团建活动策划方案最新7篇

团队活动方案 篇一

一、基本任务： 求职信息

1、进行课堂教学改革研究

礼仪

（1）研究课题： 礼仪

课题一：《学科课堂教学模式研究》

研究内容：

面试网

基本环节；每个环节的涵义；每个环节的操作方式；课型案例等；

礼仪

课题二：《导学案编写研究》 礼仪

研究内容： 礼仪

研究导案、学案编写的规范要求：一是基本流程、内容要求；二是体现学科特点。在此基础上进行不断实践和完善。 求职信息

课题三：《小组合作钻研研究》 求职信息

研究内容：

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研究小组合作钻研的任务、方式、评价、管理等。要注意体现学科和课型特点，也要考虑学生年龄和年级因素。要解决

①什么时候运用小组合作钻研？

②通过合作钻研解决什么问题？ 礼仪

③个人自学与小组合作的关系； 面试网

④如何使全组同学都参与？

qzm4

⑤如何实施激励评价等主要问题。

课题四：《课堂展示研究》

研究内容：

求职信息

课堂展示的目的、内容、形式以及管理。重点解决

面试问题

①什么情况下展示？ 面试网

②展示什么？ 面试网

③谁来展示？ qzm4

④如何展示？

面试问题

⑤展示后的完善与评价管理等。

求职信息

课题五：《新模式中教师活动的研究》 面试网

研究内容： 面试网

在新的课堂教学模式中教师活动的目的、内容、方式等。重点解决

礼仪

①在学生自学、交流、展示、练习时，教师的任务是什么？

求职信息

②教师什么时候讲？ 求职面试

③教师讲什么？等。

求职面试

（2）研究要求： 礼仪

到本学期末，形成基本成型的研究成果。 求职信息

2、打造学科名师

求职信息

名师的基本要求：

qzm4

①教学方法新颖；

②教学理论独到； 面试问题

③教学成绩突出；

④社会声望高。

每位团队成员都要有“成名”意识，围绕名师的要求，不懈努力。 面试网

二、活动要求：

1、每个团队成员要明确基本任务，每次团队活动只是起到一个促进作用，任务的完成主要在日常教学中，有目的地去完成既定目标。

礼仪

2、教研员要严格考勤，规范记录，认真组织每次活动，要有强烈的任务意识、成果意识，要切实领导好各自的团队。 qzm4

3、团队成员实行动态管理，教研室将根据每位团队成员的成长表现，适时进行人员删补。

4、学科研究团队的活动由教研室具体统筹，要保证每个团队每月都有活动。活动时间为下午。每次活动结束后，要及时整理活动资料，及时归档。

5、每次组织活动，教研员要督促团队成员注意出行安全。

团建集体活动方案 篇二

一﹑活动目的 礼仪

为了增强我校学生会与__大学学生会的联系，提供一个供大家交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。 面试问题

二、活动主题 面试问题

__大学与海事大学 联谊活动，与__大学学生培养友谊，在交流中分享经验，丰富校园文化！

三、活动范围 求职面试

主办单位：__大学学生会

求职面试

参与人员：__大学学生会代表及全体部长

求职面试

四、活动形式 求职面试

由__学生会主办，两校参与人员于__大学某活动场所（待定）进行联谊活动。由双方各自出节目表演，一同进行小游戏。最后，双方互赠礼物。联谊活动圆满结束。 求职信息

五、活动的时间﹑地点

面试问题

待定（合理安排地点以便互动）

六、活动流程

求职信息

略 求职面试

七、活动前期准备 求职信息

1、发出活动邀请函 面试网

2、外借或者采购适量的装饰，和一些营造氛围的道具等等 求职信息

3、选定领路人，以及告知领路人进入活动场所的详细路线 面试网

4、场地选择和布置：合理安排地点以便准备 qzm4

5、风采展示中节目的排演与准备 求职面试

6、人员分配 求职信息

团队活动方案 篇三

一、活动流程：

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1、进餐 qzm4

2、热身活动 求职面试

3、团队活动

4、收拾会场，结束

二、活动时间

面试网

20xx年11月22日星期一 qzm4

三、活动人员 求职信息

1、全体教师共同参与 礼仪

2、具体分组情况： 求职信息

Ａ：谷园长，胥曰菊，张玲，李爽，张文杰，李雪梅，胥树强

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Ｂ：刘创，于秀华，赵永平，亓翠云，张龙清，李璐，李真

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Ｃ：柳园长，张晖，卢晓燕，魏洁，周娜，陈楠楠

求职信息

四、活动安排 面试网

主持人：黄荣，韩敏

求职信息

音响设备，话筒：赵帅 求职面试

奖品准备：刘创

面试问题

桌椅准备：王磊

计时计分员：王磊

剧务：韩敏 礼仪

五、活动项目：

１．蒙眼上楼：所有的老师吃完饭后在一楼大厅集合，用黑色袋子罩住头，手搭前面一个人的肩膀，依次上到五楼多功能厅，王磊事先把所有的灯关掉。（活动用黑袋子由办公室提供。） 面试问题

２．开场，致欢迎辞，有请谷园长讲话。 面试问题

３．介绍分组，各组选出队长，想出口号，进入今晚的团队ＰＫ．（各位老师注意了，积极表现的会有意外的惊喜哦！）

４．同心同德：每队有五分钟的熟悉与锻炼时间，然后分别是两个人一起，三个人一起，四个人一起，五个人一起，背靠背同时站起。

５．吹蜡烛比赛：所有队员参加比赛，每位队员站定一根蜡烛，回答主持人的问题，用答案把蜡烛吹灭，前三名或者前四名完成的老师到后面四支蜡烛前吹灭。用时最短的队伍获胜。按名次依次为３分，２分，１分。 求职面试

６．你来比划我来猜：比赛规则：每队派出两位老师参加比赛，一人面对大屏幕，一人背对大屏幕，比划的内容不能涉及答案的任何一个字。在２分钟内猜出数量最多的队伍获胜，按名次依次为３分，２分，１分。（韩敏播放ＰＰＴ） 求职信息

７．我爱记歌词：每队三名老师参加比赛，主持人播放任意歌曲，参赛老师在线外站定，接歌时，会唱的老师，抢前面桌子上的话筒，接对下面一句就可获胜，在３分钟内结对数量最多的队伍获胜。按名次依次为３分，２分，１分。（黄荣播放音乐）

面试问题

８．抢椅子：每队６位老师参加，最后的胜出者给团队加３分，第一个全体淘汰的组为第三名，第二个则为第二名，最后的胜利者为第一名。（韩敏放音乐。）

９．小品表演：以《马路天使》为命题，即兴表演。人数不限，请小组派队员出来抽版本。 面试网

幽默搞笑版，离奇古怪，悲伤感人版 qzm4

10．激情狂欢：所有的。队员全数上场，２分钟内谁舞的最ＨＩＧＨ，加３分。（王磊播放音乐） 求职面试

11．即兴创作《送给妈妈的节目》：以妈妈为主题，类型人数不限。

求职信息

12．爱心传递：每个队伍围成一个圈，把爱心纸片加在嘴和鼻子间依次往下传递，用时最短的队伍获胜。 qzm4

13．休息一会儿：全体队员围成一个圈，随音乐前行，音乐停，前面的一个人坐在后面一个人的腿上，直到所有的人能在同一时间内坐定。（黄荣播放音乐） 礼仪

公布成绩，颁奖仪式，园长致结束词！ 求职面试

团队活动方案 篇四

一、活动主题： 礼仪

学会感恩

二、活动班级： 礼仪

高20xx级1班

三、活动目标 面试问题

1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩

2、让学生懂得怎样去感恩

求职信息

四、活动形式： 面试网

讨论、演讲、游戏等形式 qzm4

五、主持人： 面试问题

徐富达 礼仪

六、活动准备

面试网

1、确定主题 求职面试

2、讨论整个活动步骤

礼仪

3、学生收集有关资料 面试问题

七、学情分析 礼仪

这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情，让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩，才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。 面试网

八、设计理念 礼仪

全面贯彻落实有关文件精神，通过深入开展感恩教育，全面提高学生的感恩意识，通过感恩教育，形成良好的班风、校风和社会风气，在以后的生活和学习中，时刻心中装着感恩，与感恩同行，培养学生感恩的高尚品德，同时也会激发全校师生对感恩意识的热情，为全面实施素质教育提供了有力的保障，同时大大提高了学校德育教育水平。

九、活动步骤 面试问题

1、唱团歌、国歌 求职面试

2、教师宣布团队活动课开始 求职面试

3、辩论赛

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4、讨论 qzm4

5、演讲“感恩小故事”

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6、感恩小游戏：

7、总结： 面试网

8、手语歌曲《感恩的心》

十、过程设计 求职面试

1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中，全体起立，唱团歌。 求职面试

2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上 面试问题

天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。 求职面试

教师：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。中国自古以来就注重感恩教育，无论过去还是现在，但涌现了很多让人流泪的感人故事，但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢？接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

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3、辩论赛

正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

反方：给父母的报答是物质上大于精神上 面试问题

教师：我们辩论的重点不在胜负，而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲， 求职信息

作为高中学生，我们将是准备去迎接社会洗礼的人，那我们自己是怎样认识感恩的呢？下面，请几位同学说说。 面试网

4、讨论

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

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学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 求职面试

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，

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生活中才会有真挚的情感。 面试问题

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

面试问题

（1）分组讨论、集中发言； 求职面试

（2）教师总结： 求职面试

刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长。 求职面试

（3）辩论赛结果：正方胜 求职面试

5、讨论为什么要感恩父母？母亲的一生为你做了什么你知道吗？”

求职信息

你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；

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当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上； 求职面试

当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画； 礼仪

当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；

求职面试

当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃； 求职面试

当你9岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报答，你常常旷课并不去学习；

求职面试

当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去； 礼仪

当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型； 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她； 求职面试

当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了； 求职面试

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上； 面试问题

当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到

礼仪

6、为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？ 求职面试

同学们先自己考虑，然后再进行小组交流。 礼仪

7、演讲“感恩小故事”

1-3位同学进行演讲

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8、感恩小游戏： 面试问题

游戏：同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上（1）、（2）、（3）的序号，并留下一定空白。找同学上讲台写出自己最想感谢的人（（1）为最想感谢的人，（2）次之，（3）再次之）。 再写出想感谢他们的原因。（提示：写出想感谢的人的称谓。） 面试问题

为什么要把他放在这一个位置呢？（询问其中一个学生） 求职信息

如果我们把（3）擦掉会发生什么样的情况呢？（依次把（3）、（2）、（1）擦掉） 如果这个人不存在，你的人生会发生什么变化呢？（提问一个学生） 求职面试

9、总结：

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。 qzm4

十一、活动总结 礼仪

这次团队活动让我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语合唱也非常感人。 求职信息

听他们讲述自己感恩的故事，我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。 求职面试

或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

团日活动方案 篇五

一、活动背景 面试问题

为贯彻落实党的十八届三中全会和省委十二届六次全会精神，培育和实践社会主义核心价值观，树立共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚，推动全校园形成人人参与、人人实践的生动局面，结合全国第51个“学雷锋纪念日”，我们营销1201团支部决定以“学习雷锋好榜样，践行核心价值观”为主题开展团日活动。

二、活动主题

学习雷锋好榜样，传递青春正能量 面试网

三、活动目的 礼仪

通过开展一系列“线上线下”的学雷锋活动，宣传雷锋同志的生平事迹以及雷锋精神，鼓励同学们加入到学雷锋，做好事的队伍中来，用实际行动去传递大学生的青春正能量，主动帮助身边需要帮助的人，让乐于助人之风充满校园。除此之外，我们也借助此次活动，加强同学们之间的交流，增进班级凝聚力，从而推进班级优良风气的建设。我们也会在此次活动中，介绍一些扬州好人事迹，让同学们领略到扬州这座城市的风采。

求职信息

四、活动时间

面试网

20xx年3月19日下午

面试网

五、活动地点 求职信息

广陵学院三号楼 面试问题

六、参与人员 面试网

营销1201团支部全体成员 礼仪

七、活动内容形式 求职信息

线上：班级QQ群内宣传雷锋事迹、雷锋精神，号召全班续写“雷锋日记”，并请部分同学在班级QQ群内展示，为其他同学树立“微榜样”。 qzm4

线下：全班开展团会，PPT讲解，观看关于雷锋的影视短片，宣传关于扬州好人事迹的新闻，选举班级“微榜样”，小组讨论，班级代表做“微讲堂”演讲。 面试网

八、活动前期准备 面试网

召开班委会议，讨论此次团日活动的具体事项； 礼仪

通过民主表决确定此次团日活动的主题；

求职信息

选出此次活动的主要负责人，并分配好工作； 求职信息

主要负责人——钱蕾、吴敏 面试网

活动策划——吴敏（准备PPT、视频） 求职信息

活动前期宣传——钱蕾（班级QQ群内宣传此次活动） 礼仪

活动场地申请及维护——羌丽（申请教室、负责教室卫生）

活动物品采购——张静 求职面试

活动记录——朱敏杰（活动照片的拍摄等） 礼仪

九、活动注意事项

求职面试

活动前期要做好此次学雷锋活动的宣传工作，让同学们了解此次学雷锋活动的意义，调动同学们参与此次活动的积极性，用实际行动学习雷锋好榜样，传递青春正能量； 面试问题

提前申请活动教室，确保活动的顺利进行；

活动过程中要注意维护活动秩序及环境卫生； 面试问题

活动后期做好活动资料的整理保存工作。

十、活动流程

线上宣传活动 求职信息

本次活动宣传负责人钱蕾同学于3月12日——3月18日之间在班级QQ群里面宣传雷锋感人事迹、雷锋精神，激发同学们对于这次团日活动的热情，号召同学们加入到学习雷锋好榜样，传递青春正能量的队伍中来，同学们反映热烈，积极讨论，这次宣传起到了很好的效果，为我们接下来的活动开展做好了一个良好的铺垫。

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线下：召开学雷锋主题班会 面试问题

活动于3月19日16：00举行 求职信息

13:30活动主要负责人钱蕾、吴敏提前到达活动教室并准备布置活动现场

16:00在一首动听的《学习雷锋好榜样》歌曲中，活动正式拉开了序幕 面试网

16:05团支书钱蕾同学围绕“学习雷锋好榜样，传递青春正能量”这一主题，进行PPT展示，讲述雷锋生平感人事迹，诠释雷锋精神 qzm4

16:20全班共同观看短片《雷锋故事简编》 面试问题

16:30鉴于此次学雷锋活动的核心思想为学雷锋，做好事，我们结合扬州这座城市的特点，通过PPT向同学们宣传一些“扬州好人”的事迹，使同学们感受到雷锋就在身边，从而进一步加入到做好事的队伍中去。

求职信息

16:50全班以宿舍为单位，在每个宿舍选出一个班级“微榜样”，并由这些“榜样们”为我们开展班级“微讲堂”，讲述自己的雷锋事迹。

求职面试

17:00为了丰富活动形式，我们增加了游戏环节，调动活动气氛 qzm4

17:20团支书总结发言

17:25全班合唱《学习雷锋好榜样》并合影留念

线上：班级平台展示“雷锋日记” 礼仪

雷锋只走过短短22年历程，但他的思考，他的追求，都被他用诚挚的心写进了日记。虽然只有初中文化程度，他却留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉，充满着理性思考的日记。在此次团日活动后期，我们号召全班同学续写“雷锋日记”，并在班级QQ群里展示，传递属于我们的青春正能量。 面试网

十一、活动总结

求职面试

活动效果 礼仪

总体看来，在全体班委的高度支持和同学们的积极配合下，此次活动取得了比较好的效果。虽然由于活动教室申请的原因导致活动未能按时举行，但是同学们却充分发挥了雷锋精神，对活动中出现的小插曲给予理解，并帮助活动负责人员解决问题，这正是同学们对雷锋精神的最好诠释。活动中，同学们表现积极，活动氛围热烈。活动过后，同学们纷纷主动要求打扫活动教室。通过这次活动，不仅丰富了同学们的课外生活，同时增强了班级凝聚力，营造了和谐温馨的班级氛围，而且，同学们也正确理解了雷锋精神的内涵，并将雷锋精神投入到实践中去，传递青春正能量。

活动评价 qzm4

活动前期准备比较充分，班委分工明确，各项工作都落实到位；但是在活动场地申请这一环节上没有做好充分准备，导致活动未能按时举行；活动形式还是较为单一，未能走出校园，活动影响范围不是太广。 求职信息

十二、活动意义

经过这一系列的活动，同学们深受影响，积极学雷锋，当雷锋；受雷锋精神的鼓舞，同学们在思想上得到了升华并深受教育，深谙雷锋精神的真谛，表示向雷锋同志致敬，向雷锋同志学习，将雷锋精神发扬到底。与此同时，同学们也通过了解扬州好人好事，领略到了扬州这座城市的风采。同学们表示，将结合自身实际，做到团结友爱、互帮互助，为学校营造良好的氛围，进一步促进学校的道德建设，为我校的繁荣贡献自己的一份力量。

团队活动方案 篇六

为增强团队凝聚力，设计一些列的游戏活动让大家参与其中是一种方式！以下是团队凝聚力活动方案，欢迎阅览！

一、活动设计的背景：

礼仪

新学期伊始，老孩子升班，新生入园，幼儿园随即进入较为忙碌的时刻，教师身心较为疲惫。与此同时，新的教师团队刚刚稳定，团队成员处于磨合期。教师节来临，教师对节日有"放松身心"、"收获尊重与感动"的心理期待。 面试问题

二、活动预期效果： 面试问题

1、放松身心，体验大家一起游戏的快乐。 面试网

2、增进团队成员之间的相互了解，提高团队凝聚力。

面试问题

三、活动方案：

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1、活动准备：

1)要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。 礼仪

2)准备游戏所需道具。（队旗两面；"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"队名打印出来贴在即时贴上，9个字分开；硬心型卡6张，35--50的大型拼图两套，奖品若干，幸运礼包两个，里面写着"请你大喊：我受伤了，没法走路，谁来帮帮我？"）

3)提前踏察活动场地，最好是远离幼儿园情境的，当地有山、有空场地的休闲旅游区，方便教师们在拉练之后还可以自由活动。（莱芜雅鹿山）

礼仪

4)工作人员安排： 礼仪

总策划，总指挥：柳海水 面试网

第一现场，第三现场负责人：刘创 面试问题

第二现场负责人：大鹏 面试网

现场布置：刘创大鹏 面试网

主持人：张晖

下通知：刘创。通知所有教职员工，后勤职工自愿参加，教师必须参加。 求职面试

中午午餐安排：谷园长负责

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各类奖品：刘创 礼仪

录像：赵帅

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照相：王丽雅以及有相机的班级教师 面试问题

2、活动流程： 求职信息

1)9.11上午9:00准时在雅鹿山脚下集合，

2)主持人带领大家开展热身游戏，目的在于活动教师的四肢，为拉练做好准备。

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3)柳园长宣布活动开始，介绍此次拓展活动的安排：

此次活动的主题是：体验行进中的美好。我们将分2个队伍进行拉练比赛。比赛全程为5公里。我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后，才能继续前进。最后，哪个团队最先到达目的地，哪个团队获胜。好，现在发给每个队一面队旗，大家出发！（教练注意记录好时间）

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4)主持人："1,2"报数，分成两组，选出队长，排好顺序，准备出发前，没人讲一个笑话，团队笑过后，方可以出发，最后一人给主持人讲。 礼仪

5)到达第一现场。（负责人：刘创）

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游戏《森林寻宝》，找齐队名，知道"我是谁"

①场地：一片树林。

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②道具：刘创提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队，兔八哥队，逐字分开藏起来，藏到树枝树叶之间或石头缝理。 面试问题

③游戏规则：

求职信息

最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权，第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后，将名字贴在自己的队旗上，继续前进。

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6)到达第二现场（负责人：大鹏）

游戏《爱心传递》

①场地：开阔的场地

求职面试

②道具：心形卡片3张 求职信息

③游戏规则：小队排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个，一直到列尾。如果中间掉了，需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后，继续前进。

7)当第一组完成时，主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包，让指定成员拆开，并作出呼喊状，寻求同伴帮助。（看看同伴的应变能力和团队协作能力）

当第二组完成时，主持人如法炮制。.。.。.

8)到达第三场地（负责人：刘创）

游戏《拼图》

①场地：一个石桌或空地上铺一张大报纸。 求职信息

②道具：35-50片的拼图一张。 求职面试

③游戏规则：

提前将拼图打散，要求小队全体队员参与，排好之后继续前进。

9)到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。

（建议奖品：香皂、洗发水等小件的生活用品）给另一团队发鼓励奖（建议奖品：小件的毛绒玩具） 求职面试

10)小队内部进行讨论，分享体验，总结胜利或失败的经验。 求职信息

11)全园全体教师分享心得，主持人点评。

礼仪

12)园长作为观察员进行点评。结束拉练。 礼仪

3、自由活动。教师可以自由开展活动，游览风景 面试问题

四、教师集合，聚餐 求职面试

时间：11:00 求职信息

由队长负责点名，整队。上车。

活动形式： 篇七

社区文化生活现状调研（A组）、社区公益实践活动（B组）、三是爱心书籍募捐作（C组）

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它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家带来的7篇《团建活动策划方案》，希望可以启发您的一些写作思路。 qzm4

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