朗诵比赛方案【3篇】
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心为大家整理的3篇《朗诵比赛方案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
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朗诵比赛活动方案 篇一
一、活动目的:
为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。
二、活动时间: qzm4
xxxx年9月30日下午(12:50—2:30) 面试网
三、参赛要求:
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1.以班级为单位,集体朗诵。
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2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。
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3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟)
4.地点:二楼阶梯教室
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5.比赛顺序赛前抽签确定。 qzm4
6.参加对象:三、四年级全体学生。
7.各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。
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8.评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。 求职面试
9.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
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四、评分标准:
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1.形象风度20%(服装、仪容、态度等)
2.内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等) 面试网
3.表现技巧30﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)
4、时间把握5﹪(时间把控,不超过5分钟) 面试网
5.综合影响10%(创意、特色呈现等)
朗诵比赛活动方案 篇二
一、指导思想
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以庆祝建党90周年为契机,以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题,进一步深入开展创先争优活动,引导各支部和广大团、党员继承和发扬党的光荣传统和优良作风,掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮,推进分院各项工作又好又快发展。 求职信息
二、活动目标 礼仪
以纪念建党90周年为核心,以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点,以加快研究型学院建设为目标,抓好90周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动;结合创先争优活动,进一步增强党组织的凝聚力和向心力(求职面试网☆),发挥党员的模范带头作用,激励全体党员奋发向上、开拓进龋 礼仪
三、活动时间:
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四、活动地点:
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五、参加人员:09市场营销全体学生
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六、活动具体事宜:
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开展“庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛”活动,现将具体方案安排如下:
1、 比赛内容 求职信息
1)诗歌创作比赛。 求职信息
格律诗、词,自由诗等形式不限,但必须是本人或集体自行创作,内容必须紧扣活动主题。如发现抄袭行为则取消比赛资格。 求职面试
2)朗诵比赛。 面试网
自创作品、他人作品不限,但内容必须紧扣主题,朗诵时间在5分钟左右。
2、评分标准。
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1)、 演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 a、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 b、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 c、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 求职信息
d、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、 奖项设立 求职信息
朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。 面试网
诗歌创作分为格律诗、词,自由诗两大类,原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;
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朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名; 面试网
另设组织奖若干个
朗诵比赛活动方案 篇三
一、目的:
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丰富校园文化生活。
提高学生阅读经典的兴趣。 礼仪
给学生展示的舞台,发挥学生特长。
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二、比赛方式:
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配乐朗诵
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三、参赛内容: qzm4
古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。
四、比赛要求:
脱稿,背会全文; 求职面试
口齿清楚,节奏准确,声音洪亮; 面试网
感情充沛;
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配乐合适。 面试问题
五、参赛对象:
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初一、二学生。
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六、时间安排: 求职信息
下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处; 求职信息
下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。 求职面试
决赛时,初一二全体师生参加。 面试网
七、建议: qzm4
考虑参赛学生的服装,整洁大方; 求职信息
参与人数上可以单人、双人、多人;
参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵; 面试问题
可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。 礼仪
八、奖项设置:
评出一等奖二名,二等奖四名;三等奖六名。
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优秀节目辅导奖两名。
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读书破万卷下笔如有神,以上就是求职面试网为大家带来的3篇《朗诵比赛方案》,希望对您的写作有所帮助。 面试网
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