性特征。共性包括每班必须养花养鱼,有“班级之最”专栏,教室前后、墙上有班训、口号标语,学生人人会唱校歌,班级桌椅干净整洁,环境布置积极向上。个性的如班训标语的内容,张帖的宣传画等。各班应努力形成有各自特色的班级文化和核心班级理念,并以此作为对学生潜移默化的熏陶。

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③加强爱国主义教育。A、坚持组织好每周的升旗仪式活动,在形式和内容上要不断创新。每学期组织好开学典礼和散学典礼活动,大力表彰优秀学生、优秀班级和优秀班主任。B、坚持开展好“祖国在我心中”活动。要求学生人人会唱国歌,每周升旗齐唱国歌;人人了解国旗、国徽的含义;人人会讲革命英雄的故事;人人知道党的生日及党上发生的重大事件及意义;人人通晓祖国的山川概貌,五千年文明发展,新中国建设及改革开放的伟大成就;人人了解家乡荆门的主要历史、物产、革命先辈事迹、名胜古迹、传统文化、风土人情等。学校对该项活动要有规划,分年级、分学期逐步开展,有序完成。C、充分利用“五四”青年节、“七一”党的生日,“八一”建军节,“十一”国庆节,“九一八”国耻纪念日以及清明节、端午节、中秋节等传统节日,依托德育基地,设计开展丰富多彩的爱国主义教育活动,让学生了解祖国传统文化和革命历史。爱国主义教育既要让学生逐步形成社会主义核心价值体系,又要让学生明白他所赖于生存的大地上的一草一木,一土一水,一人一物等皆是祖国的象征,从而把爱国主义教育落到实处,坚决摒弃那种假大空式口号式的爱国主义教育形式。

礼仪

④加强养成教育。A、积极开展文明礼仪教育:文明礼仪教育应从学生的穿着、发式、配饰等细微处抓起,应落实“十字”礼貌用语。见面打招呼,自学日常礼仪行为。培养学生礼让、有序、有礼的文明行为。B、抓好“两区建设”,让学生养成慢行、轻语的文明习惯,要让学生真正克服疯赶打闹,放声喧哗的不文明行为。C、抓好“路队”建设,培养学生良好的集体荣誉感,一切行动听指挥,团结协作和顾全大局等个人内在素质。D、积极开展社会公德教育。让学生懂得社会公德的含义、要求和标准,做的在公共场合不做不文明的事,不说不文明的话,遵守社会秩序,养成良好的遵章守秩的习惯。

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⑤开展生命教育。生命教育是中小学德育工作的根本,通过开展系列生命教育活动,唤醒学生的生存意识,让他们感悟生命的可贵;培养学生的生存技能,让他们增强生存的能力;帮助学生提升生存价值,升化生命的质量。

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2、教务室:

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①坚持开展好学校传统活动。学校要定期开展每一年一度的学校运动会、科技节、读书节、文艺节、艺术节等系列教学活动,培养学生多方面素质,让学生得到全面发展,通过组织学生参加这些活动培养他们积极健康向上的理想品质和团结协作的集体主义精神风貌。 求职信息

②坚持开展社团兴趣活动。学校要充分发挥师资优势,积极组织写作、书法、绘画、舞蹈、合唱、篮球、田径、器乐等各种兴趣小组活动。培养学生兴趣,发挥学生特长,挖掘学生潜能,激发学生的自信,培养多方面的人才,为每一个学生搭建成长的舞台。兴趣小组活动要做的六定:定教师、定地点、定时间、定内容、定人员、定成果展览。

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③坚持开展休闲文化活动。学校要组织引导学生合理利用好双休日、节假日、寒暑假等休闲时间,鼓励学生积极参加文明高雅、健康有益的休闲活动。如游览祖国大好河山的“壮丽九洲行”活动,牢记革命历史,重走革命之路的“红色之旅”活动,学习国防知识,培养革命毅志的“国防夏令营”活动,走进知识世界,开阔科技视野的“读书或科技夏令营”活动,培养高雅性趣强健身心的。“棋盘式球场会友”活动,培养爱心,交结纯洁友谊的“城乡手拉手”活动,丰富社会文化,展示个人素质的“社区是我家”活动,树立崇高理想,立志成才的“大学校园行”活动。通过这些活动的开展,培养学生健康向上的生活情趣,陶冶学生情操。 求职面试

④积极开展新课程教改活动。学校应积极开展教学改革活动,一方面改变教师的教学观、知识观和人才观,让教师主动走下讲台,融入到学生之中,自觉走下师道尊严的自我神坛,融入学生的心灵,真正做到与学生平等交流学习,真正建立起教师与学生互为老师,自觉向学生学习知识平等态度。另一方面改变学生的求知观,培养学生自主学习和积极求知的习惯,培养学生重真理、轻权威的知识面前人人平等的科学真理观念。 礼仪

⑤积极开展教学常规竞赛活动。学校每学年都应组织教师开展丰富多彩的、形式多样得到教学常规竞赛活动,如教案、课件制作、写作、说课、讲课、论文、作业讲评、制卷、教材分析、朗读、辅导(提高计划、补差计划)、教学计划制定等。通过活动的开展提升教师教学业务素质,提高教学质量,增强教师职业责任心,提升教师职业幸福感。 qzm4

3、教科室:

礼仪

①积极开展心理训练营活动:通过开展心理训练活动,关注心理发展异常的学生。心理训练营的宗旨是心理援助。目的是让学生生活在快乐之中,方式是通过行为训练,改变学生异常心理,建立健康心理状态。学校将在培训骨干教师引路的基础上逐步实现全体教师人人参与的心理训练,对心理异常学生时时开展有效的心理行为训练,让学生的异常心理能及时得到有效转变。 面试网

②积极开展教育教学科研活动。让全体教师牢固树立“科研兴教”意识。积极开展课题研究和问题研究,真正实现科研为教育教学服务的宗旨。做到问题即课题,围绕问题寻找对策就是最有效的研究,提高科研的针对性、科学性、实效性。

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③积极做好教师健康教育工作,在全体教师中实施“名教师工程”,必须培养全体教师勤钻研、勤学习、勤思考的良好作风,“爱学习”是最好的教风,应成为校园文化的主流,教科室就必须持之以恒的与时俱进地对全体教师开展各项基本能力培养,全力打造一支高素质的教师队伍。 礼仪

4、安全室: 求职面试

①认真抓好危情管理项目:校园文化的核心宗旨是一切为了学生,一切关爱学生,那么危情管理就是为了学生的安全,保障学生的生命,身体不受到任何的伤害。要在全体师生中持之以恒地贯彻落实危情管理措施,让它逐步成为全体师生的一种自觉意识,帮助任何一个学生消除不安全因素。

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②认真落实安全值日措施。加强安全值日工作是教师关心学生的一项常规性工作,也是全体教师应尽的责任。要做到任何时候,只要有学生活动就会有教师在场,维护秩序,绝不让学生处在无人组织无人管理的自由状况,不让学生群体有不安全因素的存在。具体有学生活动安全值日,放学时段楼道校门外安全值日,学生集合时的楼道校园内安全值日等。

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5、总务室: 面试网

校园的美好是校园文化建设的窗口,搞好校园美化,让全体师生生活在一个温馨、舒适的环境,保持心情舒畅。具体有校园内看不到破乱的桌椅、看不到破损的墙面、地面、看不到破败的花草树木,看不到破旧的标语门牌,看不到破残的物品设施。

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(四)健全具有控制功能的校园制度文化。

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校园制度文化作为校园文化的内在机制,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。 礼仪

1、健全学校管理组织网络。学校按照东宝区教育局的文件精神,除组建有党支部、校委会外,还设置有办公室、教务室、德育室、教科室、安全室、总务室、团委等部门。各部门职责明确,职能独立,在校委会、党支部的统一领导下,做到了相互配合,步调一致,整体推进学校管理工作。同时学校还设置了年级组,积极推进年级组实体化建设,有效地提高了管理的实效性。另外在教师中还健全了备课组、教研组等组织,并有效地开展了教育教学管理活动,在学生中健全学生会等学生团体组织,通过开展值日、监督、组织管理等活动,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。

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2、认真实施项目管理制度。学校以项目管理为核心,通过实施项目管理,让学校整个管理工作序列化、科学化、实效化,减少了无效管理,提高了管理效果。

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3、完善学校管理制度体系。学校通过教代会的审议并通过后实施的管理制度有《结构工资制》、《教职工请假纪律》等。根据教育教学改革的不断深入和时代发展要求的不断变化,学校将不断修订、补充和完善各项规章制度,最终建立了一套完善、全面、严密、有效的制度体系,以促进学校管理逐步趋于精细化、规范化、科学化。 礼仪

4、培养学校师生的制度意识。依法治校,依法施教是时代发展的要求,也是学校加强制度建设的基础。首先学校各项规章制度的制定就要在广泛征求教职工意见的基础上由学校校委员集体研究或教代会表决通过后实施。其次,学校领导和干部要率先垂范,争做遵守学校各项规章制度的表率。再次,要通过教育、引导、培养全体教职工自觉遵守学校的各项规章制度,逐步把规章制度的有效约束转化为全体教职工的无形自律,形成校园的一种精神文化 qzm4

职工文化活动方案 篇三

一、活动目的:

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关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20_年六一国际儿童节

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二、活动时间:20_年5月25日至6月5日 面试网

三、活动内容: 求职信息

魅力宝贝秀 求职信息

才艺宝贝大比拼 面试网

四、具体实施方案:

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1、参赛对象:

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魅力宝贝秀——截止到20_年6月1日7岁以下(含7岁) 求职信息

才艺宝贝大比拼——截止到20_年6月1日7岁以上(不含7岁) 求职面试

2、参赛内容: qzm4

魅力宝贝秀——在20_年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张 面试问题

才艺宝贝大比拼——在20_年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。 求职信息

3、所设奖项:

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评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名, 面试网

评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。 礼仪

4、评选办法:

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a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。

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b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20_年6月3日下午五点三十分。 qzm4

c、6月4日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。 qzm4

d、6月5日颁奖。 礼仪

五、组委会分工:

礼仪

职工文化活动策划方案2

礼仪

为丰富全校教职工课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,增强教职工的身体素质,推进我校教师健身运动的深入开展,我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动,现制定活动方案如下:

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一、活动时间、地点: 面试问题

1、活动时间:4月28日(暂定) 求职信息

2、活动地点:学校操场 求职面试

二、组织机构: qzm4

总策划:_X

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策划:_X 面试网

宣传报道组:_X 礼仪

后勤器材组:_X

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三、组队办法:

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1、参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。

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2、组队办法:由各办公室负责人担任队长,并牵头组队参赛。 面试网

四、活动项目: 面试问题

集体项目: 求职面试

1、拔河:每队10人,其中女队员至少2人。

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2、迎面接力(50m):每队10人,其中女队员至少2人。

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个人项目: 求职信息

1、乒乓球单打:每队3人 面试问题

2、羽毛球单打:每队3人

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3、定点投篮:每队5人,每人限投10次。

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说明:乒乓球和羽毛球队员抽签得号,相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制。

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裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。

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五、活动奖励:

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1、团体总分计分办法:个人项目取前三名,依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分。(其中,投篮也计集体名次得分)

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2、奖项设置: 求职面试

a参与奖:每人50元。(不参赛的不计发,迟到、早退的减半。) 面试网

b单项奖:第一名奖30元、第二名奖20元、第三名奖10元。

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c团体奖:一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。

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文化活动方案 篇四

一、指导思想 面试问题

为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

礼仪

二、活动主题 礼仪

弘扬家乡文化,培育厚德人才。

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三、基本原则 礼仪

与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。 求职信息

四、活动内容

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1。开展主题班会活动“家乡的`文化”。 qzm4

2。各班以板报的形式展出自己家乡文化的特色。 求职面试

3。举办“我爱家乡”手抄报活动。

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4。开展“爱家乡,诵经典”的朗读比赛。

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端午节文化活动方案 篇五

一、端午节活动背景

礼仪

一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

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二、端午节活动目标 qzm4

围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

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活动目标可归纳为:

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1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。 求职信息

2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

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3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。

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三、端午节活动时间 面试问题

端午节前一周(国家法定休息日的前一周)

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四、端午节活动准备 qzm4

1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);

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2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等; 礼仪

3、美术课教案及作画材料准备; qzm4

五、端午节活动具体要求 面试问题

1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

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2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。 礼仪

3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

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六、端午节具体活动安排 面试网

系列一:制作小报 求职面试

1、端午节的来历;

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2、端午节的典故; qzm4

3、端午节的活动; 求职面试

4、今年我想如何过端午节。

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系列二:手工作品 面试问题

制作粽子

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系列三:美术作品 qzm4

我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

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系列四:快乐游戏 面试问题

在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛

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七、端午节活动步骤 面试网

1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议 礼仪

订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;

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2、活动实施阶段——活动计划落实 求职信息

文化活动方案 篇六

凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案 面试问题

一、【活动目的】 面试问题

1、 丰富课外活动,延伸教学内容,诠释生活百态,演绎精彩人生。 礼仪

2、小品、相声内容健康,幽默风趣,有表现力。

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3、 课本剧是以课文内容为基础,将其改编成戏剧小品或小型话剧,搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点,使学生更加深入地理解课文内容,提高语言表达能力和文学欣赏水平。

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二、【活动组织】语文备课组组织策划,班主任配合实施,年级组协调。

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三、【活动具体组织负责人】z qzm4

四、【时间、地点】

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彩排:20xx年4月26日 晚自习 大礼堂 面试网

决赛:20xx年4月29日 晚自习 大礼堂 qzm4

五、【奖项设置】

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一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,纪念奖若干。

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六、【注意事项】 面试网

1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛,可以是小品、相声、也可以是课本剧。 面试网

2、课文改编内容可以忠实于原文,也可以大胆想象进行再创作,甚至可以作人物时空的穿越,但是内容要健康,积极,表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。 面试问题

3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、简练明确,口语化强。 面试问题

4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面:一是对人物、时间、地点、布景的说明;二是对人物动作和表情的说明;三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明;四是对开幕和闭幕的说明。 qzm4

5、舞台布置及道具要从简,不必过多讲究,提倡制作那些有创意的、简单的道具。

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6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画,在台词的朗读、动作的个性化上下工夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏,要注重细节的表演,要把最具有表现力的动作和细节表演到位。 面试问题

以上内容就是求职面试网为您提供的6篇《文化活动方案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。

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