团队活动方案【优秀6篇】

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是求职面试网的小编为您带来的6篇《团队活动方案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

qzm4

团队活动方案 篇一

一、活动主题：

学会感恩

面试网

二、活动班级：

1班 礼仪

三、活动目标

1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩

2、让学生懂得怎样去感恩

礼仪

四、活动形式： qzm4

讨论、演讲、游戏等形式

求职面试

五、主持人：

qzm4

徐富达

六、活动准备：

1、确定主题

2、讨论整个活动步骤 qzm4

3、学生收集有关资料 礼仪

七、学情分析： 面试问题

这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情，让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩，才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。

求职面试

八、设计理念：

求职信息

全面贯彻落实有关文件精神，通过深入开展感恩教育，全面提高学生的感恩意识，通过感恩教育，形成良好的班风、校风和社会风气，在以后的生活和学习中，时刻心中装着感恩，与感恩同行，培养学生感恩的高尚品德，同时也会激发全校师生对感恩意识的热情，为全面实施素质教育提供了有力的保障，同时大大提高了学校德育教育水平。

礼仪

九、活动步骤：

1、唱团歌、国歌 面试问题

2、教师宣布团队活动课开始 礼仪

3、辩论赛

4、讨论 qzm4

5、演讲“感恩小故事”

面试问题

6、感恩小游戏： qzm4

7、总结： 礼仪

8、手语歌曲《感恩的心》 求职面试

十、过程设计：

1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中，全体起立，唱团歌。 面试网

2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上

礼仪

天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

求职面试

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

求职面试

教师：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。中国自古以来就注重感恩教育，无论过去还是现在，但涌现了很多让人流泪的感人故事，但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢？接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

3、辩论赛

礼仪

正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

反方：给父母的报答是物质上大于精神上

面试网

教师：我们辩论的重点不在胜负，而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲， 礼仪

作为高中学生，我们将是准备去迎接社会洗礼的人，那我们自己是怎样认识感恩的呢？下面，请几位同学说说。 求职信息

4、讨论

求职信息

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。 qzm4

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 面试问题

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐， 礼仪

生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

求职面试

（1）分组讨论、集中发言；

qzm4

（2）教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长。 qzm4

（3）辩论赛结果：正方胜

5、讨论为什么要感恩父母？母亲的一生为你做了什么你知道吗？” 礼仪

你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；

当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画； qzm4

当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；

礼仪

当你9岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报答，你常常旷课并不去学习；当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她； 面试问题

当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上；当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到 求职信息

6、为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？ 面试问题

同学们先自己考虑，然后再进行小组交流。

7、演讲“感恩小故事”

1—3位同学进行演讲 礼仪

8、感恩小游戏：

游戏：同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上（1）、（2）、（3）的序号，并留下一定空白。找同学上讲台写出自己最想感谢的人（（1）为最想感谢的人，（2）次之，（3）再次之）。再写出想感谢他们的原因。（提示：写出想感谢的人的称谓。）

为什么要把他放在这一个位置呢？（询问其中一个学生）

如果我们把（3）擦掉会发生什么样的情况呢？（依次把（3）、（2）、（1）擦掉）如果这个人不存在，你的人生会发生什么变化呢？（提问一个学生）

9、总结： 面试网

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。

十一、活动总结： qzm4

这次团队活动让我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。 求职信息

团队活动方案 篇二

主题：公司与你一起长 面试问题

特质：增强凝聚力，培养员工忠诚品质；体现公司重视、关注每一个员工的成长，并且公司愿意与员工一起成长的涵义。 求职面试

活动策划： 求职面试

活动地点：适合于开part的任何地方。 面试网

基本设施要求：投影仪（借用公司），话筒及音响（场地自带或公司借用），音乐伴奏（网络下载即可）、笔记本电脑（借公司即可），数码相机（公司肯定有），DV（个人、公司借），小彩灯（活动场地一般都有，即使买也不到100大洋）。生日卡若干（成本可控），鲜花水果若干（建议批发，不必包装），空白cd若干（刻录用），刻录机（公司百分之九十九都有刻录机，或者带刻录功能的光驱，康宝光驱），1开白纸。

qzm4

具体内容： 面试问题

1、“公司与你一起长之公司关怀”：本环节作为活动开始的序幕。活动组织者宣布活动开始之后，灯光忽然变暗，生日歌轻扬，投影出现公司总裁或者工会主席、团委书记（身份恰当、级别足够高的领导）的生日贺词视频。

领导日理万机，贺词可事先拟好，要点包括： 求职信息

亲爱的员工，你们是公司发展的源动力，公司今天的成绩包含着在座每个岗位上员工的努力。

今天给我们员工过生日，我代表公司送上最真挚的祝福：希望你们在公司这个平台上健康成长，通过努力，实现梦想，公司愿意和大家一同成长，让我们一同来铸造公司的每一个辉煌！我代表全公司全体员工祝你们生日快乐！

视频完毕，可以颁发生日贺卡，贺卡上有该员工部门负责人书写的祝福和主要同事的签名。（如果公司有生日礼金那就更煽情啦：）)颁发贺卡过程中可同时进入第二环节--幸福惊喜。

2、“公司与你一起长之幸福惊喜”：提前选择每一位生日员工的vip亲友（部门领导、同事、父母、男女朋友），通过录音或者视频向生日员工单独表达生日祝福。可以偷偷找到某位员工的父母，录上一段视频，或者电话采录远方家人的祝福，或者录下她男朋友的意外倾诉，都将让人感动万分，终生难忘！此环节如果生日员工人数很多，要控制每段祝福的时间，以1分钟之内为宜。整个祝福可选用电子相册软件或powerpoint制作，背景、切换效果美观，音频、视频插入方便，制作过程也相对简单。（华军软件园有n多免费电子相册下载） qzm4

相信这时候气氛已经变得火热了，有的mm是不是眼睛都流出泪水啦，有网线的地方还可以约好远方的人通过qq视频和寿星进行实时交流，那就更火爆啦！下面该让大家互动释放一下拉。进入第三环节--我的生日秀。 面试问题

3、“公司与你一起长之我的生日秀”：该环节主要是给每个员工一个展示自己，表达自己的机会。可实现通知生日员工有此环节存在，让大家提前有所准备。每位员工有3分钟时间自由支配，可以给大家唱首卡拉ok，也可以秀一下自己的小绝活，或者主持一个小游戏，或者和大家说说话，不拘一格。主持人此环节可引导大家对公司和同事的祝福及进行反馈，工作人员用DV拍下整个活动，刻成CD，作为生日纪念。如过条件允许，也可以邀请当地不错的酒吧歌手，吉他弹唱几曲更为煽情。 礼仪

此环节持续时间在1~2小时为宜，中间可以穿插互动小游戏，以增强气氛。 面试网

4、“公司与你一起长之我和公司一起长”：该环节由所有生日员工用水果或者鲜花为材料在白纸上拼出公司logo，并在纸上签写祝福。作为对公司提供关怀的反馈。此环节可以开动脑筋，用各类物品作为原料，组成公司logo，或者“我与公司一起长”几个字。

5、“公司与你一起长之温情永远”：将活动整个过程制作成精美DV，刻录成光碟。发放给所有生日员工留作永久纪念。把活动照片，员工亲手制作的logo作成公司板报内部展示。也可作为公司企业文化或宣传册中员工生活的有利宣传。 面试网

6、“公司与你一起长之大快朵颐”：这个环节不说也清楚啦，整个过程花费金额不多，既然有那么多的预算，可以组织一个冷餐会，或者大家动手自助制作生日餐，总之，不能让人家饿着肚子玩嘛。

求职面试

7、“公司与你一起长之我动故我在”：这个环节，在大家吃饱了，在房间里憋闷了，可以出来组织拔河，篮球、跳棋，桥牌等比赛。让大家自由参加。第一范文网版权所有 礼仪

活动整个策划就这样，花费不大，相信会给大家一个意外的惊喜。领导也会为音乐男孩哥哥的组织能力而喝彩呢。

面试网

团队活动方案 篇三

活动主题：夏日午睡好习惯养成好 （一课时） qzm4

活动目的要求

面试问题

1、通过一系列活动让学生明白夏季午休能消除疲劳，恢复体力，是长身体的 面试问题

需要。

2、使学生合理安全午休时间，养成夏季午睡的好习惯，更好地投入下午的学

面试网

习和活动。

活动重点 礼仪

懂得午睡有利身体健康，能提高学习、工作的效率；学会午睡，养成好习惯。

活动准备 求职面试

1、制作课件、拍摄一段录像。

求职面试

2、每位同学填写一张“关于小学生午睡的调查”问卷（附后），老师收回并

面试网

了解有关本班学生午睡的基本情况。

求职信息

活动流程设计意图

一、调查反馈，导入主题。 求职面试

1、向学生宣布“五·一”放假后学校的午睡制度。 求职面试

2、班主任老师对有关午睡的调查问卷作个简单的反馈，

并从学生谈到的“对学校午睡制度的看法、意见”切入质疑：学校为什么要年年在

qzm4

这段时间安排午睡课？

3、揭示活动主题：“夏日午睡好习惯养成好”。 面试网

二、相互启发，讨论明理“夏天午睡好处多”。。课件出示图片（图片附后） 礼仪

图一：炎热的夏天，太阳火辣辣地烤晒着大地。小强吃了中饭，冲出家门向外跑去。 求职面试

妈妈在后面大喊：“小强，现在才十二点，先睡一觉！”可小强已经跑远了。 面试网

图二：小强和同学志刚、兵兵在玩草坪上踢球，大家玩得汗流浃背。 面试网

图三：上课了，他们趴在桌上，眼皮沉沉的，一会儿就睡着了。 礼仪

图四：作业整理课，这几个同学对着作业皱着眉头，只好咬笔杆了。 面试网

学生看图后讨论： qzm4

（1）这几位同学为什么会在课堂上睡着了？ 求职面试

（2）这样好吗，对他们有什么影响？

2、讨论明理：夏天午睡有哪些好处呢？

（1）谈话：夏天最显著的特点是天气非常炎热，白天时间长，夜晚时

间短。这些特点对我们的学习、生活有什么影响？ qzm4

可分解成以下几个小问题讨论，并结合自己平时情况谈谈：

求职信息

① 夜短昼长，会影响人们的什么？

② 睡眠时间少了，人们会感到怎么样？ 求职面试

③缺少睡眠使人疲劳，那该怎么办？ 求职信息

（请两种学生发言：一种有午睡习惯，一种没有午睡习惯的。） 求职信息

活动前，班主任 老师通过对全班同学的午睡情况进行调查问卷，可以掌握第一手材料，活动开展才能有的放矢，更有针对性。 面试问题

教师结合以往存在的有的学生不午睡影响学习的现象，再现实际情景引入话题讨论。 面试网

在班级管理和思想教育工作中教师要从思想、行动上认真落实“一切为了孩子”的方针，严格班 求职面试

级管理，抓紧“养成教育”，不但要使学生学会学习，更要让他们“学会做人、学会生活”。 求职信息

（2）讨论小结：夏季昼长夜短影响人们的睡眠，所以需要用午睡来弥睡眠不足。另外，第二天早上刚起床精神还好，上午的学习、运动、活动使体力消耗大，再加上出汗多，人很容易疲劳。因此中午睡上一觉，可以恢复体力，消除疲劳，对身体和学习是很有好处的。(3谈话：为了保证旺盛的精力，人午睡来补足睡眠、恢复精力。那么，为什么要在中午睡觉呢？

礼仪

讨论：①夏季中午灼热的阳光对人有什么危害？ ②夏季中午高温环境又会给人带来什么影响？ qzm4

（4）小结：灼热的太阳会使人的皮肤受到伤害，高温的环境容易使人中暑，影响人的身体健康。因此，夏季午睡不仅能补充睡眠，还能让人避开灼热的阳光、烫人的空气，保证人的身体健康。所以人们常说：“夏季午睡好”。 面试网

三、明辨是非，学会午睡。

1、看一段课前拍摄的学生午睡录像：

求职信息

一次午睡课的时候，何某某等几位同学没睡着，有的睁着眼睛趴在位置上，有的一会儿把脸朝左，一会儿把脸朝右，有的手伸进课桌内摸着。尽管他们没有说话，可还是不断地发出一些细小的声弄得 面试问题

旁边的同学睡不好觉。

礼仪

（1）讨论：午睡的时候只要不吵闹，可以坐在位置上不午睡吗？ 求职信息

（2）小结：午睡的时候，尽管有人不吵闹，可是他们坐在教室里总会发出一些细小的声音。这样不仅他们自己得不到休息，更重要的是还会影响旁边的同学、老师睡觉，对大家都不利。

求职面试

2、学会午睡，养成习惯。

（1）提问：你有夏季午睡的习惯吗？ 求职面试

（2）讨论：不午睡对身体和学习会有什么影响？

qzm4

（3）小结：不午睡会影响下午的学习，因为大脑经过长时间的活动后， 需要用休息来加以调整。香甜的午睡可以给我们充足的精力，这对自 己和别人都非常重要。老师相信，大家一定会做得更好！

求职信息

3、念儿歌《夏季午睡好处多》。

qzm4

4、学生表演小品，再讨论：

（1）你知道为什么会出现这样的情况？

礼仪

（2）小结：午睡时间不要太长，最多不能超过一小时。午睡还有很多

面试问题

讲究，只有合理的午睡方法才能达到最好的效果。 礼仪

5、交流午睡小常识：怎样午睡更科学？ 面试网

四、活动巩固和延伸。

qzm4

1、为了使全班师生在午睡时间休息好，共同讨论制订班级午睡制度， 礼仪

全班师生必须共同遵守。 面试问题

2、在夏季，回家要做到每天中午睡上半个小时；与家长联系，随时注 意培养学生午睡的良好习惯。

通过引导学生在活动中紧密联系生活实际提高科学、思想认识，在解决问题的过程中明白道理，达成班级活动的目标要求。 qzm4

团队活动方案 篇四

一、活动目的 求职信息

随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守学生”数量日趋增多，关爱“留守学生”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是xx社区联动校园一起关注我校的留守学生，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守学生心手相牵，使他们能快乐成长。

二、活动时间地点

4月15日(星期三)下午3：00

举办地点：xx中学多媒体室 求职信息

参加人员：44名留守学生、社区代表、学校部分老师，家长代表、xx报社记者

三、组织安排

面试问题

总策划：吴xx

导演：蔡xx 求职面试

工作组：、蔡xx 礼仪

照相：周xx 面试网

背景音乐：李xx 面试网

订蛋糕：蔡xx 求职信息

文学撰稿：蔡xx qzm4

主持人：李xx

求职面试

四、活动准备 礼仪

1、会场布置：(柳光玲) 面试问题

2、音乐准备：《感恩的心》、《生日快乐》。(李xx)

qzm4

3、多媒体书写xwww．chayi5.comx中学xx社区进校园心手相牵快乐成长——“关爱留守学生”主题团队会（周xx） 面试网

4、为寿星生日贺卡礼物。(蔡xx) qzm4

5、联系家长代表、社区代表、记者。(蔡xx) 面试问题

6、寿星代表发言。(蔡xx) qzm4

五、活动流程 面试问题

1、开场。 面试网

2、请本月寿星入座，寿星代表感言。

面试网

3、点蜡烛，唱生日快乐歌。

qzm4

4、赠生日礼物，相关代表发言。(学生、学校、学生家长代表、社区、记者) 面试网

5、现场学生家长亲情连线。

礼仪

6、全体师生手语活动：《感恩的心》。 求职面试

7、寿星小游戏：抢凳子

8、分享蛋糕。结束。 求职信息

第一幕：开场（李xx） 礼仪

（xx）尊敬的各位老师，各位xx居委会社区领导、xx晚报记者，学生家长代表

（海）亲爱的同学们 面试问题

（合）下午好！

xx：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地打工。

礼仪

海：有这样一群孩子，每天在家期盼着父母的归来，总是一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

礼仪

xx：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，总是一个人躲在被窝里哭。 面试网

海：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――

求职面试

合：留守学生。 求职面试

（xx）同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。 礼仪

海：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，

面试问题

合：但是：我们是——快乐的一家人。(全体学生一起说)

海：xx社区进校园心手相牵快乐成长——“关爱留守学生”共度集体生日团队会

礼仪

合：现在开始。

今天参加共度集体生日团队会的有xx居委会社区领导谭书记，庞主任，熊主任、xx晚报记者肖记者一行三人，学生家长代表王凤缘奶奶，二年级熊鑫姑妈等，xx中学书记、校长吴会同志。

礼仪

第二幕：请本月寿星入座，感言（主持人：李xx） qzm4

虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”，给了我们一个全新而快乐的家。 qzm4

有请本月寿星上前入座。本月寿星有：一年级陈xx(xx.11.1)、二年级闵xx(xx.11.18)、二年级谭家平(xx.11.4)、八(1)班彭xx(1998.11.11)，六年级赵xx，赵xx同学我做下专门介绍，原就读东门小学，家庭特别困难，几乎面临辍学处境，xx居委会领导经家访知道这情况，热心关怀，上个月到我校就读。xx居委会领与我校商量：赵xx就读四年的学习费用全免。欢迎我校的新同学，所以今天也加入到本月小天使寿星队伍中来。等会社区领导还有专门的慰问。 求职信息

下面，就让我们用最热烈的掌声请出本月的寿星主角闪亮登场！掌声欢迎！看，我们的寿星小天使们天真可爱，活泼开朗。让我们再次把最热烈的掌声和最真诚的祝福送给他们！谢谢！

求职面试

下面，让我们一起走近寿星小天使们。___同学你好！先自我介绍下自己(班级，姓名)首先，祝你生日快乐！今天，看到这么多的同学，老师们和社区领导给你送来了生日的祝福，你的心情怎么样？（高兴、激动）那么此时你的心中一定有千言万语想要对大家说吧？（是的）下面让我们欢迎______同学表达此时此刻的心情。 面试问题

第三幕：点蜡烛，唱生日快乐歌(主持人：李xx)

qzm4

下面，有请少先队大队部同学和学生会代表推出饱含甜蜜与祝福的生日蛋糕！这跳动的烛光，预示着人生的辉煌！这圆圆的蛋糕象征着幸福和吉祥，这甜甜的、淡淡的奶香味饱含着所有到会的全体人员真诚的祝愿。星星点点的烛光映红了寿星小天使们的笑脸，请在荧荧的烛光面前许下一个美好的心愿，来，让我们也一起为他们祈祷，为他们祝福！请闭上双眼，双手合在胸前，跟我一起做，默默的许愿。 qzm4

好，许愿完毕，请睁开你们幸福的双眼，寿星小天使们一起在万众瞩目当中，在优美的祝福歌声中，同唱生日快乐歌。(四寿星双手相牵)，吹灭这生日的烛光，掌声响起来！ qzm4

第四幕：赠生日礼物，相关代表发言。（主持人：李xx） 求职信息

今天同学们听说到要为你们集体过生日也自发的亲手绘做了生日贺卡，下面有请同学们上前送上大家献出我们的友谊和祝福，表达心意时希望所有同学能在她耳朵亲亲说下：生日快乐！拥抱一下或握握手好吗？ 礼仪

有了同学们的关心和帮助，所有本月的天使寿星们一定会生活得很开心。 qzm4

学校领导也送来了祝福（本子）

学生家长代表也送来了祝福（笔）

xx社区的领导也送来了祝福（赵xx慰问金），并请社区领导讲话。掌声欢迎！

面试网

xx报社记者给我们学校的所有天使同学们也送来了祝福 求职面试

(海)谢谢！谢谢大家，有大家的关心和祝福，我相信在以后的日子里，在座的所有同学会把把学校当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐的成长！ 求职面试

(xx)：同学们，我们的留守学生是好样的，你们留守不流泪，留守更自强。在今后的日子里，老师和同学们依然会相伴你们左右，做你们的知心朋友，希望你们积极主动地学习，学会交往，学会生活。 面试网

第五幕：现场学生家长亲情连线。（主持人：李xx）

下面我们来现场学生家长亲情连线。听听孩子们和家长有什么心里话要说的。

在爸妈的心中你永远是他们的牵挂，我们永远要怀着一颗感恩的心的心，感谢今天到会所有的人，感谢社会的关心，感谢生你养你的父母，谢谢天天和你生活在一起的老师们。

面试问题

第六幕：全体师生手语活动：《感恩的心》。（主持人：李xx） qzm4

全体起立，跟我一起做《感恩的心》。 礼仪

正如歌里所唱的，天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

qzm4

我还有多少爱我还有多少泪 求职信息

要苍天知道我不认输 qzm4

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己 求职面试

感恩的心感谢命运 qzm4

花开花落我一样会珍惜 礼仪

第六幕：寿星小游戏：抢凳子(可以和同学们一起互动)（主持人：李xx）

面试网

第七幕：分享蛋糕。结束。

让我们在生日歌中分享快乐！分享幸福！ 求职信息

海：快乐的时光是短暂的， 求职信息

xx：不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。

面试问题

海：生日会虽然就要结束了， 面试问题

xx：但我们的明天将更加美好！

面试问题

海：让我们携起手来，共同走进灿烂的明天。xx中学“心手相牵，快乐成长”―――关爱留守学生主题团队会

师：圆满结束！ 面试问题

有请小寿星们为大家分享生日蛋糕。(曲继续，歌声中结束) qzm4

团队活动方案 篇五

先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。

礼仪

1、相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的`名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？ 求职面试

2、风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。 面试问题

3、解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？

礼仪

4、圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？

5、沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？ 礼仪

6、集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）

求职信息

【范例】 求职信息

一、活动宗旨： qzm4

1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力； 面试网

2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；

面试网

3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉； 求职信息

4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。

求职面试

二、活动对象：

xx明芯微电子全体同仁 求职面试

三、活动时间： 求职信息

三天二晚 qzm4

四、活动主题：

qzm4

xx蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游（晚去晚回） 面试问题

五、活动主办：

行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活 礼仪

动的组织实施）

旅行社（xx网提供的导游服务） 面试问题

六、旅游线路： 求职面试

第一天：xx——q（乘飞机）xx——酒店入住

求职面试

第二天：鹿回头山顶公园——大xx旅游区——天涯海角——晚餐

面试问题

第三天：游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠——亚xx沙滩——蜈支洲岛——xx乘机回xx

七、费用：

1、价格：2210元起/人； 面试问题

2、费用包含： 礼仪

（1）往返机票、机场建设费、燃油费。 礼仪

（2）全程安排空调车。

求职信息

（3）2晚未挂牌五星酒店住宿（含xx政府调节基金）。

（4）专业导游服务。 礼仪

（5）全程含三正二早（八菜一汤） 面试网

（6）景点第一门票。 面试问题

（7）旅行社责任保险和个人旅游意外险。

3、公司费用预算 面试网

公司总人数45人x2210元/人=99450元 qzm4

八、其他说明：

xx网预订电话

求职面试

团队活动方案 篇六

一、活动领导小组: 礼仪

组长:

面试问题

副组长:

成员： 面试网

二、活动时间： 求职信息

20xx年6月30日下午13：00—15:00 礼仪

三、活动地点：体育馆 面试问题

四、活动项目和规则 面试网

1、投篮进筐负责人：赵凯 qzm4

参赛人员：每队3人 （一男两女）

qzm4

比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。 求职信息

2、蛙式车接力赛 负责人：管亮 qzm4

参赛人员：每队4人

比赛规则：以用时最少队获胜。 qzm4

3.100米障碍滚铁环 负责人：蒋行俭 礼仪

参赛人员：每队2人 qzm4

游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4、呼啦圈 负责人：张少伟

参赛人员：每队2人

游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。 面试网

5、保龄球负责人：王学奇 礼仪

参赛人员：每队2人

面试网

游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。 qzm4

6、 跳长绳负责人：黄震 礼仪

参赛人员：每队4人 qzm4

比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。 面试问题

五、比赛报名及注意事项：

1、以年级组为单位（包括后勤组与行政组），共8支运动队参与。

2、工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。 qzm4

报名截止日期:6月27日放晚学前。 求职信息

3、 参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。

面试网

六、奖励办法：

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。 求职信息

友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。 面试网

以上就是求职面试网为大家带来的6篇《团队活动方案》，能够帮助到您，是求职面试网最开心的事情。

qzm4

声明：团队活动方案【优秀6篇】来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！