高三毕业典礼活动方案【最新5篇】
毕业:学生在学校或训练班修业期满,达到规定要求,结束在校学习。典礼:隆重地举行的仪式。它山之石可以攻玉,以下内容是求职面试网为您带来的5篇《高三毕业典礼活动方案》,可以帮助到您,就是求职面试网小编最大的乐趣哦。 qzm4
材料鄂教版广播稿 篇一
朗诵稿导游词了寓言写景我协议书劳动节工作计划宣传周笔记:叙职悼词了演讲稿听课法制个人表现。 面试问题
高三毕业典礼活动方案 篇二
主题:成长、起航
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目的:感悟高中三年的成长,为高考及今后的奋斗起航
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时间:5月11号下(求职面试网☆)午14:00 礼仪
过程: 求职信息
一、感悟成长 求职信息
通过视频回顾三年的点滴,让学生感受三年高中生活的充实和美好,三年中的`一幕幕是在证明学生的能力,回顾三年,收获的是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)
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二、高考起航 求职面试
毕业典礼意味着高中生活的基本结束,高考是迈入人生新高度的起点,起航高考,为成长注入新的动力,邀请教师代表作主题发言,营造气氛,殷校长寄语。 礼仪
三、会后直接拍摄毕业照。
流程:
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1、主持人开场白
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2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》
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3、学生代表周烨锋发言 面试网
4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵),请殷校长接受礼物 面试网
5、教师代表xx发言 求职信息
6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)
礼仪
7、xx校长寄语 面试问题
高三毕业典礼活动策划方案 篇三
在高三学生毕业之际,我校策划了高三毕业晚会,以下是这次毕业晚会的策划方案。
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一、活动主题 求职面试
温暖、感恩、毕业。 面试问题
二、活动时间
礼仪
20-年-月-日。 礼仪
三、活动地点 面试问题
-中学体育馆。
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四、参加人员 求职信息
全校师生。
五、主持人
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学生--。
礼仪
六、活动内容 求职面试
(一)朝花夕拾篇 面试问题
1、还记得你吗? 面试问题
每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。
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2、我们的校园 面试问题
三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的’面貌;学校风景展示。
3、我们的老师
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老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。
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4、班级轶事
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班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
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(二)爱的寄语篇
1、全体老师毕业寄语
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每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
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2、班主任寄语 qzm4
对自己的班级说些话。 面试问题
3、级部寄语
对全体学生寄语。 礼仪
(三)诉说心语篇
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合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇 求职面试
1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。 面试问题
2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
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(五)扬帆起航篇 qzm4
毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航! 礼仪
高三毕业典礼活动方案 篇四
一、活动主题 qzm4
爱校·感恩·奉献 qzm4
二、活动思路 qzm4
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
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三、活动时间
求职面试
20xx年6月—7月。 qzm4
四、参加人员 面试网
全体师生 面试问题
五、活动地点
校内
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六、活动组织机构
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1、领导小组 求职面试
组长: 礼仪
副组长: 求职面试
2、工作小组 面试网
组长: qzm4
副组长: 面试问题
成员: 礼仪
七、活动设计
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活动一:“我们的故事”xxxx毕业班级风采展
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毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月10—30日。 面试问题
活动二:“成长记忆”毕业微语征集
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鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日。 求职面试
活动三:饮水思源”xxxx给最喜爱的老师写留言卡
面试问题
在高中的岁月里,每个人点滴的'进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。
活动四:“手留余香”xxxxxxx写给下一届入住学生的信 求职信息
以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。
活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福 礼仪
6月3x4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日 求职面试
八、活动要求: 面试网
各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。
高三毕业典礼活动策划方案 篇五
为了增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。在高三学生毕业之际,我校打算通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。以下为这次毕业晚会的策划方案。 求职信息
一、活动主题 qzm4
爱校、感恩、奉献。 礼仪
二、活动时间 礼仪
20-年-月-日。
三、参加人员
面试网
全体师生。
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四、活动设计 面试问题
活动一:我们的故事,毕业班级风采展
面试问题
毕业班级风采展。风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。
礼仪
活动二:成长记忆毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。
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活动三:饮水思源,给最喜爱的老师写留言卡 求职信息
在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。 面试网
活动四:手留余香,写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。 qzm4
活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福 qzm4
在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
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活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书
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为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。
五、活动要求 求职面试
各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。 面试网
以上就是求职面试网为大家带来的5篇《高三毕业典礼活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路。 求职面试
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