比赛活动方案(最新3篇)

2022-12-04 15:23 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动方案 比赛活动方案

为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是求职面试网的小编为您带来的3篇《比赛活动方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。 求职面试

比赛活动方案 篇一

一、比赛目的: 面试网

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

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二、比赛要求: 面试网

1、参赛对象:一至六年级学生。

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2、参赛字体:硬笔楷体。

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3、参赛要求:一二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。学校自行命题,发放试卷。参赛者只 https://m.baihuawen.cn/ 需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。 礼仪

三、比赛方式: 礼仪

1、全员参与。

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各班统一组织,精选10份作品和报名单一起上交教导处,根据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。

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3、学校统一组织比赛地点:实验室。

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4、各班比赛学生需提前到达实验室等候,过期算自动弃权。

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四、评比要求: 求职面试

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。

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2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状和奖品以示鼓励。

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五、奖项设立:

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六、评委: 面试网

组长:马德刚 面试网

成员:刚马德华刘国德 求职信息

附:书写要求

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1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。 礼仪

2、书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,笔画更富有弹性。

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3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

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正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

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正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 礼仪

十里小学学生生古诗书法比赛参赛名单

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姓名年级 求职信息

一年级

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二年级 面试网

三年级 qzm4

四年级 面试问题

五年级 求职信息

六年级

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比赛活动方案 篇二

一、比赛目的 求职信息

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,新课程(20xx版)颁布后,更加强调写字教学的地位及其重要性,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,特举行本次写字比赛。 面试问题

二、比赛时间:4月17日星期四(中午练字时间:从12:35分-1:05分)

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三、比赛范围:一至五年级全体学生。 求职信息

四、比赛要求:硬笔书写,具体要求如下: qzm4

一、二年级用铅笔

礼仪

三至五年级学生用钢笔书写。

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五、比赛内容:书写指定的内容(30分钟内完成)。

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六、评比标准:

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优秀(9分以上):书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。 求职面试

良好(8—9分):书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。

礼仪

好(7—8分):书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。

礼仪

一般(酌情评分):未达到上述标准及效果。 求职面试

七、评比奖励:

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1、班级为单位进行评比,算出各班平均分,评出前两名,记入班级考核。 礼仪

2、每个级部均奖励前25名(一年级奖励前30名)学生,颁发喜报。 面试网

3、各班选出优秀作品贴在A4纸上在班级外墙展示栏中进行展览 礼仪

4、展出作品以年级为单位,于5月4号上交教导处。 面试问题

八、监考及批卷:

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1、监考:所有语文老师,均监考本级部,一班的语文老师监考二班,二班的监考三班,依次类推。考试结束后,把试卷送到会议室。

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2、批卷:一年级和二年级交换;三年级批四年级,四年级批五年级,五年级批三年级。

礼仪

九、成绩上交时间及格式要求: 求职信息

4月23号傍晚放学前上传各班成绩及获奖学生名单,上传至:“共享————教导处————20xx上————写字比赛成绩汇总”文件夹中(有“样表”)。 求职信息

备注:展示时要把分数擦掉。 礼仪

比赛活动方案 篇三

一、活动主旨: 求职信息

为大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高低年级同学对语言的感受能力、表达能力,丰富他们的生活,特举行“我是故事大王”比赛。旨在以比赛促阅读,以阅读促比赛,增强小朋友课外阅读的兴趣,学习阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。 面试网

二、参加对象: qzm4

二年级所有热爱阅读的同学。

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三、比赛时间:

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预赛:4月25日~4月26日(班内自主进行); 求职信息

决赛:4月27日下午2点 面试网

四、决赛地点:

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实验楼四楼录播室 面试问题

五、决赛名单: 求职面试

每班择优推荐2名学生参赛。 qzm4

六、相关事项:

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1、内容以浅显生动的童话故事、神话故事、民间故事、成语故事等为主题。

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2、每位参赛选手故事时间不超过5分钟(必须脱稿)。 qzm4

3、抽签定决赛顺序。

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4、各班班主任在4月27日前把本组参赛的信息上交年级组长。参赛信息包括班级、姓名、故事题目。 面试问题

5、每位班主任(或语文老师)对参加决赛的选手进行精心指导,确保参赛质量。 面试网

6、评奖方式:由评委评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。颁发奖状以及奖品。(奖品为适合学生阅读的课外书籍)

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七、评委名单: 面试问题

上面内容就是求职面试网为您整理出来的3篇《比赛活动方案》,希望对您的写作有所帮助。

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