争先创优实施方案【优秀6篇】

网络研修是信息化时代教师专业发展的重要途径，它不是对传统教研的取代，而是在传统研修方式的基础上进行的变革与创新。求职面试网的小编精心为您带来了6篇《争先创优实施方案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。 面试问题

争先创优活动方案 篇一

一、活动主题：

求职信息

争先创优，关爱老人，送温暖

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二、活动目的： 面试网

为了充分调动学生干部、入党积极分子、中共预备党员的社会主义现代化建设者的“精神气”，提高工作激情和干劲，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点。提高学生干部、入党积极分子、中共预备党员对工作的一份激情和干劲，使其能在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，做出好的成绩！ qzm4

三、活动时间： 面试网

20xx年x月x日

四、活动地点：

东兴区敬老院

五、活动宣传： qzm4

利用海报和展板进行宣传，并在体育学院展开号召学生干部、入党积极分子、中共预备党员参加。 礼仪

六、活动过程： 求职信息

1、由XX师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系东兴区敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

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2、由XX师范学院体育学院组织部将统计体育学院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）。 qzm4

3、由XX师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系活动节目的人员和主持人。

七、活动内容： 面试网

1、由学院志愿者给老人们问好。

礼仪

2、由主持人和老人们做一个小游戏。

3、请老人们教志愿者们活动，由志愿者教老人们太极和健身气功，在互动中增进彼此的情意。 礼仪

4、志愿者和老人们聊天，公文网让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。 qzm4

5、每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束。

八、注意事项：

1、准时集中出发，路上注意安全。

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2、志愿者要有足够的耐心。

3、活动完毕，合影留念，打扫场地。

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争先创优活动方案 篇二

活动一： 求职面试

活动时间：xx年xx月xx日18：40-20:00

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活动地点：人民广场

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活动主题：低碳生活，绿色出行，让孩子在洁净的城市里健康成长

活动口号：享公交，享健康；爱步行，爱xx

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主办单位：市环保局 市交通局

承办单位：xxxx 求职面试

冠名单位：xxxxxxxx 求职面试

协办单位：xxxxxxxx

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参与单位：xxxxxxxx 求职信息

活动内容： 求职面试

一：低碳生活舞台演出秀：

1、几种绿色出行形式的联合表演节目：步行，跑步，坐公交车在舞台上表演；轮滑，滑板，自行车骑行在地面上表演

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2、幼儿园小朋友的环保时装秀。

3、童学馆小朋友的表演。

二：低碳成果秀：

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1、无车日活动宣传展：城市无车日发展历史；xx无车日活动。 面试问题

2、车主“不开车的选择”低碳出行展：

A我爱巴士展：客运公司巴士展示展板； 求职信息

B我爱骑行展：介绍户外骑行活动，做成展板；

C我爱11路展：征集走路，跑步照片做成展板，宣传零排放出行。 求职面试

D、我爱轮滑，滑板展。 面试问题

三：低碳车友招募秀：现场发放“少开一天车”主题车贴，鼓励号召车主采用绿色交通方式出行，动员车主登记加入“低碳车友绿行者”队伍，并承诺9月22号无车日当天不开车，步行，骑车或坐公交车；每个月少开一天车。

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四：宣布22号早上6点二十到七点二十的自行车骑行路线和安排。

活动二：

骑行和跑步。报名人员9月22号早上6点前到达凤凰公园大门口，按规定沿骑行路线骑行和跑步，宣传平时少开车，无车日不开车。骑行跑步线路：从凤凰公园-沿凤凰路右拐到教堂-博爱桥-直行和平桥-直行新晨百货右拐-西大街-直行燕山中路-直行至燕山公园。

网络研修实施方案 篇三

根据唐山市教育局的文件精神，我区利用中国教师研修网开展20xx年中小幼教师课程全员培训。制定方案如下： qzm4

一、培训对象

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全体中小学、幼儿园的在职教师。

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二、机构和人员设置

1、项目管理领导小组：组长孙善东刘焕明 面试问题

2、项目管理办公室设在教师进修学校。 礼仪

进校在项目管理领导小组的领导下，协调多方力量组织开展培训工作，研究制定具体实施方案，做好统筹规划与组织管理，做好培训动员、学员报名分班、配备班长，做好注册审核评价工作；项目专家小组成员对学员进行在线答疑，或利用课程简报和每日跟进指导答疑，或集中研讨，对于学员遇到的共性问题和典型问题予以解答或提出建议；电教站负责配置必要的网络技术设备，组织指导学校技术人员保证本单位网络的正常运行。 面试网

3、项目专家小组：由我区特级教师、省市骨干教师、进校教师、教研员和部分区级骨干教师组成。

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4、项目实施小组：由各成员单位管理员、技术员和班长组成。 面试问题

中小幼各学校作为成员单位需明确一名校级领导任管理员全面负责本单位岗训并组织岗训实施，明确一名微机管理员任技术人员保证本单位网络设备正常运行。名单详见附件一，管理员职责见附件二。

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项目管理办公室委派进校教师和部分省市骨区干教师深入学员班级，任班长、副班长，负责所在班学员的组织考评。名单见附件三。班长职责见附件四。

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全区学员分班信息一览表见附件五。

三、培训形式 礼仪

以唐山市教师进修信息中心为基础，以中国教师研修网为依托，以网络课程资源为载体，以网络远程研修为主要学习方式，按学科、学段分期分批组织中小幼教师参加培训，今年我区岗训按照课程及层次分82个培训班级。分班情况详见附件五。 求职面试

学员按照要求和进度，自主进行每个课程模块的学习。学员通过"观看讲课视频（或视频案例分析）→阅读相关文章、评论→完成和提交作业→参与班级在线研讨和交流→完成提交学习问题及作业、反思总结"的学习。学习过程中，专家定期参与讨论和答疑指导。学习过程将理论引领、自主反思和同伴互助有机结合在一起。

四、评价考核与优秀评选 礼仪

学员参加研修考核分为四部分：网上学习时间考核30分，占考核成绩的30%；作业考核30分，占考核成绩的30%；网上与专家互动、交流、发贴考核20分，占考核成绩的20%；教学实践活动（教育叙事研究、教学设计、教学案例等）20分，占考核成绩的20%，满分100分。 qzm4

鼓励广大教师参训，在培训过程组织"优秀学员"、"优秀班级"的评选与表彰活动。具体考核评价方案详见附件六。 面试网

五、网络研修学习评价结果的运用

礼仪

参加唐山教师教育网全员岗位培训学习，网络系统评价考核成绩作为中小学教师每年继续教育验证的依据，填入本人继续教育证书。省定课程、市定课程、专项培训综合评价等级为三等：优秀（90分-100分）、合格（60-89分）、不合格（60分以下）。凡考核不合格者，个人本年度不予继续教育验证；各单位考核结果纳入年度目标考核，对较差的单位及负责人不予评先评优。

六、培训的工作流程 面试问题

1、信息收集阶段：6月25日--7月10日 面试问题

调研微机网络情况、收集学员信息、分班并上报研修网和市教育局师教处。 qzm4

6月19日进校部分人员参加市级培训。

2、管理人员培训阶段：7月2日--7月28日

7月2日15：00专家组成员培训；　7月5日9：00研修网启动仪式；7月28日管理人员、班长、各单位校长、主任、技术人员培训。 求职面试

3、学习阶段：7月29日--12月11日 礼仪

7月29日，学员登录"学习的平台"开始学习（计时开始）。学员按网上提供的学习内容自学，并在线提交作业。班长随时对学员自荐作业进行批阅处理。本次培训各学科分别为24学时，在学习阶段内，拟分月学习，学习期间根据学员学习需求安排各学科的答疑活动。 礼仪

网络研修实施方案 篇四

20xx年张家坡中学教师远程研修实施方案根据山东省中小学教师全员远程研修工程总体部署和市县教育局文件要求，我校积极宣传发动组织全体教师参加20xx年远程研修。本次研修分别围绕Intel未来教育《基于项目的学习》、教育技术能力、基于新课标的课例研究等主题，在课程专家引领下，以专题讲座的形式、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流，突出特点有三个:一是责任大；二是任务重；三是内容新。为切实保障培训效果，扎实做好研修工作，把每一件事落到实处，把每一件事做到极致，特制定本实施方案。 面试网

一、研修目标 礼仪

全体参训教师要充分利用山东省教师教育网远程研修平台，在学科课程专家引领下，通过观看专题讲座、学习文本资料、在线问题研讨等形式的对话交流，帮助教师诊断和解决教学问题，提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力，提高老师学科素养和教育教学质量，促进基础教育改革与发展，具体达成以下目标： 面试网

1、通过专家对教学内容的解读，增进教师对教学内容结构的理解和把握； 面试问题

2、通过专家指导开放性备课，为教师集体备课提供示范，为教师备课提供案例型资源；

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3、通过典型课例分析与探讨，强化教师课堂诊断的意识，提高设计和实施教学的能力； 面试问题

4、通过远程网络平台的交流与分享，教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越，增强教师的学习意识和促进学生学习的能力。 礼仪

二、研修内容 求职信息

教师研修内容分学科进行，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术12个学科。研修内容以教育部《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教师教育技术能力培训，以单元教学设计作为主要任务，突出小组合作学习的方式，全面提高教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用。 qzm4

三、研修对象

山东省远程研修开设的语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术12个学科的所有任课老师。

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四、研修时间 面试网

20xx年7月15日——20xx年7月20日 面试问题

上午8：30——11：30下午：2：30——5：00

五、研修地点 面试问题

六、研修模式 面试网

（一）组织形式本次研修采取省级课程专家团队——市县学科指导小组——研修小组——参训学员的教学模式组织实施。全员远程研修期间集中研修6天，每个学科6个专题，每个专题6学时，共36学时。

（二）学习形式 qzm4

1、本次研修采取集中在校微机室学习研讨。

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2、参训人员登录山东省教师教育网，以默认账号（身份证号码）和密码(姓名的全拼<小写>登录“山东省教师教育网”研修平台。 面试问题

3、学员在规定的时间内学习视频课程和网上课程资源；按要求完成并提交作业，阅读课程简报，发表随笔感言；积极参与线上线下多种形式的互动交流和专题研讨；进行学习反思，学以致用。

礼仪

七、管理保障

（一）加强领导，落实责任。

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张家坡中学远程研修领导小组。

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组长：宋志强

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副组长：张在祥

组员：赵新国任晓寒刘运生闵祥燕

王增成崔霞王可木康成美

宣传报道组：任晓寒东杰

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技术服务组：东杰任洪芹

后勤保障组：张德军 求职面试

（二）严肃纪律，规范考核。

学校在研修期间实行签名制度，集中组织与管理，责任到人，确保网络畅通，确保人人参与，全程参与。按要求组织各科教师集中观看视频、参加讨论；分散研修，学校领导根据任教学科参与研修讨论。研修期间将严格考勤制度，无特殊原因不得请假。 礼仪

（三）宣传到位，争先创优

召开全体教师参加的宣传会议，首先让全体教师认识到远程研修对提升教师基本素养的重要意义，明晰远程研修的基本步骤和自己担任指导教师的基本职责，并召开全校参训教师参加的动员大会，明确分组，同时提出了互帮互助的要求，让老教师在作业完成过程中对新教师负起责来，新教师帮助老教师解决网络上出现的问题，形成了教师研修共同体。 求职信息

（四）全程跟进，及时反馈

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研修过程中，校长、分管领导、各科室主任全程参与，和老师们充分交流，答疑解惑。同时组织技术人员随时服务，保障网络畅通。在研修期间及时组织教研组长召开碰头会，通过学校平台交流情况，分享成功做法。研修教师依据课程研修的要求，完成观看视频、撰写作业、参与互动、总结反思等研修任务。

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七、考核评价 求职面试

按照省教育厅、市县教体局和镇教体办要求，按时保质保量完成研修任务，被评为优秀学员者在今后职称晋升时按同等荣誉赋分，对学习不合格的教师进行严肃惩戒，当年内不得参加任何评优选模、职称评审活动。

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争先创优活动方案 篇五

一、活动目的

随着生活水平的提高，牛奶已经成为人们生活中不可或缺的营养食品之一。对我们的健康起着重要的作用。中国市场上已有“蒙牛”“伊利”“光明”三分天下，其中这三种的销售总量之和占市场上总销售量的80%，而蒙牛更是占到总量的30%，居“榜首”地位。

蒙牛为了回馈广大消费者以及树立和维持蒙牛的企业形象。做了本次促销活动来增强蒙牛的知名度。 面试网

二、活动对象 求职面试

此次活动促销针对广大消费者。 求职信息

三、活动主题

蒙牛送健康，周末总动员！

四、活动方式 求职面试

1。本次活动是以蒙牛与超市联合促销为主。 面试问题

2。凡是同时购买蒙牛特仑苏、蒙牛真果粒以及蒙牛未来星就可获得一张参加游戏活动的入场券。

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3。游戏对象以母子或母女的形式参加活动，儿童年龄须在5—10岁之间。（如果又不想参加或不在游戏对象范围内可转换成一张该超市面值50元的购物券，可在指定超市内使用。） 礼仪

五、游戏 求职信息

1。游戏主题 qzm4

搬牛奶，拿大奖！ 礼仪

2。游戏规则

A。各位妈妈可以带上自己的孩子参加活动。 礼仪

B。妈妈可以背上自己的孩子提上篮子以最快的速度跑到指定的地点，将不同种类的蒙牛散装牛奶装到自己的篮子里，然后快速往回跑，放下孩子和手上的篮子，每个孩子把不同种类的蒙牛散装牛奶进行分类，然后再从复前面的动作直到把所有的牛奶搬走和分类完毕。时间短则优先。 求职面试

C。每组有十对母子或母女，同时进行竞赛。 面试问题

3。游戏奖项

第一名可获得300元奖金

高钙奶一箱

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第二名可获得150元奖金

高钙奶一箱

第三名可获得100元奖金 qzm4

纯牛奶一箱 求职面试

其余有参加的消费者皆可获得一箱纯牛奶 面试问题

六、活动时间和地点 qzm4

时间 qzm4

20xx—10—01——20xx—10—05

16：00—18：00 面试问题

地点 求职信息

各大超市前

七、前期准备 面试问题

1。在各大超市前进行促销宣传，张贴促销广告为促销活动做尽量的宣传，以备促销活动顺利进行。 礼仪

2。在各大超市前安排：3名促销员、3名活动安排员、3名维护次序员、3名搬运工。

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3。物资准备：在各大超市前摆放30箱牛奶，准备好充足的奖品，避免在活动展开时出现短缺现象。

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争先创优活动方案 篇六

一、项目背景

在我国很多地区，异常是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室，为学生供给良好的阅读条件，提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。 求职信息

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，经过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，期望经过持之以恒的公益努力不断回馈社会，经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 面试问题

二、项目策划 面试问题

1、活动主题

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十年树木万卷藏书献爱心 礼仪

2、活动意义

经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本，帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

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3、公关策略 礼仪

a、对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠进取性，并使其成为亚森的潜在客户。

b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。

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4、活动流程 求职信息

第一阶段（为期一个月） qzm4

a、设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）

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b、布置现场： 求职信息

a）活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b）活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感激社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅） 求职面试

c）受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔） 求职面试

c、活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）

礼仪

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d、活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 qzm4

（略） 面试问题

5、赠书活动时间：

6、赠书活动地点：、 求职信息

7、传播策略

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1）现场报道 求职面试

所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。 qzm4

2）立体传播 qzm4

生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。 面试网

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家整理的6篇《争先创优实施方案》，能够帮助到您，是求职面试网最开心的事情。 求职信息

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