幼儿园小班主题活动方案通用5篇

为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？求职面试网为您精心收集了5篇《幼儿园小班主题活动方案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。 礼仪

幼儿园小班主题活动方案 篇一

活动目的： qzm4

1．能配合成人玩游戏。

2．喜欢和同伴一起，情绪愉快。 求职信息

活动准备： 求职信息

家长和孩子围坐成一圈。

活动过程：

礼仪

1．示范游戏玩法。教师找一位孩子坐在圆圈中间玩游戏。教师与孩子面对面坐，教师两手拉住孩子腋下，边轻轻随儿歌有节奏地前后晃动身体，边念儿歌：“好朋友，拉拉手，拉好小手做朋友。”反复念二至三遍。

2．家长和孩子玩游戏。家长和孩子面对面坐好，然后对孩子说：“来，宝宝，拉好妈妈的手，我们一起玩游戏，好吗？”家长拉好孩子的双手边念儿歌边轻轻和孩子玩游戏。教师耍巡回看一看重点，指导不太会玩的家长和孩子。

3．在家长帮助下，孩子和孩于玩游戏。家长和孩子玩过游戏后，带孩子去找同伴玩游戏：“来，宝宝，和xx一起玩游戏好吗？”然后家长帮助把两个孩子的手拉好，站着或坐着玩游戏，家长帮孩子念儿歌。玩过以后家长应表扬孩子：“宝宝和xx玩得真好。”然后家长带孩子再去找其他同伴玩游戏。 求职面试

注意事项：

如孩子不愿意拉别的孩子，就不要勉强，或拉一下就松开。 面试问题

活动结束： 面试问题

小朋友一起探讨。 求职面试

幼儿园小班主题活动方案 篇二

一、活动时间：

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XX年10月23日下午3：00~4：00点

二、活动地点： 面试问题

小班各班教室

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三、活动目标：

喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 面试网

初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 面试问题

使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 面试网

四、活动准备： qzm4

香蕉、胸花、自制礼物——项链等 礼仪

五、活动过程：

介绍重阳节：

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老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？ 求职信息

老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？ 面试问题

在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

（放“亲亲我”音乐

礼仪

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。） 求职面试

爱爷爷奶奶，自制礼物——项链 面试网

爷爷奶奶妈亲宝宝 求职面试

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），

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宝宝亲爷爷奶奶 面试问题

爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音） 礼仪

鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

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为爷爷奶奶戴胸花，放背景音乐

结束语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。

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备注：儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” 面试网

幼儿园小班主题活动方案 篇三

幼儿园托班第一周幼教活动方案（周一）

上午活动： 求职信息

晨间活动：学玩桌面玩具雪花片 求职面试

晨间谈话：开开心心上幼儿园 面试问题

上幼儿园的第一天 面试网

活动目标：

1、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园；、 2.熟悉环境，认识老师。 求职面试

活动准备：

1、各种玩具，玩具汽车；

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2、熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性。

活动重点：通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园。

活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力。

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活动过程： 求职信息

1、稳定幼儿情绪 ①开场白:我是嵇老师，今天很开心能认识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗？ ②对个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。

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2、教育幼儿讲究卫生，特别带领幼儿认识厕所。老师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。

3、熟悉幼儿，老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗？ 面试网

4、总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩具，你们来幼儿园开心吗？

下午活动：

1、组织幼儿到草坪上玩耍。

2、在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。 面试问题

3、给幼儿介绍草坪上有许多玩具。 面试问题

4、表扬不哭的幼儿，鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园。 面试问题

幼儿园托班第一周幼教活动方案（周二）

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上午活动：

面试问题

晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：我上幼儿园托班

活动目标： 求职信息

1、继续稳定幼儿情绪。 2、教育幼儿使用礼貌用语。如老师早、老师再见。 qzm4

活动准备：玩具若干 活动重点难点: 学会礼貌用语，知道大小便告诉老师。 礼仪

活动过程： 面试问题

1、稳定幼儿情绪，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。

2、礼貌教育： 小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢？教育幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫老师，离开幼儿园要说老师再见。 面试网

3、安全入厕： 上厕所要小心，注意大小便入池，不能推挤。 礼仪

4、教育幼儿认识自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。

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下午活动：

1、 组织幼儿到多功能厅。 求职面试

2、 介绍多功能厅的东西，激发幼儿的兴趣。 求职面试

3、 老师示范。

4、 幼儿学玩。 面试网

托班第一周幼教活动方案（周三）

礼仪

上午活动：

晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：幼儿卫生教育 面试网

活动目标：

1、礼貌教育。 2、训练幼儿坐姿。

礼仪

活动准备：各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小朋友。

重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。 面试问题

活动过程：

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1、稳定幼儿情绪，幼儿入座玩玩具。

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2、进行礼貌教育。 老师:今天XX小朋友真好，早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了，妈妈和老师都很开心，大家想不想和他学习啊。

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3、让幼儿知道点名 老师：每个小朋友都有一个好听的名字，，待会老师叫谁的名字，谁就说声到，让老师知道你来了，好吗？ 面试问题

4、学习站姿与坐姿。 让一名大班的幼儿练习站姿坐姿

老师：请小朋友看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。 如何坐？小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。

礼仪

5、 幼儿入厕，强调不要乱跑。

下午活动：

1、 组织幼儿到操场玩大型游戏； 求职面试

2、教育幼儿不能乱跑； 面试网

3、 老师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤； 求职信息

4、 教育幼儿要互相谦让。

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托班第一周幼教活动方案（周四）

上午活动： 面试网

晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：点名

幼儿园里真好玩 求职信息

活动目标： 面试网

1、稳定情绪，参加活动。 qzm4

2、知道饭前便后要洗手。 qzm4

活动重点，难点：知道老师说话时幼儿不能乱喊。

活动过程： qzm4

1、老师：我们幼儿园真好玩，老师带你们去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的； 礼仪

2、回到教室，老师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听老师说话，说话的时候要举手，并且说的都是普通话，我们要向他们学习； 求职面试

3、老师：你们喜欢老师吗？喜欢幼儿园吗？ 求职面试

4、卫生教育：教育幼儿穿干净的衣服。

下午活动：

1、组织幼儿到饲养角； qzm4

2、老师讲解饲养角里养的动物； 礼仪

3、 参观猪，讲解猪的用处。 面试网

托班第一周幼教活动方案（周五）

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上午活动：

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晨间活动：桌面玩具 晨会：交流幼儿早晨入园情况。

礼仪

我们的幼儿园

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活动目标： qzm4

1、组织幼儿认识幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感；

礼仪

2、继续巩固站与坐的正确姿势，教育幼儿养成良好的午睡习惯。

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活动准备：玩具若干 活动重点：参观幼儿园。

活动过程：

1、组织幼儿参观： 老师：“我们幼儿园有许多小朋友，一楼是小班和中班的小朋友，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是……，我们幼儿园真大真美，是不是？” 面试问题

2、参观活动场地： (1) 带领幼儿参观室外大型玩具，提醒幼儿玩的时候不推不挤； (2) 幼儿自由玩玩具，教师帮助胆小的幼儿玩玩具。 面试网

3、复习站与坐的姿势

面试问题

4、教育幼儿养成良好的午睡习惯，要求幼儿睡眠姿势正确，安静午睡，养成良好的午睡习惯。 qzm4

5、 教师总结：老师：经过一星期的学习、生活，我们小朋友认识了老师、小朋友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了许多道理，希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗？”

礼仪

幼儿园小班主题活动方案 篇四

活动目标

1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。 面试网

2、通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 面试网

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 qzm4

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

礼仪

活动准备 面试问题

1、PPT：班级幼儿照片 求职面试

2、屏风一个 面试问题

活动过程

一、游戏：芝麻开门

教师边念儿歌边走到屏风后面

当儿歌念到“请问你是谁？”掀开屏幕指向__幼儿， 面试网

请这个幼儿大声地说“我是___” 礼仪

二、游戏：谁不见了？

请几名幼儿站在前面，坐在下面的全体幼儿闭上眼睛。 面试问题

教师迅速让一名幼儿躲到屏风后面。

请大家迅速猜出站在前面的哪个小朋友不见了

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三、PPT：我们班的孩子

提问：照片上的孩子是谁？他是我们班级的孩子吗？

面试问题

（引导幼儿关心这几天没来幼儿园的孩子，并熟悉他的名字） 求职信息

幼儿园小班的主题活动方案 篇五

活动一、可爱的家 求职面试

教学目的：

1、主要让幼儿认识一些基本的生活物品，对周围的事物感兴趣。 求职面试

2、初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小、高矮3.让幼儿发展动手能力，对绘画、手工等美术活动感兴趣。

教学准备：

大、小皮球各一个，白纸每人一张。彩色笔录音带一盒。高矮纸筒各一个，挂图一幅。

求职信息

教学过程： 面试网

1、谈话活动：出示挂图，让幼儿说说自己家的住房及各个房间的用途，家中有那些东西。 求职信息

2、结合家中的生活物品，学习5以内数数，比较大小与高矮。教师出示大、小皮球，问幼儿那个大那个小，然后再出示高矮纸筒问幼儿那个高哪个矮。教师还可以拿幼儿和老师比较，问幼儿是老师高还是幼儿高，还可以问爸爸和妈妈谁比较高等。 礼仪

3、让幼儿听音乐，绘画。 qzm4

4、作业，让幼儿做幼儿用书作业，找爸爸、妈妈的物品。

礼仪

5、小结。

求职面试

活动二、全家福 礼仪

活动目标： 求职信息

1、帮助幼儿感受大家庭的温暖与快乐，懂得家人之间要相互关心，相互尊重。 面试网

2、引导幼儿了解家庭[]成员的称谓和关系。 面试网

活动准备：请家长配合拍全家福照片，布置“快乐一家人”展板。

活动过程1、请幼儿自由观看“快乐一家人”展板。

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小朋友，我们每个人都有一个快乐而温暖的家，家是什么呢？（复习家的散文）这里有许多个快乐的家庭，大家自由观看一下，看看你认识这些家庭么？

2、幼儿讲述自己的家庭刚刚大家都观看我们的“快乐一家人”展板，你看到了那些人呢？你能讲讲你自己家里有那些人？怎样称呼？通常我们在介绍朋友或家人时，要按照年龄介绍，如爷爷年纪，就先介绍爷爷奶奶，然后是爸爸妈妈，最后才是自己。 求职信息

那么在你的家里谁？谁最矮呢？（指着照片说）3、讲故事《愉快的一天》。 面试网

（1）故事的名字是什么？ 面试网

（2）兔爷爷和兔奶奶住在那里？今天他们为什么那么高兴呢？

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（3）兔奶奶要去采蘑菇，小兔子怎么说的？ 面试问题

小兔子懂得尊重爷爷奶奶，知道他们年纪大了，行动不方便，主动帮助爷爷奶奶做事情，我们小朋友也要向他们学习，经常去看望爷爷奶奶，听他们的话，关心他们，帮他们做些力所能及的事情。

活动三、我的好妈妈 面试网

活动目标： 求职面试

1、结合三八节，引导幼儿了解妈妈为孩子的成长所付出的辛苦，使幼儿萌发对妈妈的热爱之情。

2、发展幼儿的口语表达能力。

面试问题

3、帮助幼儿了解自己的成长过程，知道三月八日，能用简单的话对妈妈的感谢。

活动准备： 礼仪

1、邀请妈妈来园，同庆三八。 求职信息

2、歌曲《我的好妈妈》磁带活动过程：

礼仪

1、组织幼儿安静的坐好，老师请两三个家长讲一讲孩子的成长过程、趣事等，使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛劳。

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2、老师简单介绍三八节的来历，引导幼儿了解三八节是妈妈的节日，启发幼儿亲亲妈妈，对妈妈说句感谢的话，如：“谢谢妈妈，妈妈辛苦了”等。 面试网

3、游戏：我爱妈妈。 求职信息

让幼儿和妈妈背对背坐，根据老师的提问，如：妈妈最喜欢吃什么水果？让妈妈先写出来，再请幼儿说出，看是否一致。以答对的为胜。（要求妈妈先写。幼儿在说）4、歌表演《我的好妈妈》。 面试网

活动四、我爱爸爸妈妈 面试问题

活动目标： 求职面试

1、学习向同伴介绍自己的爸爸妈妈，感受爸爸妈妈对自己的爱。

2、喜欢爸爸妈妈。

活动准备： 面试网

1、请幼儿收集有关爸爸妈妈工作的服装或工具一件，布置全家福照片专栏。

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2、家长事先向孩子介绍自己的姓名、工作、住址及电话等。 礼仪

3、准备教育挂图《社会领域活动：我有一个幸福的家》。 面试网

活动过程： 求职信息

1、出示挂图，让幼儿观察，设置问题：图画上有哪些人？你们家都有些谁？他们做什么工作？你们爱他们吗？ 求职面试

2、请幼儿观看“全家福照片”引导幼儿向同伴介绍自己的爸爸妈妈。

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3、爸爸妈妈模仿秀：让幼儿穿上爸爸妈妈的服装，模仿自己的爸爸妈妈，请同伴猜猜，他们是做什么工作的。教师可为幼儿表演摄像。

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家带来的5篇《幼儿园小班主题活动方案》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。

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