歌咏比赛活动方案优秀8篇

一、 活动目的：丰富员工文化生活，提高员工的凝聚力和向心力，。下面是求职面试网整理的8篇《歌咏比赛活动方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。 qzm4

歌咏比赛活动方案 篇一

为丰富全校师生的精神文化生活，增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：

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一、活动主题： qzm4

歌颂祖国，唱响青春。

二、比赛时间：

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20xx年5月8号下午（2:30—4:50）

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三、比赛地点： 礼仪

学校综合楼平台 面试问题

四、参赛对象：

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全校学生

五、领导小组：

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xxx

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六、奖项设置：

礼仪

1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。 求职信息

七、参赛注意事项： qzm4

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

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2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。

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3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。 面试网

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

歌曲推荐：

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《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》 面试网

注：彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的正式比赛作准备。 qzm4

评分标准 面试问题

1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，) qzm4

2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）

礼仪

3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）

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4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）

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5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分） 求职面试

6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分） 面试问题

7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分） 面试网

8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美（1分）。 面试问题

水口镇中学

20xx年4月

歌咏比赛活动方案 篇二

为迎接党的xx胜利召开营造良好社会氛围，加强“四德工程”建设，推进“道德讲堂”活动持续化制度化，根据县文明委工作安排，县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台决定组织开展第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动，特制定本方案。 面试问题

一、指导思想 礼仪

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻xx习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，通过开展“道德讲堂”歌咏比赛活动，更加广泛动员干部群众支持和参与道德建设，以良好的'精神风貌迎接党的xx胜利召开，为打造“四个强县”、建设美丽xx凝聚精神力量。 礼仪

二、活动主题

礼仪

喜迎xx、唱响中国梦。

三、组织单位

主办单位：县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台

承办单位：县音乐家协会、县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇

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四、组织机构

成立第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动组委会。

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组长由县文明办主任担任，副组长为县文广新局、县总工会、县文联、县音乐家协会负责同志，成员为各乡镇文明委常务副主任、县直各口(党群口、政办口、政法口、宣口、农业委口、发改委口、经信委口、财口)牵头单位负责同志和各区域文化中心(二郎河、凉亭河、东乡泊湖、临江平原、县城周边)牵头乡镇负责同志。

组委会办公室设在县文明办，具体负责活动的组织、协调等工作。县音乐家协会协助办公室做好各项工作，为大赛推荐排练教唱的专业老师，提供歌曲伴奏等技术支持。 面试问题

五、参赛对象 求职信息

全县各级文明单位、文明村镇、文明社区和凉亭镇、河塌乡、程岭乡、高岭乡、五里乡、县发改委(具体名单按口和区域划分见附件1)。

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六、比赛要求

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1.形式：合唱1首歌曲。大合唱人数不超过50人，设指挥1人；小合唱或表演唱人数不超过15人，不设指挥。 礼仪

2.组队：原则上以1个单位(村镇、社区)为1个参赛队；不足大合唱、小合唱人数的单位(村镇、社区)，可多个单位联合组建参赛队(具体由县直各口、各区域文化中心负责组队)。规定参赛的单位(村镇、社区)必须参加比赛，参赛人员必须是本单位(村镇、社区)人员，参赛人员一律不得参与两个合唱队比赛。

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3.曲目：参赛曲目要突出“唱响中国梦”主旋律，基调积极向上，体现时代气息。时长原则上不超过5分钟。 qzm4

4.伴奏：乐队伴奏或伴奏带(要求mp3格式)，由参赛单位自备。

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5.服装：各参赛队原则上要统一服装，着装要大方得体，服装自行解决。 面试网

七、活动步骤

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1.宣传阶段(7月10日前)。接此通知后，各单位(村镇、社区)要迅速着手安排，确定参演人员和节目形式，准备好曲谱和伴奏音乐，做好教唱、排练准备。县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇要加强组织领导，做好统筹协调，积极整合参赛队伍。

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2.排练阶段(7月11日至7月30日)。各单位(村镇、社区)在不影响正常业务工作情况下，积极组织排练。期间，县组委会将组织专业老师对各参赛单位排练情况进行巡查指导。 面试问题

3.初赛阶段(8月30日前)。县直各口、各区域文化中心自行组织初赛，并向县组委会推荐参赛队参加决赛(名额为11个及11个以下单位推荐2个参赛队、12个以上22个以下单位推荐3个参赛队、23个以上30个以下单位推荐4个参赛队、30个以上单位推荐5个参赛队)，同时按歌咏比赛填报表要求(填报表见附件2)于9月10日前上报县组委会办公室(邮箱：ahsswmb@。没有组织初赛将取消参加决赛名额。 面试网

4.决赛阶段(9月下旬)。县组委会根据报名情况，视情设置大、小合唱决赛。届时，召开各参赛单位会议进行抽签，组织各参赛队决赛，并举行颁奖仪式。

八、奖项设置 求职面试

取参赛队的10%为一等奖、奖金各1000元，参赛队的20%为二等奖、奖金各800元，参赛队的30%为三等奖、奖金各600元，其余40%为优秀奖。比赛并设优秀组织奖若干名。所有奖项均颁发奖牌。 求职面试

歌咏比赛活动方案 篇三

一、活动目的 qzm4

在热烈庆祝祖国六十华诞之际，为了进一步加强素质教育和爱国主义教育，丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，根据工作安排，中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动。 面试问题

二、参赛对象 礼仪

初一、初二年级

三、活动时间

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20xx年10月26—30日 qzm4

具体比赛时间、地点由初一二级部自定，10月24日前报训导部统筹安排。

四、具体安排 求职面试

1、各班自选一首爱国歌曲。 面试问题

2、比赛按级部内抽签顺序进行。 qzm4

3、比赛地点由各级部自定。 面试问题

4、参赛班级是必须按级部规定进退场。

礼仪

五、活动要求 qzm4

①初一、二级部需召开班主任专题会议，布置落实此项工作。 礼仪

②音乐老师要积极配合各班主任的工作。

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③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。 求职信息

④各班自选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。

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⑤各班应设置指挥，可以根据歌曲需要设置领唱，指挥和领唱必须为本班的学生。

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⑥歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱。

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六、奖项设置

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圣特班初一年级：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：2名 面试问题

圣特班初二年级：一等奖：3名二等奖：4名三等奖：3名 求职信息

特招班初一年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：3名

特招班初二年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：2名 面试网

七、评分标准

礼仪

1、参赛人数10分。全班学生参加(生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)。

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2、精神面貌10分(具有朝气，精神抖擞，积极活泼)。 面试问题

3、演唱整体效果50分(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。 礼仪

4、歌曲内容符合要求10分。

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5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。

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6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。 求职面试

7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。

8、附加分10分(班主任参加演唱或指挥)。 qzm4

学校歌咏比赛活动方案 篇四

一、活动目的与指导思想

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为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校 校歌同唱”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题

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爱我职校 校歌同唱 面试问题

三、活动时间与地点 求职面试

____年__月__日，学校操场。

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四、比赛形式

合唱 面试网

五、比赛要求 礼仪

1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《____职校校歌》，共两首。 qzm4

2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 求职面试

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

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5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

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7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。 面试网

9、要求12级、13级各班全员参加。

六、奖项设置

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本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。 面试问题

最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名；优秀组织奖若干名。

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七、评分标准：

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（一）评分办法 面试网

最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

（一)最佳表演奖评分标准(100）

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1、选曲得当，紧扣主题（10分）

2、服装整洁、统一（10分）

礼仪

3、出入场井然有序、队形美观（10分） 求职面试

4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分） 求职面试

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分） 求职面试

6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）

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（二)优秀组织奖(100分）

礼仪

（1)合唱队伍由全班学生参加。(30分） 求职面试

（2)观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。(50分） 面试问题

（3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分） 礼仪

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

礼仪

八、活动流程：

1、全体学生共唱校歌《远航》

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2、主持人宣布比赛正式开始 面试网

3、按节目单顺序比赛

4：全体师生再唱校歌《远航》 面试网

5：宣布班级得分及名次（条件许可就即时颁奖）

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九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。 面试网

十、比赛会场组织： 面试网

王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。 面试问题

十一、活动组委会：

1、责任人：____

2、评 委：____

3、主持人：方露及两名学生主持人(____) qzm4

4、音 响：____及篮球队4名学生（评委桌子6张，凳子十二个）

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5、统 分：教务处____老师和____老师

6、摄 像：赵 新、陈利平

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____职校团委 、学生处 面试网

歌咏比赛活动方案 篇五

一、活动名称：谁是“音”雄

二、活动形式：唱歌（歌曲形式不限） 求职面试

三、活动目的：为了丰富全体在校生的课余文化生活，为热爱唱歌的同学提供展示的平台，并为20xx年元旦晚会选拔人才，学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。

四、活动对象：全体学生 qzm4

五、活动宣传及报名

1、制作张贴宣传本次比赛的海报及电子版宣传材料。

2、制作打印《活动报名表》分至各班班长，接受预报名。 礼仪

（接受网络报名，或邮件报名，也可以团队或组合的形式报名。）

3、根据预报名情况确定参赛人数，以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场，或预决赛一场。

六、比赛准备

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1、公布比赛日程。 面试网

2、参赛选手上交参赛曲目伴奏，并抽签决定比赛顺序。 qzm4

3、根据抽签结果，制作比赛流程表，并公布。

七、比赛时间场地安排

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A场地：大学生活动中心 礼仪

B时间：11月20日星期六晚7：30

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八、比赛流程

1、活动开场：主持人对比赛进行介绍，嘉宾介绍，规则介绍 qzm4

2、活动进行：

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选手根据比赛流程表顺序比赛，下一选手比赛完成之后，公布上一选手的得分情况。

比赛采用百分制，去掉最高及最低分，取平均分的形式统计得分及排名。

文艺部自备曲目，或特邀嘉宾串场，以便统计最后成绩。

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3、活动终场：主持人公布比赛结果（若预赛存在则取前20名进入决赛）、奖品发放 面试网

九、活动奖励：比赛设置一、二、三等奖各一份，及优秀奖七份，合称“十佳歌手”。

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1、物质奖励：一等奖（200元）、二等奖（100元）、三等奖（50元） 求职信息

2、十佳歌手荣誉证书 qzm4

3、十佳歌手均有机会参加20xx年1月1日的元旦晚会 面试网

十、注意： 面试网

1、表演所需伴奏、伴舞、服装、啦啦队均选手自备 面试网

2、确定参赛人员了解自己的比赛顺序，并报名时统计所有参赛人员的联系方式

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3、临时放弃比赛的，请于整场比赛开始之前联系文艺部，并做出说明

礼仪

十一、活动预算

1、海报7张：350元

礼仪

2、评委评定费：老师3人，每人评定费60；学生3人，每人价值10元的笔记本；外加请帖6张，每张3元；合计本项228元

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3、矿泉水1件+工作餐=100元

礼仪

4、选手奖金：一等奖200元，二等奖100元，三等奖50元，合计本项350元 qzm4

5、舞台布置：400元

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6、主持人服装和化妆费用：150元

合计：1578元

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歌咏比赛活动方案 篇六

为热烈庆祝20xx年“五一”国际劳动节，丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活，大力弘扬“劳动光荣，劳动最美”的精神，展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀，号召全体教职工行动起来，积极投身“建设精品城市，打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦。劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏比赛。现将有关事项安排如下： 面试问题

一、比赛时间、地点

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比赛具体时间、地点另行通知。

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二、参赛对象

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以年级组、科组为单位，我校全体在职教职工。 面试问题

三、参赛要求 面试问题

1、以年级组、科组为单位组队，各参赛代表队要求全员参加，视歌曲节目需要允许少部分学生参加。 面试问题

2、比赛以合唱为主，各参赛自选歌曲1首，于4月20日上午11：00点前将自选歌曲报学校工会。 面试网

3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲，曲风不限。

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4、伴奏提供电子琴一架（各组事先自行定好伴奏老师），其它伴奏形式由各组自行解决。

5、请各组要高度重视这项活动，根据参赛要求，积极参加，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。

五、评委

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曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

六、评分标准（100分） 求职信息

1、歌曲内容（20分） 求职面试

歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。

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2、精神面貌（20分） qzm4

参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

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3、音乐表现（30分）

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演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。

4、配合效果（20分）

演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖（包括领唱、朗诵、多声部合唱等）。 qzm4

5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美（10分）。

七、评比

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参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。 qzm4

八、奖励

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。 面试问题

歌咏比赛活动方案 篇七

为了庆祝“六·一”儿童节，丰富少年儿童的校园生活，提高他们对音乐的兴趣，激发他们对祖国，对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛，具体方案如下： 面试网

一、比赛时间：“六·一” 节前天下午或当天上午。

二、比赛地点：教学楼前

三、参赛曲目：

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比赛内容：每班选择两首歌曲，进行综合评比 求职信息

四、比赛方法： 面试问题

以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员或领唱员。 礼仪

五、评分标准： 礼仪

1.歌曲主题鲜明，内容健康。15

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2.队形整齐，服装整洁，精神饱满。15

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3.音高准确，节奏稳定，富有情感。40 qzm4

4.声音和谐，优美。30 面试问题

六、评分方法： 面试问题

本次比赛满分为100分，采用当场评分方式，去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分，保留小数点后面两位数。 面试网

七、奖励方法：

本次比赛设一二三等奖各1名

八、活动要求 求职信息

1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 面试网

3、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。

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4、比赛期间，各班级要保持文明，维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 面试网

5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

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歌咏比赛活动方案 篇八

一、指导思想

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为进一步营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生合唱能力，让学生过一个有意义的儿童节，经研究，学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动，使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。

二、活动时间、地点

1、时间：第16周 礼仪

2、地点：第一幢尚真楼四楼多功能厅 面试网

三、活动要求及形式 求职面试

1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。 求职信息

2、参赛曲目：每班合唱两首歌曲，其中规定曲目一首（一二年级：校歌《放飞童心》；三四年级：队歌《中国少年先锋队队歌》；五六年级：国歌《义勇军进行曲》），一首自选曲目（建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性） qzm4

3、各中队必须做到全员参与，着装整齐\\。 qzm4

4、评分标准（去掉最高最低分，取总分为班级最终得分）

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（1）节奏、音准准确，音色统一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱艺术效果。 求职面试

（2）合唱、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式有创意。学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

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（3）服装整齐，精神饱满，富有朝气，上下台纪律良好，行动整齐。

四、评奖方式

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低年段：1——2年级（每个年段综合奖：4名；单项奖：4名） 面试网

中年级：3——4年级（每个年段综合奖：4名；单项奖：3—4名）

高年级：5——6年级（每个年段综合奖：3—4名；单项奖：3—4名）

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另设最佳指挥奖6名（每个年段1名）

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五、组织分工

总策划：黄文罴

策 划：黄章勋

负责人： 礼仪

评 委：组长：

摄影：陈 前和摄影社团部分学生

灯光音响： 礼仪

场地布置：

安全保卫： 礼仪

六、其他事项

1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处，赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。

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2、比赛按抽签顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常进行。

3、比赛本着公开、公正、透明的原则，当场亮分，现场颁奖。

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家整理的8篇《歌咏比赛活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在求职面试网。 qzm4

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