全国爱牙日活动方案（通用6篇）

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？读书破万卷下笔如有神，下面求职面试网为您精心整理了6篇《全国爱牙日活动方案》，可以帮助到您，就是求职面试网小编最大的乐趣哦。 礼仪

全国爱牙日活动方案 篇一

20xx年9月20日是第28个全国爱牙日。今年的活动主题为"口腔健康 全身健康"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。 qzm4

一、活动主题：口腔健康 全身健康。 求职面试

二、活动时间：9月20日

三、活动对象：1-6年级学生 qzm4

四、活动内容： 面试问题

1.""健康每一天，从爱牙开始"活动，参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

面试问题

2.""健康每一天，从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

礼仪

3. "健康每一天，从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

面试网

4.""健康每一天，从爱牙开始"黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的。小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。 求职面试

5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。 面试问题

五、活动要求： 面试网

1. 希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。 面试问题

2. 3-----5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。

3.认真收看爱牙健齿活动动画片。 求职信息

全国爱牙日活动方案 篇二

为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的`口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—初中三年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下： qzm4

一、活动主题：关注中老年人口腔健康 礼仪

二、活动时间：9月16—21日 面试网

三、活动对象：1—初中三年级学生

面试网

四、活动内容：

求职面试

1、“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。

求职信息

2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。 面试问题

3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

面试问题

五、活动要求：

1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长

知识，得到锻炼。

qzm4

2、1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，6—初中三年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。 求职面试

全国爱牙日活动方案 篇三

一、活动目的： 求职面试

为了增强我校学生各方面的自我保护意识，普及少年儿童的。口腔健康教育，同时通过学生向家长宣传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。 求职面试

二、活动主题： 面试问题

健康每一天，从爱牙开始。 求职面试

三、讲座时间： 面试网

10月11日中午12：10—13:00

窝沟封闭时间：

11月份(待定，另行通知) qzm4

四、活动地点：

二楼阶梯教室 求职信息

五、活动对象： 求职信息

五六年级学生 求职信息

六、活动安排： 面试网

1.讲座内容：《健康生活从爱牙护牙做起》 求职面试

主讲专家：浙江中医药大学口腔医学院院长 qzm4

2.学生和专家互动活动。

3.活动总结

礼仪

七、窝沟封闭活动： 面试问题

1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”，请家长签好字同意后方可进行； 求职面试

2.安排好医院和时间，通知班级老师及学生，保证活动有序开展。

八、活动组织安排： 面试问题

1.安排学生有序进退场，座位安排：年级组长 面试网

2.会场纪律、领取分发活动纪念品：正副班主任

求职信息

3.活动主持及宣传报道：xxx 面试网

4.媒体设备准备：xxx 面试问题

5.大屏幕滚动播放：xxx

全国爱牙日活动方案 篇四

20xx年9月20日是全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的`关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

一、活动主题 礼仪

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“关爱自己，保护牙周”。 礼仪

二、活动时间

20xx年9月20日

三、宣传口号

求职面试

1、维护口腔健康，增进全身健康。 求职信息

2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

面试网

3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 qzm4

4、口腔健康是人类文明的标志。 求职信息

5、口腔不健康，发音影响大。 qzm4

6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

求职面试

7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

四、活动地点 面试网

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方 礼仪

五、活动形式

面试问题

1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。 面试问题

3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。 礼仪

4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。 面试网

5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

礼仪

全国爱牙日活动方案 篇五

每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的`知识，塑造“维护口腔健康，提高生命质量”的观念，东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案：

面试问题

一、活动时间：

xx年9月20日 求职面试

二、活动主题： 求职面试

健康口腔，幸福家庭 求职信息

三、活动对象

一、二年级学生

四、活动内容：

1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。 面试网

2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课，一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

4、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。（各班择优汇总，交学校德育处）

求职信息

5、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。 qzm4

全国爱牙日活动方案 篇六

20xx年9月20日是我国第xxxx个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。 礼仪

一、活动主题

求职信息

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”；副主题：“关爱自己，保护牙周” 。 qzm4

二、活动时间 求职面试

20xx年9月20日

三、宣传口号

1、维护口腔健康，增进全身健康。 qzm4

2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 求职面试

3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 面试问题

4、口腔健康是人类文明的标志。

5、口腔不健康，发音影响大。

6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

礼仪

7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

求职信息

四、活动地点 qzm4

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方。

五、活动形式 求职信息

1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的`宣传氛围。

礼仪

2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。 面试网

3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。

求职面试

4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。 面试网

5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。 面试问题

以上就是求职面试网为大家整理的6篇《全国爱牙日活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。 qzm4

声明：全国爱牙日活动方案（通用6篇）来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！