艺术节活动方案最新3篇

为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案要怎么制定呢？下面是小编精心为大家整理的3篇《艺术节活动方案》，如果能帮助到您，求职面试网将不胜荣幸。 面试网

校园艺术节活动实施方案 篇一

一、活动宗旨 面试网

活动宗旨

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1、拓展学生文化艺术素质，营造浓厚校园文化氛围，打造校园文化品牌。

礼仪

2、为学生展示个人才艺与风采搭建舞台。

3、提高学生学以致用的能力和思维创新能力。 面试网

二、组织机构 面试网

组织机构

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校园文化艺术节组委会：

组长： 求职信息

副组长：

组织部门：政教处团委办公室教务处工会年级部 面试网

后勤保障：总务处

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摄影报道： 求职信息

三、活动主题 求职信息

活动主题

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“青春心向党，致敬新时代” 求职信息

四、活动时间

活动时间 面试网

20xx年xx月x日至xx月xx日

五、活动内容 礼仪

（一）校园文化艺术节之”海报征集”

活动

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负责人：

组织：美术组信息组团委

参赛对象：七、八年级各班 qzm4

参赛要求： 礼仪

1、海报主题： 求职面试

A。以“青春心向党，致敬新时代”为主题，为校园文化艺术节设计宣传海报。 礼仪

B。为校园文化艺术节中某项具体活动设计宣传海报。 求职面试

2、作品要求：手绘版，在4K素描纸上创作，形式不限（横版），电脑制作版（横版）。海报作品特色鲜明，突出活动主题，清晰呈现活动时间和地点，须为原创，作品上注明创作者姓名和班级。

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3、作品递交：xx月x日之前，各班择优各报1个作品。手绘版海报——各班xx月x日之前由课代表统一将作品交到各班美术老师处，电子版海报——各班xx月x日之前重命名班级+作品，发送至陈宇彤老师邮箱____________。

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奖励方法：

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每组作品，按送评总数的10%、30%、40%取为特等奖、一、二等奖。 qzm4

宣传展示： 面试网

择优推送微信平台；

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精选质量高的，在校园里展示宣传。 面试问题

（二）校园文化艺术节之“践行社会主义核心价值观“社会实践活动主题演讲 求职面试

负责人： 求职面试

组织：语文组政治组团委各班班主任 面试问题

参加对象：七、八年级各班 面试问题

演讲要求： 求职信息

1、七年级：选取社会主义核心价值观中的一个角度，结合身边的人、事或社会热点事件，撰写演讲稿，可配PPT，脱稿演讲。 求职信息

2、八年级：选取社会主义核心价值观中的一个角度，结合假期或周末所参加的社会实践活动撰写演讲稿，可配PPT，脱稿演讲（若参赛者未参加社会实践活动，可选取其他同学的社会实践活动为素材）。

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参赛要求： 求职信息

1、班主任可在班级组织选拔，确保推选班级最佳选手参赛。 面试问题

2、xx月x日，参赛篇目和选手姓名七年级报至储谦老师处____________，八年级报至许伟老师处____________，每班限报一人。

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3、可配乐（自备）；每位参赛选手演讲时间为2-3分钟，超时或不足时将酌情扣分；演讲题目自定，内容须贴合主题、结合实际（缺一不可），切忌抄袭，如经发现原文抄袭，取消获奖资格。参赛少先队员务必佩戴红领巾，团员务必佩戴团徽。

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时间地点：xx月xx日（周五）下午2：00在东区一楼阶梯教室举行。 求职面试

奖项设置：各年级取特等奖3名、一等奖3名、二等奖4名、三等奖5-6名。

（三）校园文化艺术节之“绽放青春·绘制风采”现场设计绘画比赛活动 qzm4

负责人：

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组织：美术组团委

参赛对象：七、八年级

礼仪

参赛要求： 求职信息

1、每班报2人参加现场创意设计绘画比赛，参赛少先队员务必佩戴红领巾，团员务必佩戴团≤≥徽。 礼仪

2、比赛内容：挂盘设计（水粉、水彩、国画、漫画、卡通画等表现形式不限）绘画工具学生自带，内容不限，要有创意。

礼仪

时间地点：xx月xx日（周一）下午三四两节课，比赛地点：阶梯教室 qzm4

奖励方式：七、八年级分开评奖，每组作品，按送评总数的10%、30%、40%取为特等奖、一、二等奖。 求职信息

（四）校园文化艺术节之“礼赞祖国

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经典诵读大赛”活动 求职面试

负责人： 礼仪

组织：语文组政教处八年级部各班主任 面试网

参赛对象：八年级 求职面试

参赛要求： 面试问题

1、报名形式：各班于xx月xx日前将参赛篇目和选手名单（10人以上）报至刘甫祥老师处。xx月xx日前把PPT资料及配乐打包发至刘甫祥老师邮箱____________，并统一抽签确定比赛顺序。

2、参赛形式：配乐诗歌朗诵（鼓励自创作品，配乐、PPT自行准备，每个节目时间在5分钟以内）。 面试问题

时间地点：xx月xx日（周五）下午2：00在东区一楼阶梯教室

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奖励办法：取特等奖3名、一等奖5名、二等奖5名、三等奖4-7名。 面试问题

（五）校园文化艺术节之“歌声嘹亮·致敬新时代”大合唱比赛活动 求职信息

负责人：

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组织：音乐组政教处七年级部各班班主任 求职面试

参赛对象：七年级 qzm4

参赛要求： 礼仪

1、比赛报名：xx月xx日前将参赛曲目交到各班音乐老师处，以班级为单位，每个班级准备一首完整的合唱歌曲，可添加多种元素，多种形式出现。 求职信息

2、参赛形式：各班全员参与，合唱演唱形式不限。 求职面试

3、比赛要求：（1）服装整齐划一（2）比赛曲目和音乐内容积极、健康向上。

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时间地点：xx月xx日（周五）下午2：00，东区一楼阶梯教室 面试问题

评选形式：评选积极活泼、健康向上、形式新颖、内容完整、有一定艺术质量的节目进行评奖，设特等奖，一等奖，二等奖，三等奖。

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（六）校园文化艺术节之“青春之力” 求职面试

拔河比赛活动

负责人：

组织：体育组政教处教务处年级部裁判员：七、八、九年级体育老师

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1、参赛对象：七、八、九年级 求职面试

2、比赛时间：根据天气情况，具体比赛时间另行通知。

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3、比赛地点：学校操场（九年级下午两节课后在西校区操场集合参赛），各班级学生按照要求在指定地点观赛。 礼仪

4、比赛办法：分三大组，七、八、九年级组。比赛共分三轮，第一轮抽签分组淘汰，第二轮抽签分组淘汰，第三轮分组循环赛。各班体育委员在比赛前带领 面试问题

队员做好准备活动，比赛途中不得换人，不准戴手套。 求职信息

5、报名要求：各班男、女生各报一队，每队15人（有疾病的同学不要参加）。 求职信息

6、奖励办法：各年级取一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。

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（七）校园文化艺术节之“银杏杯· 求职面试

校园之星”评选活动 求职面试

负责人七年级：

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八年级： 求职面试

九年级： 求职信息

组织：年级部政教处

1、评选项目：“美德之星”、“学习之星”、“科技之星”、“运动之星”、“环保之星”、“才艺之星”

2、评选条件：

礼仪

（1）美德之星：讲文明、懂礼貌、爱劳动，爱护班集体，热爱校园，尊敬老师，乐于帮助同学，热心参与公益事业；品德优良，主动践行社会主义核心价值观，在引领校园文明风尚中发挥较大作用。

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（2）学习之星：上课专心听讲，按时独立完成作业，积极进取，有良好的学习习惯和学习方法，保持学习成绩优异。

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（3）科技之星：在科技方面有特长，有创新精神，善学善思，勇于创新，善于观察，善于思考，喜爱科技创造、有小发明、小制作作品或有科技小论文发表。

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（4）运动之星：爱好体育，在体育方面有特长。经常参加体育锻炼，积极认真的上好每一节体育课。近两年在区、校级及以上体育比赛中获奖。 面试问题

（5）环保之星：热爱劳动，环保意识强，勤俭朴素，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。 面试问题

（6）才艺之星：对文学、美术、书法、音乐等艺术活动有特殊爱好和突出表现，积极参加各种比赛，充分发挥个人特长，为班级或学校争得荣誉。 礼仪

3、评选办法： 面试网

实行班级公开投票形式，每班每单项星最多推选1名候选人，宁缺毋滥；学校根据班级投票并逐一考查，再授予“校园之星”荣誉称号。各班级于xx月xx日前将电子稿名单发给年级部德育干事（七年级江颖，八年级卞阳阳，九年级张黎黎）。

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第二____届校园文化艺术节 求职面试

活动成果展 求职面试

展出时间：20xx年1月

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展出地点：校园宣传栏及校园网等 求职面试

负责部门：政教处办公室团委

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备注：

1、本届艺术节未尽事宜或比赛时间如有改变则另行通知。

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2、请班主任及班级学生干部按照相应活动时间节点提前积极准备，在班级认真组织筹备。

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3、各项活动结束后学校进行综合评奖。 面试问题

活动目的 篇二

本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

八、节目和作品报送要求 篇三

（一）艺术表演类同一节目的参加者必须是同一学校的学生。 面试问题

（二）各校报送的节目中，中学和小学必须各有一个合唱团，其余限额。

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（三）报送美术作品必须按规定尺寸报送，无需装裱。需注明作者姓名、所在学校名称、所在年级、组别、指导老师姓名、作品名称和画种、尺寸大小（长×宽×高）、创作时间；可写在作品背面，也可另附纸注明。并将所报作品分画种登记造册。

（四）报送时间 面试问题

1、优秀美术类作品：20XX年4月5日前；2、优秀表演艺术类节目：20XX年4月10日前。 礼仪

上面内容就是求职面试网为您整理出来的3篇《艺术节活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。

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