主题实践活动方案优秀4篇

2023-02-03 21:19 作者 :admin 围观 : TAG标签: 社会实践 活动方案 实践活动 主题实践活动方案

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗?它山之石可以攻玉,下面求职面试网为您精心整理了4篇《主题实践活动方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

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社会实践主题活动方案 篇一

一、活动背景 面试问题

尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。 求职面试

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。 求职信息

继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。

礼仪

虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。 qzm4

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们__实践队来到了____敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

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二、活动主题:志愿服务敬老院

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三、活动目的 求职面试

1、对敬老院

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①希望能给老人带来快乐,暑期愉快; qzm4

②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱; 面试问题

③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

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2、对实践人员

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①完成暑期社会实践活动的要求与任务;

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②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯; 面试网

③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

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④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

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3、对__社 面试网

①弘扬__精神,体现__社团的爱心助人的精神。

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②宣传__社。

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4、对社会 面试网

①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院; 礼仪

②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神; 面试问题

③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围; qzm4

④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。 求职信息

四、活动时间 礼仪

五、活动地点

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敬老院 qzm4

六、活动对象 礼仪

敬老院院内老人 面试网

七、活动流程

礼仪

(一)活动前期策划准备 礼仪

(1)安排人员,负责人、联系人员(__)、策划(__)、记录(__)、财务(__)、宣传(__)、调查(__)等。 面试问题

(2)6月23日初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

礼仪

(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

礼仪

(二)活动时间及内容安排 求职信息

6月24日初步交流 求职信息

(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等; 求职信息

(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

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1、日常活动 面试网

(1)早上锻炼或与老人散步; 求职信息

(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行; 面试网

(3)每日的活动记录;

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(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置; 礼仪

(5)协助工作人员,帮助照顾老人。 礼仪

2、实践中的小活动 求职面试

6月25日-6月29日才艺大比拼 礼仪

备注:

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(1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

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(2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志; 礼仪

(3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

礼仪

(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。

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①折纸小游戏 礼仪

以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

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②“你出我猜”

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五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

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③一句话故事接龙 面试网

五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

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④“定向运动”

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原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。 求职信息

⑤其他小活动等 面试网

6月30日心愿大实现

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让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

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3、调查实践 求职信息

(1)养老院内的调查

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问卷调查:

礼仪

①老年人养老方式的选择及原因 面试网

②老人们的身体状况与精神状况 面试问题

③老人们的生活状况以及生活条件 求职信息

专项采访: 求职面试

①老人们对自己生活的感想

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②老人们对进养老院的看法 面试网

(2)养老院外的调查 求职信息

①人们关于如何选择老人的养老以及原因; 礼仪

②人们对于老人的养老有何看法; 求职信息

③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

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八、任务分配 礼仪

1、活动前:采购人员2名(__等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(__)。 qzm4

2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(__)。

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九、经费预算

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1、彩纸五叠,共10元; 求职信息

2、奖品和小礼物,共50元。

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(经费来源:__社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

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十、活动要求

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1、整个活动中:

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(1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

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(2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。 qzm4

(3)要有耐心,懂得倾听。 求职面试

(4)个人物品照管好。

礼仪

(5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

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(6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。 qzm4

(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

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(8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

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(9)注意老人的身体健康状况。 礼仪

(10)老人常见心理问题,及解决方法。

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2、活动过程前

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(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

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(2)注意安静; qzm4

(3)注意礼貌; 面试问题

(4)安全第一。

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3、活动过程中 求职信息

(1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

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(2)随时关注老人的身体状况,注意休息; 求职信息

(3)活动时间与内容安排恰当。

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4、活动过程后 求职面试

(1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善

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(2)进行小结 面试网

①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得; qzm4

②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

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③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

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④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

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⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。 求职信息

社会实践活动方案 篇二

一、活动方案: 面试网

2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式,进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代资料,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴好处,伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出比较,五保家庭生活与有子女赡养的老人作比较、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式群众供养的老人生活做比较等)。

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二、活动目的、好处和目标:

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活动目的:展现大学生良好精神风貌。

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活动好处:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会带给适当的可参考资料。

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活动目标:透过调查研究分析,为国家构建和谐社会带给可实施性参考资料。

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三、资源需要: 礼仪

人力资源:

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1、在砀山需要有接洽的人员,为小组带给食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。 求职面试

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

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物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

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四、活动开展:

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目的地:安徽省砀山县 求职面试

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭 求职面试

1、调查问卷形式,回来后统计数据

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2、典型事例个别采访的形式 面试网

3、给老人送去生活所需

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4、带去精神方面的文艺等娱乐 求职面试

5、跟当地媒体联系,做好协调 求职信息

6加工成文字材料,做好最后的总结。 求职信息

五、经费预算:

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1、来回路费,每人次39元,预计39x4=156 求职信息

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。 礼仪

3、4顶帽子20元左右。 面试网

4、吃饭、住宿3x4x20=240左右 面试问题

5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院带给)。 礼仪

6、总计496元左右 求职面试

7、活动的各项费用在根据实际状况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

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六、活动中应注意的问题及细节: 求职面试

1、安全问题

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2、注意大学生自身形象

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七、活动负责人及主要参与者:

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组织策划: qzm4

参与者:

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宣传等将会职责到人。 求职信息

活动的目的、影响以及教育好处要着重点写,然后就是活动的流程,最后最好再加一段活动预计目标。 面试网

主题实践活动实施方案 篇三

为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,进一步丰富学校德育活动内容,创新学校德育工作方法,不断提高广大青少年的思想道德素质,逐步培养广大青少年的良好行为习惯。从20xx年1月开始,学校将实施“日行一善”教育实践活动。德育工作关系着青少年的健康成长,需要长期坚持,我们以“日行一善”教育实践活动为契机,积极探索中小学生德育工作的新途径,使我校的德育工作体现学校特色,使学生养成良好的道德素养。现制定方案如下: qzm4

一、指导思想 礼仪

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领教育发展大局,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,针对当代未成年人身心成长特点,结合本地的地域文化和我校实际,全面实施“日行一善”教育实践活动。活动面向全体学生,扎实开展,引导学生“修身、养性”,从而全面树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

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二、活动目标 礼仪

通过实施“日行一善”教育实践活动,使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,让学生“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络,达到全社会参与,全方位育人的目的,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚,推动全民道德水平的提高。

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三、实施原则 面试网

1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

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2、坚持知与行相统一的原则。 qzm4

3、坚持教育与管理相结合的原则。

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4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。

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5、坚持突出特点、体现特色的原则。 求职面试

6、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。

礼仪

四、活动内容

礼仪

寻善源、存善心、发善言、行善事

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“日行一善”教育实践活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是全面提高学生思想道德素质的有效途径,是贯彻落实“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体体现。“日行一善”教育实践活动,它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验,在头脑中逐渐形成善的道德观念,使学生在日常学习生活中,懂得有所为有所不为。 礼仪

“日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面:

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寻善源:就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源。

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存善心:就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。 面试网

发善言:就是培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。

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行善事:就是培养和教育学生养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,以及与人和睦相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为,凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为,都属于“日行一善”教育实践活动的内容。

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五、活动对象 礼仪

善待自己、善待他人、善待环境

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善待自己:正确认识自我,积极上进,珍爱生命,热爱生活,追求美好,快乐成长,心理自调,行为自律、情感自控。 礼仪

善待他人:正确认识别人的长处与不足,接纳他人,乐于助人,宽容他人的过失,忍让他人的过激,能为别人的快乐而快乐,能为别人的忧愁而忧愁。

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善待环境:正确认识人与自然和谐相处的道理,追求人与自然的和谐。 面试网

六、活动范围

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善在学校、善在家庭、善在社会 求职信息

善在学校:认真学习科学文化知识,培养良好的心理品质,养成良好的行为习惯,尊敬老师,友爱同学,做合格的学生。 求职信息

善在家庭:孝顺父母,生活自理,主动承担一些力所能及的家务事,待人热情,做合格的主人。

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善在社会:正确认识和面对社会,主动为社会上需要帮助的人提供方便,正确处理人际关系,爱护环境,追求和谐,做合格的公民。

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七、活动过程

礼仪

“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善是一个不断发展与升华的过程。

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想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。 qzm4

言善:包含两层含义,一层是每天说一些自己或他人的善举、善言;一层是语言文明。要会安慰人、会鼓励人、会理解人等,不断送给他人温馨与热情。 礼仪

写善:就是把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来,是形式上积德、厚德的一个过程。 qzm4

行善:是善的落脚点。能积极为他人做好事,对人有礼貌,与人和睦友好相处等。行善就是方便他人、善待自然、和谐社会。行善也可以是改掉自身存在的缺点,修正已有的错误。

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思善:是想善、言善、写善的思想升华,是自己内在品质提升的重要过程,自己通过对善事的感悟和反思,将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分,变成一种自觉的道德意识,从而支配自己的行为。

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扬善:就是不断地利用各种机会向周围的人宣传行善的好处,讲古今中外行善积德的名人故事,宣传行善积德对自然、他人、社会以及诸事众物的相生关系,引导大家都明白行善于人于己都有利的道理。

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八、活动措施及要求

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1、要求全体学生积极参与此项活动。具体要求:首先要严格要求自己,从学习、纪律、安全、卫生、活动等方面能约束自己;其次是关爱他人,帮助他人;再次,礼貌待人。遇到同学、老师要问好,每天放学后回家要主动与家里人打招呼,自己的事情尽量自己做,并主动做力所能及的家务。 qzm4

2、紧密结合学校已开展的养成教育活动,教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”教育实践活动中去,体验做善事的快乐。要求学生,注重细节,从小事做起,从自己做起,从身边的一点一滴做起,每人每日至少做一件善事,个人形成良好的行为习惯,学校形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。 礼仪

3、做好记录。每天选取一件善事记录在《“行善”日记》中,字迹要工整,书面要整洁,内容要真实,写成“行善日记”。学校将加大检查力度,对学生的“行善日记”由各班小组长、班长、班主任及任课教师对学生进行定期检查,由年级组、少先大队部、政教处以及活动领导小组进行不定期的检查。“行善日记”将作为学生、班级评优评先的重要依据。 求职面试

4、把“日行一善”教育活动与日常教育教学相结合。寻善源可以与品德课教学、经典诗文诵读、校本实践课程相结合,引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源;存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合,与班级的“每周要求”相结合,培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等;纳善言应该与文明礼仪常规教育相结合,与语文的摘抄、日记和周记等结合。行善事要与平时的一举一动、行为习惯的养成相结合。总之,要把德育教育活动与日常的教学活动结合起来,营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。 求职信息

5、把“日行一善”活动和学校各类实践体验活动相结合。一是着力实施关爱留守儿童志愿者行动,创建“农村留守儿童之家”,开展“手拉手、结对子”、“一对一”“多帮一”活动,把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。二是成立“志愿者小分队”,把“日行一善”落实到交通安全宣传、维护交通安全、帮助老弱病残安全过马路等行动之中。三是开展“绿色小卫士”行动,把“日行一善”落实到维护公共卫生、进行环保宣传、环境保护实践等行动之中。四是班级成立“日行一善”志愿者小分队,利用下午放学、周末及节假日,深入社区,进行法制、环保、禁毒等方面的宣传,开展教授普通话、帮助孤寡老人等公益活动。

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6、广大教职工要率先垂范,以身作则,以自己的善行来感动和影响学生。要求学生做到的,教师首先要做到。教师在日常工作中,每日必须做到关心每个学生的身体健康、学习进步情况,同时以学生课业辅导、心理辅导为主,为需要帮助的学生和家庭,献出自己的爱心。 求职信息

7、从学生“文明礼仪”入手,深入开展“五不五多行动”,即:不随意扔废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话粗话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手。让学生明白:不论时间、不论地点,对身边人和事的一个微笑、一句问候、一个帮助、一个小小的弯腰动作等都是善举。 礼仪

8、进一步完善多元的评价激励机制,通过评选表彰每周的“行善之花”,鼓励学生行善举,做善事。要把对“日行一善”的检查督导纳入到平时的检查、监督之中,建立监督机制,通过检查、督促,促进“日行一善”活动深入持久的开展。

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9、要求德育处和团总支积极发动学生收集向善从善的名人故事、诗词和身边的善人善事,要求每人会讲一个善人善事故事;每月办一期黑板报,并利用校园广播站,宣传中华民族优秀传统善德,表扬班上的好人好事。 qzm4

九、活动安排 面试问题

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年1月)

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1、20xx年1月上旬,举行活动启动仪式。向全体学生宣讲活动主要内容、活动范围和活动要求,让学生深刻认识开展“日行一善”教育实践活动的重要意义,营造开展“日行一善”活动的良好氛围。

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2、学校制定活动方案。各班根据年级特点制定班级活动方案。

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第二阶段:实践实施阶段(20xx年2月――20xx年11月)

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1、每天坚持至少做一件好事,每天认真记录“行善日记”。

礼仪

2、发动学生通过看、读向善、从善的名人名言、诗词歌赋和善人善举的故事。 求职信息

3、组织开展优秀事迹报告会,表彰做善事的先进集体和先进个人,通过校报、黑板报等途径宣传优秀事迹。 qzm4

4、在全校各年级举行“日行一善”教育实践活动主题班会比赛,检验实施“日行一善”教育实践活动的总体情况和取得的效果。

礼仪

第三阶段:年度总结表彰阶段(20xx年12月~20xx年1月)

礼仪

1、在各班级总结的基础上,学校将结合活动,对“日行一善”活动的情况进行总结,表彰奖励先进班级和先进个人。 求职信息

2、过程性资料

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(1)将通过看、读,将感悟(包括家长、学生、教师)汇集成册。 求职信息

(2)优秀故事选(收录古今中外优秀行善故事)和古今中外向善从善的名人名言集。

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(3)学校总结材料。评选先进教师与优秀学生。

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社会实践活动方案 篇四

一、活动组织 面试问题

本次活动由团委主办。

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二、活动对象

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七八年级全体同学 求职面试

三、活动主题

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在实践中获成长 礼仪

四、活动内容

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1、感受不一样的年味。

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中国传统节日-春节马上来临,此项活动旨在引导青少年用镜头发现身边的美,感受节假日与父母亲人在一起的美好亲子时光,感受中国传统文化的魅力,丰富假期文化生活,营造欢乐、祥和、喜庆、文明的节日氛围。比如为长辈送上新年祝福,装饰充满年味的房间,学写春联、剪窗花等。

礼仪

2、“我们的一天”角色体验活动。

礼仪

此项活动旨在引导青少年走出家门,体验不同角色的工作,比如做一名超市导购员、社区志愿者、马路清洁工、集市小摊贩等,感受不同行业工作的艰辛,进而激发同学们努力学习的热情,并用镜头记录自己角色体验过程中的酸甜苦辣。 求职面试

3、学习生活小技能

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此项活动旨在引导青少年勤动手、勤动脑,利用寒假学习一项生活小技能,比如会做一道菜,会缝补自己的袜子,会修理小家电,会叠衣服、会 chayi5.com 求职面试网…打扫房间等,让自己变得更优秀,同时能体会到父母的辛苦和不容易,增进和父母长辈的感情,并用镜头记录自己的学习过程。 求职信息

五、活动要求

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1、所有活动以照片或者短视频的形式上传,作品必须为原创,不得网上下载。 礼仪

2、作品展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。 面试问题

3、作品上传到云校家活动广场专栏,照片以组为单位,每组照片(3-5张)表现一个主题,附四十字以内的主题照片说明,视频以个为单位,每个视频表现一个主题,附四十字以内的主题说明。

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4、下学期开学时七八年级各班班主任推选本班3-5名同学的优秀作品发送到团委进行评选。

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六、评比方法 面试网

1、优秀作品奖: 求职面试

根据各班主任推选的优秀作品,团委组织专业的美术老师进行评选,最终评选出一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名,给获奖学生颁发奖状及奖品。

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2、优秀组织奖:

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(1)根据班级参与人数积分,每人积1分。 求职面试

(2)根据班级获奖作品数量积分,一等奖积5分,二等奖积3分,三等奖积1分。 礼仪

最终根据各班积分总数评选出一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,给获奖班级颁发奖状并积相应的量化分,纳入期末班级考核总分中。

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七、活动时间 求职面试

2022年1月10日—2月15日 qzm4

上面内容就是求职面试网为您整理出来的4篇《主题实践活动方案》,希望对您有一些参考价值。

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