六一儿童节活动方案幼儿园优秀6篇

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢？它山之石可以攻玉，以下内容是求职面试网为您带来的6篇《六一儿童节活动方案幼儿园》，可以帮助到您，就是求职面试网小编最大的乐趣哦。

幼儿园六一活动方案 篇一

活动背景：

六一的鲜花艳艳的，六一的歌声甜甜的，六一的小朋友美美的……随着这首优美的诗歌，我们全世界小朋友期盼已久的“六一儿童节”到来了。此时正值祖国六十周年的生日，为了让幼儿度过一个快乐有意义的节日，我们中班年级组决定以多种形式来庆祝这个隆重的`节日。

面试问题

活动目标： 面试网

通过开展庆祝“特别的六一，特别的祝福”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验使幼儿合作与交往的快乐，热爱祖国的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；给幼儿积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的性格得到飞扬，潜能得到充分的发挥，同时使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念和爱国的教育，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 面试问题

活动主题

qzm4

学会合作、学会交往、学会环保 面试问题

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月底各班布置“六一”主题画展)。

求职信息

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月选定节目，五月十三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月十五日全园彩排)

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料); 礼仪

(3)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 礼仪

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 求职面试

4、各项活动的组织工作确定专人负责。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

面试网

活动内容

求职面试

一、“我折祖国天安门”比赛

面试网

1、活动要求：全体幼儿参赛，看谁折的天安门最快，装饰的最漂亮。 qzm4

2、比赛评奖：本班老师和部分家长，看看那位幼儿折的又快又好，比赛分最具创意奖、巧手奖两个奖项。

面试问题

3、时间安排：5月28日 求职信息

二、“服装设计师”爱国服装 qzm4

1、活动要求：

礼仪

利用各种废旧物和家长共同制作庆祝祖国六十周年的服装，从而表现幼儿的爱国主义精神。

2、比赛评奖： 面试网

幼儿和家长共同参加比赛，评出“爱国奖”、“环保奖"、“设计奖”三个奖项。

面试网

3、活动时间：5月28日 求职信息

三、“庆六一迎祖国生日”创意拼摆 求职信息

1、活动要求： 礼仪

在了解祖国的建筑物的基础上，老师组织全体幼儿通过折纸组合、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志，要求材料要安全、卫生，注重环保。幼儿的作品要精致，组成的图案要美观。

面试问题

2、比赛评奖：

幼儿比赛：根据每位幼儿设计的小幅作品确定出“小巧手精致奖”、“小巧手创意奖”、“小巧手造型奖”三个奖项。

面试问题

3、活动时间： 5月29日

求职信息

四、“我去天安门"亲子运动会 礼仪

1、活动要求： 求职信息

全体家长和幼儿共同参加，由家长背着幼儿跨越障碍物，与幼儿共同穿过隧道，跨过小河来到“天安门”。

2、比赛评奖：

比赛分一、二、三等奖。 qzm4

3、活动时间；5月29日

求职信息

五、“舞动小精灵六一”颁奖party

qzm4

活动安排：“六一”颁奖party安排颁奖、优秀节目表演、最佳运动员、创意手工等，各班确定两名主持人主持活动。

面试问题

第一个环节：颁发“小歌星、小小运动员、小巧手”以及“优秀小评委、优秀小观众”等奖项，每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演。

第二个环节：快乐集体舞，老师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈，表达节日的祝福和快乐。 求职信息

第三个环节：美食共享，分享“六一”节日蛋糕和水果美食。

活动时间：5月31日 礼仪

幼儿园庆六一活动方案 篇二

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：

一、活动目的

求职信息

通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。 礼仪

二、活动内容 求职面试

1，学生作品展示；

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

求职信息

2，文艺节目汇演。 面试网

三、组织机构 qzm4

组长： qzm4

副组长：

求职面试

成员： 求职信息

领导小组下设办公室，红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。 求职面试

四、活动安排 面试网

时间：20xx年5月23日。

地点；xx小学。 面试网

主办单位：中心学校 qzm4

场所布置：会标，宣传标语 礼仪

出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。 面试网

活动程序： qzm4

1、8;00-8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。溪小学学生表演校园集体舞。

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。 面试网

3、8：30-9：00;评委观看各校学生作品，并给作品评分。 礼仪

4、9;00-12;50;文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。

qzm4

4、。12;00-12;30;公布评比结果、颁奖。； 礼仪

五、活动要求；

qzm4

（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到溪小学布置展厅。教室安排；溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。

（2）、5月23日上午，。.。.各（第一范文网提供）校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、x中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

（3）、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。 qzm4

（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成。 qzm4

（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。

六、活动评比 求职面试

1、评比项目；(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

2、奖项设置；

求职信息

（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；

（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个； 求职面试

（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；

面试网

3、奖金设置

求职信息

（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。 面试网

（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。 面试网

（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

幼儿园六一活动的方案 篇三

一、环境布置：

六一是国际儿童节，为了让幼儿能够体验到节日的快乐，并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日，将开展"看电影"活动，环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。 qzm4

二、活动目的： qzm4

通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节孩子们喜欢看动画片，但多数时间是看电视，那电影是什么样子？许多小朋友一起怎样看电影？在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则，学会安静欣赏。 qzm4

三、活动时间：

20__年5月30日下午1：00

四、活动地点：

求职面试

幼儿园音乐厅。 礼仪

五、活动准备： 求职信息

1、下载电影，安好投影仪。 面试问题

2、工作人员22人（从大班年级组里选出），全园幼儿参加看电影，分成二组（第一组：大一班、大二班、中一班第二组：中二班、小一班、小二班、托班）。 qzm4

3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品（不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起，到食堂拿两辆餐车，将零食提前摆放好，幼儿凭副卷领取零食），一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。 面试网

4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

qzm4

六、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定） 面试问题

1、参加活动不拥挤、要排队。

面试问题

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。 面试问题

4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。 礼仪

七、活动过程：

1、电影院名称。 礼仪

目标：让幼儿参与活动中，能够大胆表达。

面试问题

过程：大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会，并投票选出最合适最有创意的电影院名称。 面试网

2、设计电影票（各班级自己找时间设计）。

目标：能够让全园幼儿参与到活动中，在活动中体会到节日乐趣，同时锻炼幼儿的绘画能力，提高责任感。 求职信息

过程：电影票的简单模式教师要提前制定出来，以名片的模式制定，上面包括排号、座位号，以及副卷，然后发放到各个班级，请幼儿自由创作，大班幼儿可以自己动手绘画，中小班可以涂颜色的形式进行。 求职信息

3、宣传。（开播前一天、离园时间宣传）目标：锻炼幼儿的口语表达能力，提高责任感，知道有礼貌。

礼仪

过程：请大班四名幼儿到各班进行宣传，并简单讲解剧情，离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好，并设计宣传宣传广告。

4、环境布置。（5月29日下午）目标：能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣，以及了解电影院的简单布局。

过程：每班出一名教师进行场地布置，将宣传画、椅子摆放好，需要90把椅子，将椅子分为九排，每排十把椅子，提前将排号、座位号打出来，并贴好，椅子先用音乐厅的小蓝椅子，不够后再从各个班级里抽出，（要保证孩子们的正常活动）。 求职信息

5、踩点。（5月30日上午）目标：让幼儿熟悉场地，能够知道遵守规则，保证电影院的秩序。

过程：各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

求职面试

6、进场。

面试问题

目标：锻炼幼儿大胆的能力，知道遵守规则，了解电影院检票的程序。

过程：入口设置检票员4名进行检票，零食发放员4名进行发放任务，检票后的幼儿要凭副卷领取零食，自己寻找排号、座位号，从大班年级组找出9名引领员，在每排座位第一号前，帮助能力较弱的幼儿找到座位。

面试网

7、公共场所规则。（开播前5分钟）目标：锻炼幼儿的口语表达能力，同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务，让幼儿能够在玩中学。

求职面试

过程：请一名幼儿进行宣读公共场所规则（大班幼儿商量制定出来），提出不同年级组的小任务，然后请园长讲话，宣布电影正式开播。 qzm4

8、播放电影《狂野大自然-野蛮任务》 qzm4

9、抽奖活动（15分钟）。

目标：让幼儿感受节日带来的快乐。

qzm4

过程：准备抽奖箱，由副园长进行抽奖，抽出10名幼儿，园长发奖品。

qzm4

10、离场（10分钟）。 面试网

目标：懂得有秩序的离场，注意保持场地卫生。 qzm4

过程：由各班级教师组织幼儿离场，一排一排先出来然后站队离开。 求职信息

八、备注：全程所有的活动，组织者要进行资料保留工作，用照相机和录像机将过程保留下来，组织活动中一定要保证所有幼儿的人身安全，以及设备设施的安全，不准出现任何的安全事故，见到安全隐患要即时的消除，或停止，另寻求其他方案。

幼儿园六一活动方案 篇四

活动序言：“六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了，树绿了，小草也高兴的钻出大地，迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子，在我们开心欢畅的同时，灾区的孩子们可能还在流露街头，没有一顿饱饭，没有一件像样的衣服，没有了学上。我们在此，借助这个特殊的日子，让我们用我们的歌声，用我们的舞姿，用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱，表达我们对他们的惦念，再寄出我们的节日礼物，让他们和我们一同过节，感受节日的快乐，驱走灾难的痛苦，我们和他们共同手拉手，共度难关。 qzm4

活动时间： 面试网

xx年5月31日（根据各加盟园情况而定）

一、活动主题： 面试问题

迎六一，爱心舞动 求职信息

二、活动目标：

qzm4

1.献爱心，用歌声来表达对灾区小朋友的问候。 面试网

2.通过此次活动，让小朋友体验爱别人是一件开心的事，同时也会得到别人的爱。

3.让孩子能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。

4.充分调动老师们的主观能动性，给老师机会大胆呈现自我，同时调动家长积极性，配合孩子的献爱心活动，同时懂得保护的环境，从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，爱护我们的地球，爱护我们生存的环境。

求职面试

三、活动形式： 求职面试

文艺表演

附：节目单 面试问题

1、开场舞：《欢聚一堂》

2、舞蹈：《开门红》 qzm4

3、儿童剧：《小兔子乖乖》

4舞蹈：《好一个小能手》 qzm4

5、模特步

面试网

6、舞蹈：《坚持》 面试网

7、现代舞 面试网

8、师幼操

9、英语童话剧 面试网

10、舞蹈：《嘿！加油》 礼仪

11、舞蹈：赛马 求职面试

12、结束舞蹈：《恭喜祖国富起来！》

面试问题

四、活动准备：

面试网

1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。

2.以班级为单位做好参加活动的准备工作：

面试问题

（1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

（2）每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早（课间）操和队列的练习。

（4）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 求职信息

3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。（各加盟园根据实际情况灵活掌握）

4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

礼仪

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。 求职信息

6、活动前，全园合理安排彩排场次，确保演出效果。

礼仪

五、活动原则 面试网

1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。 面试网

2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日，每一个孩子都要上台展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同层次的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。

3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

求职信息

4.节约为主，减少不必要的浪费。 求职面试

六、活动内容：

qzm4

7：00 qzm4

1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。

2.合唱台摆放到位，并做好会场准备工作。

7：20

1.孩子来园化妆，各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。 礼仪

2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。

qzm4

3.演员候场的地方张贴节目单（标注：各节目负责人、主要演员）

7：40~8：10

求职面试

早餐、继续化妆、补妆，换服装。

8：30

面试问题

1.演出人员全部候场——催场人员（2名）点名、安排地方 面试问题

2.观众入场——会场人员（2名）组织安排：关掉手机、环保、喝彩等 面试网

3.主持人入场——2名老师、2名孩子 礼仪

4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具：喇叭、自制手铃、彩旗等

面试问题

5.确定保健人员2名

面试网

6.确定照相、摄像人员各1名

面试问题

7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花（确定花、孩子） qzm4

8.确定安全巡视人员（如在社区内可请社区保安协助等）

9：00

面试问题

演出正式开始

求职面试

1.主持人：致开场词

2.入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场 求职信息

3.请到会领导发言 面试问题

4.“迎六一，爱心舞动”大型联欢晚会

面试网

5.播放《歌声与微笑》音乐，活动在音乐声中结束。 求职信息

11：00

演出结束

1.合影留念 面试网

2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等

求职信息

11：30老师欢送家长、孩子离园、放假 面试网

11：30学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等

面试网

12：00联欢会结束 qzm4

幼儿园六一活动方案 篇五

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今天是20xx年的儿童节我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 礼仪

【活动目标】

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

qzm4

【活动主题和宣传口号】 面试问题

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 求职信息

2、宣传口号： 面试问题

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放

【活动准备】 面试网

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。 求职信息

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 面试问题

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 礼仪

【活动内容】 礼仪

（一）活动倡议

面试网

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 求职面试

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。 求职信息

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 礼仪

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

qzm4

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

礼仪

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

求职信息

（3）评奖： 面试问题

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 礼仪

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛） qzm4

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。 求职面试

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。 面试网

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 礼仪

（4）评奖： 求职面试

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 求职面试

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个

B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。 面试问题

3、小能人比赛 面试网

（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。 qzm4

（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 求职面试

（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。 求职面试

4、巧嘴儿比赛 礼仪

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神

礼仪

面貌。

求职信息

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： 面试网

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分） 求职面试

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分） 求职面试

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

求职面试

（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

qzm4

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）

（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

qzm4

5、结对子游园 求职面试

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 qzm4

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。 求职面试

（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

【活动时间安排】

5月25日：幼儿故事、童话剧表演；

qzm4

5月26日：巧手儿比赛；

5月27日：小能人比赛； 礼仪

5月30日：巧嘴儿比赛； 面试问题

6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。）

【扩大影响】

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。 求职面试

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 qzm4

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

礼仪

2022年幼儿园六一活动方案 篇六

一、活动目的： qzm4

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 礼仪

二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。

qzm4

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 qzm4

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。 礼仪

4、音乐、谜语数条。 求职面试

四、活动过程： qzm4

（一）整队 礼仪

（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。

求职信息

男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。 礼仪

女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

礼仪

男：噢，六月的日子是多么地精采。 求职信息

女：六月的日子多么令人向往。 面试问题

男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。 面试问题

女：热情奔放的'夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！ 面试网

合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！“六一”快乐联欢会现在开始。

求职信息

（三）首先请辅导员致贺词。

（四）表演活动。 qzm4

1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。 求职信息

2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。 面试问题

3、男：我们来玩游戏：抢凳子。

qzm4

4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。 礼仪

5、请听__独唱《铃儿响叮当》。 面试网

6、请听___带来的古诗。

7、请听___男声二声合唱《月亮月光光》。 求职面试

8、游戏：传气球。

礼仪

9、请听___带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

求职面试

10、看我们的___带来了许多歇后语，我们来听听。 求职信息

11、请听___带来女声小合唱《快乐的“六一”》。 求职信息

12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。 求职信息

13、我们来欣赏___的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白。 礼仪

14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的。节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。

面试网

（五）学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。 礼仪

（六）评选班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 qzm4

五、辅导员讲话： 面试网

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。 求职信息

合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。 求职信息

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家整理的6篇《六一儿童节活动方案幼儿园》，希望可以启发您的一些写作思路。 求职信息

声明：六一儿童节活动方案幼儿园优秀6篇来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！