教研活动方案（6篇）

为了确保活动能成功举办，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？读书破万卷下笔如有神，下面求职面试网为您精心整理了6篇《教研活动方案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。 面试问题

开展教研活动方案 篇一

根据教导处“请进来，走出去”的工作思路，为学习借鉴兄弟学校先进的经验，积极吸收先进教育理念，学习优秀管理经验提升数学教研组各成员的教育教学实效性。我教研组准备开展一次外出参观学习交流活动从而指导本组教师下阶段的教学工作。为了保证该活动圆满的完成，特制订以下方案。 求职信息

一、组织机构 面试网

带队领导： 求职面试

组长：

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其他人员：数学组全体教师共13人。 礼仪

组长负责外出交流的全面工作；负责教研组的具体工作，确保考察工作安全、有序，以达预期目标。

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二、活动时间、地点 求职信息

时间：20xx年6月13日（周五） 求职信息

地点：xx小学 求职信息

三、活动方式：

采用“走出去”的方式，以观摩听课、座谈为主要方式。 求职信息

四、具体行程：

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6月15日上午6：30分在学校操场集合，下午4:00返校。

五、考察要求：

礼仪

1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和教研组建设。 求职面试

2、注重交流新教材的教育教学的方法，吸收先进教育理念、方向等内容。 礼仪

3、注重交流教学材料，注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。

4、各为老师要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，有针对性，提高本次交流活动的效率。

六、注意事项： 求职面试

1、外出交流学习的机会非常难得，请教师们务必参加。 qzm4

2、出门在外，各位教师一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损学校形象的活动。 面试问题

3、要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导统一安排，禁止自由活动或单独行动。 面试问题

4、老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品，以防丢失。

七、经费预算： qzm4

小学数学教研组共13人加上带队领导，按人均100元计算，需人民币约1300元。

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幼儿园教研活动方案 篇二

活动主题： 求职面试

1．解决小、中、大各年龄班幼儿在音乐能力、经验、审美和基本技能上存在脱节现象，基本技能不扎实的问题。

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2．解决教师自身专业素质参差不齐，分析教材的能力有限，不知道应该教给孩子什么、怎样教的问题。 礼仪

活动目标：

1．从研究内容的确定上入手，发动教师在教材外广泛搜集整理优秀的音乐教育内容。 求职面试

2．确定在小班组开展以音乐游戏为主，中班组以韵律活动为主，大班组以打击乐为主，各年龄班侧重歌唱的教研实践。

3．将不同水平教师划分小组，充分挖掘教师之间的经验互补、有效突出专业引领作用。

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4．开展集体备课、“一课多研”，提高教师发现问题、解决问题的能力，调动教师主动参与教研的积极性，通过集体的智慧，有效解决突出问题，实现教学模式最优化。 面试网

5．营造开放、民主的教研氛围，增进不同园所教师之间的交流，在观点表达、思想碰撞中提升教师的反思能力，促进相互了解、共同提高。

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活动准备： 求职面试

1．教师知识经验准备：自行学习与幼儿园音乐教育相关的理论及经验文章。

2．分组讨论用的会议记录纸、数码照相机、多媒体设备。 求职信息

3．参加人员： 全园教师

4．时间：xx年x月xx日 面试网

活动过程： 求职信息

一、由主持者向大家介绍本次教研活动的背景及教研内容: 礼仪

幼儿园音乐活动以其生动活泼的内容、丰富多彩的形式吸引着幼儿的热情参与，发展着幼儿的个性和能力。《纲要》中在艺术领域提出了“要引导幼儿大胆表现自己的情感和体验，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”的目标。但近几年来，我园由于教师结构的不断变化，教师对音乐教育活动认识不足，备课简单，不能深入分析教材，活动过程随意性较大的现象。因此，我们本着一切从幼儿园实际出发的原则，按照园本教研的精神实质，从下而上，找准真问题，分析教材、研究幼儿、反思教师行为，并期望通过我们大家的共同努力和研究，一方面提高教师自身的音乐素养、丰富拓展音乐教学方法，提高对音乐的实践研究能力，为教师创造性的教学提供学习与展示的平台；另一方面，让研究的成果能够实实在在地落实到幼儿的发展上，让幼儿在“有效”的教学方法中有收获地学习。激起对音乐艺术的热爱，陶冶其艺术情操。 面试问题

二、由各年级组组长表述本年龄段音乐教育（即研究课）内容的确定情况，并运用理论知识进行分析：

（一）本学期小班组音乐游戏活动内容的确定 ：《小朋友，碰一碰》、《老鹰捉小鸡》、《扮演老公公》、《松鼠和小树》、《生活模仿动作》、《拉拉手》、《走着去，跑回来》。

在选定内容时，本着以下的目标去选材：第一，就训练节奏，鼓励幼儿从实际的音乐中获得对节奏的印象、经验，逐步形成节奏的内心感觉。第二，发挥音乐重要的功能之一，提供人际交往的机会，满足人的交片需要。第三，音乐活动是一种有秩序的社会活动，它要求参加者学会按照一定的规则来活动，这些有规则的游戏活动，可以促进幼儿秩序感的发展。第四，从幼儿的生活与兴趣出发。 qzm4

（二）本学期中班组韵律活动内容的确定 ：《蝴蝶找花》、《蜜蜂做工》《小铃和小鼓》、《看图发音》、《大雨和小雨》。

在选定内容时，本着以下的目标去选材：第一，歌曲内容贴近幼儿情感，符合幼儿的生活情趣，节奏坚定有力，通过韵律舞蹈表现出来易于幼儿接受。第二，根据主题和幼儿发展水平及需要，对原教材进行删选和替换，并且从更广泛的角度选择幼儿兴趣的音乐作品。

礼仪

（三）本学期大班组打击乐活动内容的确定：《春天》、《小青蛙》、《卖报歌》、《木瓜恰恰恰》、《厨房里的声音》。

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在选定内容时，本着以下的目标去选材：第一，乐曲旋律优美、欢快、乐曲结构明显，易于让幼儿学习和掌握。第二，所选乐曲本身的配器丰富，富有音乐感染力，不同民族风格的音乐即能让幼儿初步感知我国少数民族音乐的特点，又能在拓展环节进行民族舞蹈的表演，能够体现音乐作品欣赏、演奏、表演的方位的教育价值。 求职信息

（三）、 有计划、有目的组织园内教研活动，共同探讨，集思广益，循序渐进。

（四）、音乐艺术工作的听、唱、演奏，以及对音乐作品的理解、分析、处理等方面的音乐能力，是在音乐实践活动能力的基础上，不断提升的。（如掌握制定教育工作的案例、备课、组织音乐教育活动、进行自我评析能力等）只有在实践活动中不断积累，才是提升音乐教育能力的前提。 面试问题

（五）、提高教师音乐素质的最终目的，是为了促进孩子的发展。给孩子更多自主的空间，更好地促进他们的成长。 qzm4

教研活动方案 篇三

一、活动主题 面试问题

分层测试、关注差异、享受数学

二、活动目的 礼仪

1、通过本次经验交流活动，帮助我校全体数学实验教师特别是本学期新任课的三位数学教师，合理地使用数学分层测试卡，树立正确的教学观和学生观，积极钻研、认真反思总结，引导教师在教学中关注学生参与活动的热情与主动性，关注学生与人合作的愿望、态度和积极性，关注学生在相应的活动中获得的发展与成功的体验，并主动提交各种与实验有关的资料，积累有价值的经验，稳步提升教育教学水平。

2、在实验教师的模范引领下，使非实验教师也能合理地选择、运用数学分层测试卡的教育教学理念，对课堂学生活动的“组织形式”和“评价方式”两方面的相关教学理论与实际问题进行交流研讨，促进教师对自己的课堂教学行为进行深入反思。 求职信息

三、活动内容

1、观看《优秀课例光盘》

赵维科副校长组织全体数学教师观摩课例。

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2、议课评课

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由赵维科副校长、徐昌老师作重点交流（主要针对数学分层测试卡的实践教学和分层测试的理念的运用），其它老师参与评课。

3、专题交流

徐昌老师结合课例汇报关于对“贯穿课堂活用卡、关注差异巧用卡”的认识、实践与思考。 求职信息

赵维科副校长结合“提升明德小学教育质量”项目实验研究工作简报发言。 qzm4

徐昌老师展示心得体会——课堂就是天空，让鸟儿自由地飞翔。 面试网

4、工作安排

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徐昌老师发放本学期数学分层测试卡上交材料一览表。

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四、活动说明

礼仪

1、本次数学分层测试卡经验交流会时间定在20XX年9月15日星期四下午，地点是隆湖四站小学多媒体教室。 面试网

2、参加本次数学分层测试卡经验交流会的对象是：隆湖四站小学全体数学教师。 面试网

主题教研活动方案 篇四

一、指导思想

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为认真贯彻落实教育局《关于全面深入开展主题教研活动的指导意见》《中小学课堂教学改革方案》的文件精神，我校深入开展课堂教学改革，以主题教研为龙头，以研促教，以教辅研，教研与教学互相促进，共同提高，并以主题教研为途径引领教师专业成长。

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在主题教研活动中，帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题，并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题，极大释放自身潜力，主动参与主题教研活动，做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。从而形成教师之间合作、交流、探讨、共享的教研活动机制和模式。 求职信息

二、研究内容 求职信息

1、常规教学过程中生成的有研究价值的教育教学问题或困惑作为主题教研的主线，促进教学工作的开展。

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2、以课例为为载体，引领老师的专业发展，提高教师的课改适应能力。 qzm4

3、引导教师主动反思自己教学实践过程，积极探索教学过程中的实际问题，不断提高自己的教育教学能力。 面试问题

工作目标 求职面试

1、理论提升

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以新课程改革为指导，组织广大教师认真学习现代教育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想，进一步更新教育观念，树立正确的教育观，学生观，改进教学方法，转变学生学习模式，培养学生自主学习、合作学习、探究学习，为学生终身发展奠定基础。 求职面试

2、关注学生

主题教研要面向全体学生，适合于不同学生的学习需求，探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径，实现课堂教学的有效性。 qzm4

3、能力提高 礼仪

以课堂教学实践为载体，通过教师与教师的互动与交流，提高教师的课堂教学能力和研究能力。

4、总结成果

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通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑，总结课堂教学的成功经验，形成不同课型的不同教学方法，总结出适合我校的有效教学模式。 面试网

三、实施策略

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（一）加强领导，明确责任。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教导主任、教研组长为成员的主题教研工作领导小组。 求职信息

1、主题教研工作领导小组。

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组长：

副组长： 求职面试

组员： 求职面试

2、具体分工。

（二）强化管理，有效实施。

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1、各教研组认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。 面试问题

教导处要组织各教研组长在本组内讨论确定教研主题，制定主题教研方案。在学校主题教研领导组指导下，认真实施工作方案，落实活动计划，完成教研任务。 礼仪

2、各教研组负责人及教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定

（1）、各教研组按时完成主题选题和主题活动方案的制定。 面试问题

（2）、严格按照主题教研工作实施步骤，组织教师围绕主题开展听评课活动，认真填写主题教研活动记实。

（3）、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。

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（4）主题教研领导小组成员，要经常深入教学第一线，参与到主题教研活动各个环节中去，组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动，严格把关，加强督导，切实把主题教研工作落到实处。 求职信息

实施步骤 求职信息

1、确定主题和主题方案的制定，2012年2月27日——2012年3月5日围绕“教师指导下，学生学习方式的转变”为主题，各教研组长组织确定本组的分主题并制定主题活动方案。 求职面试

2、专题学习，课堂印证阶段，2012年3月6日——2012年5月28日

（1）教研组组织“每人一节公开课活动”，提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时，并报教务处，以便检查，围绕主讲教师所研究的分题和课堂评价标准进行。

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（2）各组推荐一名教师做校级教研公开课。 qzm4

4、阶段总结，成果汇报阶段，2012年6月1日——2012年7月1日 面试问题

（1）、结合教育局主题教研工作评比活动，认真总结，组织成果汇报。 面试网

（2）、继续开展主题研究活动，认真填写“主题教研活动记实”。

五、保障措施

1、组织领导到位。 求职面试

为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教导主任、教研组长为成员的主题教研工作小组。 qzm4

2、资金保障到位。

学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室，订购主题教研相关书籍及教育理论刊物。 面试网

3、过程管理到位。

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学校对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪，确保各阶段工作落到实处。 面试网

4、奖惩措施到位。对教研活动开展有实效的教研组给予1000元的奖励，承担校级教研课的教师在评职进称时加一分。 礼仪

主题教研活动方案 篇五

指导思想

礼仪

贯彻落实天心区教育局教育教学工作会议对学校工作的要求，以课堂教学问题研究为核心，以加强教研组的建设与发展为抓手，发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用，形成对话机制，营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。 求职信息

一、领导小组： 礼仪

组长：张湘斌

副组长：刘双燕、宋毅萍 礼仪

二、承担教研组情况： 求职面试

中心校本期共有16个教研组。～年下期成立的小学语文、数学12个教研组继续开展活动，各教研组的主持学校不变。新增加体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组，分别由披塘小学、新港小学、黑石小学、黄鹤小学承担。

面试问题

三、任务分配： 求职面试

各校教导主任为该校教研组的第一责任人，该校教研组的直接任课教师为该教研组组长。教研组长负责制定该教研组的活动计划、开展活动、收集资料和做好活动总结。教导主任要积极有效地引导、帮助、督促组长做好本校主持的教研组工作。各教研组在开展活动的过程中，要有宣传意识，要及时将活动中看到的闪光点上报天心教育信息网，精彩的案例、反思、课件、教育故事等也要及时上传天心教育网。对于教研组由制订计划到活动结束所涉及到的一系列的资料，各教研组都要注意及时收集，装订，期末上交大托中心校。

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四、活动安排：

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各教研组本期活动不少于两次。活动时间为～年3月――～年6月。12个语、数教研组活动中心校将不再统一安排活动时间，各主持学校自行安排。体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组，中心校将统一安排第一次活动时间和内容。各教研组在制定好计划，确定好活动内容后，要将计划书面上报中心校办公室，上报时间为3月中旬。每组在开展活动前，一定要将活动的内容和时间通知中心校办公室，便于中心校的统一协调。各校教师也只能听到中心校的通知后，才能参与片内教研组活动。

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五、活动形式：

各教研组应坚持以课堂教学问题研究为核心，发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用，形成对话机制，营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。因此，各教研组应围绕核心，创造性的开展活动，争取在最短的时间内，以最有效的办法，提高教师的素质和课堂驾驭的能力。

礼仪

以下活动内容可供参考： qzm4

1、召集本年级组教师商议、讨论，拟定本年级组教育教学活动计划。 面试问题

2、组织本年级组教师开展教育教学经验交流会。

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3、组织本年级组教师开展教育教学研讨课。

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4、组织本年级组教师开展教育教学示范课。

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5、组织本年级组教师不定期下校听课。

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6、组织本年级组教师开展课堂问题教研。 礼仪

7、组织本年级组教师开展课题研究。

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8、组织本年级组教师开展教育教学改革。 面试网

9、组织本年级组教师开展教育专题讲座。 面试问题

10、组织本年级组教师外出学习考察。

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11、组织本年级组教师撰写论文、教学随笔、教学反思、教育故事。

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12、组织本年级组教师学习制作课件，提高运用信息技术的能力。 面试问题

13、组织本年级组教师集体备课，开展说、授、评活动。 求职面试

六、注意事项：

1、3月中旬交计划；

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2、各教研组开展活动前，必须将活动时间、地点、内容上报中心校办公室，便于中心校统一协调。各校教师听到中心校的通知后，方可参与活动。通过此规定，以保障各校的正常教育教学秩序。 qzm4

3、各教研组本期活动不少于两次。 面试网

教研活动方案 篇六

一、总体思路： 面试问题

以进一步推动和落实新课程改革，培养符合新时代需要的创新型人才目标为指导，切实解决课堂教学中的热点、难点问题，根据局教研室集体教研活动的总体思路：优化落实课堂教学环节，提高课堂教学效率；加大以校为本的教研制度的落实力度；开展“观课、议课”“有效课堂”等开放式教研活动。教研活动要找准切入点，激发教师参与教研的热情和愿望，为实效的校本教研提供展示的平台和发展的机会。

二、活动目的： 求职信息

1、发挥学校教研的主动性和创造性，提高每一位教师的科研素养和适应性，以课程改革精神为指导，研究、设计课堂教学环节，在提高课堂教学效率上加大研究落实的力度。

2、加强初中数学教师队伍建设，依托名师、骨干教师资源，认真落实教师专业发展，促进教师专业的自主发展；加快中青年教师的培养步伐，特别关注青年教师的成长。 求职面试

三、活动要求： 礼仪

1、本学期各学校数学教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”公开课展示为切入点，坚持讲座研讨、观摩课研讨与培训交流相结合的教研活动。研究讨论中要确定活动的主题、内容、形式及中心发言人。

2、主题教研活动要突出特点和特色，全员参与，策划好活动方案，做到既要有形式更要有内容，同时做好文本、图片的收集和总结工作。 求职信息

3、主讲人提前一个星期确定主题并告知大家，主讲人对于主讲内容要有文稿，要求打印出来。备课组成员也要提前准备，上网找资料学习，讨论时每人至少说三点，观点要明确，语言要精炼，便于记录。 礼仪

四、活动对象： 求职信息

全体初中数学教师。 面试问题

五、本学期活动安排： 求职面试

第三周，初一，负责人：钟永婷，主讲人：李秋娇，记录人：钟永婷，实践人：

礼仪

第五周，初二，其他由备课组长安排。 礼仪

第七周，初三，其他由备课组长安排。

读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家整理的6篇《教研活动方案》，希望对您的写作有所帮助。 qzm4

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