六一活动方案7篇

为确保事情或工作高质量高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？读书破万卷下笔如有神，下面求职面试网为您精心整理了7篇《六一活动方案》，如果能帮助到您，求职面试网将不胜荣幸。 礼仪

六一儿童节活动方案 篇一

幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情；还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助！ qzm4

一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动时间：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50

礼仪

三、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

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2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。 面试网

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

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4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。 qzm4

四、活动流程： 求职信息

1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 礼仪

2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。 礼仪

3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

开展六一活动方案 篇二

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，营造“爱护儿童、教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事”的社会氛围，让全市少年儿童过上一个健康快乐的“六一”，结合我市儿童发展事业实际，市妇儿工委决定开展以“我健康、我快乐、我成长”为主题的义诊、法律咨询活动。

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二、目的

通过开展咨询、义诊活动，为儿童提供法律援助，免费为儿童体检、诊病，保障儿童少年的健康成长，让儿童过一个健康、快乐“六一”。

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三、活动时间： 求职信息

20xx年5月29日上午8：30。 qzm4

四、活动地点：

在南京路，世纪广场东门向南。

五、活动具体安排 面试网

（一）参加单位：市妇联、卫生局、计生局、司法局

（二）参加领导：市长、参加人员：卫生局、计生局义诊医生，妇联、司法局法律宣传人员。

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（三）活动的内容： 面试网

卫生局、计生局安排医技人员为儿童在街上进行义诊，同时发放儿童健康应注意的相关资料。

妇联、司法局安排法律宣传人员在南京路为儿童进行法律咨询，同时发放法律宣传手册。

（四）准备工作 求职信息

召开预备会，各相关单位准备横幅、宣传板面和宣传材料。卫生局、计生局开展为了孩子的健康六一义诊咨询活动，妇联、司法局对于维护儿童合法权益方面的法律进行宣传并进行相关法律咨询。

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活动方案 篇三

一、指导思想：

“六一儿童节”将至，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，大队部围绕“迎世博”主题教育活动，拟定了添色“六一”增彩“世博”为主

面试问题

题的活动方案，衷心祝愿全体少先队员们节日快乐！

面试问题

二、活动内容：

1、国旗下的讲话 面试问题

利用升旗仪式，举行专题为“六一节，我们如何迎世博？” 的国旗下讲话，教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。

礼仪

时间：5月31日升旗仪式 求职面试

负责人：陈** 面试网

2、网上栏目讨论 面试问题

利用红领巾广播进行宣传，组织队员参加中国少年雏鹰网“20xx年我的六一我做主”栏目的讨论。 面试网

时间：5/18——5/25 面试网

负责人：王*** 面试问题

3、庆“六一”主题黑板报评比 求职面试

时间：5月28日放学前完成 面试网

负责人：美术组 qzm4

4、“六一”表彰大会

内容：对荣获20xx学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰，并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。 求职面试

时间：6月1日上午9：00~10：30

地点：学校小操场 求职信息

内容及顺序：1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束

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负责人：德育组

5、“六一”中队主题队会

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内容与要求：围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。 qzm4

时间：6月1日下午13：00~14：00

地点：各班教室 求职信息

负责人：结对行政领导、各中队辅导员

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6、参加市第六届少代会活动

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时间：6月1日

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参加对象：市少代会代表（王**、张**）

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7、预备方案：如果当天下雨，则将上午的表彰大会改为室内视频（东三楼会议室），下午活动照常。 面试网

8、节目预审日期：5月22日下午（详见一周安排）

9、节目彩排：5月28日下午（详见一周安排） 面试网

10、“六一”当天日程安排：

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7：45 师生到校 面试网

7：45~8：30 演员着装、化妆等准备工作

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8：45 师生入场 求职面试

9：00~10：30 “六一”表彰大会 求职面试

10：30~11：00 休息（播放音乐） 面试问题

11：00~12：30 聚餐（行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物）

12：30~13：00 休息（播放“菁菁校园”）

13：00~14：00 中队主题队会 qzm4

14：00~14：30 清洁卫生、安全教育、放学 礼仪

节目清单及负责人

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1

低战鼓 礼仪

2 面试网

扬琴

3

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小品 qzm4

4 qzm4

舞蹈2

5 qzm4

诗朗诵

面试网

6

求职信息

魔术表演 求职面试

7 求职信息

现场互动

求职面试

8 面试网

合唱 面试网

9 求职面试

童谣表演 面试问题

其他内容负责人

1

队仪式 礼仪

2 礼仪

主持人

3 面试问题

鼓号队 礼仪

4 面试问题

场地划分 面试问题

5 礼仪

音响、话筒 面试问题

6 求职面试

场记 礼仪

7 面试网

领奖队伍 求职面试

8 求职面试

颁奖人员

9 面试网

礼仪队（校门口、会场） 礼仪

10 qzm4

舞台布置、电子屏幕 礼仪

11 面试问题

候场、退场

12 面试网

摄像、拍照 qzm4

12 求职面试

化妆、服装、彩旗 面试问题

13

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清场 求职信息

六一儿童节活动方案 篇四

一、活动时间：20____年5月30日（星期一）上午 面试网

二、活动地点：大木小学操场 面试问题

三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴 求职信息

四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。 求职信息

五、活动领导小组： 求职信息

组长：钞峻峰副组长：马大红总策划：孙菲菲

成员：余善从柯大福李霞薛吉敏孙琼张玭孙菲菲以及各班班主任 面试问题

六、安全领导小组

组长：余善从

礼仪

成员：值周教师、张赟（两个安全巡逻组组长）、文明督导队成员（负责校园巡逻）

礼仪

七、活动时间安排

1、6：00演员化妆 面试问题

2、7：00举行升旗仪式； 礼仪

3、7：10校长致六一献辞；

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4、7：20新队员举行入队仪式； 面试问题

5、8：00文艺演出开始 面试问题

6、11：30活动结束

7、15：00-17：00以各班为单位开展游艺活动

8、17：00颁奖仪式

面试问题

八、彩排时间：

礼仪

5月26日（星期四）下午（从低到高）

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九、活动注意事项： 礼仪

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

礼仪

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 求职面试

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 求职信息

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

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4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 求职面试

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。 面试问题

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 面试问题

十、人员工作安排 求职信息

1、工作协助组：钞峻峰 求职信息

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员 面试网

③、邀请轻型发动机厂领导、大木镇政府领导、大木中心校领导 面试网

2、安全护卫组：余善从 面试网

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作（值日教师、张赟、文明督导队成员） 求职信息

③、指挥台前台后秩序维护（台前：张玭、孙琼、陶志琴台后：吴茂荣、刘运凤、龚士华、胡先芝、刘安云以及各班班主任） 面试网

3、后勤保障组：

①、后勤开水供应（张云、杜启和负责烧开水）

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②、食品安全（张道学） 面试网

4、舞台布置：柯大福、马大红、薛吉敏 面试网

①、牵头组织和做好舞台搭建（柯大福负责借舞台幕布，薛吉敏负责地毯） 面试网

②、演讲台布置以及会场的撤离（王书华负责会标书写、悬挂，孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅）

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5、节目组评委：

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评委：（组长）：钞峻峰成员：余善从、李霞、张玭、孙琼

要求：现场评分、客观公正。（李霞汇总、报送评选结果） 面试问题

6、演员化妆：李霞

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组织并做好当天的化妆工作，分成三个小组，三个年级组长为组长，各个年级组老师负责本年级组，但若提前结束请协助其他年级组（李霞负责，全体女教师协助）

7、其他工作 礼仪

①、做好活动用品及奖品的采购（柯大福） 面试网

②、活动负责安排照相（柯大福）和主持（学生两名）。 qzm4

③、队旗的准备和发放（马大红负责）

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④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排（孙兴中、孔祥伟、薛良） 面试问题

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。（孙菲菲负责） 求职面试

⑥、话筒的落实，确保能正常使用（李丽负责）

面试问题

⑦、奖状书写人（王书华龚成秀） 求职面试

⑧、奖券的印制，按班级人数印发，编写兑奖说明三份（李悦负责设计并打印，发放到班主任） 面试网

⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

⑩、化妆地点与奖券兑现地点：会议室

8、各班班主任

礼仪

负责游艺活动所需道具 求职面试

十一、评分细则

项目 礼仪

细则 qzm4

应得分

面试网

节目

求职面试

内容

思想健康、主题鲜明，能展现小学生的精神风貌。 面试问题

2分 面试问题

表演 求职面试

舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围（1分）；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。 面试网

6分

歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分） 礼仪

课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯，肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。 面试问题

综合 面试网

能充分调动现场气氛 面试问题

2分 礼仪

总分 礼仪

10分

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十二、游艺活动：

1、各班班主任负责好班上的秩序和安全

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2、同年级互窜

面试问题

3、奖品的兑现负责人：李悦、刘洵、刘礼霞 面试问题

4、班主任自备游戏所需道具

求职面试

5、活动游戏参考（班主任自选或自创）：

①、夹弹珠（道具：水槽、弹珠若干）把水里的弹珠夹到边上另一个容器里，在限定时间内夹的弹珠最多者获胜，获胜者可获得一张奖券。此活动进行一轮，每轮邀请三人同时参与。（3人） 求职面试

②、筷子入瓶（道具：筷子、矿泉水瓶）将瓶子放在地上，参与者站在椅子上，手悬空将筷子插入瓶中，参与每人享有三次机会，用时最短者获胜。获胜者可获得一张奖券，此活动可进行三轮。（3人）

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③、纸拔河比赛（道具：报纸）在报纸上挖两个人头大小的洞；2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；报纸破裂离开脖子的一方输。获胜者可获奖券一张。（2人）④、绘画高手大赛参与者被蒙上眼睛，在白板上画一个脸谱，限时一分钟；脸上各个部分位置都画正确的人可以获赠奖券一张。

礼仪

⑤、找变化两个人面对面站着，先观察对方，再背对背，给他们一分钟时间在自己身上做三个变化，再回过头，找出对方身上三个变化，先找出者可获赠奖券一张。（2人）

⑥、抢椅子台上置三张椅子，邀请四个人上来，放音乐，或自行伴奏，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 礼仪

⑦、箩卜蹲给每个参与者以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的。萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。例如：有红、白、黄、紫四个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 礼仪

⑧、绕口令由主持人提供一个内容，能准确无误说出者可获赠一张奖券，均可参与。

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⑨、九与酒九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。 求职面试

⑩、天上一颗星天上一颗星，地下一块冰，屋上一只鹰，墙上一排钉。抬头不见天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰，唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。 面试问题

八十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。 求职面试

⑾、化肥黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰，灰化肥发灰不发黑。

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⑿、老爷子南边来个老爷子，手里拿碟子，碟子里装茄子，一下碰上了橛子。打了碟子，洒了茄子，摔坏了老爷子。

⒀、登山三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，湿了三件衫。小三山上大声喊：“离天只有三尺三！” 面试问题

⒁、四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。 求职信息

⒂、白老八白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。 面试问题

十三、费用预算： 礼仪

礼品及奖品：300元其它费用：200元合计：500元

十四、相关负责人及节目安排如下：

承办班级

指导教师

礼仪

节目名称

一(1)班 礼仪

代青德

礼仪

舞蹈《快乐小天使》诗歌朗诵《快乐的节日》

一(2)班

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王运萍 面试问题

舞蹈《小蜜蜂》合唱《校园》

礼仪

一(3)班 求职信息

刘桂莲 求职面试

舞蹈《向前冲》快板《快乐庆六一》

求职信息

二(1)班 礼仪

赵红

舞蹈《找朋友》舞蹈《大家一起来》

二(2)班 求职面试

李文芬 求职信息

小品《六一快乐》、《倒顺词》舞蹈《喜欢春天》 礼仪

二(3)班 求职信息

李丽 求职面试

舞蹈《樱花开了》小品《手》

三(1)班

王远香

健美操《健美宝贝》小品《我们都是好学生》

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三(2)班 求职面试

代艳

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手语《感恩的心》

三(3)班 qzm4

张顺云 qzm4

舞蹈《摇太阳》校园三句半

四(1)班 qzm4

孙菲菲 求职面试

面部表情秀舞蹈《七彩阳光》

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四(2)班 面试问题

孔祥伟 面试问题

舞蹈《灰姑娘的梦》、《sorrysorrysorry》

礼仪

五(1)班

求职面试

孙兴中

舞蹈《欧若拉》合唱《中国人》

五(2)班

王书华

礼仪

舞蹈《爱》武术《中国功夫》

六(1)班 求职面试

刘兴萍 面试网

舞蹈《我是女生》、《踏浪》

六(2)班 qzm4

薛吉敏

求职面试

舞蹈《superman》、《荷塘月色》 求职信息

最新六一儿童节活动方案 篇5 面试问题

一、活动时间：20____年5月30日上午8:30分（具体时间另行通知）。

二、活动地点：龙泉广场 qzm4

三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人（道德文明在行动） 求职面试

四、活动组织： 面试网

总策划：金色少年文化艺术培训中心 求职面试

执行策划：邵斐 求职面试

项目负责： 面试问题

郑老师：庆六一活动总协调；

王梦雅：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动；

面试网

张苹杨姗姗：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动；

求职面试

五、活动内容：

1、诗歌朗诵： 求职信息

①六一诗歌朗诵。

面试问题

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。（派发宣传单）

3、绘画、手抄报系列活动。 qzm4

以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的， qzm4

4、集体活动： 求职信息

全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。 面试网

六、活动安排：（预定） 求职信息

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。 求职面试

2、小记者进行道德文明在行动活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等

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3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。 求职信息

5、集体在活动中签字，留影。（也可作第一项）

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 面试问题

小班六一儿童节活动方案 篇五

一、活动目标：

通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

礼仪

二、活动时间：20xx年6月1日上午8：30——10：30

礼仪

三、材料准备：

礼仪

筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带 求职信息

四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室 求职信息

五、活动过程： qzm4

1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？

2、 全体幼儿操场集中

1) 园长讲话 求职面试

2) 家委会、幼儿代表发言 qzm4

3) 体操表演 面试网

4)共同演唱歌曲：歌声与微笑

3、游戏（游戏亲子活动）

2人3足 面试问题

目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。

准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开 始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。 求职信息

规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株 求职面试

目标：培养手眼协调能力

准备：筷子、木株若干

玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

面试问题

规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。 求职面试

贴鼻子

面试问题

目标：培养幼儿的判断能力。 礼仪

准备：头像、磁铁

玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴上鼻子

面试问题

规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。 求职信息

保铃球 礼仪

目标：培养幼儿目测力和判断能力。 礼仪

准备：保铃球若干

礼仪

玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜

面试网

规则：每次组请1位幼儿参加。

蚂蚁搬豆目标：提高家长和幼儿合作的能力。

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准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》 qzm4

玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆搬回家，可以 抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。

规则：分6组进行游戏，每组请1—2位家长和幼儿参加，运豆时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。

套 圈

目标：培养幼儿目测力和判断能力。 求职信息

准备：收集空饮料瓶 圈若干 面试网

玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。 求职面试

规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上 ，不超线 面试问题

活动方案 篇六

一、活动目的： 求职信息

为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。 qzm4

二、活动安排：

1、活动时间：20xx年6月1日 qzm4

2、活动地点：南明小学操场表演台 面试网

3、活动对象：1-6年级全体学生 面试问题

三、比赛规则：

礼仪

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。

礼仪

2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 求职面试

3、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。 面试网

4、 参赛人数不限。

面试网

四、比赛评分细则：

求职面试

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

求职信息

2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

求职信息

3、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。

4、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 面试网

5、 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。

qzm4

五。具体评分标准：

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比赛采取10分制，其中： qzm4

（2)节目形式(2分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。 面试问题

（3)语言技巧(2分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。 面试网

（4)形象仪表(2分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。

（5）表达效果(2)感情充沛，感染力强，现场效果好。 求职面试

六。奖励办法： 面试网

本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

七、组织保障： 礼仪

1、现场总指挥：

2、比赛主持安排负责人：

3、比赛策划：

礼仪

4、音响设备负责人：

5、进退场秩序及现场秩序负责人：

6、照相：

面试网

7、会场布置：

面试网

8、计分：

八、评委人员：

活动方案 篇七

“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。

活动目标：

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。 礼仪

活动准备：

做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人。

活动地点：

“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活动时间：09年6月1日上午8：40――10：30分

参与人员：

中一班、中二班全体幼儿，教师、保育员、家长。

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活动过程：

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8：40――9：20 “我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具，合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

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9：20――9：30 “我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。 求职信息

9：30――10：00 观看大班时装秀。

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活动结束： 求职信息

1、孩子们与家长道别。 面试问题

2、教师带领孩子们进入教室。 面试网

3、唱“六一”的歌曲，发放礼品。

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