歌咏比赛活动方案最新4篇

大家听过的节日很多，但是还有一些少数人才知道的节日，比如歌咏的节日。下面是小编为你整理的12。9歌咏比赛活动方案，希望对你有用！以下内容是求职面试网为您带来的4篇《歌咏比赛活动方案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

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歌咏比赛活动方案 篇一

为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。

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一、活动主题

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题 礼仪

二、活动目的

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、奖励办法 面试问题

本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。 求职面试

五、参赛要求及评分标准 求职面试

参赛歌曲为2首（伴奏带自备）， 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。 礼仪

1、以班级为单位；（10分）

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分） 面试问题

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）

礼仪

六、活动程序 求职信息

1、 列队入场

2、 出队旗、唱队歌。 面试网

3、 介绍与会领导，校长讲话 qzm4

4、 宣读比赛规则 礼仪

5、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛 求职面试

6、 宣布比赛结果

7、 总结颁奖

2010年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流 礼仪

1、主持：廖洪瑞（女）、孙浩（男）

2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员

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尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立

一：仪式进行第一项

出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！（礼毕）

唱队歌，指挥；（魏稀）

礼仪

二：出席这次活动的领导有： 下面有请 校长讲话（大家鼓掌欢迎）

三：（谢谢 校长的精彩讲话）下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准

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1、以班级为单位；（10分） 求职信息

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）

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3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分） qzm4

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分） 面试网

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）

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评分标准宣读完毕，请1号队上场准备

七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾； 面试网

歌咏比赛活动方案 篇二

一、活动宗旨： qzm4

为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛。 面试网

二、活动目的：

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通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

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四、参加人员：高二年级全体学生 礼仪

五、活动时间与地点： 礼仪

筹备及初赛 4月26日至4月30日 各班教室

决赛 5月5日 臻善楼前 礼仪

六、比赛形式： 求职信息

初赛 评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛 面试问题

决赛 以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

七、决赛要求： 礼仪

1、演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

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2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 礼仪

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 求职信息

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

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6、 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 面试问题

7、 排练时间：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间， 自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查。 求职信息

8、各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。 面试网

八、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

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2、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）

3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）

4、服装统一、整洁、美观。（20分）

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5、指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。 qzm4

九、奖项设置 求职信息

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十、具体分工： 求职面试

1、团委及单元负责总策划

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2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。 qzm4

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。 qzm4

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。 qzm4

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

十一、活动流程：

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赛前筹备阶段： 求职信息

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长 团委）

2、定时间地点。（单元长 团委）

3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅） 礼仪

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

总结点评嘉宾。（单元长、团委） 面试网

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委） 面试网

6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐） qzm4

7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐） 面试网

8、各团支部准备。 求职面试

比赛阶段：

1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。 礼仪

2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。 求职面试

4、会前致辞嘉宾致辞， 面试网

5、主持人串词主持。

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6、评委评分。 面试网

7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人 求职信息

8、算分人

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歌咏比赛活动方案 篇三

一、活动目的：

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为深化庆祝建党92周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。 qzm4

二、活动主题： qzm4

紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。 面试网

三、活动时间：

礼仪

20xx年6月 1日 面试问题

四、活动地点： 礼仪

碧霄楼会议中心

五、比赛规则：

1、演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

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2、比赛要求： 面试问题

（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲） 求职信息

（2）参赛班级自备伴奏碟。 礼仪

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 求职面试

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 求职信息

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 求职信息

（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。 礼仪

（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 礼仪

六、活动过程：

活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。 礼仪

第一阶段：发动阶段。

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时间：20xx年5月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。

第二阶段：准备阶段

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1、时间：20xx年5月下旬

礼仪

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。 礼仪

第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛

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1、时间：20xx年6月1日。

2、地点：碧霄楼会议中心 面试网

3、参赛者：各班级级代表队 qzm4

4、评委：学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法： 求职面试

合唱与独唱分开评奖，低年级组（1-2年级）、中高年级组（3-5年级）分别评选出最佳表演奖各2个，。比赛结果纳入班级考核。

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八、比赛筹备工作安排。

歌咏比赛活动方案 篇四

一、活动目的： qzm4

为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题： 求职面试

歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园） 面试问题

三、活动时间： 求职面试

计划20xx年6月3日（周五）下午

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四、活动地点： 求职信息

前操场，领操台前。 求职面试

五、比赛规则：

1、每个班级出至少两个节目：一个大合唱(必选)，合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。其它节目自选（可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等）。 面试问题

2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目：要求包保教师和小组学生全部参与。

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3、全体教师演出一首大合唱曲目，由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟，上报教育局。要求：有指挥、有伴奏、领导班子全员参与，师生不少于50人。 求职面试

4、比赛要求：

（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。 求职信息

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给音响小组教师徐振宇。 礼仪

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

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（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 面试网

5、比赛顺序：班级节目与包保小组节目穿插进行，各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

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6、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。

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7、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师和学生会干部组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 面试网

六、活动过程： 求职面试

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：20xx年5月23日——20xx年6月2日，为班级和小组排练时间。 qzm4

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。 qzm4

第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间：20xx年6月3日 面试问题

2、组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。 礼仪

七、奖励办法：本次活动评选的奖项如下： 礼仪

1、集体奖：以班级为单位，七年组取总分前2名，八年组取总分前1名。

2、包保小组奖：每个年组各评选出前3名小组节目奖。

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3、独立节目奖：独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。 面试问题

4、精神文明奖：以班级为单位，每个年段评选1个。 求职面试

5、比赛结果纳入班级月工作评比。 礼仪

八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。 面试网

方案策划：政教处于丛岩、成义鹏

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安全保卫：路海军 面试问题

场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席） 面试网

宣传板报：缪立刚、张永霞（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）

制作横幅：刘冬（电脑打印大字——康大营中学第三届歌咏比赛，用K3打印机）、仲国权（协调组织）、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳（剪字、别字）。 礼仪

会场组织、队形：王福生、徐振宇 礼仪

音响设备：吕长河（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与刘冬一起调试电脑音响） 面试网

电脑设备：电脑设备由刘冬负责安装； 面试网

电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由徐振宇保存，徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

礼仪

照相：缪立刚（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

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主持人培训：焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：81张婉琪、74、颜丽凡) qzm4

节目单和顺序：许莉（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师） 面试问题

评分统计：刘冬（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、缪立刚（传评分条、协助刘冬算分） 面试网

写奖状：张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写) 求职信息

评委：苑华、于丛岩、高树英、何永生、马兆权、崔永成、李桂秋、赵丽娟、贾玉红、孙海博、周明艳、徐振宇、刘畅8.1、班兆杰8.2、刘静8.1、？？？

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九、附件 求职面试

一、合唱评分标准：（100分）

1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分） 面试问题

2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。 面试问题

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

二、独唱评分标准：（100分）

1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分） qzm4

2、音准、节奏、乐感（30分）。 礼仪

3、演唱方法、歌曲处理（30分）。 qzm4

4、台风、仪表、服装（20分）。 求职信息

5、印象分（整体感觉）（10分）。 求职面试

以上就是求职面试网为大家整理的4篇《歌咏比赛活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。 qzm4

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