幼儿园中秋活动策划方案【优秀5篇】

2023-09-02 22:17 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动方案 感谢有你 亲子活动方案 中秋节亲子活动方案

为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是人见人爱的小编分享的5篇《幼儿园中秋活动策划方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

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幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇一

一、活动目标 礼仪

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 qzm4

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

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3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

面试问题

二、活动准备 礼仪

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

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2、民间故事《嫦娥奔月》

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三、活动过程 qzm4

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

礼仪

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 qzm4

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

礼仪

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。 面试问题

教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?

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中秋节亲子活动方案 篇二

一、指导思想 面试问题

本次“亲子花灯展”活动的宗旨是:参与、环保、快乐、创新。通过

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活动,培养幼儿热爱我园传统的节日,并与父母共同来制作花灯,增添节日气氛;提高自己的手工制作与创新能力。让所有的幼儿都能体验到制作与创造的快乐,做到人人参与,家园携手。

面试问题

二、活动内容、参与人员 求职信息

幼儿与家长共同制作花灯,开展全园性的花灯展与评比活动。

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三、活动时间

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1、花灯制作时间为:9月3日至9月13目

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2、花灯评比时间为:9月16日至9月17日 礼仪

四、组织实施 求职面试

1、由幼儿园成立“花灯展”活动小组,组织幼儿与家长共同制作花灯,开展主题活动。 面试问题

2、请有关人员评选出幼儿花灯制作一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖20名,优秀组织班级奖7名。

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五、具体要求

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1、全园要重视此次活动,发动每位幼儿与家长都来参与活动。并能够利用家里废旧物品制作花灯。

礼仪

2、各班级可以根据本班实际情况来制定切实可行的“班级特色灯”,能够让每位幼儿都来参与。提高幼儿的各种能力,促进家园工作。 求职面试

3、通过活动,让家长与幼儿都在制作与创新中度过一个快乐而充实的中秋节。

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六、人员分工: 礼仪

1、策划:于影、廖国玲 面试网

2、负责:廖国玲、杨丽芬 求职面试

3、具体执行:

礼仪

(1)廖国玲负责活动通知的拟写,组织家长委员来园进行花灯展的评比工作。

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(2)杨丽芬负责活动通知的派发与设计花灯展览的横幅、平面图等工作。 面试网

(3)肖志敏、张少容、杨选妮、黄桂柔、霍文娟负责花灯的回收及挂好工作。

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(4)全体教师负责发动幼儿与家长的参与工作。

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中秋节亲子活动方案 篇三

设计思路: 求职面试

每年的农历八月十五是我国著名的传统节日:中秋节。在这个特殊的日子里,总是会勾起离家的每一位中国人想家的心。因此大家都十分重视这个特别的节日。在这一天,大家会通过各种方式来表达心中的愿望,如:挂灯笼猜灯谜,看月亮唱歌,吃月饼聚餐等等。 面试问题

《指南》中提到:欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感,了解一些接触到的多元文化。如:民间习俗:参与民间节日活动,玩民间游戏等。中班的孩子对于过节是非常开心的,他们已经从纯粹的玩,逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此,我们中班组设想通过在本次活动中家长的共同参与来帮助孩子更加深刻地体会到“中秋节”的特别之处,使每一位孩子在看看、说说、唱唱、讲讲、吃吃的过程中了解节日的来历,体验过中秋节的快乐。 qzm4

时间安排:

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9月12日(星期五)下午3点

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活动内容与要求:

礼仪

1、知道农历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。 面试网

2、通过与爷爷奶奶共同参观、表演、品尝团圆饼,体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

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活动准备:

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1、邀请幼儿的爷爷奶奶来园参加活动 求职面试

2、事先布置四个主题活动室

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◆中秋食品展览(中一班) 礼仪

◆月亮灯谜(中二班)

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◆中秋的来历(中三班)

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◆民俗展示(中四班)

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活动过程:

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1、迎接爷爷奶奶的到来,请爷爷奶奶来说说,在他们小时侯是怎么过中秋节的?(本班活动室) qzm4

2、参观四个主题活动室。 qzm4

3、班级联艺

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4、品尝与分享。

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你们今天这个中秋节过的怎么样? 求职信息

中秋节亲子活动方案 篇四

活动时间:

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9.21 qzm4

活动地点: 礼仪

小班教室

礼仪

活动目的: 面试问题

1、通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。 求职信息

2、让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

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3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。 礼仪

活动准备:

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1、水果、月饼家长提供。

礼仪

2、呼啦圈、气球若干个。

礼仪

3、一次性水果盘 面试网

活动过程:

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第一环节: 面试问题

介绍中秋节的知识

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第二环节: 面试网

亲子其乐融融 面试问题

亲子游戏:

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蜈蚣散步

面试网

先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?"蜈蚣妈妈想着:"这孩子跑到哪去了?"推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。 求职信息

目的:

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锻炼孩子的耐力和腿部力量。 求职面试

准备:

面试问题

给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。 面试网

1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。 求职信息

2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。 礼仪

提示: 面试网

可以多叫几个家庭成员一起参加。

面试网

再念一首儿歌:

礼仪

一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆

面试问题

第三环节: 面试问题

亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

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按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

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第四环节: 求职面试

放孔明灯,活动结束。 礼仪

幼儿园中秋节主题活动方案 篇五

一、活动时间: 求职信息

xx年9月xx日(星期xx) 面试网

二、活动地点: 面试问题

活动大厅 求职信息

三、活动目的:

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1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 求职信息

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 qzm4

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。 面试问题

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

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四、活动准备: 求职面试

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼 qzm4

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。 qzm4

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 面试网

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

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5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。 面试网

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

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五、活动流程: 礼仪

(一)主持人开场白 礼仪

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

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大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“ ”亲子活动。

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(二)介绍中秋节

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小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。 qzm4

1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》 面试网

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

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2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》 求职面试

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

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3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》 面试问题

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》 求职信息

4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》 面试问题

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

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5、亲子猜灯谜

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传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

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6、亲子制做水果拼盘 qzm4

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 求职信息

7、家园齐唱《感恩的心》

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小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你qzm4

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 qzm4

结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌! 求职信息

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