幼儿园端午节活动方案【最新6篇】

为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？读书破万卷下笔如有神，下面求职面试网为您精心整理了6篇《幼儿园端午节活动方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 求职信息

幼儿园端午节主题活动方案 篇一

一、了解端午节的由来 面试问题

（同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。） 礼仪

具体内容如下： 求职信息

（1）农历五月初五是什么节日？（端午节） 面试网

（2）那么，你们知道端午节的来历吗？ 面试网

（3）学生讲述端午节的起源故事。 面试网

（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

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二、与妈妈一起包粽子

（主持人）：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法： 求职面试

1、将粽叶折成漏斗形

2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 qzm4

4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

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5、蒸煮。 面试问题

学生和家长动手包。

三、诗歌朗诵 面试网

（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

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第一：同学朗诵。

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第二：小组朗诵。 面试网

第三：女生齐诵。

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第四：男女朗诵。 礼仪

第五：家长和学生齐诵 求职面试

四、观看赛龙舟录像。

（主持人）：同学们，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。 面试问题

（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

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同学们踊跃发表自己的观点。 面试问题

五、吃粽子

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。 礼仪

端午节班会活动设计方案 篇二

【活动时间】：农历五月初三 求职面试

【活动内容】：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。

【活动目的】：

礼仪

1、通过活动让学生了解端午节的`来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 求职信息

前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。

礼仪

【活动流程】： 礼仪

一、开场白

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班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。 面试问题

二、了解民族文化 qzm4

班主任：(1)你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？

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生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。 求职面试

生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。 求职面试

（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？ qzm4

生：吃粽子、撮五彩线戴。

（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？

生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

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……

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三、游戏开始

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（一）吃粽子比赛 面试网

班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子） 求职面试

班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则） 求职信息

参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

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班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。 求职信息

四、反思与拓展

这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。

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端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在去年，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示：我们应该热爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传！ 礼仪

赛龙舟 篇三

每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。

2022幼儿园端午节活动方案 篇四

活动目标：

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1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 qzm4

2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，初步了解粽子的制作过程。

活动准备： 面试网

1、FLASH《屈原的故事》 面试网

2、幼儿收集的各种各样的粽子

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3、录像：包粽子 面试问题

活动重点：在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的

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活动难点：知道端午节的一些风俗和来历

活动流程：故事导入——展示介绍——品尝交流——包粽子

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活动过程： 礼仪

一、观看flash，听《屈原的故事》，了解端午节的来历。 qzm4

1、提问：

端午节是几月几日？ 求职面试

人们过端午节纪念谁？

为什么要纪念屈原？ 面试网

人们是用哪些方法来纪念屈原？ 求职面试

2、拓展交流：端午节还有哪些习俗？ 求职信息

二、展示、介绍“我收集的粽子”，了解包粽子所需要的材料

1、展示幼儿收集的粽子，了解粽子种类的多样。

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提问：你带来的是什么粽子？

它是什么形状、什么口味的？ 求职信息

2、观看录像：包粽子，了解、认识包粽子所需要的材料。 求职信息

提问：你知道包粽子需要哪些材料吗？

（根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识。）

3、完整观看录像：包粽子 面试网

讨论：你看到人们是怎么包粽子的？ 礼仪

三、品尝粽子、交流粽子的口味等，体验过端午节的乐趣。 求职面试

把你带来的粽子请好朋友尝一尝，看看你们的粽子有什么不一样？ 面试问题

四、延伸活动——包粽子 礼仪

活动反思：

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在近期的业务学习中，园长曾指出我们老师目前所存在的问题：缺乏时代性和时尚性，活动设计不能很好地贴近生活，自己好好想想，的确平时可能过分地依赖“学习”一书，把以往比较重视的节日教育等方面都抛之脑后了，有的时候也只是在晨谈活动中偶尔提起一下，以为孩子记住节日的名称和日期就行了，却不曾想到，就在这一次次不重视中，孩子丧失了无数获取知识，增强民族自豪感的机会。因此，趁端午节来临之际，赶快纠正自己之前的错误做法，设计并实施了这样一次端午节活动。

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其实这样的活动不仅有利于孩子的发展，同时也是对老师的信息量和知识量提出了一定的挑战，只有当老师自己做好了充分的准备，才有可能不误人子弟，因此在本次活动前，我自己首先收集了一些关于端午节的资料，寻找到一些课件，希望通过这些资料，让孩子更好地获取到有关端午节的知识。整个活动，因为自己事先做的准备比较充分，因此对孩子的回应比较游刃有余，同时对孩子的一些疑惑也能解答地比较到位。纵观整个活动，我觉得涵盖的知识量是比较大的，所以每一个点并没有挖得很深很透，对孩子来说是有一定的难度的，因此包粽子的环节最后我没有实施，把它当做之后的一个延伸活动来进行。 求职信息

从孩子的表现来看，他们的兴趣很高，能够投入到活动中，通过这个活动，他们知道了屈原，了解了粽子的制作过程，这两个点是他们比较关注的，我想如果把这些环节设计成几个小活动，可能会更好，毕竟对于大班孩子来说，在一个活动中解决太多的问题是有很大难度的，这是我考虑不周的地方。

幼儿园端午节活动方案 篇五

一、活动：

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活动要求：老帅拿出道具，由小朋友说出端午节关于这个道具的用处及关于这个道具的故事。

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活动意义：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。

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活动道具：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

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二、活动：画出自己的“端午节”

活动要求:根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。

活动意义:发展幼儿的想象能力和绘画能力。

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活动准备：准备画笔、画版等。

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三、活动：端午节我要制作龙舟 面试问题

活动要求： 求职信息

1、让孩子们模拟制造龙舟。 面试网

2、让孩子们互相评价别人的龙舟作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

活动准备：

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1、准备制作龙舟模型的各种材料。 面试问题

2、组织幼儿参观别人制作的龙舟。 面试网

活动反馈：

1、幼儿对制作龙舟活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料。在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。 面试网

2、幼儿在制作龙舟时，特别是在制作龙舟龙头时比较难，所以在活动中要重点引导幼儿如何制作龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。

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四、活动：制作粽子香袋

活动目标： 求职信息

1、培养孩子的动手能力

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2、让孩子了解端午节为什么制作香袋，让孩子了解我国传统的端午节文化。 面试问题

活动准备：香料、布袋、针、线等

以上四个活动就是我们幼儿园为孩子们准备的端午节活动方案，希望我们园的小朋友过一个快乐有意义的端午节。

幼儿园端午节活动方案幼儿园 篇六

端午润童心

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浓浓粽叶香，悠悠端午情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中华民族传统的节日——“端午节”。为了让孩子们了解端午节的独特风气习俗，在一年一度的端午节即将来临之际，盘龙城中心幼儿园组织“五月五，过端午”的节日主题活动。 面试网

设计意图

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让幼儿对端午这个中国传统节日有一定的认识和了解，感受节日的独特氛围，促进亲子间的互动，体验别样的端午节。

活动目标 面试网

幼儿知道端午节是中华民族的传统节日。 礼仪

幼儿乐于了解端午节的风俗和来历，乐于参与节日的准备工作。

幼儿对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

活动安排

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活动一：端午节的风俗和来历 礼仪

家长陪同幼儿一起观看有关”端午节来历“”屈原的故事“等视频，搜集有关端午节的风俗图片，和幼儿交流端午节的风俗来历，拍照留存。

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活动二：艾草和菖蒲

家长可以带着幼儿购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品，观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途，拍照留存。 面试网

活动三：我会包粽子 礼仪

幼儿体验和学习包粽子，观察粽子的外形，观看学习包粽子的步骤，准备好包粽子的材料：糯米、粽叶、棉线等……与家长合作完成，拍摄视频保留。

活动四：美丽的龙舟

家长可以为孩子准备好龙舟的图片，未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。幼儿尝试用画、撕、剪等方式装饰龙舟，拍摄照片或视频留存。 礼仪

读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家带来的6篇《幼儿园端午节活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。 qzm4

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