结对子活动方案（通用6篇）

结对子种文化活动方案 篇一

结对子种文化活动方案【篇1：结对子活动方案】

面试问题

团委举办的“结对子”活动 qzm4

一、活动目的为了培养学生从小养成爱劳动和乐于助人的良好习惯，增强同学之间互助合作意识，形成一个互助﹑和谐的大家庭，结合我校实际情况，特制定本活动方案。以人际关系为内涵的包容教育。如今的孩子都是家中的小宝贝，在爱的包围中他们养成了自私、骄傲等坏毛病，许多孩子不懂得怎样去关心别人，以自我为中心，目中无人，既不体谅别人的感受，也不觉得友谊的可贵。但在我们精心组织的一次“手拉手”活动中，让学生通过鸿雁传书，交换角色体验生活帮助孩子们建立了互相关心、互相爱护、共同进步的亲密关系，引导他们走出家门，走出校门，走出了“自我”封闭的王国，学会了与他人交往与合作的能力，学会包容，为他们开辟了交往的实践沃土。 礼仪

以爱在蓝天为核心的爱心教育为了进一步深化结对活动，我校将关注的目光更多的投向了家庭比较困难的孩子，更投向自身陷于困难的孩子，我们了解到这些孩子中有的父母是下岗职工，有的家中父或母常年身体不好、还有单亲家庭，父母离异，有的是远在外地打工，经济困难的的，为给这些孩子更多的关爱与帮助，我校 开展了“一毛钱爱心工程”、“保护环境，奉献爱心”的青年志愿者活动以及“义捐义卖”活动。爱心在小小的手里传递，爱心在小小的心里荡漾，爱心在蓝天下发射出五彩的光芒。通过这样的活动，学生看不到贫富的差异，有的只是你帮我助的平等和共同成长的美好祝愿。明白的是赠 求职面试

人玫瑰手留余香的道理。诚然我们的手拉手活动还存在不足与遗憾，如：特色不多，没有足够的资金来保证，由于距离的原因无法频繁地交流等等，但我们今后会在相当长的时间内持久、深入地开展下去，让这个活动更富有特色，更富有实效。 面试网

二、活动对象：高二学生与初二学生

三、实施办法

1、组织领导：为确保“结对子”活动方案的实施，我校成立“结对子”领导小组，全面负责本方案的组织实施工作。 面试问题

组 长：团委成员

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副组长：陈小丽 成 员：高二学生与八年级学生

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2、组织形式及活动内容：根据学生实际情况，按照全面实施新课程标准的要求开展丰富多采的教育活动。在学生信息技术教育培训，信息技术与课堂整合及教研活动，教学研讨，技术支持等方面相互促进、共同提高。帮助提高学生业务素质，树立“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”。

四、实施过程

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1、学校讨论制定工作计划。2、开会讲述结对子的好处。 面试网

3、第四周自行安排时间召开班会探讨“一帮一，促友谊，同进步，快乐生活”的意义。到结对子班上召开“一帮一”学生和学生的见面会。全面开展“一帮一”活动。 面试问题

4、高年级各班要根据此项活动上交3篇优秀习作。五、活动时间： 2012年2月起 求职信息

六、活动要求：学校 成立互助协作活动领导小组，签定“结对子”互助协作协议书，并做到有计划、有措施、有检查、有总结。开展的活动要做到定时间、定地点、定内容、定主持人和参与人，提高活动的效果。领导小组对开展的“结对子”活动落实情况进行定期指导、督促、检查。 求职面试

七、总结评比：本方案实施一年后，学校根据互助协作内容的工作情况进行总结。

八、预期效果

通过“学校结对子，互帮互助共同提高”活动，不断提高学校，教育质量和办学效益，为全县办学起示范、辐射和指导作用。

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【篇2：结对子活动策划书】

信工学院12级计科本结对子活动策划书 12计科本—12计数本

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在这个明媚的春天，为了加强民族团结，同时增进彼此之间的友谊，我们12计科本班和12计数班积极参与信工结对子活动，将于（时间待定）举办一次交流会。 礼仪

一、活动目的及意义：藏族和汉族齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣，共同创造灿烂的中华文化，共同维护民院的和谐安定。二、活动主题：增进民族团结，构建和谐社会 三、活动时间：待定 四、活动地点：待定

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五、活动对象：12计科本班和12计数本班全体同学 六、活动流程： 主持人宣布活动开始 面试网

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12计科本和12计数本开场舞蹈

↓ 求职信息

12计数本班表演一个节目 求职面试

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12计科本班再表演一个节目 求职信息

↓ 求职信息

12计数本班表演两个节目 面试问题

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礼仪

12计科本班表演一个节目 ↓ 面试问题

12计数班表演一个节目 礼仪

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求职面试

12计科本表演一个节目 面试问题

↓ 求职信息

12计数班表演一个节目

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12计科本班和12计数本班举行一次篮球友谊赛

礼仪

羽毛球比赛

↓ 活动感想 面试问题

（同学们自由发表本次活动的感想，每个班至少一个人）↓ 求职面试

主持人宣布活动结束，集体合唱《相亲相爱》。

七、前期工作： 求职信息

1、12计科本班和12计数本班于三月二十五号召开班委会，讨论

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活动内容。2、由2个班的生活委员负责购买比赛的奖品。、各组织委员和宣传委员号召全体同学积极准备和参与。八、活动当天：

1、班委提前到场，布置活动场地。32、活动主持人：12计科本xxx 12计数本xxx 3、活动现场负责拍照：2个班的宣传委员 求职信息

4、调动现场气氛，颁发活动奖品：2个班的文艺委员 九、活动后期： 1、收拾场地 2、集体拍照留念 3、写活动总结 十、活动经费预算： 1、奖品预算； 2、比赛用水预算； 3、各种琐碎东西预算； 总计：

信工学院12计科本班 二〇一三年三月二十四日 qzm4

【篇3：结对子方案】 qzm4

教师结对子实施方案 面试网

一、指导思想

青年教师是学校的未来，是学校不断发展壮大的希望。为了丰富师资力量培训方式，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师尽快成长，早日进入角色，进一步提高青年教师业务素质和教学能力，进而提高全体教师从师素质，学校继续开展新老教师结对子活动，为使此项活动有章可循，取得预期效果，现将活动内容具体规定如下： 礼仪

二、情况分析

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1、我校有丰富的教育资源，高级教师15人，还有优秀的中学一级教师20多人，教研氛围浓，提高自身教学水平的愿望强烈。 qzm4

2、我校青年教师多，教师来源广，彼此之间不是那么熟悉，因此，在交流时指出问题的少，多是应付完事，以免伤及彼此的和气，此时缺少的是桥梁。

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三、对导师的几点要求： 面试问题

1、导师要以自身良好的道德修养和敬业精神，优良的工作作风，严谨的治学态度感染徒弟，使之树立正确的人生观和价值观。 qzm4

2、导师要将自己的教育教学本领，对教育教学理念的诠释，毫无保留的传授给徒弟。

3、导师必须对徒弟的每一节课进行指导。建议每月听徒弟1-2课，听课后要及时点评指导，认真填写听课和评课记录。

4、导师要加强示范和指导，要欢迎徒弟随时到课堂听课，导师每月 上师范课一节。 面试问题

5、高级教师、一级教师应接受年轻教师、并耐心指导。 礼仪

四、对徒弟的几点要求：

1、徒弟必须虚心学习导师的良好道德修养和敬业精神，努力提高自己的思想道德素养。 面试问题

2、徒弟必须认真学习导师的教育教学经验，不断提高自身的业务素质和教育教学能力。

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3、徒弟上课进度应慢于导师1-2节，上每节课前必须虚心向导师请教，听取导师建议，充分准备每一节课。

4、徒弟应经常以说课形式向指导教师汇报并听取指导意见。

5、徒弟每月向导师上两节实践课（课前须向指导老师阐述本课的教学构思，听取导师的意见、建议并主动邀请导师听课）。6、徒弟听导师的课每月不得少于5节，课后要认真研究导师的教育教学方法，汲取导师的教育教学精髓。

礼仪

7、学期结束时，徒弟应写一份心得体会，交教务处，指导教师各一份。 求职信息

8、年龄不超28岁的教师必须找一位导师，28岁以上的自愿找导师。 求职面试

五、目标要求： 面试网

通过结队子活动，使青年教师达到：

第一年：一年内要过好三关：即备课关、组织教学关、讲课关，上好汇报课。

第二年：掌握一般的教学基本功，基本掌握大纲和教材，较好地把握

所授知识的深度，能结合学生实际，有针对性地进行教学，改进和完善教学方法，形成良好的教学习惯，按照课堂教学评价要点会上课，上好合格课。 礼仪

第三年：教学基本功要达标合格，坚持理论联系实际，按大纲、教材的要求进行教学，在吸收他人经验的基础上，初步形成自己的教学特色，教法灵活，课堂教学效益高，要上好过关课，争创优质课。并具备进入初三教学的能力，在班主任工作等方面要能达到基本胜任并成为管理骨干，以至成为一名优秀的教师。

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六、组织形式 面试网

1、结对子：①自己找导师；②、未找到指导教师的学校给你提供选择的导师，由备课组长帮忙结对子；学校建立档案（1----3周完成）2、开展活动：相互听，相互评，不定时间，不定地点，注重实效，提高教育教学水平。坚持“既做朋友又做导师，加强研讨”的原则。 礼仪

七、检查验收：

1、成立检查验收领导小组。

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2、采取检查档案材料、随机听评课以及教学竞赛等方式测评，这包括：

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⑴、课堂教学：是否按规定听足课时；是否按要求作好记录。 礼仪

⑵、指导老师与被指导老师的听课记录考核材料。（听课记录、指导老师指导记录、被指导老师交谈记录）

⑶、各项考核项目的量化指标。 求职面试

⑷、新教师的业务素质提升情况。（被指导教师经过一学年的学习指

礼仪

3、评价标准为优秀、较好、合格、基本合格 结对子活动是学校师资培训的重要形式，为了使一些青年教师尽快增强实际教育教学水平与能力，学校特安排近学科一批教学经验较为丰富，教学能力较强的教师为他们做一对一指导。这项工作将作为学校的常规活动延续下去，希望得到广大教师的支持、参与、建议和批评，以便更好更扎实的开展下去。 求职面试

教师结对子活动安排 礼仪

为了提供教师相互学习的机会，教师彼此之间坦诚交流，有经验的教师对年轻教师的跟踪引导，让年轻教师尽快成长，一提高我校教师的教育教学水平，特拟订如下活动安排： 面试网

第一阶段：15周，教师结对子，彼此沟通，增加互信度 求职信息

1、年轻教师主动与指导教师沟通，（教学思想，上课的结构安排，辅导安排，对各层次的学生的处理办法等）。 qzm4

2、既然是师徒，就会终生难忘；既然别人选择了你，就是对你的信任。指导教师要真诚对待自己的对子，耐心、细心、毫无保留地指导，教师的成长长留于心中。 求职信息

第二阶段：6---10周，互听指引

1、年轻教师首先自己设计2至5节课，让指导教师指导，然后试讲，师徒听评，无须别人参加，然后交流。

2、每次活动，指导教师做好记载，以便跟踪指导，每次活动青年教师报教务处丁主任备案。第三阶段：12----13周，小结 qzm4

1、由指导教师写一份总结，客观评价教师的教学发展情况，交教务处袁主任备案。 qzm4

第四阶段：15----18周，学校互听 礼仪

1、每位年轻教师上一节汇报课，指导教师要提前指导，设计；按高标准的示范课要求。

2、学校组织专评小组，对优秀的“对子”给予表彰，学校备案。3、根据评课方案记分评价（评价表附后）。

礼仪

第五阶段：19----20周，总结表彰。 面试网

1、凡参与结对子活动的教师在今后的评聘中优先。2、工作突出的教师给予奖励。附评价表： 面试问题

听课评价表 礼仪

师徒结对子活动方案 篇二

为了充分发挥我校骨干教师的带头作用和辐射作用，为加快我校青年教师的成长，使青年教师尽快成熟起来，早日成为教育教学骨干，也为了使我校教师的教育教学水平再上一个新台阶，经学校研究决定：在我校教师中举行教师结对子活动，以实现互帮互学、互促互进，共同提高的目标。

一、活动目标 面试问题

1、通过此次活动，使青年教师在理论学习、教育教学实践方面有长足进步。 求职面试

2、通过结对子活动，促进骨干教师进一步提高，逐步向名师、专家型教师发展。

3、鞭策青年教师不断学习和勤奋工作。整体提高学校的教育教学质量。

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二、活动实施步骤 礼仪

1、学校领导班子根据学校现有骨干教师情况及在各学科的分布情况，考虑其发挥作用的实际情况，确定师傅名单；然后把各个教研组的青年教师（参加工作不足三年的），列出名单，让师傅从中选择一名作为自己的徒弟，进行为期两年的集中培养。

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2、学校择时举行仪式，使师徒结成对子，告知所有教师。

3、师傅与徒弟交流沟通，制定出师徒认为合理、有效的培训计划和学习计划。 礼仪

4、认真履行师徒职责，填写好师徒结对子工作手册。 qzm4

三、活动具体要求 qzm4

1、师傅根据徒弟的实际情况，结合现实需要，制定出切实可行的一年培养目标。包括学习内容、培训进度、培训措施、培训情况等。

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2、师徒共同恪守教师职业道德。学高为师，身正是范。必须忠于教育事业，热爱学生。以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。

3、有计划地学习现代化教育理论，学习新课程标准，学习与本学科相关的其他知识，开阔视野，用现代化教育理论武装自己，提高教育理论素质。徒弟每年要认真研读一——二本教学理论书，每周至少要记一次学习笔记，每学期应该有不少于一万字的学习笔记。每学期应结合自己的教学实际写一篇以上的教学论文。（最好能在县、州、省级刊物上发表） qzm4

4、躬身教育教学实践，投身教育改革。必须全身心教书育人，不断提高教育教学技能，在教学实际中，锐意改革，探索规律，积极参与“实效课堂”课题研究，努力提高教学质量。

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5、师傅要经常指导徒弟备课、听课、评课和参加教学研讨，师徒相互听课每周不少于4次，要有听、评记录和反思。每学期，师傅要指导徒弟上一节有质量的汇报课。

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6、师傅每周要检查徒弟教案的设计情况，指导徒弟如何改进不足，写好教案。 求职面试

7、每次考试后，师傅要帮助徒弟认真分析成绩，分析成功的原因，查找失利的原因，搞好阶段总结。每学期徒弟要进行二次总结。 礼仪

8、徒弟应善于总结经验，潜心教育教学研究。教育是科学，也是艺术，必须认真积累经验善于总结经验，善于反思，积极开展教学研究，不断提高自己的业务水平和教学能力。 qzm4

9、师徒要做好工作手册的记录和保管工作。

四、活动考核 qzm4

每年学校对师徒的教师进行一次考核，根据带教和被带教过程的表现，评选出优秀师傅和优秀徒弟若干名，进行表彰。并纳入量化考核成绩。 qzm4

结对子活动方案 篇三

仁寿县四公乡九年制学校 礼仪

市县骨干老师和年轻教师结对子活动方案 qzm4

一、活动目的1、进一步培养各类骨干教师，发挥骨干教师的带头作用。 qzm4

2、大力培养年轻教师，提升年轻老师的综合素质，让其“站住、站稳、站好”讲台。

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3、进一步推进素质教育，打造优质教育质量基地。 求职面试

二、领导小组 qzm4

组长：易学军 具体责任人：叶超

成员：徐淑群、王英、刘东、刘英。

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三、具体结对子安排

徐淑群——吴艳霞、邱固春——朱洁、蒋永洋——蒋艺林、罗建芳——罗丽、刘东——黄晓、刘成——刘莉、郭光汐——刘萌媚、叶超——吴强、郭慧芬——杜雪。 面试网

四、帮扶内容 礼仪

1、师德教育：辅导教师应该指导被辅导对象加强教师职业道德学习，提高他们的思想道德素质，帮助他们热爱自己的工作，端正工作态度，努力提升教学水平，真正实现“站得住讲台、站得稳讲台、站的好讲台”的目标。

礼仪

2、教学业务辅导（1）指导被辅导教师拟定教学计划、把握教学环节，特别是“备课、上课、批改、辅导”等环节。精心指导辅导对象备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见，每周重点审阅一节备课教案。 面试网

（2）每周听被辅导教师的课不少于一节并认真记录，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”，指出教学中的不足和改进方法，促进被辅导教师教学能力的提高。 qzm4

（3）认真督促辅导对象搞好教学六认真，提出改进意见，让其入门、合格、规范和有特色。 面试网

（4）每学期由骨干老师先上一节示范引领课，再由辅导对象上二节以上的汇报课。

五、活动要求

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1、每学期被辅导教师要在指导教师的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确提高的方向和成长途径，并与指导一起认真制定结对子工作计划。 面试问题

2、帮扶活动要落到实处，时间、地点、内容要落实。

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时间：每周指导教师最少要安排一课时时间来对被辅导教师进行备课、学习、批改作业等方面的指导。 qzm4

地点：教室或办公室 内容：

礼仪

（1）教学业务辅导，主要包括备课、上课、作业批改、教学刊物学习等。（2）教学基本功的训练。（3）师德学习。 礼仪

（4）签订结对子目标责任书。3、活动时间：暂定为三年。

第一年：落实结对子活动对象和活动方案，开展师德学习，以练基本功、站往课堂、教学业务入门为主要内容，年末考核。

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第二年：继续完善结对子活动方案，开展师德学习，以练好基本功、站稳课堂、教学业务规范主要内容，年末考核。

第三年：进一步完善结对子活动方案，强化师德修养，以基本功扎实、站好课堂、教学业务有特色为主要内容，年末考核，并在此基础上总结经验，继续搞好老师的学习提高工作。六、考核方案 礼仪

（1）每学年考核一次，辅导教师和被辅导教师捆绑在一起，共荣共耻。具体分值考核为辅导教师100分，被辅导教师50分，其中过程考核辅导教师60分，被辅导教师30分；教学质量考核辅导教师40分，被辅导教师20分，考核结果与年终绩效考核挂钩，期末考试中被辅导教师成绩每升降一个名次，辅导教师和被辅导教师绩效考核加减5分。

（2）每学年在结对子的教师中进行评比，评选一等奖3名，二等奖3名，给予物质与精神奖励。 礼仪

（3）在评优选先和年度考核时对成绩突出的结对子老师给予优待。 面试问题

仁寿县四公乡九年制学校 礼仪

2012年4月27日

教师结对子活动方案 篇四

教师结对子活动方案

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结对帮扶是以先进带动后进，优势带领劣势的一种优势群体帮助扶持相对弱势群体的形式和手段，可以是一对一，也可以是多对一，还可以是多对多结对。运用的地方非常的广泛。例如：某单位开展先进员工和普通员工结对帮扶推进生产的活动；某街道开展机关干部结对帮扶困难家庭的活动；某学校开展成绩好的学生和差生结对帮扶的活动，等等。 礼仪

为加快我校青年教师的成长，使我校青年教师的教学水平再上一个新台阶，经学校研究决定：在我校教师中举行骨干教师与青年教师结对子活动拜师活动，即新老教师结对子、互帮互学同提高。具体方案如下：

一、实施意见： 求职面试

1、骨干教师与一名青年教师结成对子、互帮互学、共同提高。2、新老教师结成对子，每两周进行一次听课评课活动，每学期进行两次经验交流。 面试问题

3、新老教师在工作中要携手并肩： 求职面试

(1)努力学习现代化教育理论，开阔视野，用现代化教育理论武装自己，提高教育理论素质。

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(2)恪守教师职业道德。学高为师，身正为范。必须尽忠于党的教育事业，热爱学生。以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。(3)躬身教育实践，投身教育改革。必须全身心教书育人，不断提高教育教学技能，在教学实际中，锐意改革，探索规律，努力提高教学质量。 求职信息

(4)善于总结经验，潜心教育研究。教育是科学，也是艺术，必须认真积累经验善于总结经验，积极开展教学研究，向教学要质量。4、骨干教师是我们学校的宝贵财富和教学骨干。要有对党，对人民，对青年教师高度负责的态度。对自己所带的徒弟要精心指导，细心示范，把自己的教学经验无私的传授给徒弟，使徒弟早日成才。同时骨干教师也要加强自身修养，探索教学规律不断提高自己的教学品位。尽快成为“能力型”的教师和“学者型”的教师。以高尚的品德和深渊的知识做徒弟的表率。

礼仪

5、青年教师在工作中要认真刻苦，积极进取，谦虚认真，虚心好学，主动向老教师学习、请教，主动请老教师指导。不但要学习老教师的教学经验，教学方法，教学基本功，更重要的是还要学习老教师无私奉献的品格，精益求精的作风和为人处世的原则。早日使自己成为一名业务水平高，教学能力强，受学生欢迎的合格人民教师。6、目标要求：青年教师的教学能力在原有基础上有较大提高。二、对骨干教师的要求：

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1、制定一个帮扶青年教师实施方案；2、每月帮助青年教师备一次课；3、每期至少听青年教师两节课；4、每期指导青年教师解决教学问题；5、每月至少看青年教师写一次教案；6、每期考试后帮助青年教师搞一次分析总结；7、每学期指导青年教师写一篇论文；8、每学期同青年教师进行一次总结 礼仪

三、对青年教师的要求： 1、制定一个自学成长提高方案；2、每月同骨干教师备一次课；3、每月至少听骨干教师一节课；4、每月认真做好教学问题的研讨；5、每月至少给骨干教师看一次教案；6、每次考试后同骨干教师搞一次教学质量分析；7、每学期在骨干教师的指导下，写一篇论文；8、每学期进行一次自我总结。

礼仪

为全面提高教师素质，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，帮助新教师尽快掌握教育教学规律，熟悉教书育人之道，促使他们快速成长，特制订“新老教师拜师结对”条例如下： 1、须拜师对象： 求职面试

刚刚毕业分配参加工作的新教师以及未从事过高中教学调入的教师，视其学科须拜师2-3年。2、拜师对象：

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从事高中教学多年，有比较丰富的教学经验，具有良好的政治思想道德修养和较高的教育教学指导能力的教师担当师傅。3、师傅要求：

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师傅应将自己的教育、教学经验毫无保留地传授给自己的徒弟，要负责指导如何备课、上课、改作、命题、阅卷、分析练习和考试情况，总结教育教学经验，钻研教育教学理论，撰写科研论文，如何遵守师德，经常听课，了解徒弟的教育教学进展情况，为徒弟指明努力方向，并不定时检查徒弟上课和听课。4、徒弟要求：

徒弟应虚心学习师傅的教育教学经验。经常到师傅处听课。教育教学中遇到疑难问题及时向师傅求教，并在师傅指导下，每学期开汇报课一次，由学校教导处和教研组安排验收。 礼仪

5、新老教师结对一般由教导处根据具体情况确定，而后由校方组织拜师仪式，颁发有关证书，表明新老教师结对关系的真正确立。6、新教师“拜师”期满，完成相关的拜师学艺内容后，还须填写“拜师授艺”协议期末检查考核鉴定表，经导师签定，考核组考核，如确实完成预期的目标，则由学校发给“合格证书”。否则，将延长“拜师学艺”时间。

7、被延长“拜师学艺”时间的新老师其年度考核有关栏目予以相应扣分，同年一般不予任教高三年级。 面试网

师徒结对子活动方案 篇五

水稻农场汉族中学师徒结对活动方案

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一、指导思想 面试问题

学校的生命在于质量，提高教育教学质量的关键，在于教师素质。要实现学校长盛不衰，关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。所以做好教师的培养工作，是学校可持续发展战略的重中之重。我们要以质量推进年为契机，充分发挥学科带头人、骨干教师等教师的传帮带作用，使青年教师在其指导下，迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教育教学水平，从而使青年教师快速成长，形成金字塔形教师队伍结构，实现我校教师队伍素质的动态提升，以更好适应新课改的需要。

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二、结对对象

师傅：教龄在5年以上的骨干教师、教学能手、优秀班主任等。

面试问题

徒弟：教龄在三年以内的青年教师或接任新科目未满三年的教师。

三、结对原则 求职面试

1、自愿与统筹相结合。

2、短期与长期相结合。 面试网

四、岗位职责 qzm4

（一）甲方（新教师）职责：

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1、热爱教育事业，热爱学校，关心学生，教书育人，为人师表。

2、新教师应积极主动争取指导师的帮助，在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。 面试网

3、制订学期教学计划，认真备课，必须写出规范的详案。 面试网

4、认真上课，注意课堂信息的反馈，及时总结反思，每学期至少写好4篇字数不少于500字有一定深度的教学反思。 礼仪

5、按时批改作业，做到全收全改，对每次作业批改情况应及时反馈。 面试网

6、每学期至少上1节校级汇报课。 求职面试

7、每学期听课至少20节，其中听指导师的课不少于10节；听课要有详细的听课记录，总结反思记录。

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8、撰写一份教学案例或教学论文。

9、每学期至少阅读一本教育专著。

10、积极参与学校、班级的日常管理工作。 求职面试

11、撰写成长小结。 面试网

（二）乙方（指导师）职责：

1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师，指导新教师完成校本培训任务。 面试问题

3、每学期初，制订好该学期指导新教师计划及具体安排。

礼仪

4、指导新教师制订好每学期教学计划，审核新教师上课的教案。

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5、督促新教师顺利完成每学期4篇教学反思，监督新教师作业批改情况。 面试问题

6、允许新教师听随堂课，每学期听新教师随堂课不少于10节，课后及时评价，共同研究改进教法；每学期至少带徒弟一起听2节课，并指导新教师写好2节评课稿。

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7、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。

8、督促新教师学习教育专著、写好心得体会，指导新教师撰写论文、案例。

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9、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理（包括值周、值日、主题班会、家访等）工作。

礼仪

10、认真开展师徒结对活动，根据活动内容填写“师徒结对活动记录表”，要求每月至少开展两次活动。

11、每学期结束前，写出本学期指导新教师成长情况的总结评语。

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五、管理与考核 面试问题

由教务处牵头，联合教研组、政教处共同管理与考核。 求职面试

1、强化目标考核

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根据师徒结对协议，多渠道（自评、领导评、同行评、看资料、看成效等）对师徒结对工作进行目标考核。

2、实行动态滚动管理 求职信息

提倡立体式、多层次的动态培养模式。每一阶段师徒结对工作后，要求每位徒弟根据自己的实际， chayi5.com 分析自身的优势和不足，明确今后结对的方向及今后的预期目标，从而实现师徒结对的动态滚动管理，最终形成金字塔型教师队伍结构，实现我校教师队伍素质的动态提升。

3、建立完善的师徒结对档案 礼仪

每学期上交相关的师徒结对材料，对师徒结对工作建立完整的档案，记录师徒成长历程，作为年度考核、绩效工资考核、晋职、评优的依据。

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六、待遇

1、优先给予师徒共同外出学习的机会。 qzm4

2、学校每学年末评选一次“优秀师徒结对教师”，给予表彰与奖励。 求职面试

3、对指导有方的贡献大的指导老师和进步突出的青年教师，学校将给予表彰。 礼仪

七、师徒结对子名单： 求职信息

指导老师 新教师 刘 慧---------刘 秀

水稻农场汉族中学

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2016年2月 代文菊---------吕淑信 qzm4

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郭悦华

田小丽

结对子方案 篇六

开展“民族团结结对子”活动的实施方案

开展“民族团结结对子”活动的实施方案

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为更好地维护民族团结的大好局面，筑牢建设“幸福八一”的铜墙铁壁，根据上级有关部署，结合我校实际，动员和组织全校各族职工，积极投身“感恩伟大祖国，建设和谐八一”的主题教育，现就在全校党员干部职工中广泛开展“民族团结结对子”活动提出如下实施方案：

一、伟大意义及深远影响 qzm4

民族团结是各族人民的生命线。事实证明，团结就兴盛、就繁荣，分裂就动乱，就衰败；团结稳定是福，分裂动乱是祸。全校各族干部群众一定要深刻认识到加强民族团结对建设“幸福八一中学”的重要意义，始终清醒地认识到，民族团结是各族人民的共同利益，是实现各民族共同繁荣的根本前提；始终清醒地认识到，多年来形成的民族团结大局来之不易，决不允许任何人践踏和破坏；始终清醒地认识到，今天美好的幸福生活是各族人民共同创造的，明天的幸福生活更需要各族人民团结一心共同开创。全校各族党员干部要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结，从点滴小事做起，持之以恒地自觉维护民族团结，真正把民族团结作为各族人民的生命线工程常抓不懈，以更大的决心和信心做好增进民族团结情谊、消弥民族关系创伤的工作。 求职信息

二、总体目标和任务 礼仪

“结对子”活动，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实“7.5”事件以来，中央、自治区党委、地委、县委关于维护稳定、加强民族团结的一系列决策部署。按照“优势互补、相互促进、互帮互助、共同进步”的原则，坚持把民族团结宣传教育作为突出的重点贯穿活动的始终，大力组织开展民汉结对互帮互助等形式多样的活动，着力增强全局各族党员干部职工的民族团结意识，增进民族感情、消弥民族隔阂和民族关系创伤，促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，营造增进民族团结、维护祖国统一光荣，损害民族团结、破坏祖国统一可耻的浓厚社会氛围，确保“三个离不开”思想深入人心，开花结果，代代相传。 面试网

三、主要内容及措施

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（一）活动范围。 面试问题

全校广大党员干部和各族群众。

（二）活动载体 qzm4

开展“结对子”活动，主要采取“一对一”的方式，在学校各族党员、干部、职工中广泛开展，做到全员参与。

一是学校干部要把“结对子”活动与建设“幸福八一”紧密结合起来，以开展互赠小礼品、加强“双语”学习、交流工作方式方法等活动，让各族党员干部职工认清各民族之间互帮、互助、互爱是民生之本、民富之源、民安之基。 礼仪

二是积极参加民族团结理论学习、参加名族团结为主题的群众性“结对子”活动，使民族团结更好地渗透到干部群众生产生活、工作学习等各个方面，努力构建民族团结和谐的桥梁和纽带。

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三是民汉群众可开展土地业务知识互相学习帮扶活动，促进“结对子”双方在互帮互学中取长补短，增强广大党员干部职工维护民族团结的思想素质和能力素质。

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四是开展互赠小礼品、座谈会、板报、运动会、读书活动、民汉互学“双语”、建立学习兴趣组、图片展览等为内容的“结对子”活动，促进健康、文明发展。 面试网

四、健全工作制度，强化活动实效。

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建立定期联系交流制度。定期组织联系交流会议，总结交流活动中的好经验、好做法，解决活动中存在的问题。建立考核和表彰奖励制度。把全校各族党员干部开展“结对子”活动的情况，作为年终点评、年度考核的主要内容，作为干部考评定等、评优及选拔任用干部和党员民主评议的重要依据，激励广大干部职工为维护民族团结做出更大的贡献。 面试网

以上就是求职面试网为大家整理的6篇《结对子活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是求职面试网的价值所在。

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