元宵节活动创意方案【最新9篇】

元宵节，是中国春节年俗中最后一个重要节令。农历正月十五元宵节，又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，元宵节创意的活动策划怎么写？求职面试网为朋友们整理了9篇《元宵节活动创意方案》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

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元宵节活动方案创意 篇一

一、活动时间：

二、活动主体：正月里来闹元宵

礼仪

三、活动主题：

礼仪

1、正月里来闹元宵__元宵节有戏 qzm4

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动！

__等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚__。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。 面试网

备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。

2、投色子赢元宵欢欢乐乐___

求职面试

正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。

求职信息

奖品设置： 礼仪

1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包 求职面试

2、灯谜猜猜猜，___灯谜文化展 求职面试

正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 礼仪

奖品设置：1元左右

备注： 礼仪

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 面试问题

四、广告宣传：

1、电视台广告、__广告，__广告 面试问题

电视台媒体 求职面试

播放时间：2月14日至19日 礼仪

2、灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面（初九到位）

3、吊挂POP闹元宵__

求职面试

年货大街换元宵挂旗

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双面（初八到位）

求职面试

4、门外看板：东门、圆门、南门大看板（初九到位）

播音：服务台全楼播音

面试网

5、超市收银台/服务台活动告知板：小看板（初九到位）

求职面试

6、门贴：一楼所有正门（初八到位）

礼仪

7、横幅：一楼化妆品楼梯口

KT板双面（初八到位）

礼花：一楼外部燃放礼花

求职信息

元宵节活动策划方案 篇二

一、目的及意义 面试问题

1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。 求职面试

2、培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力 求职信息

3、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，

4、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。 面试问题

二、活动形式

以班级为单位组织各项庆祝活动 面试网

三、活动内容 qzm4

一、预备工作：2月20日——2月21日

1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的谜语，图片，故事。

求职面试

2、每个学生准备一个花灯（最好是自制灯笼），3个灯谜。

求职信息

二、活动正式内容：

求职信息

诵一诵、说一说：

1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。 礼仪

2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。 求职信息

猜一猜、玩一玩：

组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

元宵节活动方案创意 篇三

活动主旨:

面试问题

每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。 面试网

出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

面试网

活动目的: 面试网

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

面试网

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

面试问题

3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

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一、扮时钟 面试问题

游戏规则: 求职信息

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；

面试网

3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 礼仪

4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令

游戏规则:全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

面试问题

三、官兵捉贼

游戏规则:

礼仪

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

礼仪

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

面试网

四、拍七令 qzm4

游戏规则:

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人数:无限制 求职面试

方法:多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚（表演一个节目或学个动物叫声）。 面试网

五、开火车

游戏规则:

人数:两人以上，多多益善 礼仪

方法: qzm4

1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说:“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开？”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。 求职面试

六、成语接龙 求职面试

根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

面试问题

七、报纸拔河 求职面试

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏 qzm4

道具：旧报纸 qzm4

方法：

面试网

1、在报纸上挖两个人头大小的洞； qzm4

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河（站着拔亦可）； qzm4

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

面试网

注意事项：不可以用手去拉。 面试网

八、石头剪子布 面试问题

游戏规则： qzm4

用具：报纸

人数：两组，每组4人 qzm4

方法： 求职信息

1、每组3人站在一张报纸上 求职面试

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳 求职信息

3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外（允许踮脚或或单脚站立），坚持到最后的一组为优胜者。

元宵节活动策划方案 篇四

一、活动目的 面试网

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

礼仪

“寻找xx小的年味” 求职面试

三、活动时间 面试问题

20xx年xx月xx日星期xx（下午14：00） 求职面试

四、活动内容和具体安排 求职面试

1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵” 求职面试

学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。 求职信息

3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

礼仪

元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

礼仪

活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

求职面试

6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

面试问题

班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由xx老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

元宵节活动策划方案 篇五

一、活动主题： 礼仪

xx元宵灯谜会

求职信息

二、活动时间： 面试问题

20xx年2月x日（正月十三）---2月x日（正月十五） 面试网

三、活动方案： 求职信息

红红火火xx、热热闹闹过元宵

小活动一：庆团圆吃元宵美味汤圆大联展

在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及xx汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。 求职信息

小活动二：庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖 qzm4

在各楼层均开辟字谜游乐区，来xx的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法

1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。 面试问题

2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。 qzm4

3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取。

求职面试

小活动三：庆团圆吃元宵开门见礼送红包

活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。 qzm4

小活动四：庆团圆吃元宵购物打折又送礼

面试问题

正常商品92折后满100元，（超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元）送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。（会员卡可积分） qzm4

（黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加） 求职面试

四、卖场布置：

求职信息

A、商场内部： 求职面试

1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。 求职信息

2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。 礼仪

3、制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。 面试网

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。 面试问题

6、楼梯换元宵节广告语，“xx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。 面试网

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。（元宵节、情人节共用）超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

求职信息

8、制作元宵灯谜，正月十二（活动前）全部悬挂装饰到位。 求职信息

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。 礼仪

B、商场外部： 面试问题

1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动

2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。 礼仪

元宵节活动方案创意 篇六

一、设计思考 面试网

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

1、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

礼仪

2、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

礼仪

3、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

礼仪

4、农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

求职面试

5、元宵节有许多传说、故事、儿歌。

求职信息

二、各年龄段主题活动目标 求职面试

1、大班主要目标：

（1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯； 面试网

（2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

2、中班主要目标： 面试网

（1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；

（2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

礼仪

3、小班主要目标：

（1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

（2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。 qzm4

三、活动实施概况

礼仪

活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜） 求职面试

组织形式：亲子形式（分年级组开展） qzm4

活动时间：_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

求职信息

活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

求职信息

活动建议： qzm4

1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

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2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

园内大环境 面试问题

（1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

（2）宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

班级环境 求职信息

（1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；

面试问题

（2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰； 求职信息

（3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。 面试网

元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节活动策划方案 篇七

一、活动目的 礼仪

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

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二、活动主题

金鼠迎春到，欢乐闹元宵 面试问题

三、活动时间

求职面试

20xx年寒假以及xx月xx日下午，12：15开始 礼仪

四、活动内容和具体安排 求职面试

（一）前期准备（寒假）

开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责 面试网

（二）主题活动（元宵节当天） 礼仪

1、营造浓郁的活动氛围 面试网

（1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——xx负责

宣传语——金鼠迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活……

《闹元宵》童谣—— 面试问题

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

求职信息

校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

（2）当天早晨（升旗仪式之前），各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯（须醒目地标明班级、姓名）悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责

礼仪

（3）大队部组织大队集会（升旗仪式），作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责 礼仪

（4）当天早晨（或提前至周xx下午），各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花（或灯谜），教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责 礼仪

2、“欢乐赏花灯”活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00-3：00）

在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

面试问题

3、“巧手做元宵”活动（12：15——13：15） 面试网

在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12：15各班派代表去食堂领取食材）。

面试问题

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。——xx班主任负责 面试网

4、“开心尝元宵”活动（一三年级：约1：30开始；二四五年级：约2：00开始） qzm4

每人一份点心（两个元宵，六个小汤圆），使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐（3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐）。——xx负责 面试网

5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

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元宵创意活动方案 篇八

一：元宵节的文化： 面试问题

元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 求职面试

二：活动意图：

面试网

新学期开学正逢元宵节，新年的气氛还在孩子的心中，让宝宝们在欢乐的气氛中稳定情绪是个不错的方法。

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我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动，希望通过活动来缓解部分幼儿的上学情绪，通过活动来增加亲子间的亲情交流。

活动目标

1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2、引导幼儿高高兴兴地回到幼儿园，尽快适应新学期生活。。 礼仪

3、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。

4、感受和同伴玩花灯的快乐情绪。

活动时间20xx.3.5 qzm4

参加对象新区实验幼儿园小班组全体师生

具体活动安排

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活动一：了解元宵的习俗

面试网

1、通过图片录像等媒介物质向孩子们介绍元宵节的文化。 面试问题

2、鼓励家长帮孩子们准备花灯，并告诉幼儿自己花灯的名称。 求职信息

活动二：亲子同乐搓元宵 礼仪

1、布置回型大厅环境：亲子搓元宵。（准备：电子炉，锅，勺子、盘子等。）

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活动三：玩花灯

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带着孩子们在操场上玩花灯。

活动效果

面试网

反思与建议 qzm4

准备： qzm4

家长：糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等。

围裙大小各一套；揉粉的盆一个，

求职信息

幼儿园：台布（一次性的），白糖，用大锅煮汤圆，煮熟捞大锅内端出至备餐桌装汤圆教师：回廊，桌子围成一圈，每班若干家庭。餐盘每班6个，汤匙每人一把（洗净后收在班上备用） qzm4

元宵创意活动方案 篇九

一、活动概要

1、活动介绍 求职面试

活动主题：《闹元宵，砸大奖》。 面试问题

活动对象：关注xx账号的顾客。

活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

面试问题

活动时间：20xx年x月x日。 qzm4

举办场地：xx县xx广场。

礼仪

主办单位：xx房地产开发有限公司。 qzm4

承办单位：xx房地产开发有限公司。

求职信息

2、活动背景 面试问题

农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动，能提高群众对于xx房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解xx房产。

二、活动现场布置 面试问题

1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 求职面试

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

求职信息

4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

求职面试

5、提前释放出活动信息。 求职信息

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容 面试问题

1、关注xxx账号，送红包。 qzm4

游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注xx房产的xx账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注xx房产的xx账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。 求职信息

注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个xx账号也只能获得一个红包。 礼仪

道具：红包三百个，发奖台一个 求职信息

奖品：进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注xx房产xx账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

求职面试

2、砸金蛋

求职面试

游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的xx房产的xx账号在手机xx上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等（如有需要可增加奖项），每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众xx账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。 qzm4

道具：手机，桌子，板凳（条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动） qzm4

奖品：待定 求职信息

所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。（可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。） qzm4

四、兑奖

1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借xx房产xx账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置： 面试网

送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。 礼仪

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项： 求职信息

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

礼仪

五、活动后期

面试网

1、进行活动总结，分析问题经验。 面试问题

2、发布活动成果信息。

以上就是求职面试网为大家带来的9篇《元宵节活动创意方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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