2022新年活动方案(优秀10篇)

2023-06-05 12:50 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动方案 祝福的话 新年贺词 新年活动

为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?求职面试网的小编精心为您带来了10篇《2022新年活动方案》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。 面试网

2022年迎新春过新年活动方案 篇一

一、联欢主题: 求职面试

喜迎新年,快乐成长

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二、联欢时间:

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20--年12月--日下午第一、二节课(周五) 面试网

三、联欢地点:

礼仪

各班教室 面试网

四、参加人员:

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二年级全体学生

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五、联欢形式:

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以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

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六、注意事项:

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1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。 求职面试

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

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3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

礼仪

4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

礼仪

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。 面试问题

6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。 求职信息

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

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8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。 求职信息

新年活动方案 篇二

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

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一、活动主题:

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小手牵大手健康你我他 面试网

二、活动目标: 礼仪

1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

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2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

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3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 面试问题

三、活动准备: 求职信息

1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动 面试网

2、准备游戏需要的材料

礼仪

3、布置活动场地 面试网

4、奖品 求职信息

四、活动时间:20xx年12月30日下午1:30—4:00

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五、活动流程:

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1、家长到园,签到

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2、幼儿体操展示

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3、护旗队入场 求职面试

4、升旗仪式

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5、运动员入场 面试网

6、园长讲话,宣布活动开始 求职面试

7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动

礼仪

8、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

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9、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

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六、游戏内容:

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1、小一班亲子游戏《》 礼仪

2、小二班亲子游戏《》 礼仪

3、小一班亲子游戏《》 求职面试

4、小二班幼儿游戏《》

礼仪

5、中一班亲子游戏《》

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6、中二班幼儿游戏《》

礼仪

7、大一班幼儿游戏《》

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8、大二班亲子游戏《》

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9、中一班幼儿游戏《》 求职面试

10、中二班亲子游戏《》

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11、大一班游戏《》 面试网

12、大二班游戏《》

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七、应急措施: 求职面试

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 面试网

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。 求职面试

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。 求职面试

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。九、评委及奖项设置: 礼仪

1、评委由校领导及各班一名家委会委员组成。

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2、幼儿体操展示,全园评出一、二、三等奖各一名。

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3、各班出场及组织方面,各年龄段评出“风采组织奖”各一名。 qzm4

4、每组游戏评出优胜奖。 礼仪

八、人员安排表:

礼仪

总指挥:王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等。)

礼仪

副总指挥:任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进幼儿园活动的顺利进行,评奖及奖状填写。)

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班级负责人:各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长,确保安全,带领幼儿家长开展游戏。) 礼仪

游戏道具:各班教师 礼仪

主持人:宫思辰(主持本次活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

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照相摄像:吴恒(负责摄录整个活动场景,有重点有全面。) qzm4

保健医生:王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理。) 礼仪

安全保卫:王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等。)

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2022年迎新春过新年活动方案 篇三

20--年元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。 求职信息

活动目标: 面试问题

1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 面试网

2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。 面试问题

3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;

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4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。 求职面试

活动对象:小班全体幼儿

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活动时间:20--年12月31日上午

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活动准备:

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1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

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2、每名幼儿准备一句祝福的话

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3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

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4、磁带、录音机及幼儿的礼物

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活动过程: 礼仪

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

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教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

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教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流) 礼仪

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。 求职信息

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

礼仪

2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

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3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。 求职信息

4、各班孩子分享食物。

礼仪

新年活动方案 篇四

设计思路:新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。 面试问题

为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下: 面试网

(一)、认识新年 面试网

活动目标:

礼仪

1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

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2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

面试问题

活动一、谈话:认识新年 面试问题

活动准备: 礼仪

新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。

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活动建议: qzm4

1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

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2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

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3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了? 礼仪

活动二、儿歌:新年到

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活动准备:

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学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。 求职信息

活动建议: 礼仪

1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物?

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2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

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3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

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4、分配角色表演儿歌。 qzm4

活动三、歌曲:新年好

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活动准备:

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大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。 求职信息

活动建议: 求职信息

1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?

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2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

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3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。

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4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。

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此环节着重发展幼儿的语言能力,而“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在“认识新年”的活动中,我们运用了多种直观手段来丰富了孩子们感性认识。孩子们虽然对“元旦”这个概念有点模糊不清,但在教师的启发引导与鼓励支持下,根据自己的经验与理解,积极参与,踊跃发言。特别是当谈到“我又长大一岁了”的时候,孩子们说出了许多自己的想法。这个说:“我会自己穿衣服和脱衣服了。”那个说:“我能帮爸爸妈妈干好多事,能扫地板,还能洗手绢-----”还有的说“我不用大人抱”“我会给爷爷奶奶捶背”,有的孩子提出“我能帮老师收拾玩具,给小朋友分苹果”,还有的说“我能自己擦屁股了”------每个孩子的发言都得到了老师和小朋友们的热烈的掌声,孩子们的表现欲望得到 qzm4

极大的满足。在学习儿歌的过程中,我们对语言能力有欠缺的孩子给予了更多的关注,尽力让每个孩子都能获得成功与满足。孩子们以稚气的动作和表情表演着,可爱又投入,有的甚至还细心地帮娃娃整理衣服和头发,真有个“大一岁了”的样子。在学习歌曲“新年好”的时候,孩子们第一次和大班的哥哥姐姐合作,感到非常新奇、有趣,也非常高兴,学习兴致高、兴趣浓,学得很快,在学会此歌曲的基础上,我们又趁热打铁,增加了一个活动,学了英文歌曲“Ha y New Year”,孩子们边唱边舞,课堂气氛异常活跃。

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(二)、迎接新年 礼仪

活动目标: 面试问题

通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花,亲身感受迎接新年的快乐气氛。

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活动一、装扮环境迎新年

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活动准备:

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彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。

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活动建议: 礼仪

1、讨论:怎样使我们的活动室更漂亮? 面试网

2、示范粘贴彩纸的方法。 qzm4

3、 幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。 求职信息

4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。 面试网

5、收拾好教室卫生。 面试网

活动二、制作点心迎新年 求职信息

活动准备:

礼仪

和好的面团一盆,面板三块,各种做点心的模子若干。

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活动建议: 求职信息

1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。

礼仪

2、教师示范小点心的做法。

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3、分发面板、面团,让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。 面试网

4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤,幼儿洗好手后组织讲故事来等待。

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5、品尝自己的劳动成果,分享劳动的快乐。

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活动三、制作新年贺卡

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活动准备:

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用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干。 礼仪

活动建议:

礼仪

1、欣赏教师做的各种贺年卡。 求职面试

2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸。 求职面试

3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片。

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4、请幼儿讲评自己的作品。 面试网

5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用。 面试问题

活动四、染窗花

礼仪

活动准备:

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剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘(红、黄、蓝、绿、紫)。

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活动建议:

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1、欣赏剪好的窗花与 教师染的窗花。

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2、教师示范窗花的叠法和染法。

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3、幼儿动手折叠和染纸。

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4、小心打开染好的`窗花,并放在桌上晾干。

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5、写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境。 礼仪

6、孩子们欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。 面试网

此环节重点是引导幼儿参与各种集体活动,体验与教师、同伴共同合作的乐趣,发展孩子们的动手操作能力。有了“认识新年”的基础,孩子们在老师的指导下,又兴趣十足地参加了一系列“迎接新年”的活动。家长们也大力地给予支持,当来园接孩子时,看到通知上要求每个孩子带一个气球时,马上领孩子到商店去买,有的甚至拿了一大包来。由于孩子们年龄小,手指小肌肉群发育不完善,动作协调性较差,有的笨拙地涂胶水,粘彩带,有的几条彩纸同时粘到了一起,有的不会一环套一环,急得跑到老师跟前求助,还有的色彩搭配得并不协调,甚至胶水涂得衣服上、彩纸上、桌子上到处都是,但那种认真、那种挚着,真令人感动。我们尊重孩子们在发展水平、能力等 面试问题

方面的个体差异,给予适时、适当的指导帮助,同时也尊重每一个孩子的劳动成果------当四条拴上气球的带有孩子们稚拙手迹的彩带在活动室上空高高挂起,室内欢呼声一片接连一片;在做点心之前,孩子们刚洗完手,便摩拳擦掌,跃跃欲试。由于有了玩胶泥的经验,很多孩子都轻松将面团团圆,又依次放入模子中,压按好,虽然几个孩子共同使用一个模子,但他们配合非常默契,有的甚至想出了分工合作,一个团圆,一个按压。但由于孩子们的手太小,握不住模子的边儿,又没有力量将小点心磕出,这道工序就由老师来做。当我在甩磕模子时,孩子们便给我“加油”助威,那喊声之大将大班的老师都吸引过来,想看看发生了什么事儿------当师生同享香喷喷的果实,那高兴劲、那成功感甭提了。有的孩子还问道:“老师,真好吃,我们什么时候再做一次点心?”在活动中,我们为每个幼儿提供了表现自己长处和获得成功的机会,大大增强了孩子们的自尊心和自信心。随后,孩子们在教师的指导下,又成功地完成了第三个活动“染窗花”。 qzm4

(三)、庆祝新年

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活动目标: qzm4

通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。

面试问题

活动准备: 面试网

1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。 面试问题

2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

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3、小奖品若干。

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活动建议: 礼仪

1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。 面试问题

2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。 qzm4

3、分组表演节目,及时发给小奖品。 qzm4

4、品尝自己制作的小点心。

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5、互赠贺卡,相互说祝福话语。 面试问题

6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

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7、在《新年好》的旋律中,全体载歌载舞庆祝新年。

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在进行完“染窗花”的活动后,班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”,我们经商量,决定延迟到家长会上进行,作为一个亲子活动,并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中,具体安排如下:

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1、家长、幼儿分组入坐,班主任致欢迎词。

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2、英语教师引导幼儿表演英语。

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3、家长、幼儿合作游戏:“兔子和狼”。 礼仪

4、语言教师引导幼儿表演儿歌。 礼仪

5、家长游戏:击鼓传球

礼仪

6、音乐教师引导幼儿表演歌曲;全体合唱“新年好”。

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7、亲子活动:制作贺卡

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8、幼儿送贺卡给家长,全体品尝幼儿制作的点心。

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9、男家长背孩子游戏:乌龟爬坡。

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10、班主任分发每个幼儿的年终评语。

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11、和家长进行交流。 面试网

整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色! 礼仪

以新年为主题的活动方案 篇五

一、慰问时间:

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x年2月4日—2月12日 面试问题

二、慰问目的:

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1、常规慰问活动,给受助孩子及家庭送温暖。

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2、了解受助学生生活、学习情况及所需及受助家庭生活情况。 礼仪

3、与受助学生和家庭沟通、联络感情。 面试网

三、慰问安排:

礼仪

(一)艾滋家庭慰问设4个大组,具体工作由组长负责 礼仪

组长分别为:x、x、x、x、x、x、x、x 面试网

四、慰问支出: 求职信息

1、慰问品:食用油、米、慰问金、文具,由协会统一支出,具体负责:x、x、x。 面试问题

2、慰问车辆补助:按照规定的标准补助。

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五、注意事项: 礼仪

1、请组长联系会员,确定慰问的具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的会员作向导。 求职信息

2、参加慰问的会员统一穿着义工服,挂义工牌。

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3、组长指定人员负责收集慰问中的照片记录或文字记录,发送到x的QQ邮箱。

礼仪

六、请参加慰问的组长、会员们注意安全第一的原则,不要超载和超速。 求职面试

本次慰问活动坚持从实际出发,从困难党员需要出发,统筹安排、注重实效。活动开展中,大力宣传党的方针政策,进一步健全完善了党内关怀、激励和帮扶等长效机制,注重为困难党员、老党员办好事、办实事,帮助他们解决燃眉之急,让他们切实感受到党组织的关怀,度过一个温暖、祥和的新春佳节。 面试问题

新年活动方案 篇六

活动名称:欢欢喜喜庆元旦

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活动目标: 求职面试

1、能积极参与搓元宵、亲子表演等活动,体验与同伴集体过节的快乐。 礼仪

2、知道元旦是新一年的开始,感受节日的欢快气氛。在活动中提高幼儿的表现能力,鼓励幼儿敢于在集体中表现自己。 求职面试

3、增进家长之间、师幼之间的情感,体验亲子活动的快乐。 求职面试

活动准备: qzm4

1、糖、汤圆面。

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2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 求职面试

3、红色卡片、彩笔、红绳子。 面试网

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

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5、发出邀请,家长参与。

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活动时间:20xx年12月31日上午9点整。

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活动地点:班级教室 求职信息

活动过程:

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1、 介绍元旦,朗诵《元日》 面试网

开场歌曲《新年好》。

礼仪

新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。 面试网

2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

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介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。 qzm4

3、亲子才艺表演。 礼仪

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》 qzm4

4、开开心心吃元宵。 礼仪

5、制作新年许愿卡。 qzm4

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

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7、一起挂新年许愿卡。

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新年晚会活动方案 篇七

为认真开展本社区春节期间的文化活动,按照上级人民政府的要求,经社区两委研究并接合本社区的实际,特制定本方案:

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一、活动宗旨 求职面试

丰富群众文化生活,营造浓厚的节日氛围,形成广大群众在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为__建设营造健康、积极、向上的文化氛围。 求职面试

二、组织机构

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为加强文化活动的组织领导,切实落实方案,特成立2021年__社区春节文化活动工作及安全稳定领导小组。

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组长:

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副组长: 面试问题

组员: 面试网

三、参加对象及实施方法

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参加对象:__社区人民群众及外来游客 礼仪

实施方法:在镇党委、政府牵头下,社区组织人员具体实施,游园活动礼品由社区统一在__进行采购,活动中使用的桌椅由社区统一运输到活动地点并在活动结束后收回。

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四、活动日程及职责安排 礼仪

(一)组织各苑区单元门挂灯笼。 qzm4

时间:2月_日

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地点:各苑区 礼仪

负责人: 礼仪

(二)迎新春写对联

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时间:2月_日上午:10:00—11:30

礼仪

地点:__农贸市场 面试网

负责人:居民组长协助维持现场的秩序。

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(三)舞龙巡游文艺展演

礼仪

(__居民组成舞龙队,10条龙)__社区组织10条龙,社区舞龙人员和工作人员于上午9:00分统一从社区办公室集合出发,直接到禹王桥集合点集合。

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时间:2月_日(正月初一)上午10:00—12:00 qzm4

巡游线路: 求职信息

负责人:负责安全工作 面试问题

(四)“__之夜”__篝火晚会(社区组织30人的沙朗队参加) 求职信息

时间:2月_日(正月初一)晚上18:40—22:00

礼仪

地点:__广场 礼仪

负责人:

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(五)“禹风羌韵” 求职信息

__镇群众文化展演(社区组织6个节目参加)

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时间:2月_日(正月初三)上午10:00—12:00

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地点:__广场 求职信息

负责人: qzm4

(六)群众游园活动 求职面试

时间:2月_日(正月初五)下午14:00-16:30

礼仪

地点:__广场 礼仪

游园活动项目: 面试网

1、夹弹珠。 礼仪

在一个碗里装满水,再放入30颗弹珠。参与者用筷子夹弹珠。在指定时间内(三十秒)夹起弹珠。分一等奖(10颗)、二等奖(8颗)、三等奖(5颗)。 面试问题

负责人: 求职面试

2、音乐椅子。

礼仪

选8位选手上场,准备7把椅子。椅子围成圈,参赛选手围着椅子跑。音乐为信号,音乐一停,选手去抢椅子坐下。一局比赛后,没有抢到椅子选手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下来,椅子数人数递减。坚持到最后的三人为胜。各获得奖品一份。

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负责人: 礼仪

3、丢筷子。 面试网

在5个玻璃杯中装水,以梯形摆放在桌上。参与者于1米外用筷子丢入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等奖(15根)、二等奖(10根)、三等奖(8根)。 面试问题

负责人:

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(七)__篝火晚会

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(社区组织,群众参与,10个火把手),活动结束后做到人走火灭,并邀请消防队协助灭火。社区17名居民组长协助维护晚会现场秩序,以免发生踩踏事件。

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时间:2月_日(正月初六)晚上18:40-22:00 求职信息

地点:__广场 礼仪

负责人:

礼仪

五、安全防范措施

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(一)各活动日程主要负责人、居民组长要认真履职,将活动安全工作放在第一位。 面试问题

(二)各活动负责人负责具体组织参与者有序地参与活动,各居民组长佩戴“秩序维护”或“安全员”袖套,在活动开始前要对居民组长进行人员分组、定点落实人头安全责任,积极协调维持活动秩序,以便活动安全有序地进行。 求职信息

(三)社区干部及居民组长积极主动的配合公安特警或治安民警、交警人员在活动时间内维护现场秩序及活动周边交通秩序,加强活动现场应急处置能力,严防发生安全事故。

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(四)一旦发生群众突发疾病或受伤事件,社区干部及居民组长应主动配合医院急救车辆、人员工作,确保能将伤者及时送医。

礼仪

(五)本辖区不稳定人员及时排查、化解,落实专人跟踪,保证活动有序的开展。负责人:

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六、加强宣传,增加活动人气 qzm4

为组织、开展好此次文化活动,活动前,要加大活动的宣传力度,以营造浓厚的舆论氛围和文化环境,吸引广大群众踊跃参加。

礼仪

新年晚会活动方案 篇八

为喜迎2022年新年,庆祝__理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行2022年新年联欢会,有关事宜安排如下: 礼仪

一、主题

礼仪

欢乐、和谐、激情、向上 礼仪

二、时间 面试问题

2022年12月30日14:00

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三、地点 求职信息

F座报告厅

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四、形式 面试网

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主; 面试网

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

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3、提倡团体节目、特色节目;

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4、鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 面试问题

五、参加人员 qzm4

全体教职工 求职面试

六、组织机构 qzm4

为确保联欢会的顺利进行,成立2022年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

礼仪

组长:张__ 面试网

副组长:王__

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成员:周__、吴__ 礼仪

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

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主任:王__

礼仪

成员:王__、张__

礼仪

七、具体要求

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1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

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2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

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3、报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。 面试网

4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:__.

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5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

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6、未尽事宜,另行通知。 qzm4

2022年迎新春过新年活动方案 篇九

一、活动主题 qzm4

“庆元旦、迎新年”校园嘉年华 礼仪

二、活动目的 面试问题

在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。 qzm4

三、活动时间

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12月31日下午(暂定) 礼仪

四、活动形式 求职信息

(一)第一阶段:13:00~15:00以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。 求职面试

(二)第二阶段:15:00~16:30校园嘉年华活动。

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(三)第三阶段:16:30~17:00各班组织大扫除,“除”旧迎新。 求职信息

五、校园嘉年华活动细则

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(一)活动项目个数分配:

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初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

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高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个 求职面试

注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。 面试问题

(二)活动项目规模:

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(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

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(2)每项活动原则上能允许多人同时参与。 求职信息

(3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。

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以新年为主题的活动方案 篇十

为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接x年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目: 面试网

一、工会小型室内运动会

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1、跳棋比赛,活动规则如下: qzm4

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛 求职信息

(2)各人抽签决定自己的预赛小组

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跳棋比赛取一二三等奖各1名。 求职信息

2、部门踢毽球比赛

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(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

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(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

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踢毽球比赛取一二三等奖各1名。 qzm4

3、单人跳绳比赛 面试问题

(1)此项比赛为报名参加。

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(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

礼仪

单人跳绳比赛取一二三等奖各1{CHAYI5.COM}名。

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4、夹乒乓球比赛

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(1)此项比赛为报名参加。 面试网

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。 面试网

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

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(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。 求职面试

夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。 面试问题

5、顶气球比赛

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(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)

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(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛

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(3)以预赛结果抽签决定决赛对手 面试问题

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。 求职信息

顶气球比赛取一二三等奖各1名。 礼仪

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

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二、卡拉OK大奖赛 面试问题

1、活动概况

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(1)主题:快乐参与我心飞扬 求职面试

(2)时间:初定为x年x月x日

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(3)地点:x 求职面试

(4)参加人员:工会全体员工

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2、活动内容 qzm4

(1)凡是分公司在职员工必须参加。 求职信息

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

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(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

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(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制; 面试网

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

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(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)

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3、比赛评分细则

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(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分) 礼仪

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)

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(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分) qzm4

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分) 礼仪

(5)演唱结束后评委直接亮分

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(6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

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(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。 求职面试

4、奖品设置及经费预算 面试网

一等奖:一名 求职面试

二等奖:三名 求职信息

三等奖:五名

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本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。 面试问题

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