12.9歌咏比赛活动方案优秀5篇

歌咏比赛活动方案 篇一

一、活动目的： 求职面试

为了庆祝儿童节的到来，我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。 面试网

二、活动内容：

“快乐童年”校园之声歌咏比赛 求职面试

三、活动要求及形式： 面试网

1、选歌及演唱要求

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1）自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。 礼仪

2）演唱要求：服装统一、精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

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2、本次比赛分1―3年级，4―6年级二个时间进行，各班通过抽签形式确定比赛顺序。 qzm4

3、为了给更多的学生展示的舞台，各班可先进行班级的歌咏比赛，再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。（注：每班选出1―2个节目参加比赛） 求职信息

4、演唱形式：独唱、重唱、小组唱。 礼仪

5、具体时间安排：

1）各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。 qzm4

2）一、二、三年级比赛时间： 6月16日（周二）下午2：30――4：00 面试问题

3）四、五、六年级比赛时间： 6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年级不作要求，可选择自愿参加，除选手外，六年级学生不参与本次活动。） 求职面试

6、活动地点：多媒体室 礼仪

7、评比办法

面试问题

按照年级评比，每个年级按照比例进行设奖，一、二等奖各一半 。

8、各项准备工作

1）各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处，并注明班级、曲目、顺序。

面试问题

2）道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。 面试网

9、注意事项： 面试网

1）各班按照比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。 求职面试

2）演员从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

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3）各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

音乐组： 20xx年5月 面试问题

.9”歌咏比赛活动方案 篇二

一、活动主题：爱国 校园 青春 奉献

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二、活动目的：

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为纪念12·9学生爱国运动，全面推进学生综合素质教育，开展一二·九合唱比赛活动，激发“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，引导学生树立社会主义荣辱观，，展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。培养大学生创新意识和团队协作精神，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力。 求职信息

三、活动形式：以“爱国 校园 青春 奉献”为主题的一二·九大合唱比赛为主线，其间可能穿插“一二·九”运动相关的互动环节形式。

礼仪

四、活动时间、地点：12月9日晚 大礼堂

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五。活动对象：全系08级学生 礼仪

六。活动具体要求：

1、 参赛要求：全班同学都参加比赛，每支合唱队须有指挥一名，伴奏可选择CD、MP3或乐器，须自行解决。 面试网

2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣 “爱国 校园 青春 奉献” 主题的曲目。

3、参赛报名要求：各班必须于11月12前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报文艺部负责人。

4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。 面试问题

5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由文艺部负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。 面试网

6、两次彩排时间将另行通知。 qzm4

七、比赛评分标准及奖项设置： 礼仪

（一）、比赛评分标准：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

（1）、演唱基础：40%

含：音色、音准、节奏、完整性等

（2）、精神面貌：25% 面试问题

含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等 求职信息

（3）、整体效果：25%

含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现

（4）、指挥得分：10% qzm4

含：指挥节拍线路

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（二）、奖项设置： 面试网

（1）、一等奖：1名

（2）、二等奖：1名

（3）、三等奖：1名

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（4）最佳创意奖1名 求职信息

八、活动经费预算未定

九、附加部门安排： 面试问题

1、主持负责人： 求职面试

任务：A、主持人的选择

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B、主持人的形象设计 面试网

C、主持稿的 写和审核 面试问题

2、宣传负责人： 礼仪

任务：A、制作宣传海报 求职面试

B、制作请柬

C、制作比赛背景和横幅

D、布置舞台

E、现场摄影、摄像

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3、常务负责人： 求职面试

任务：A、伴奏带的收集、试音工作 礼仪

B、比赛期间舞台灯光设备、音响设备的`调试 求职面试

C、做好道具搬放及幕布拉收事宜

礼仪

4、后勤负责人： qzm4

任务：A、确定比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬 面试问题

B、协助宣传负责人布置会场 求职信息

C、准备好会场所需物品，接待好领导、老师、来宾

面试网

D、维持好会场秩序和处理突发事件 礼仪

E、做好现场观众的分区和班级标志 礼仪

F、做好演出前后的会场卫生 求职信息

歌咏比赛活动方案 篇三

一、 活动目的： 面试网

为纪念党的xx华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。 求职面试

二、活动主题：庆祝党的`生日，歌咏大赛 求职信息

三、活动对象：党员，团员，群众 面试问题

四、活动时间：7月1日20:00点到22:00点 求职面试

五、活动地点：汤河项目部门前

六、活动具体事项： 礼仪

活动内容：歌咏比赛

参赛形式：限个人独唱

参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序 参赛要求：

1、 全体党员必须参加，并于6月25日18:00点前上报参赛曲目；

2、 所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取（后附歌曲 名称）； 面试网

3、 参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服； 面试问题

4、 唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。

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评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛 成绩、颁奖。 面试问题

奖项设置： 求职面试

一等奖 一名 （200元纪念品）

二等奖 两名 （100元纪念品） 礼仪

三等奖 三名 （50元纪念品）

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参与奖 （10元纪念品） 面试问题

七、活动评委： 礼仪

八、工作人员安排：

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.9”歌咏比赛活动方案 篇四

一、活动目的：

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“前车之鉴，后事之师”，只有铭记历史，才能更好地把握未来。为了纪念“12?9”爱国学生运动76周年，教育青少年学生铭记革命历史，加强广大学生思想道德建设，增强学生的爱国主义情感，展示新时代中学生的青春风采，激发学生爱国奉献、立志成才的热情，丰富活跃校园文化，为青少年健康成长营造良好的育人环境。 qzm4

二、活动主题：“唱响红色旋律 展现青春风采” 面试网

三、活动时间与地点：12月8日下午，操场。 求职面试

四、实施办法：

1、以班级为单位进行参赛，每班合唱两首歌曲。

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2、各班合唱曲目自选，曲目内容要突出主题，健康向上，适合中学生年龄特点，能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。 面试网

3、比赛分预赛和决赛两阶段进行，预赛由各年级自行组织，决赛由校团委组织。各年级参加决赛的班级名额分配为：初二年级5个班级；初一和初三年级4个班级。 面试问题

4、比赛要求：要求尽可能统一服装，队形工整，上下场井然有序，能展示一种积极向上的精神风貌；力求多声部合唱，有指挥，有伴奏。 求职面试

5、比赛顺序提前抽签决定。请各年级务必于12月6日前将参加决赛的班级名单及参赛曲目、伴奏音视频上交团总支。

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五、奖项设置：

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决赛设一、二、三等奖，分别按3、4、6名额分配。 礼仪

六、评分办法和评分标准： 面试问题

评分办法：

比赛采用现场亮分的办法；分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分；每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分，精确到小数点后两位；按百分制记分 https://m.chayi5.com/ ，起评分80分。

评分标准：

面试问题

1、选曲得当，紧扣主题，积极励志向上。（10分）

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2、全班学生参与，队形工整，着装统一。（10分） 礼仪

3、参赛班级能遵守赛场纪律，上下场动作迅速、井然有序。（10分） 面试网

4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好，能展示一种积极向上的精神风貌。（10分） 求职面试

5、演唱时，节奏、拍子准确，声部和谐，能与指挥及伴奏配合默契。（20分）

6、声音整齐洪亮、唱词清晰，音色优美。（10分） 面试网

7、有一定的演唱技巧，声情并茂，整体效果好，有较强的感染力。（20分） 面试问题

8、指挥仪态端庄大方，举止自然得体；指挥得当，与演唱、伴奏之间相互配合，协调一致，充满激情、动作优美。（10分）

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七、组织机构及活动准备：

礼仪

1、评委： 面试网

2、合 分、奖状填写：

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3、主 持及摄像：

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4、物品采购及音响设备：由总务处负责。 面试问题

5、舞台搭建及会场布置：由团委负责。 面试问题

6、横幅制作及悬挂：由龚千老师负责。

7、学生入场秩序及位置安排：由闻春雷老师负责。 求职面试

8、会场纪律督导：年级负责人及全体班主任。 礼仪

9、前期宣传：各班班主任要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义，积极开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作；团委负责校园海报张贴。 面试问题

10、预赛工作：各年级组要在规定时间内做好决赛的选拔和上报工作，确保入选比赛的高质量、高水准。 qzm4

宿迁中学经济开发区初中 面试问题

2011年11月10日

附一：参考曲目 面试问题

1、《中国，中国鲜红的太阳永不落》 22、《长城谣》 面试网

2、《山丹丹花开红艳艳》 23、《到敌人后方去》

礼仪

3、《祖国，你是我心中永远的歌》 24、《游击队歌》 求职面试

4、《抗敌歌》 25、《解放区的天》

5、《黄河颂》 26、《歌唱祖国》

6、《四渡赤水出奇兵》 27、《太行山上》

7、《七律·长征》 28、《到辽西北去》

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8、《黄水谣》 29、《我的祖国》

9、《十送红军》 30、《我爱你，中国》 面试网

10、《太阳最红，毛主席最亲》 31、《五月的鲜花》

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11、《祖国，慈祥的母亲》 32、《松花江上》

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12、《走进新时代》 33、《过雪山草地》 面试网

13、《共产党好共产党亲》 34、《我和我的祖国》 面试问题

14、《我们走在大路上》 35、《爱我中华》

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15、《祖国啊，我永远热爱你》 36、《毕业歌》

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16、《团结就是力量》 37、《为人民服务》 面试问题

17、《保卫黄河》 38、《你是这样的人》

18、《党啊，亲爱的妈妈》 39、《祖国颂》

面试网

19、《光荣啊，中国共青团》 40、《长江之歌》 求职信息

20、《放下三棒鼓，扛起红缨枪》 41、《北京颂歌》

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21、《鼓鸣盛世》 42、《红星歌》 求职面试

备注：

1、分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分。满分为100分，起评分为80分。

礼仪

2、评委打分须保留到小数点后一位，比赛中所有评委同时为参赛者打分。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低，取其余分数综合平均分为该选手的成绩，平均分保留小数点后两位。

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3、主题与内容要求：“唱响红色旋律 展现青春风采”；要能通过演唱红色经典爱国主义歌曲的形式，激起学生的爱国主义热情，展现健康向上、团结协作的青春靓丽风采。

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4、各参赛班级如无伴奏、指挥、表演不完整、参赛人数过少，请评委酌情扣分。

歌咏比赛活动方案 篇五

“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案

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为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。

一、主题：“歌颂祖国歌颂党”

二、活动目的：

为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

三、主题：歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）

面试问题

四、活动时间：

计划20xx年xx月xx、xx日（周四、五）下午

礼仪

五、活动地点：教学楼前 礼仪

六、比赛规则： 求职信息

1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

礼仪

2、比赛要求： 求职信息

（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。 面试网

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

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（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 面试问题

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 求职面试

3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

礼仪

4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。 qzm4

5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。 qzm4

第一阶段：准备阶段

面试问题

1、时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

2、为班级排练时间。 求职信息

3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。 礼仪

4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年xx月xx、xx日

组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。 礼仪

八、奖励办法：

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本次活动评选的奖项如下：

1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。 面试问题

2、另设“积极参与奖”若干名。 求职信息

九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

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方案策划：政教处于丛岩、成义鹏安全保卫：路海军 qzm4

场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席） 面试网

宣传板报：（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱） 礼仪

会场组织、队形：音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与xx一起调试电脑音响） 面试问题

电脑设备：电脑设备由xx负责安装；

电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由xxx保存，xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

照相：xxx（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

主持人培训：xxx（负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：xxx） 面试问题

节目单和顺序：xx（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：xx（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、xxx（传评分条、协助xx算分） 礼仪

写奖状：（在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写） 求职信息

评委：

面试网

十、合唱评分标准：（10分）

1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分）

面试问题

2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分） 面试网

3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分） qzm4

4、队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分）

5、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家带来的5篇《12.9歌咏比赛活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在求职面试网。 qzm4

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