跳绳比赛方案【通用9篇】

跳绳的好处有很多，但大家也要注意运动的强度，不要伤害了自己的身体。比赛前后做好热身和放松的工作。那么，跳绳的比赛技巧有哪些呢？它山之石可以攻玉，以下内容是求职面试网为您带来的9篇《跳绳比赛方案》，希望能够给您提供一些帮助。 求职信息

跳绳比赛活动方案 篇一

一、活动目的：

面试网

为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的`身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。

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二、活动口号：

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跳出健康、跳出快乐。 求职面试

三、活动时间： 礼仪

20xx年1月

面试问题

四、活动地点：

面试问题

学校操场（如遇雨天改在体育馆）

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五、设置组别：

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学生组：一年级组；二三年级组；四年级组级组；六年级组；七年级组。组、生活组。 qzm4

七、比赛规则 qzm4

１、并腿前跳：两分钟比赛人数：全班学生绳次数。跳绳过程中可以停顿，以两分后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，速度跳：参加对象：4—7赛人数：全班学生、全体教师。跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一最后成绩。然后把全班（全组）跳绳总次数除平均数高者为胜。 qzm4

3、跳长绳分钟比赛人数：全班学生其余为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，5—19号下午课外活动时间。 礼仪

教师组：行政组参加对象： 礼仪

１比赛规则：比赛规则：参加对象：、初中组3年级比赛时间：两分钟的时间内，单人跳钟结束时的总次数为个人最平均数高者为胜。比赛时间：一分钟。一分钟的时间内，单人分钟结束时的总次数为个人以全班（全组）人数，4—7年级比赛时间：五次数多者为胜。

2、比；五年、小学年级、教师组。比赛方法：全班选出两名学生为甩绳员， 礼仪

八、奖项设置：

本次比赛以班级（组）为单位，各年级组分别设一等奖（一年级组、教师组分一、二等奖）

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九、奖品发放： 求职面试

德育处。

十、其他有关事项： qzm4

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。 礼仪

2、每个班级要求全员参战，如有伤病需出具医疗证明。要充分做好准备运动，指导学生活动动器材学生自备（长跳绳除外）判员指挥，未按时到场班级（组）视为自另行通知。 面试网

生活组小学组、初中组、强学生的体质，进一步推动举办“迎大运，展风采3-6月每周五下午球场比赛地点：4项学生可自由选择参加）2、1分钟计时交换脚跳；人并立，各持一绳头同摇齐绳从脚下过两次，即摇两次成立由班主任任领队、月份）：组长的五人裁判小组，组织本班同学进行预赛，选出本班各单项男女冠军，填写成绩单于行政组“全”跳绳4：xx-4项学生可自由选择参加）比赛项目：3：绳体育委员任

3、请参加比赛的团队（班级）赛前关节，避免出现事故。 面试问题

跳绳比赛活动方案 篇二

一、竞赛目的

为了推进素质教育，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，丰富校园文化；提高运动技术能力，提高学生运动兴趣；提高班级体凝聚力，提倡“人人会跳绳人人爱跳绳”，特举办本次跳绳比赛。

二、竞赛时间 求职面试

20xx年4月9日上午 求职面试

三、竞赛地点、组织形式 qzm4

汉宾公园广场

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四、报名时间及方式

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以班级为单位报名，一二三四五六年级每班男女生各2人参与比赛（备注：跳绳自备） 求职面试

五、竞赛内容 面试问题

单人双脚跳 求职面试

六、竞赛规则：

qzm4

以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按60秒所跳的次数确定成绩。

七、评奖：

1、1—2年级男女分别取一个第一名；二个第二名；三个第三名

礼仪

2、3—4年级男女分别取一个第一名；二个第二名；三个第三名

礼仪

3、5—6年级男女分别取一个第一名；二个第二名；三个第三名

八、竞赛领导小组 面试问题

组长：

副组长： 面试网

成员：各班班主任

九、竞赛裁判安排

裁判员： 面试网

计时、信号： 求职信息

计数员： qzm4

统计：

调度人员： qzm4

图像采集：凡海薇 面试问题

跳绳比赛活动方案 篇三

一、活动目的：

为了使事业部全体员工团结、拼搏的工作精神，积极动员全体职工参与运动健身活动，倡导以强健体魄、饱满精神投入工作和生活，进一步提升职工团队合作精神与意识，提高企业凝聚力，全面推进企业文化建设并丰富职工业余生活，特举行这次跳绳比赛。 求职面试

二、活动时间、地点 面试问题

拟定时间：20xx年12月22日下午：14：00

地点：生活区篮球场 礼仪

三、参赛班组 qzm4

01A线02A线、02B线、04A线、04B线、06线、07A线、07B线、08A线、08B线、AM VS SM 礼仪

四、参赛范围及组队要求 qzm4

1、参赛范围：各班组成员(自愿参加) 面试问题

2、组队要求：参赛班组代表队每队由10人组成。

五、比赛规则

跳大绳：每个代表队组织男女各5名队员参赛，其中2名为挥绳运动员。比赛采用限时2分钟，规定时间内计算成功跳绳次数，根据次数排定名次。要求裁判发令哨响后开始跳，8名运动员依次绕“8”字穿越跳绳，每名运动员穿越跳绳只能跳一次即离开，计数1次。运动员漏跳或多跳均不计数。如中途遇到拌绳、挥绳运动员脱绳，则该次挥绳无效，小组可在原有成功次数基础上重新起跳，计数累加。裁判计时终止哨响起停止计数。

qzm4

单人跳：一分钟内成功跳绳次数作为名次排定标准，如中途遇到拌绳、脱绳，则该次挥绳无效，可在原有成功次数基础上重新起跳，计数累加。

面试问题

六、奖项设置及奖励办法

1、团体取前三名，第一名颁发锦旗及奖金500元；第二名颁发锦旗及奖金300元；第三名颁发锦旗及奖金200元 ;最佳组织奖一名(班组长)，奖金200元(班组员工活动参与度);

2、单人跳取前三名，第一名颁发荣誉证书及奖金200元，第二名颁发荣誉证书及奖金150元，第三名颁发荣誉证书及奖金100元。 面试网

七、裁判委员会 qzm4

裁判长：马文虎；裁判员：管仲华、胡国锋、冯江强 面试网

八、工作人员 由综合部负责

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跳绳比赛通讯稿 篇四

1、离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。致跳远运动员蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。 面试问题

2、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3、铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。铅球从空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果

礼仪

4、沙坑中那忽大忽小，忽远忽近的脚印，都是你一跃而起的美丽成绩。不论深浅，不论远近，那都是你为目标而奋斗的结晶。在你跃起的那一瞬间，你的想法只有一个，那就是在那片沙坑上留下你美丽的脚印，给观众留下一个个惊叹号。你总是为了哪个目标奋勇而起。为着那个目标，加油吧！跳远运动员们！那个属于你的脚印永远不会被拭去，那个惊叹号永远属于你。 礼仪

5、一根小小的跳绳，连接的是团结和友爱一根小小的跳绳，传递的是勇气和力量一根小小的跳绳，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！ 面试问题

6、你的汗水洒落在地面下，浇灌着成功花朵的绽放；你的欢笑飞扬在赛场上，孕育着班级荣誉的高昂；你的精神播种在运动中，鼓励着无穷力量的爆发；跳吧，尽情地跳吧，拼命地跳吧，在这广阔的赛场上，你们似骏马似离铉的箭，你们比虎猛比豹强，跳出你们的个性，跳出你们的精彩，跳出你们的和谐，跳出属于你们的辉煌人生吧。 求职信息

跳绳比赛活动方案 篇五

指导思想： qzm4

为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，以丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合一年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下：

礼仪

一、参加人员： 礼仪

一年级全体师生及家长

qzm4

二、人员分工： 面试问题

学生组织：班主任老师及搭班教师 qzm4

小组计数：每班家委会代表 礼仪

比赛计时：体育教师（及赛后成绩公布） 求职面试

三、活动时间：

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4月19日上午

四、活动地点：

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凤鸣湖畔 求职信息

五、活动形式：

以个人组、家庭组、班级组等形式进行

面试问题

六、器材准备： 面试网

单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根 求职信息

七、比赛项目： 面试问题

1．学生组：“一分钟单摇”

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要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人，一分钟内单摇数最多者为胜。 qzm4

2．家庭组：

面试问题

①．亲子单摇（由一名家长和一名学生组成）

要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，一分钟内单摇数最多者为胜。 礼仪

②．家庭2人组两分钟单摇跳接力（由一名家长和一名学生组成） 面试问题

要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，学生先跳1分钟单摇，家长后跳1分钟单摇，计时为2分钟，记家庭连续跳的数量。 面试问题

3．班级组： 面试网

“我是大力士”

qzm4

要求：每班限报1名家长，分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组，以淘汰赛的方式进行。 礼仪

比赛形式：两个家长背对背相隔半米距离站立，用绳子围在两人腰间，听到哨声后两人分别向前方用力行走，在最短时间内，走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。 qzm4

活动策划：一年级级部 求职信息

五年级亲子跳绳比赛活动方案 礼仪

一、指导思想： 求职信息

为了促进“阳光运动一小时”体育活动的开展，丰富同学们的课外生活，加强学校与家长之间的联系，促进我校的家校工作，培养学生的'兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，特地举行本次亲子跳绳比赛。 求职面试

二、活动口号：跳出健康、跳出快乐。 面试问题

三、活动时间：20xx年4月19日

四、活动地点：凤鸣湖南侧 面试网

五、设置组别及人数安排：

学生组：每班选20人一分钟单摇

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家庭组：每班选5位家长，一带一跳

班级组：每班选5位家长，两人摇绳三人连续跳 礼仪

六、裁判安排：

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裁判长： 张鑫鑫 求职面试

副裁判长：孙守朴 礼仪

裁判员：各班主任老师。

七、器材准备

面试问题

学生自带一根跳绳，请学校准备两根长绳

八、奖项设置： 求职面试

各组奖励第一名的班级。

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六年级“绳舞春风”跳绳比赛活动方案

指导思想： qzm4

为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，培养学生终身体育锻炼的意识和习惯，丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合六年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下：

qzm4

一、参加人员： 求职信息

六年级全体师生及参与活动的家长 求职信息

二、比赛项目：

面试网

1．“一分钟单摇” 求职信息

要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人，一分钟内单摇数计数。 qzm4

2．“30秒双摇” 礼仪

要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人， 30秒钟内双摇数计数。

礼仪

3.“30秒双人车轮跳”

要求：每班限报3组(6名)学生，分三组进行，每次7组， 30秒钟内车轮跳计数。

4．班级组：跳长绳比赛 礼仪

要求：以班级为单位，每班10人，两人摇绳8人连续跳，记连续跳的数量。 求职信息

三、活动时间：

面试网

4月19日上午

四、活动地点：

qzm4

凤鸣湖畔

五、活动形式： 求职面试

以个人组、班级组等形式进行 求职信息

六、器材准备：

qzm4

学生单人跳绳自备、长绳一根。

面试问题

七、裁判员： 礼仪

主裁判：张建付

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裁判员：袁玉侠、杨荣、颜静、刘中莉、刘晓丹、王丹丹、牛莉华、周成振、刘娟、各班家委会成员代表。

活动策划：六年级级部

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薛城双语实验小学二年级亲子跳绳比赛方案

面试问题

一、 指导思想：

为进一步丰富亲子游园活动的内容和形式，深化家校共建形式和内涵，为学生营造一个家庭锻炼的环境氛围，培养孩子终身体育锻炼的意识和习惯，特举行本次级部亲子游园跳绳比赛。 面试网

二、 参加人员：

二年级学生、家长、教师

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三、 比赛项目：

qzm4

1、 学生组：一分钟单摇、一带一单摇（各三人、组） 求职面试

2、 家庭组：家长一带一跳（学生、家长三组） 面试问题

3、 班级组：家长跳长绳（每班五名家长，其中两人摇绳，三人连跳）

四、 比赛地点：

凤鸣湖公园

五、 比赛形式：

礼仪

游园时集中活动40分钟

qzm4

六、 裁判员组成： 面试网

每班两位家长、张亚慧、刘瑶

七、 器材准备： 面试网

短绳（学生自备）、长绳一根、计时器一个

二年级级部 求职信息

20xx.4.11 礼仪

“沐浴春风·亲子同乐”跳绳比赛活动方案 qzm4

指导思想：

为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，以丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合四年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下： qzm4

一、参加人员： 面试网

四年级全体师生及部分家长 求职信息

二、人员分工：

学生组织：班主任老师及搭班教师

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小组计数：每班家委会代表 求职面试

比赛计时：体育教师（及赛后成绩公布）

面试问题

三、活动时间： qzm4

4月19日上午

四、活动地点： 求职信息

凤鸣湖畔 面试网

五、活动形式：

以个人组、家庭组、班级组等形式进行

六、器材准备： 求职面试

单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根 面试问题

七、比赛项目：

1．学生组：“一分钟单摇” 求职面试

要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人，一分钟内单摇数最多者为胜。 面试问题

2．家庭组： qzm4

①．亲子单摇（由一名家长和一名学生组成） 求职面试

要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，一分钟内单摇数最多者为胜。 qzm4

②．家庭2人组两分钟单摇跳接力（由一名家长和一名学生组成）

面试网

要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，学生先跳1分钟单摇，家长后跳1分钟单摇，计时为2分钟，记家庭连续跳的数量。 求职面试

3．班级组：

求职面试

“我是大力士” 求职面试

要求：每班限报1名家长，分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组，以淘汰赛的方式进行。 面试问题

比赛形式：两个家长背对背相隔半米距离站立，用绳子围在两人腰间，听到哨声后两人分别向前方用力行走，在最短时间内，走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。 求职面试

活动策划：四年级级部

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跳绳比赛方案 篇六

一、指导思想： qzm4

为庆“六一”，活跃和丰富学生的`文化娱乐生活，为学校的精神文明建设服务。增强学生体质，提高健康水平，推动校园全民健身运动全面开展，特举行这次跳绳比赛。

二、组织机构：

总 负 责：xxx

负 责 人：xxx

辅导教师：各班数学教师 面试网

三、比赛内容：

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1分钟单摇跳（摇绳方向，方法不限） 面试问题

四、比赛人选 面试网

参赛班级：一、二、三、五制四、五年级

礼仪

各班男女各抽出3名，比赛分两大组，一、二、三年级第一组（南），五制四、五年级第二组（北），共分8轮，南北各4轮，一轮上12人（男6人，女6人），

qzm4

五、比赛时间：5月26日早8点 面试问题

地点：教学楼前 面试问题

六、裁判员：

张林芳 王 莉 靳小玉

七、比赛方法： 求职面试

1、比赛用绳规定：绳自备，长度不限。

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2、摇绳规定：摇绳方向不限，正、反摇均可。

面试网

3、裁判方法：比赛以吹哨为开始信号，发令员的口令是：“记数员注意——运动员准备——鸣哨”，以哨音为结束信号，哨响结束计数；中途失误或绳脱手可继续比赛；运动员抢跳一次提出警告，抢跳两次取消比赛资格。 求职面试

八、比赛结果评定：

跳绳次数多者为优胜，每个年级男女各取前五名。 礼仪

跳绳比赛活动方案 篇七

一、活动目的： qzm4

营造庆圣诞新年的愉悦氛围，丰富我校学生“大课间”活动。 求职面试

二、活动时间：

20xx年12月21日午间12：20—13：00 面试网

三、活动地点： qzm4

东边篮球场

四、活动对象： 求职面试

七年级学生，各班选拔17人参与活动。

五、活动要求：

1、各班于20xx年12月20日前选拔好参赛学生，并填好参赛人员表格于赛前送交体育老师处。

礼仪

2、赛时，请各班班主任按指定位置安排好学生列队参观或备赛。 qzm4

六、活动评比方式：

求职面试

1、活动包括单人跳绳和摇大绳两项。

求职面试

2、①单人跳绳，跳绳方式自由，各班2男3女或2女3男，每人跳绳一分钟，跳绳一分钟次数5人之和作为班级得分，计入积分。 qzm4

②根据团体积分由高到低排名取前2名。 qzm4

七、裁判： 求职面试

陈新楼老师及各班副班长或纪律委员1名。

跳绳比赛活动方案 篇八

跳绳比赛活动方案（一） 面试网

一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。 求职信息

二、比赛时间：**年9月28—30日每天下午第二节课。

三、比赛地点：学校篮球场 qzm4

四、比赛内容：（跳绳方法附页） 面试网

1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳（一年级、二年级）1分钟单人原地双脚摇跳（三年级、四年级）1分钟30秒单人原地双脚摇跳（五年级、六年级）各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。

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2、集体跳：30秒原地跳摆绳（一年级），男女混合单人鱼贯式二十人跳（报十男十女）。（二、三、四、五、六年级）摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。

五、比赛人数：每人只能报一个项目，不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 求职信息

六、比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。 qzm4

七、奖项设置：

1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名（一年级取前六名），发给奖状、奖品。

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2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品，并计入班级积分。 求职信息

八、活动领导小组，裁判、工作人员安排 qzm4

组长：谢旭红副组长：乔黎萍唐文胜

成员：文秋云易应应唐森彪郑贵珍刘运程汪世清

裁判长：汪世清 面试问题

裁判员：谢恒何玉蒋恒唐祖海罗天黎

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计时员：蒋雄英、唐秋艳

计数员：由学生担任（4-6年级各班报10人担任计数员，并于9月21日课间操时间在体育组参加培训）。

记录员：何友莲、徐君华、张洁、黄敏 求职面试

统计员：张文、李亚军 面试问题

宣告：刘运程学生两人 礼仪

学生纪律监督员：文秋云 qzm4

摄影、摄像负责：蒋昱、王本有

面试问题

九、活动器材：跳绳各班可以自备。 面试网

十、活动要求：

礼仪

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。 礼仪

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

求职信息

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。 礼仪

7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。 qzm4

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。 qzm4

9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

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跳绳比赛举办的活动方案 篇九

一、活动目的 qzm4

为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的课外活动和课余生活，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行跳绳比赛。 求职面试

二、活动口号

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跳出健康、快乐成长。 礼仪

三、活动时间 面试网

第一阶段：11月5日—11月10日活动课，以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。

第二阶段：12月上旬，单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。

四、组织方法

1、以年级为单位，由班主任组织训练，由级段主任组织比赛（裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等）。 qzm4

2、充分利用每天下午活动课进行训练。 面试网

五、比赛规则 qzm4

（一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目）

1、比赛时间：一分钟。 礼仪

2、比赛人数：全班学生

礼仪

3、比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。

（二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目） 礼仪

1、比赛时间：两分钟。

2、比赛人数：全班学生 qzm4

3、比赛规则：两分钟时间内，如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

礼仪

（三)花样跳绳比赛(分集体和个人，比赛规则同上）

低组：向前编花跳

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中组：向前编花跳，向后编花跳。

面试问题

高组：向前编花跳，向后编花跳，跳双环。 面试问题

以班为单位进行，比赛前参赛班站好队，听哨声开始同时开始，同时结束。 qzm4

六、奖项设置 面试网

1、每班评选“跳绳小明星”，颁发喜报。

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2、级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处，量化计入班级积分，最后评出优胜班级。 礼仪

七、其他有关事项

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

礼仪

2、每个班级原则上要求全员参战。 面试问题

3、请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。

qzm4

4、活动器材学生自备。

5、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。 qzm4

以上内容就是求职面试网为您提供的9篇《跳绳比赛方案》，希望对您有一些参考价值。

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