庆六一儿童节活动方案（优秀3篇）

为了确保活动有序有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢？这次漂亮的小编为亲带来了3篇《庆六一儿童节活动方案》，希望能够给您提供一些帮助。

儿童节活动方案 篇一

一、活动背景：

1、六月份具有承前启后的作用，既是二季度的月末，对于上半年来讲是半年业务冲刺的关键时刻，又是三季度的前期，是为下半年开门红奠定客户资源的关键时期。 qzm4

2、六一儿童节是保险市场的一个大好契机。儿童是父母的挚爱，为了孩子，愿付出一切。儿童的父母年龄介于三十岁左右。不但收入水平和消费能力而且易于接受新理念，是当前社会最有可能的潜在投保人。今天的儿童就是明天的主力客户，公司可充分利用节日契机，宣导保险理念，推广少儿保险。抓住少儿险市场，无疑就抓住了保险的未来。

3、六一是各类企业利用大做文章的时期，也是同业保险公司加强宣传的白热竞争时期，充分利用市场的热度，调动业务员通过基本法考核，达成个人季度及半年目标的积极性是我们经营的重点。

二、活动时间及阶段： 面试问题

20xx年6月1日

求职信息

整体活动策划分为三个阶段： 求职信息

第一阶段：前期准备阶段（10天）：5月20日——5月31日

第二阶段：中期操作阶段（1天）：6月1日 qzm4

第三阶段：后期追踪阶段（ 29天）：6月2日——6月30日 礼仪

三、活动内容

求职面试

于六月一日举办“宝贝，爱你没商量”联欢会活动

四、活动目标：

qzm4

长期目标：加大公司品牌宣传，提升公司信誉度和美誉度，为公司业务发展打下坚实基矗

短期目标：大量收集有效准客户名单，创造机会寻找拜访借口，实现新单保费万元。

面试网

五、活动实施

第一阶段：准备阶段

礼仪

包括：职场宣导、“保”贝大动员、会场布置、工作人员安排等环节。

面试问题

第二阶段：活动阶段 求职面试

在六月一日当天举办大型“宝贝，爱你没商量”联欢会活动。 求职信息

内容可包含讲座、游戏、抽奖等环节，具体内容可参考以下： 礼仪

讲座环节：了解少儿险种的重要性，加强保险意识。

求职面试

1、邀请知心姐姐、知名少儿主持人与小朋友亲密交谈 面试问题

2、儿童医院的专家来做一些健康方面的知识讲座。。

游戏环节：通过家长、孩子的互动，促进相互了解。设奖项，发奖品。为业务员创造更多的接触机会。

求职面试

1、 “六一”宝贝儿

在我们已有的客户或是准客户资料里能找到是6.1过生日的孩子资料，在六一这一天将这些孩子和家长们组织到一起进行集体生日聚会，给他们送上大蛋糕。 qzm4

2、我的健康，你的快乐 礼仪

给8岁以上，14岁以下的孩子们准备一些水果，饼干，果酱，奶油，蔬菜等。让家长做孩子的帮手。让孩子用这些原材料进行食物拼盘。再进行评比。之后讲述一些健康方面的知识再适当引入保险话题 礼仪

3、天使对对碰-------希望工程爱心活动

qzm4

发动少儿客户以一对一的互帮互助的形式，建立和贫困山区孩子手拉手活动，为贫困孩子送上赠送书籍或者节日礼物，一声最简单的问候，也能给孩子们的心里带去无限温暖的阳光。为所有参与者发放“天使爱心卡”，还可参加暑假组织的参观活动。

4、六一父子相片大比拼活动 qzm4

借儿童节，父亲节之际，组织14岁以下的孩子和家长，精心挑选爸爸或妈妈小时候的照片与孩子小时候的照片，作成拼图，让孩子和父亲一起参与拼摆，进行比较。让大家选出哪几位家长与孩子小时侯长得最像。此活动既让家庭更和睦，又能收集到增加保险公司的亲和力，收集到 客户资源。

5、爱心征文/征画活动

以爱心熊，SNOOPY等作为形象大使（卡通形象能非常好的增加亲和力），以爱心为主题，进行征文，征画大赛。通过公益活动增强与客户的互动性，从而在客户心中建立良好品牌形象。

面试问题

抽奖环节：在活动中，可穿插安排抽奖，选择一些小礼品赠送客户增加趣味性；活动的尾声中可宣布未来将二次抽奖，中奖者可享受保险优惠或公司组织的活动。

重点提示：

1、活动结束后可由业务员亲自上门收集作品。

面试问题

2、在活动中可大量拍摄照片，活动结束后可由业务员登门赠送。

面试问题

3、切记留下客户详细地址。

第三阶段：追踪阶段 求职面试

可利用送照片、公布中奖信息、收集作品、谈专家讲座感受等借口鼓励业务员加大拜访量，促成保单销售。

qzm4

重点提示：

qzm4

1、根据公司财务状况，可设立针对客户的免费旅游奖。（活动期间投保保费在 * 万元以上者，可享受暑假旅游卡一张。）

2、建议二次抽奖可覆盖参加活动的全部客户，而奖品可设置为参加暑期组织“天使手拉手爱心活动”，如此可一方面增多拜访借口，另一方面可为炎热夏季展业做客户资源铺垫。

3、建议该活动不为业务员设立奖项，而应加大职场内相关竞赛活动的追踪，比如追踪基本法考核、半年度竞赛等各种业务推动活动，调动业务员展业积极性，顺利达成个人目标。

礼仪

六、辅助资源 求职面试

准备阶段 面试问题

邀请函，入场券，POP挂旗，宣传海报，易拉宝，绶带，气球 求职面试

活动阶段 求职信息

讲座环节 面试问题

1、《少儿学习知识手册》、《少儿健康手册》、《少儿安全手册》、《保险—托起明天的太阳》

游戏环节

快乐拉画笔，动物相框，儿童水壶，卡通收音机，爱心音乐存钱罐，儿童伞，爱心卡，奇趣手牵手餐具

抽奖环节

抽奖券，旅游卡，文化笔，钥匙扣，文具盒，儿童书包，QQ杯，儿童风扇、趣味魔方 礼仪

追踪阶段

礼仪

保单存折，计划书 礼仪

温馨提示：我司可为您提供专业的个性化设计，需要礼品请提前一周告知！ 面试问题

儿童节趣味活动方案 篇二

“六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区xxx、xxx、xx等xx成员单位于“六一”期间看望慰问xxx在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和温暖，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下：

一、活动主题

面试网

xxxx慰问活动

二、时间

20xx年xx月xx日（星期x）10：00-11：00

三、地点

xxx小学 礼仪

四、参加单位 求职信息

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx成员单位和xxx单位代表。

面试网

五、慰问对象（约250人）

面试网

（一)xxx小学学生(约250人）

面试网

（二)xxx民贫困学生(30人）

面试网

六、活动安排 面试网

第一阶段队会活动

10：00-10：05升国旗

求职面试

10：05-10：10唱队歌 求职信息

第二阶段慰问 求职面试

10：10-10：15校长致欢迎辞 面试网

10：15-10：20区领导讲话

礼仪

10：20-10：35慰问贫困学生代表

10：35-10：40学生代表致感谢辞 qzm4

10：40-11：00才艺展演（4个小节目） qzm4

第三阶段六一表彰、游园活动 礼仪

11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员 求职面试

11：30-12：00拔河比赛

qzm4

14：00-16：00游园活动

礼仪

七、经费预算 qzm4

(一)xxx、xxx从单位专项经费中各申请xxx元用做“六一”慰问金，慰问30名xxx贫困学生代表，xxx元/人。 求职信息

(二)xxxx从单位相关经费里申请xx元用于“六一”慰问活动慰问品购买。

求职面试

（三）参加活动的其他xxx单位针对学生需求来安排。

求职信息

八、工作要求

(一)xxx、xxx、xxx、xxx等有关单位准备好慰问品，安排人员开展“六一”慰问活动。

qzm4

（二)xx小学落实30名品学兼优xxx贫困小学生并提供其名册，组织安排好学生参加活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容：xxxx”慰问活动）。 qzm4

（三）请区委宣传部安排xx名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。 面试问题

（四）各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在xxx到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简单有意义。

儿童节活动方案 篇三

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 面试网

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体 验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 面试问题

二、活动主题和宣传口号 qzm4

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

面试问题

2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 qzm4

三、活动准备 礼仪

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 求职信息

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 礼仪

四、活动内容

（一）活动倡议 面试问题

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

求职面试

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

qzm4

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 礼仪

（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 qzm4

1、幼儿故事、童话剧表演赛

面试网

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 qzm4

（2）要求：每班准备｛CHAYI5.COM｝一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。 面试问题

（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

面试网

b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 求职信息

c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 求职信息

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

qzm4

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。 礼仪

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

面试问题

a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个 面试问题

b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。 求职信息

3、小能人比赛

（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。 面试网

（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。 qzm4

（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

qzm4

（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。 面试网

4、巧嘴儿比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分） 面试问题

b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分） 面试问题

c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

求职面试

（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 礼仪

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军） qzm4

（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。 礼仪

5、结对子游园

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 礼仪

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 面试网

（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。 面试问题

（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。五、活动时间安排5月25日：幼儿故事、童话剧表演； qzm4

5月26日：巧手儿比赛； 求职信息

5月27日：小能人比赛； 面试网

5月30日：巧嘴儿比赛； 面试问题

6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。） 礼仪

六、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。 qzm4

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

面试问题

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 qzm4

以上就是求职面试网为大家带来的3篇《庆六一儿童节活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在求职面试网。 面试网

声明：庆六一儿童节活动方案（优秀3篇）来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！