班队活动设计方案（优秀3篇）

为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。我们该怎么去写活动方案呢？下面是求职面试网为大伙儿带来的3篇《班队活动设计方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 面试网

班队活动设计方案 篇一

教育要求： 礼仪

1、帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。明白学好才艺的好处和意义。 qzm4

2、使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。

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准备工作： qzm4

1、课前排练活动，组织学生参与。 求职信息

2、PPT。 求职面试

活动过程： 面试问题

一、中队长讲话，宣布活动内容，提出活动要求 面试网

四6中队“我真棒”才艺展示主题会现在开始

主持人：小树的成长离不开阳光的`哺育，甘露的滋润 求职信息

主持人：我们的成长离不开父母和老师的细心的呵护

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主持人（合）：今天就让我们把自己学到的才艺献给我们的老师和同学吧！

二、才艺展示

1、家长和老师深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我们要把这分关爱化着学习本领的动力。下面请听黑管演奏《爸爸去哪儿》

2、劳动的汗水换来的是丰收的果实，请欣赏萨克斯演奏。 面试网

3、古诗表演。 面试问题

4、当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制蹄声宏伟的蓝图，编制美丽的理想，今天我们把我们最动听的音乐，最优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师和同学。下面请欣赏拉丁舞表演。

5、同学们的才艺真叫我们大开眼界，我们的舞蹈演员也为大家表演街舞来了。

6、我们班有很多同学都立志要当一位歌唱家呢。你听小合唱表演2个。

主持人（男）表演节目到此结束。 qzm4

三、班主任总结： 求职面试

同学们精彩的才艺表演，充分展示了我们的才华。你们是最棒的！同学们一定要继续努力，不怕困难，用我们不懈的学习精神把我们的才艺学得更精！为我们的班级争光。为我们学校争光。为我们祖国争光，做一个对祖国有贡献的杰出人才。同时也希望其他同学要积极行动起来。向我们班优秀的同学学习，多学本领，学好本领，为祖国贡献我们的力量。今天的活动很成功。谢谢同学们的努力。

班队活动设计方案 篇二

教育要求： 求职面试

1、通过活动进一步了解什么是团结合作，了解团结合作的重要性和必要性，并愿意在学习、生活中与他人团结合作；

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2、在活动中体验团结合作带来的快乐情感，培养团结合作的精神，提高团结合作的意识和能力。 求职面试

准备工作： 面试问题

1、做各种动物头饰； 面试网

2、收集有关格言、故事；

3、排练小品剧、歌表演 面试问题

活动过程：

一、班主任讲话，宣布活动内容，提出活动要求。 礼仪

二、宣布活动开始 面试问题

主持人：我是一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景（)吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。听了这则故事，大家肯定有很多想法吧！我这里有两个问题来考考大家。为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？ 求职信息

是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五（6）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

五（6）班“团结就是力量”主题班会现在开始

第一部分

礼仪

乘上时空列车出发吧！欢迎你们到动物王国来！一路上风光美丽吗？动物王国里有许许多多的动物，时时刻刻在发生各种各样的事情，聪明的同学们一定能从中悟出深刻的道理来！ 礼仪

刚才我们一起参观了动物王国，大家有什么收获吗？ 礼仪

（学生谈感想） 礼仪

第二部分：古为今用，明理 面试网

王申灏同学就看到过这样一个跟团结合作有关的故事，我们请他给我们说说吧。 礼仪

大家好！我要讲的故事题目叫《一把筷子的故事》 面试问题

大家听说过《三个和尚》的故事吗？让我来说说吧，他们应该团结在一起，互相扶持，而不只是计较个人的得失。

第三部分：联系实际，导行

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三个和尚的故事，不团结合作不仅害苦了别人，也害苦了自己，在我们现实生活中有哪些事情也需要团结合作才能完成呢？ 求职信息

是啊！有句话说得好：一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量！我们的班集体好比一艘大船。只有全体同学紧密团结，密切合作，才能开动这艘大船，驶向成功的彼岸！ 求职面试

第四部分：班会收获，升华 qzm4

为了开好这次班会，达到形式新颖，意义深刻的效果，我们都付出了许多心血，可以说，没有团结合作，就没有这次班会的顺利进行，现在，班会已经接近尾声了，大家是不是对团结合作有了更切身的体会呢？ 求职信息

三、班主任讲话：

众人拾柴火焰高，团结的班级才是一个真正的班集体。 礼仪

许：说得太好了！总的来说，这次班会的顺利进行，是全体同学团结合作的结晶，在今后的学习、生活中，我们也要团结合作，因为我们相信——团结合作，成功在握！谢谢同学们。

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班队活动设计方案 篇三

活动目的： 求职信息

通过活动，使学生认识到学习交通法规的重要性，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，做文明行人。

活动准备： 礼仪

1、排练快板、小品、儿歌等节目。 求职面试

2、活动用具：道路交通标志。

活动过程： 面试问题

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 求职信息

1、一主持读新闻。

2、另一主持：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

礼仪

4、主持小结：

生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

面试问题

（二）小品表演：

（人物：A、B。时间：放学路上。准备：皮球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）

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A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

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A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 面试网

B：现在？

A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

B：这可是在公路边，不行呀。

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A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

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B：好吧！（A、B踢球两个来回）

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A：看球！（球被踢到公路中间）

B：怎么办？我的球……

A：没关系，我去捡。

qzm4

B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……） qzm4

主持人提问：

求职面试

同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

主持人小结：看！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

（三）快板表演《走路守“规矩”》

主持人：随着交通事业的发展，道路上来往的车辆越来越多，交通安全问题严峻地摆在每一个人面前，引起了大家的重视。请看甲、乙、丙、丁表演快板：《走路守“规矩”》。 求职面试

马路是虎口，大意祸临头。 礼仪

走路守“规矩”，大家须牢记：绿灯行，红灯停， 面试网

绿灯闪闪快快行。横穿马路危险大，千万不能行。 面试问题

主持人：一点不错，了不起！你们懂得可真多呀！ 求职信息

（四）找朋友 求职信息

主持人：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要给道路交通标志找朋友。

礼仪

1、出示以下标志名称及标志图案。 求职面试

禁止掉头标志禁止货车通行标志禁止非机动车通行标志 礼仪

非机动车道标志人行横道标志停车场标志

步行标志地点识别标志方向、距离识别标志

交叉路口标志反向弯路标志注意危险标志

禁止行人通行标准事故易发路段标志慢行标志

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2、活动方法： 面试问题

选出30位同学，15人手拿标志名称，另15人手拿相应的标志图案，分别站在不同的位子，然后请同学给标志图案找朋友（标志名称）。 求职面试

主持人：这些同学真棒！

（五）全班齐背儿歌《交通安全记心中》 qzm4

经济繁荣车辆多，交通安全记心中，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙， 求职面试

行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，

行经十字马路口，绿灯为你导方向，列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

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候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

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（六）辅导员讲话：

礼仪

同学们，今天的中队活动很成功，有深刻的教育意义，内容丰富，形式多样，寓教于乐，增强了大家的安全意识。愿我们今后人人遵守交通规则，做文明行人，成为交通小卫士。 求职信息

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家整理的3篇《班队活动设计方案》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在求职面试网。

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