三年级综合实践活动方案优秀7篇

随着人们自身素质提升，报告与我们愈发关系密切，报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪？以下是人见人爱的小编分享的7篇《三年级综合实践活动方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 qzm4

校园活动方案 篇一

文里小学是庵埠镇一所村办小学，地处县城庵埠镇亨利北路。办学历史久远，文化底蕴深厚，百余年来历经沧桑，期间多琢良玉，人才辈出，蜚声遐迩。喜逢改革盛世，经济发展，文里乡村民为偿兴学夙愿，几经筹划，于1994年建成新校舍，并严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划，目前校园占地面积15700平方米，设有大礼堂、留芳厅各一座，教学楼二座，教学楼设有教室41间，配有实验室、仪器室、电脑室、图书馆、体育室、音乐室、美术室、少先队活动室及六个多媒体教室，还有200米道运动场等教学设施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建绿化、美化的文明校园，为学子求学之胜地。近年来，xx县城发展迅猛，学校规模日益扩大，现有在学学生近20xx人，教学班3１个，教师70多人，教师勤教乐教，学生好学上进，学校多获殊荣，20xx年学校晋升为xx市一级学校。

在加快校园基础建设，大力改善办学条件的同时，学校领导班子审时度势，提出“教书育人、管理育人、环境育人”的理念，为进一步让学生了解中华民族的传统文化，学习和传承中华传统美德，提高文化素养和阅读写作能力，学校充分利用教育资源和条件，创设好读书、读好书的浓厚学习氛围，努力营造“书香校园”。根据《20xx年xx省“书香校园”评选活动实施方案》的文件精神，我校立足创建书香校园这一目标，结合本校实际情况进行申报： 面试网

一、指导思想 求职信息

认真对照《20xx年xx省“书香校园”评选活动实施方案》（粤教思[20xx]34号）的有关要求，贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划，继续推进素质教育，多形式开展读书活动，为学生创设健康成长的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品牌的理想平台。 礼仪

二、成立构建书香校园活动领导小组

组长：郭树平（校长）

副组长：刘英瑞（副校长） 面试网

陈泽鸿（副主任）

陈妙玲（少先队总辅导员）

积极动员，广泛宣传，让全体师生参与到构建书香校园的活动中来。

三、多形式开展读书活动

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（1）诵读古典诗词，提高文化素养

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我们在校园中掀起一场“诵读古典诗词”的活动，让学生自己通过上网查找、查阅资料搜集古典诗词相关常识，购买《中小学生古诗词八十首》等书进行诵读。在古诗文的教学课堂上，由于学生的参与积极性高，在教与学的互动过程中，活动形式多，学习气氛好，在老师的带领下学生解决了由于语言差异和时间所造成的理解困难等问题，达到如触其物、如闻其声、如临其境，更深刻地品味古诗的语言美和情感美，提高欣赏能力；各班还举行了古诗词朗诵、表演唱等丰富多彩的节目，其中《春之声》古诗词诵唱节目参加20xx年xx市古诗词诵唱比赛获一等奖；《欲穷千里目，更上一层楼》古诗词诵唱节目获xx市20xx年古诗词诵唱比赛二等奖。 礼仪

（2）书香伴随，喜读乐写

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学校开放藏书27000多册的图书室，利用活动课时间开放图书室和阅览室，为学生提供一个读书看报的好场所，但由于班级数多，学生人数多，所以很难满足学生的读书欲望，为使这个读书活动经常性开展，并真正收到实效，使每个学生在读书过程中都有所受益，我们把读书活动推广到各个班级中去，调动学生的读书兴趣。各班通过周会、主题班会、黑版报等形式进行宣传，让学生认识到读书的意义，每个班级都制订切实可行的读书计划，每个班级都设置一个图书角，让每位学生都能多读书、读好书，大多学生自愿把自己喜爱的好书拿到班里与其他同学共享，学生读书就有了一个不断更新的小书库，也增加了互动交流的机会。各班班主任经常组织学生开展读书交流活动，介绍好的读书方法、名人读书故事，推荐近期新书，制作小手抄报。 面试问题

学校在订阅报刊杂志时，为学生定订《第二课堂》、《写作》、《中国少年报》等优秀的课外读物，不少学生自订了《潮州日报·小学生周刊》、《红树林》等报刊。学生课余有了丰富的精神食粮，不管是短暂的课间休息还是在双休日时间，或三五成群或小组形式，于教室里热烈讨论，或于图书室里阅览，或于树底下独自欣赏，他们不但读，而且还认真做好笔记，读书小组的同学手头都有一张课外阅读登记卡，及时登记读书的内容、摘录好词佳句，并写下自己的心得体会，做到一文一小得，学生由喜读到乐写，课内课外相得益彰，语文课上，学生对课文的理解感悟能力提高了，写起作文来也不再皱紧眉头，很多学生都说通过这次读书活动受益不浅，比以前更爱读书，不再厌怕写作文了。学生乐写，而且乐于把习作拿出来交流，进行投稿，有潘晓纯、陈格爽、杨焜、纪曼梓、杨洁等多名学生的习作发表于《潮州日报·小学生周刊》、《红树林》等刊物，我们还把学生的习作编成《蓓蕾集》，到目前已出版了四辑。20xx年11月，我们还邀请《潮州日报·学生周刊》的编辑记者到校举行写作辅导讲座，与同学们及学校小记者组进行面对面的交流活动，潮安电视台及《潮州日报》对本次活动均作了报道。

（3）开展实践活动，活跃校园文化

学校建立蓓蕾广播站和小记者组，由写作基础和口表能力较好的学生组成，该小组在老师的指导下经常进行培训学习，开展宣传活动，坚持每周两次广播，开辟了“时事报道”、“生活一点通”、“文学沙龙”、“古诗词赏析”、“故事擂台”、“智多星”等多个栏目，及时报道国内外要闻、校园新事；结合有关节日及学校开展的活动，进行采访，写成新闻简讯及时进行报道，在活动中，小记者自己撰稿或向同学征稿，既提高写作能力和口语表达能力，又活跃校园文化生活。 礼仪

（4）搭建舞台，展演才艺 求职信息

20xx年12月30日，我校举行首届读书活动才艺展演。这次读书活动才艺展演既是我校展示推进素质教育构建书香校园的丰硕成果，也为同学们展示个性特长提供一个尽情挥洒，尽兴表演的舞台。节目中有荣获20xx年xx市青少年古诗词诵唱比赛一等奖，并多次参加大型演出的古诗词诵唱《春之声》；有获得xx市小学生讲故事比赛二等奖的英语情景剧《欢度圣诞》；有荣获全国第十一届推选文艺新人少年乐器组金奖的吴剑锋同学表演的爵士鼓；有曾获得香港武术节金奖的郑伟同学表演的武术《男儿当自强》；有获得庵埠镇迎新年文艺汇演一等奖的方言三句半《美在庵埠》和音乐剧《黔驴技穷》；有扬琴伴奏的古文朗诵《岳阳楼记》和美术、书法同台表演；有家长、学生共同参与的小品《好孩子》……台下的师生及家长感受着校园文化活动的丰富多彩和艺术的。无穷魅力。

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（5）走出校园，拓宽视野

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我们鼓励学生走出课堂、走出校门，把读书活动延伸到课外，形成校园内外相结合的立体网络式读书活动。很多学生喜欢利用双休日时间到新华书店、购书中心、县文化中心图书馆、青少年宫等文化场所购买、阅览图书。20xx年6月我校组织学生到xx县图书馆进行读书活动，学生不仅能在阅览室和报刊杂志室进行阅读，还能在多媒体阅览室通过省立中山图书馆、xx流动图书馆网址在线查阅资料，在活动中学生都表现出兴致很高，积极地参与到阅读活动中。潮安电视台对本次读书活动作了跟踪报道。学生参加各级作文竞赛均获得佳绩，刘瑾同学《和时间赛跑》一文参加xx市“朝阳读书”活动征文比赛二等奖；陈史超、黄钺、陈爽等十一名学生参加xx县图书馆“读一本书”征文比赛分获二、三等奖；方妍妮、杨曼、张晗等同学参加xx县现场作文比赛获一等奖，xx市小学生现场作文赛三等奖。

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（6）创设“书香之家”，共享文化大餐 求职面试

经过宣传，很多家庭都参与到我们的书香活动中来，从调查情况看，家长能从“我”做起，订阅各种报刊、书籍，部分家长利用网络下载，每天定时陪同孩子进行阅读，每晚必看中央电视台的《新闻联播》，在让孩子共同收看的同时边对一些时事进行评议，大部分家长都能根据孩子的性格特点，随时随地对孩子进行教育培养；根据孩子的喜好，有针对性地选择课外书供孩子阅读，如有的男孩子喜欢探险、宇宙奥秘、军事科技的书籍。在家长的努力下，大部分孩子不但形成了良好的学习习惯，从而也形成了活泼开朗的性格，两者相得益彰。在这个过程中，家长能够转换角色，把自己当成与孩子一起学习的伙伴，与他们制定“家庭共同成长计划”、“学习计划”，为孩子定订适当的课外书，利用节假日带孩子去外面游玩参观，让孩子写日记、读后感、游记，制作小手抄报等等，对孩子的读书活动进行反馈，注重孩子课外知识的积累。 求职面试

“书是高尚的人，读一本好书就像跟一个高尚的人谈话。”在这次读书活动中，老师、家长和孩子都从中受益匪浅，取得了很好的效果。我们将以书香校园创建活动为契机，继续把读书活动开展下去，出版传统文化的校本教材，并与学校正在进行的《传统文化与语文教学》课题研究结合起来，使读书活动以更多更新更具有吸引力的形式在全校师生中深入开展，让书香伴随孩子健康成长！ 求职面试

学校活动方案 篇二

为进一步宣传普及科学家庭教育知识，提升社区家长素质和能力，发挥家长在家庭教育中的。积极性和主体作用，扎实推进未成年人思想道德建设工作，积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，努力营造有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境，制定“家长教子”活动计划。 面试问题

一、活动目标 面试问题

本着服务社会、服务家长儿童的宗旨，以提升家长素质 为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水平。

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二、活动内容

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(一)办好家教知识讲座 面试问题

针对当前未成年人家庭教育中的热、难点问题，举办有针对性和时效性的讲座。通过讲座这种直观、易懂、互动的传播方式普及家庭教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教子的能力，促进社区家长教子水平的全面提高。组织开展公益讲座，引进、传播先进、科学的教育理念。对进城务工人员子女、流动儿童、留守儿童等特殊家庭开展家庭教育专题讲座。

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(二)开展创新实践活动 面试问题

围绕促进未成年人思想道德建设，按照普及社会主义核心价值体系的基本要求，传承和弘扬雷锋精神，深化家庭教育宣传实践活动。以母亲节、儿童节等重大节日、暑期活动、家庭道德实践宣传月为重要契机，策划开展主题突出、特色鲜明的家庭教育主题活动和宣传实践活动，组织和动员家长、未成年人通过参加活动亲身感受和体验到快乐和意义所在，从而激发他们的主动性，变被动接受教育为主动参与。 求职面试

(三)开展安全健康教育 面试网

一是安全教育。牢固树立“安全第一”的思想，利用多种方式加强对青少年进行安全知识教育，活动期间切实做好安全工作。要向家长和未成年人大力宣传防火灾、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。

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二是心理健康教育。组织开展青少年心理健康教育活动，帮助家长和孩子正确认识和疏导情绪，提高应对挫折、压力的能力，培养其自信、健康的人格。同时加强家庭心理健康指导，提高家长家庭教育的责任意识和水平，促进亲子沟通，营造和谐、幸福的家庭氛围。

学校活动方案 篇三

一、活动主题：“走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动 面试问题

二、活动时间：20xx年xx月x日(周六)上午9：00-----14:00

三、活动地点：下管东里溪边

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四、活动策划：家委会成员

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五、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。 求职信息

六、活动准备： 面试问题

1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。 求职信息

2.出行工具：集体租用一辆大巴 礼仪

3.事先勘察场地：张老师 qzm4

4.备注：A给孩子准备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具 面试网

七、活动经费：大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取

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八、具体活动流程： 求职面试

1.xx月x日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴出发至下管。

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2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。分头进行野餐。

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3.家委会成员评比“厨艺奖”。 礼仪

4.游戏：孩子寻宝活动，亲子游戏。 求职面试

5.拍集体照。

6.坐大巴集体回程。

十、活动安全： 面试网

1.一切行动听指挥。

2.在活动中以孩子和自身的安全为主，并管理好自己的'孩子，以防烫伤、走散。 面试网

3.注意安全用火。 求职面试

4.凡参加活动的家长，请务必在安全协议承诺书上签字！ 面试问题

注：请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师！

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文化进校园活动方案 篇四

一、指导思想 礼仪

为了继承和弘扬中华传统文化，进一步完善学校的德育体系，培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，使传统文化精神内化于心，外化于行，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。 求职信息

二、活动主题 面试问题

弘扬家乡文化，培育厚德人才。 求职面试

三、基本原则

与课程计划相结合；与德育教育研发相结合；与日常行为教育相结合；与学校特色创建相结合；与校园文化建设相结合。 qzm4

四、活动内容

1.开展主题班会活动“家乡的。文化”。

2.各班以板报的形式展出自己家乡文化的特色。 求职面试

3.举办“我爱家乡”手抄报活动。 qzm4

4.开展“爱家乡，诵经典”的朗读比赛。

学校活动方案 篇五

一、课程说明

鼓号齐鸣是少先队组织活动中经常采用的一种礼仪形式。一支训练有素、装备齐整的队伍不仅可以集中体现出少先队员有组织、有纪律、朝气蓬勃、天天向上的精神面貌，而且可以使少先队组织的各种活动仪式进行得庄严、热烈、程序分明。它可以活跃少先队组织的各项活动，锻炼队员的自主、自理能力，吸引更多的少先队员团结在队周围，使他们热爱队组织，积极参加队组织的各项活动，在少先队组织中不断锻炼成为合格的接班人。开设此课程的目的，旨在通过系统的学习与训练，使普及型鼓号队员鼓手认识鼓号的名称和各部分的结构及在合奏中的作用功能，学会打鼓，能打全套鼓谱，原地打鼓，鼓点鼓轮清楚，会打一些简单的花样；号手掌握号的结构原理，每个号队队员能吹四个音符，能吹简单号谱；提高型鼓号队员鼓手行进间打鼓时，手、脚协调一致，鼓谱不乱；号手在行进间吹号气口掌握正确，步伐不乱。 qzm4

二、课程目标

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(一)知识与目标

通过学习使学生掌握一定的鼓号乐理知识，掌握吹号、打鼓的技巧和基本技能。培养他们的手、脚动作协一致。能熟练地运用鼓谱打好大鼓、小鼓、镲等乐器，还要学会较复杂的花样。 求职面试

(二)过程与方法

1.通过集中授课，使学生了解鼓号队的作用和功能，掌握一定的鼓号乐理知识，掌握吹号、打鼓的技巧和基本技能。

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2.鼓队和号队以小组为单位单独训练。 面试网

3.在小组训练的基础上进行配合训练。(包括行进、队列变换) 求职面试

(三)情感与态度

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1.通过学习，发展学生的观察能力、记忆能力、应变能力、创造能力和实际操作能力。

2.通过训练，培养学生刻苦顽强的品质，锻炼队员的自主能力，通过鼓号队的活动丰富学生的课余生活，开拓学生视野，发展学生健康的个性，培养学生集体主义精神。在校内为各大节日、活动助兴，烘托气氛鼓舞士气。在校外能参加有意义的庆祝活动，展示少年儿童的风貌。

三、课程内容

(一)号手的基本训练 礼仪

1.姿势。

通过讲解和示范，使学生掌握正确的站立姿势和吹奏姿势。 2.呼吸。 qzm4

通过讲解和示范，使学生掌握一种正确的呼吸方法。即：吸气如“闻花”：吸气时切忌耸肩，好象在闻一朵芬芳的鲜花。不论吸气速度的快与慢，横隔膜都做收缩下沉，腰腹部同时自然地向外膨胀。呼气如“吹土”：呼气时切忌鼓腮，又似觉花上有土需要吹掉，不论呼气力度的强与弱，横隔膜和腰腹部的肌肉都必须保一定程度的紧张，这样既可以有效地控制气息的流动又能在吹奏高音时产生足够的气流冲击力量。 礼仪

呼吸方法对学生来主比较难掌握，因此必须循序渐进，反复演示，让学生仔细揣摩，力求掌握正确的呼吸方法。

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3.试吹。 礼仪

讲解与示范：立正姿势，手持号身四分之一处，将号嘴放在嘴唇中央，上下各半的位臵上。静止状态时，舌带在口中平放，舌尖自然舔往上牙尖。吹气时，将舌尖往后拉，嘴发“TU”音。

练习时，一不要过分地用号嘴压迫唇部肌肉，二不要用气过猛，并尽量保持喉头部位处于完全放松的状态，避免初学吹号时容易产生牙齿松、头晕眼花、胸及咽喉部位疼痛等身体不适症状。

4.长音和单吐音的练习。

长音练习的基本要求是明亮、饱满、平直而圆润；单吐间练习的要求是清脆、干净、圆润而富于弹性。 求职信息

学生要反复练习，在教师讲解和示范的基础上，学生可以以小组为单位，互相帮助，互相学习，力求熟练掌握。 礼仪

5.强化练习。

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在长音练习的基础上适当做些力度变化，很强、很弱的、渐强的和渐弱的等。在单吐音练习时以每分钟60拍渐快至120拍的速度做双吐音的吹奏练习。舌头在口中一来一往发出连续不断的“TUKU”声。 qzm4

在前四条练习的基础上再做一些特殊节奏划分，连断音相间、广音程的分解和弦练习，加强嘴唇的耐久力、柔顺力，加强口型与气息的相互配合。 求职信息

(二)姿势正确。 求职信息

以教师的讲解和示范为主，力求使学生正确掌握。 面试网

立正姿势，将鼓身向身体右侧倾斜45度角。两手分握鼓棰时要松紧适度。太松容易使鼓棰脱落，太紧则易使手掌及小臂产生过度的紧张，影响发音的质量和速度。

礼仪

2.节奏练习。 礼仪

教师讲解示范后，以学生练习为主。由慢到快，循序渐进。学生基本掌握节奏后，也可以二人、四人、小组为单位一起练。

面试网

学习演奏小军鼓应先以每分钟30拍渐快至60拍的速度在五种主要节奏型中反复认真的练习。 面试网

3.技巧练习。

礼仪

采用每分钟60拍渐快至120拍的速度在两条主要节奏型练习中进行左右手快速交替的“双击”和“三击”练习。学生必须反复练习，力求熟练掌握，可以课内课外结合起来练。

(三)大鼓、镲的基本训练1.大军鼓的'演奏。

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按谱进行训练，关键是掌握节奏和力度，速度要稳定，注意强弱，动作幅度适当。 礼仪

2.军镲的演奏。 面试网

方法和要求与大军鼓一样。注意节奏和力度，速度稳定，强弱分明，动作幅度适当。

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大军镲演奏强拍上的×时，应以较强的力度将两片镲叶从左上方到右下方交错擦击；演奏两个八分音符组成的，以较小的幅度，左右手迅速翻转进行连续两次的斜向擦击即可。 礼仪

(四)指挥训练1.姿势正确 礼仪

主要的指挥姿式有：将指挥棒向右上方斜举45度为“各就位”;将指挥棒移至正前方45度为“预备”;此时小军鼓手两手分将鼓捶臵于鼓面，号手起号；指挥棒第一次向右下方落下时显示演奏速度，第二次垂直落下时起乐。整个演奏结束前四小节处重复前述的“预备”动作，前两小节处空中划一圆圈并于最后一小节处下落，全体队员恢复演奏前的立正姿势。

2.要求音乐感觉好，姿态优美，动作清楚有力，熟悉每部分的整体训练。

面试问题

(五)合奏、队列及其他1.分组齐奏训练。 求职信息

首先将大军鼓和大军镲，小军鼓、青年号分作三组单独进行齐奏训练。根据各组乐器的演奏特点分别施以不同的演奏要求。 面试网

(1)除了掌握稳定的速度外，大军鼓和大军镲必须在力度上，将强拍和弱拍演奏出明显的差别。

(2)小军鼓必须将所有的节奏演奏得十分清晰，强弱分明。 (3)青年号除了掌握稳定的速度和统一的音高标准外，还应根据号谱的表情要求进行适当的层次处理，使之能够完美地表现出一个个独立的音乐礼仪思想。 2.整体合奏训练。 礼仪

进行乐队的合奏训练，除了要求每一个队员都要养成看指挥的习惯外，还应当要求每一个队员都学会在演奏中用耳朵去注意其他声部的演奏效果，以保证整个乐队合奏时，速度、力度及表情处理的统一与协调。

3.队列训练。 qzm4

鼓号对中各种不同乐器前后排列的一般顺序是：青年号、大军鼓、大军镲、小军镲和小军鼓。

由于不同礼仪形成的需要以及具体演奏场地的限制，鼓号队既可以以方阵的队列排列，也可以数路纵对或数路横队的形式出现。

四、课程实施建议

(一)课时安排：总36课时(其中集中授课10课时，其余分组训练)。 面试问题

(二)授课对象：三至五年级学生。 面试网

(三)教学建议：

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1.鼓号队一般共有82位学生组成。其中：小鼓32名，大鼓8名，小镲16名，大镲8名，号手16名，指挥1名，副指挥1名。男女生分配，男生均为号手，女生均以打大鼓(高年级)、小鼓(低中年级)、大镲(中、高年级)为宜。 礼仪

2.活动时间。普及阶段可以分两种：一种是以班级为单位，每周一节，学习鼓号队的基本知识和技能；另一种是三至五年级学生中选拔队员进行集中训练，每周两次或多次。号手则要挑选好队员，每天训练半小时，这期间还可以分散练习，但每周必须与鼓队进行合奏练习。 qzm4

3.辅导教师以学校聘任为主，也可以聘请校外及社会力量。 4.对鼓号乐器要有专人保管，注意乐器的维修，设专用房间存放鼓、号及服装。

(四)教学评价： 求职信息

学生评价

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1.校本课程不采用书面考试或考查方式，但是做考勤评价记录。 2.教师根据每个学生参加学习练习的态度进行评价、可分为“优秀”、“良好”、“一般”、“需努力”记录，作为“优秀鼓号队员”评选条件。 礼仪

3.学生成果通过实践操作、汇报演出等形式展示，成绩优异者记入学生档案袋。 求职面试

教师评价

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1.教师从教必须有计划、有进度、有教案、有考勤评价记录。 2.教师应按学校整体教学计划的要求，完成规定课时与教学目标。 求职面试

3.教师应保存学生在活动、竞赛中取得成绩的资料。 求职面试

学校心理健康活动方案 篇六

一、活动理念：

为促进中学生心理健康，配合学校心理健康教育开展，同时也作为学校心理健康教育宣传的重要内容，特开展本次心理健康活动日。 求职信息

本次活动日的主题为“让心灵呵护心灵”，旨在普及心理健康常识，缓解其在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼造成的压力，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性，并使之学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长；同时也希望能够通过此次主题活动日，让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。

二、活动地点：城沙中学 礼仪

三、活动内容

活动内容（一）心灵鸡汤 面试问题

活动主题：心灵鸡汤——心理广播 面试问题

活动目的：宣传心理学知识，扩大学生视野，使学生走近心理，亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的，促进学生心理素质的`提高。 qzm4

活动时间：12月24日中午

活动内容（二）心灵对话

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活动形式：七xxx年级各班开出一节心理辅导课

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七、八、九年级各班根据本班同学的实际需求，开出一节心理健康主题班会公开课。 面试问题

主题班会参考内容：H7N9禽流感预防、关于中国食品安全问题（ppt已放在城沙中学德育QQ群共享）。 求职面试

另外，各班主任老师也可根据自己班级情况选择主题来上，例如，亲子沟通、师生关系、青春期教育、我的学习生活、考前心理减压等，如需要这些课件请直接与张天津老师联系。（九年级自愿参加）。 qzm4

活动地点：各班教室 qzm4

活动时间：12月24日下午第三节课 求职面试

活动内容（三）感恩行动

活动内容：各受导学生向自己的辅导老师献上一封感恩的信或自制的贺卡，心理委员给自己的班主任献上全班学生共同创作的感恩贺卡。 qzm4

活动时间：12月24日 qzm4

活动内容（四）图标设计 礼仪

活动目的：通过让同学们自己描绘“心理健康”图标，更加形象地诠释对“心理健康”的理解，提高对心理健康的关注程度。 求职信息

活动对象：七、八、九年级学生

活动要求：所设计的宣传画和图标要与大赛主题符合，采用手绘的方式，黑白彩色均可，在A4纸上作画，并用文字说明设计的图标的含义。活动时间、地点由学生自定。每班初选5份上交。 礼仪

作品上交时间：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知楼顶楼心理咨询室张天津老师处，评选出一、二、三等奖。

四、活动备案

请各班于12月27日（周五下午第三节课前）上交主题班会活动设计、活动成果、活动照片等相关材料至政教处王永和老师处，根据提供的材料评选出一、二、三等奖。 qzm4

校园联谊活动策划方案 篇七

活动目的：

通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的`创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。 求职信息

活动名称：

展阳光文化，塑社团风采

活动主题： 面试网

【点燃激情的火花】——————阳光首届社团巡礼节 求职信息

活动时间：

XX年5月13日至XX年5月18日

活动地点： 礼仪

福州大学阳光学院

主办单位：

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福州大学阳光学院团委 面试问题

福州大学阳光学院社团联合会

承办单位：

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福州大学阳光学院15个社团

活动说明： 礼仪

由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖：“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖：“最佳组织奖”。 求职信息

“最具人气奖”（现场社团联合委员会权益部的现场调查）

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“最佳互动奖”（现场互动调查）

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“最佳组织奖”（参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气） 面试问题

以上内容就是求职面试网为您提供的7篇《三年级综合实践活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是求职面试网的价值所在。

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