幼儿园植树节活动方案（通用6篇）

植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节，读书破万卷下笔如有神，以下内容是求职面试网为您带来的6篇《幼儿园植树节活动方案》，如果能帮助到您，求职面试网将不胜荣幸。 qzm4

幼儿园3.12植树节活动策划方案 篇一

1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。 求职面试

2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等；准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把；照相、摄像人员。

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3、活动流程： 面试网

（1）活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。 礼仪

（2）教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。 求职信息

（3）教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。

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（4）活动完毕，师生合影留念。

4、活动延伸：

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美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣；中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等 求职面试

科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长， 面试问题

种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。

礼仪

幼儿园植树节活动策划 篇二

一、活动背景 求职面试

2021年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，___幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于2019年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标：

1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 礼仪

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。 求职信息

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。 求职信息

三、活动时间：

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2021年3月12日8:30-11:00 面试网

四、活动地点：

___地点

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五、活动形式： 面试网

各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

六、园方活动准备： qzm4

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

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2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 面试问题

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

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七、家长活动准备： 求职信息

1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。 面试网

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

八、活动过程： 面试网

1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园__处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。 面试问题

2、8:30-9:00行车到达目的地，___地点。 面试网

3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。 求职面试

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。 面试问题

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。 面试问题

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。 面试问题

7、10:00-10:30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 求职信息

8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。

礼仪

幼儿园植树节主题活动方案 篇三

一、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

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2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 qzm4

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 求职面试

二、活动准备 qzm4

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 求职面试

2、大水桶一个（装《求职面试网·》满水），幼儿人手一个水壶。 面试网

三、活动过程 面试网

1、谈话： qzm4

（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 礼仪

（2）你知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论） 求职信息

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

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教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

2、教师与幼儿一起为小树浇水

礼仪

（1）教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

（2）教师示范给小树浇水。

（3）幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用的正确方法

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3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。 求职面试

幼儿园植树节活动方案 篇四

一、活动背景 qzm4

____年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，某 __幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认 知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于____年3 月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动， 亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

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二、活动目标：

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1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树 木与人类的关系。

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2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。 礼仪

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养 育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。

三、活动时间： ____年3月12日8:30-11:00

四、活动地点： 某__地点 qzm4

五、活动形式： 各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月 11日（周一）17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。（关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。）

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六、园方活动准备： 礼仪

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 礼仪

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。 求职信息

七、家长活动准备： 求职信息

1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式（自驾车或与人拼车）。 qzm4

2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌（如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美 化家园”），植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

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3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等（水桶园方统一提供）。 面试问题

八、活动过程：

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1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园某处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路 上跟车跟丢家庭。 求职面试

2、8:30-9:00行车到达目的地，某__地点。

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3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

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4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。

礼仪

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示 范种植方法。 求职面试

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

7、10:00-10:30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 礼仪

8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。

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幼儿园植树节活动方案 篇五

活动主题：

绿一方净土，多一份温暖。

浇一棵小树，放一颗童心。 求职面试

松一片土地，飞一片梦想！ 面试网

活动时间：20____年3月12日——4月12日 求职信息

活动场地：幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带（具体划分见“植树节各班活动场地划分表”） 礼仪

活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级 求职信息

活动准备：1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。 礼仪

活动具体安排： 面试网

植树节当天活动流程：

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第一项：“绿色小卫士”进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班）

第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。 面试问题

第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 面试网

第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。 面试问题

活动阶段：（初期、中期、后期）

一、活动初期：（3月12日——3月19日） 面试网

活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

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活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。 求职信息

二、活动中期：（3月22日——3月31日）

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活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。 求职信息

活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。

三、活动后期：（4月1日——4月12日）

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活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。

活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。

礼仪

幼儿园植树节活动策划 篇六

一、活动准备： 求职面试

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

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2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

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二、活动过程： qzm4

(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

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3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

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4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。 qzm4

(二)分级部开展不同主题的植树节活动 面试问题

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

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活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 面试问题

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 求职信息

活动流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

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3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

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活动流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

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