技能竞赛活动方案最新9篇

为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是求职面试网为您带来的9篇《技能竞赛活动方案》，如果能帮助到您，求职面试网将不胜荣幸。 礼仪

竞赛活动方案 篇一

20xx年“东台市健康素养基本知识与技能竞赛”活动方案为进一步改善城乡环境卫生，提高群众卫生意识和自我保健能力，预防和控制传染病的发生流行，保护人民健康，以文明、卫生的城乡新形象迎接新中国成立60周年，现根据上级要求，制定本方案。

一、指导思想 面试问题

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“健康素养，健康东台”为主题，以竞赛活动为抓手，以迎接新中国成立60周年为契机，广泛宣传，深入发动，全力以赴，大力开展健康素养基本知识与技能宣传活动，有效预防疾病，提高城乡居民健康水平。 qzm4

二、活动目标 求职信息

（一）进一步健全城乡健康教育网络，通过广播、电视、报纸等传媒和健康教育传播手段，大力营造健康素养基本知识与技能的宣传氛围。 求职面试

（二）强势开展《健康66条—中国公民健康素养读本》和《江苏省城乡居民健康素养指导手册》为内容的传播活动，在市区要传播至所有社区、所有单位、所有居民，知识测试知晓率达50%以上；在农村要传播至所有镇、所有村、所有村民，知识测试知晓率35%以上。 qzm4

（三）按照《“全国亿万农民健康促进行动”规划（20xx—20xx年）》（以下简称“行动”）的要求，大力推进“行动”江苏省示范市创建，力争通过盐城市级评审。

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三、活动主题

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健康素养，健康东台。 面试问题

四、活动主办 求职面试

本次活动将由爱卫会和“行动”领导小组主办，市卫生局、爱卫办、“行动”办负责具体实施。 面试网

五、现场竞赛 求职信息

竞赛分统一笔试和现场竞赛两个赛次。各镇要在全镇组织预选赛，选出1支代表队参加市统一笔试，获得前6名的代表队进入现场竞赛，获得第1名的代表队将代表我市参加盐城市竞赛。 求职面试

（一）参赛要求：

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1、每个参赛代表队由3名选手、1名领队组成。参赛选手要男女搭配，会说普通话，反应敏捷。 求职信息

2、参赛选手的年龄要求在18-65周岁之间，其中至少有1名选手的年龄不低于40周岁。

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3、参赛选手的身份必须是农民，在校学生以及从事医疗卫生工作的人员不得作为参赛选手参加竞赛。将以户口薄及身份证为准，对参赛选手的身份进行核实，身份不符时，将取消其所在代表队的参赛资格。

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参加盐城市级竞赛的参赛队，应自行确定一个竞赛口号，参赛队员在参赛时应着装统一，注意仪表形象。 面试问题

（二）竞赛内容 求职信息

以省爱卫会指定的《江苏省城乡居民健康素养指导手册》、《健康66条─中国公民健康素养读本》、《中国公民健康素养读本─基本知识与技能释义》以及《江苏居民健康读本》中的内容为主。 求职面试

六、组织实施 礼仪

（一）开展城乡健康素养基本知识与技能的传播活动 qzm4

1、由市与各镇爱卫办、“行动”办自行组织进行。市爱卫办、“行动”办将通过电视打滚动字幕、报纸全文连载健康素养基本知识与技能66条；将健康素养的有关内容印制读本、指导手册、小折页、宣传画等发放到全市千家万户；将组织专业人员以开展健康素养讲座、问卷调查等形式，在全市城乡广泛普及健康素养基本知识与技能。各镇要在各街道、各村（社区）、各单位的画廊、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地上，将健康素养66条的内容按照图文并茂的要求进行宣传，标语口号每乡镇10条以上，每村（街道）5条以上。

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2、组织开展全民有奖书面答题竞赛，鼓励全社会参与，切实提高活动的收益人群和覆盖面。

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3、各镇居民健康素养知识知晓率、是否按要求组织竞赛作为20xx年度健康教育目标考核的内容。

（二）组织预赛和选拔赛 qzm4

1、各镇爱卫办、“行动”办对本次活动要精心部署，农民竞赛要户户动员、村村参加。 面试问题

2、各镇爱卫会、“行动”领导小组应根据本方案的要求，制定具体的农民竞赛实施方案，确定竞赛形式，在组织各村（街道、居委会）进行预赛的基础上，确定一个队参加市竞赛。市爱卫会、“行动”领导小组组织竞赛选拔后，确定参加盐城市竞赛的选手。 求职面试

3、市农民竞赛地点：市疾控中心。

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（三）有关要求 求职面试

1、各镇要认真落实本次活动所必须的经费、人员等，要按序时组织制定选拔赛程序和规则；“行动”办具体负责竞赛活动所必须的参考书目来源、竞赛题型、模拟题目准备、竞赛后的评估等事宜。

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2、笔试为是非题、判断题和简答题。 qzm4

3、现场竞赛题型暂定为必答题、共答题、限时速答题、风险题、抢答题五个环节。 礼仪

（四）市级竞赛奖项设置和奖励办法 礼仪

1、奖项设置：市级竞赛按参赛代表队，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，另设优秀组织奖若干名、优秀个人奖3名。

2、奖励办法：将对获奖代表队颁发证书，并给予获奖代表队和优秀个人适当物质奖励。 求职信息

各镇组织的预赛和选拔赛的奖项设置和奖励办法自行制定。

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七、时间进度 qzm4

20xx年6月底前，各镇组织开展健康素养基本知识与技能宣传普及活动；

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20xx年7月底前各镇完成预赛和选拔赛，并向市爱卫办、“行动”办报送参加市竞赛赛的代表队和参赛人员名单；

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20xx年8月上旬，完成东台市全面健康素养笔试答题赛；20xx年8月中旬，组织由“行动”领导小组组长、副组长和“行动”领导小组全体成员参加的东台市农民现场竞赛，并确定参加盐城市竞赛的人员名单。 qzm4

20xx年9月中旬参加盐城市竞赛。

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八、宣传报道 求职信息

活动期间，东台市电视台、电台及东台日报等要对健康素养内容进行宣传，对竞赛活动及其过程进行宣传报道，并对竞赛场面进行直播或录播。 面试网

十、评估指标

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各镇要按照以下要求对本次活动的过程进行评估，并作为东台市级竞赛赛优秀组织奖的重要评判依据： 面试网

1、组织程度：包括参与活动的部门数、经费支持等情况，要求有文件原件或复印件、会议记录、活动记录、照片等资料；

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2、参与程度：要求覆盖的村组数达100%，同时要求覆盖农村人口达1%以上； 求职信息

3、组织竞赛的场次数、参赛队员数及现场观众数，要求有参赛队员及领队签名的复印件以及竞赛场面的照片或录像资料；

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4、规定传播材料和入户资料的发放记录，要求有资料发放单和签收单、现场照片或录像资料；

5、媒体对竞赛活动的播出和新闻报道的频次，要求提供实物资料或电视播出录像、广播电视节目播出单、采用单等；

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6、其他有关现场活动的资料，包括活动照片、签名册、日程安排表等； 面试网

7、总结和评估报告。 面试网

竞赛活动方案 篇二

按照集团公司的统一安排和部署，为进一步推动公司产业化进程稳步发展，增强企业行业竞争力，充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性，充分发挥工人阶级主力军作用，上下同心，凝神聚力，扎实苦干，顽强拼搏，大干快上、追求一流，全力推进公司的发展在直面挑战中乘胜奋进，在抢抓机遇中大步前行，确保全年经济指标的胜利完成和突破性进展，公司决定组织开展20xx年度“四比一创”劳动竞赛活动，具体方案如下： 面试问题

一、指导思想 礼仪

以公司长远发展为指导，根据公司实际，结合公司部门工作实际，确定组织开展以“比安全生产、比节能降耗、比产品质量、创一流制药企业”为主题的劳动竞赛活动。在提升产品质量、服务水平、开拓市场和创新企业经营思路上下功夫，积极引导职工开展技能比拼，有效推动公司各项工作发展。

二、活动范围

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提取车间、制剂车间外包装组、QC部、供应部、公用工程部员工。

三、实施步骤 面试网

劳动竞赛从20xx年1月开始至20xx年12月结束，分宣传发动、组织实施、冲刺攻坚、总结表彰四个阶段实施。

礼仪

第一阶段：宣传发动阶段。各部门、车间要严格按照集团和

公司“四比一创”活动工作要求，及时召开动员大会或以其它多种形式宣传发动，认真组织传达竞赛活动内容，引导员工积极主动投身到活动中，在公司上下营造浓厚的活动氛围。 礼仪

第二阶段：组织实施阶段。各部门、车间要根据公司统一部署，结合工作实际，制定出具体的活动方案，活动方案要求载体明确，重点突出，易于开展，落实活动责任人，确保全员参与、全面覆盖。同时，要及时总结、宣传、推广活动中涌现出的好经验、好做法、新成就，为活动营造良好的舆论氛围，不断推动活动的深入开展。 面试网

第三阶段：冲刺攻坚、经验交流阶段，全面总结前两阶段的活动开展情况，选树、推广和优秀个人，开展形式多样的经验交流学习活动，形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。同时，各部门车间对照劳动竞赛的目标，查找差距与不足，制定更为详细的竞赛活动改进方案。

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第四阶段：总结表彰阶段，对竞赛活动进行认真总结，总结好的做法，查找存在的问题，制定整改措施，明确努力方向，表彰一批在竞赛活动中涌现出的先进部门和个人。 qzm4

四、有关要求

（一）思想上高度重视。在公司开展“四比一创”劳动竞赛活动是进一步调动广大职工积极投身企业的重要途径，要在公司上下形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵的良好氛围。各部门车间要高度重视。

（二）严格落实责任。各部门负责人均为本部门“四比一创”活动开展的第一责任人，要将活动与公司经营活动有机结合，进一步明确任务，落实载体，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去，以活动促进20xx年度各项指标的全面实现。 面试网

（三）做好资料档案等基础性工作。各部门、车间要对活动内容进行认真记录整理，并注意保存，确保月度检查有痕迹可查，有资料可溯，保证“四比一创”劳动竞赛活动扎扎实实开展，切实收到效果。 求职面试

（五）注重宣传工作。对涌现出来的的先进典型、模范人物和创新成果进行公示，激发公司职工立足本职、爱岗敬业、大胆创新的工作热情。对活动过程中取得的经验和成果进行及时交流和推广，确保达到活动最终目的。 求职面试

五、总结表彰

为充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性，培养公司员工爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的精神，各部门、车间根据实际情况，对20xx年度“四比一创”劳动竞赛活动中表现突出的优秀员工予以表彰奖励，以鼓舞斗志，在公司树立模范榜样，在日常工作中起到带头促进作用。 礼仪

（一）表彰奖励的原则 求职信息

1、坚持严格、客观、公平、公正、民主、公开的原则。

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2、坚持为企业发展服务，为企业实现目标服务为原则。

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（二）表彰奖励时间及方式 求职信息

1、各部门、车间根据开展进程进行表彰奖励。 面试网

2、由各部门、车间根据竞赛活动内容以及评比方式进行表彰奖励。

3、表彰后优秀员工进行业绩的总结和展示，并由各部门、车间颁发证书，赋予相应的技能评级。具体表彰奖励如表所示： 求职信息

奖项名额分配表 面试问题

六、总结积累经验。 面试网

对竞赛活动进行认真总结，总结好的做法，查找存在的问题，制定整改措施，明确努力方向，以利于扬长避短，奋发进取，在新一年里努力再创佳绩，为公司的快速发展做出贡献。 面试问题

竞赛活动方案 篇三

一、活动目的： 面试问题

通过组织全行柜面人员学习、培训，提高柜面人员业务素质和技能水平，增强柜面服务意识；通过检查监督，切实提高柜面服务质量，创造柜面服务光荣的良好氛围，维护建行在当地的良好声誉，充分发挥柜面营销渠道的功效，提高我支行的服务竞争力。

二、实施步骤： qzm4

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组，明确组织分工。2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会，支行办公室负责制作宣传横幅，并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂，并利用宣传媒体的优势予以宣传，聘请社会监督员。3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施，如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。4、3月中下旬，由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册，组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘，并开展讨论，找差距。5、4月上旬，开展柜面人员业务技能大比武，以综艺形式开展柜面服务知识竞赛，以营业室、xx所、xx所为单位，成绩列入先进集体及个人的评选。6、4月中旬，参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核，成绩列入先进集体、个人的评选。7、4月15日前，所有柜面人员（含主管）上交主题为“提高服务效率、提升服务水平”的文章1篇，网点组织及个人完成情况将列入先进的评选。8、4月底，完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作，确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

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三、先进评选： 面试网

（一）成立柜面服检查督导及先进评选小组组长：xx副组长：xxx成员：xx、xx、xxx、xxx。 面试网

（二）先进集体的评选：1、参评单位：支行下属营业室、xx所、xx所。2、评选名额：1名。3、评选方法：以百分制计算，每个参评单位基础分为100分，根据评分标准及检查监督情况加、减分，以得分孰高评定。4、评分标准：1）在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行组织的理论考试中，合格率（98%含以上）按名次前后，分别加参赛单位5分、3分、1分；3）在本次活动中各类竞赛获单项前三名的，分别加所在单位5分、3分、2分；4）被支行评选为先进个人的，加所在单位每人次2分，被支行推荐上报省分行的个人先进，加所在单位每人次5分，前两项不重复计加；5）在本次征文活动中，每少一篇文章的，扣所在单位5分，被推荐上报省分行的每篇加3分；6）接到客户投诉（含955xx）经查属实的，实行“一票否决制”，取消参评资格；7）根据《中国xx银行柜面服务标准》，在检查监督中发现的柜面服务不规范现象，每人每次扣所在单位1分；8）本次活动有柜面服务先进事迹，经查属实的，每次加所在单位1-3分；9）经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。 求职信息

（三）先进个人的评选：1、参评人员：支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。2、评选名额：4名。3、评选方法：以百分制计算，每个参评人员基础分为100分，根据评分标准及检查监督情况加、减分，以得分孰高评定。4、评分标准：1）在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的每人加1分；2）在省分行组织的理论考试中取得前三名的，每人分别5分、3分2分；3）在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的，每人分别加5分、3分、2分；4）在本次征文活动中，每少1篇扣2分，被支行评为优秀的每篇加2分，被推荐上报省分行的每篇加3分（前两项不重复计加）；5）接到客户投诉（含955xx）经查属实的，实行“一票否决制”，取消参评资格，并按《xx省分行工作人员违规违章行为扣点管理暂行办法》等有关规定处理；7）根据《中国xx银行柜面服务标准》，在检查监督中发现的柜面服务不规范现象，每人每次扣1分；8）本次活动有柜面服务先进事迹，经查属实的，每次加1-3分；9）经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。 中国xx银行xx支行 200x年2月15日

竞赛活动方案 篇四

一、活动目的 礼仪

为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。 面试问题

本次学科竞赛活动，本着为进一步推动我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神，促进学生全面健康发展。 面试问题

二、活动对象 qzm4

数学学科竞赛活动：一、三年级全体学生。 面试问题

三、活动方式

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1、预赛。 面试问题

以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容，老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自xx年xx月xx日——xx日，xx月中旬为班级积极备赛时间，训练的形式要创新，要活泼，要讲实效。 求职面试

2、决赛： qzm4

（1）参赛对象：每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。 面试网

（2）组织命题：由学校教导处统一组织命题，统一采用闭卷和书写答卷形式。

（3）决赛时间：xx年xx月xx日。上午10：30—11：30一年级数学。下午2：30—4：00三年级数学。

（4）决赛地点：多媒体教室。

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（5）相关要求： 求职面试

①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号，上交给语、数教研组长，学生考号由学校统一编排。

②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

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③各班参赛人数仅限10人，为方便且支持竞赛的实施，不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

四、竞赛内容

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以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用，以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点，基础题约占60℅，拓展题约占40℅。

礼仪

五、奖项设立 qzm4

1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下： 面试问题

一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

礼仪

2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。

竞赛活动方案 篇五

一、活动背景：

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这一活动是初二地理新课结束时的活动内容，通过以往的实践经验可知：它能激发学生学习地理的浓厚兴趣，又因初二地理会考在即，通过这一活动可以掀起学习地理的热潮。 面试问题

二、活动目标：

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1、在赛前准备的过程中，学生为了有更多的知识储备，积极认真复习课本，因此，可以促进学生对《七年级下册》基础知识的掌握。

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2、学生为了拓展知识面，积极搜集、查阅资料，提高了学生搜集、提炼资料的能力。

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3、小组成员分工协作，大家为了团队的荣誉而努力，培养了学生的团队意识。 面试问题

4、通过此活动，帮助学生端正学习态度、养成良好的学习习惯、树立自信、激发学习地理的兴趣。 礼仪

三、活动对象： 面试网

初二级部全体学生

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四、活动时间：

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3月16日下午第8节课

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五、中国地理知识竞赛试题 面试问题

六、活动反思： 面试网

本次活动，学生颇有收获，不仅是知识方面的增长，更重要的是对地理学习的热爱和对团队合作重要性的感受。有一位学生是这样写体会的：一场本该文质彬彬的学科知识竞赛变得“硝烟弥漫”，而每一个选手似乎都不怕牺牲，争先恐后地抢答冲锋……那一刻，我实实在在地感受到集体荣誉的力量，感受到团队合作的重要性，也感受到中国地理知识的魅力无边……那一刻，我的感觉有些虚幻，我感觉自己也成了一名选手，惊喜、失落、兴奋、投入、思考、抢答……一切，乐在其中，寓学于乐。另外对学生传统学习观念的改变意义深远，有学生这样写到：这次比赛也为我们的地理学习敲响了警钟，学习知识必须灵活，必须会变通，死记硬背课本上的知识是行不通的。 qzm4

此次活动也是古寨中学地理课外实践活动小组系列“生活中的地理”特色课外实践活动之一，既巩固了学生的课本知识，又丰富了学生课外知识，为学生走近生活搭建了广阔平台。通过参与活动，学生们获得了更多课本以外的鲜活知识和生活体验。这些宝贵的经历必定会令学生终身受益！ 求职面试

竞赛活动方案 篇六

为弘扬小学生“个性化”作文，我联校特举行此次小学生作文比赛，“个性化”即参赛的作文不受任何体裁约束，不拘一格，完全用自己的方式和语言表达自己独特的想象，抓住自己的奇思妙想，挑战自我，挑战想象力。从某种意义上说，这是对当今小学语文教育和作文模式提出来的一种新思维，学生可以完全展现有个性的文学和驾驭语言的能力。为了认真组织好本次大赛，确保大赛顺利进行并取得预期的效果，特制定本方案。

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一、组织机构

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主办单位：翟庄联校 求职信息

组长：xxx 副校长 面试问题

副组长：xxx 教导主任 求职面试

组员：各小学负责人

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二、分组及奖项

1、大赛分两组进行，小学中年组（3-4年级）、小学高年组（5-6年级）

2、每组均设一等奖2名、二等奖3名、三等奖10名和优秀奖若干名。 礼仪

3、为奖励教师工作做得好，设指导奖。

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学生获奖者发获奖证书，并有奖品。教师只有奖状。 qzm4

三、程序及要求

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（一）选人

每个班级选2名同学参赛。

（二）材料准备 面试问题

1、稿纸统一分发。

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2、3-6年级参赛学生自带碳素笔。

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（三）作品装订后分组流水批阅，每篇文章要由两位老师打分，最后成绩取平均分。

（四）比赛时间、地点 面试问题

时间：5月24日下午。 礼仪

地点：中心小学二楼白班教室。

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（五）获一等奖的文章将发表在联校所出的简报上。

（六）各班5月21日（联校例会）将参赛名单报到组委会。 求职信息

四、一周内公布成绩，颁发奖状、奖品。

五、写作要求：

1、三、四年级比赛内容： qzm4

（1）围绕校园生活写一篇字数不少于300字的文章。题材不限。

（2）我是一个的孩子。把题目补充完整。任选其一。（300字左右）

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2、五、六年级比赛内容：

（1）想象作文《我真想……》。提示：把题目补充完整，500字左右。 礼仪

（2）“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就难有什么成就。”在生活中，你对这句话一定有深刻的体验。比如，与他人合作制作了一份图文并茂的小报等，请你围绕“合作”这一话题，写一件与他人合作完成的事情，题目自拟。任选其一。

六、写作时间：40分钟。 求职面试

竞赛活动方案 篇七

一、活动目的：

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《小学数学课程标准》中明确指出：在小学阶段要求学生能体会数和运算的意义，掌握数的基本运算，形成必要的运算技能。为加强学生的计算能力的培养，我校将于5月23日开展数学知识竞赛活动。 qzm4

二、具体时间： 面试网

5月23日周五下午第三节课（40分钟）。

三、竞赛地点：

礼仪

xx教室。

四、命题原则： 面试问题

以本册教材为主设口算、笔算、简算、脱式计算、解方程、解决问题等多种题型。

五、竞赛组织：

礼仪

每班选出10名学生参加竞赛，监考工作由9日下午第三节课无课老师担任。 面试网

六、评奖方法：

礼仪

以年级为单位选出参赛人数的40%。

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七、具体安排：

1、各年级数学老师在5月22日前在班级中进行选拔测试。

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2、5月22日中午前各年级数学老师把参赛的学生名单及竞赛试题上交至教研组长处。 求职信息

3、试卷批改分工： qzm4

一年级：王xx 面试网

二年级：王xx 求职信息

三年级：任xx

四年级：李xx

礼仪

五年级：杜xx

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六年级：马xx 面试网

4、奖状填写：马xx

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竞赛活动方案 篇八

一、活动规划

为提高我矿员工安全质量标准化知识水平，进一步培养广大员工的标准化意识素养，更好的推动集团公司质量标准化新标准的全面贯彻，由生产技术部牵头组织，在全矿范围内开展以“传承企业精神，紧抓质量标准”为主题的质量标准化知识竞赛活动。现将活动具体事宜通知如下： 面试问题

（一）活动目的

20xx版新标准是集团公司根据国家安全监管总局、国家煤炭安监局和山西煤炭工业厅对煤矿安全质量标准化建设新的要求，认真总结20xx版标准化下发以来的各项创新成果、亮点工程以及高新管理理念，进行综合提炼的升华。最终形成了13个专业标准的矿井标准化体系和18个专业标准的煤矿企业标准化体系标准。 求职信息

通过本次活动，检验自11月3日新标准下发以来我矿各专业的学习效果，促进广大员工对新标准学习的积极性，建立新标准贯彻实施的长效机制。

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（二）活动主题 礼仪

“传承企业精神，紧抓质量标准”

（三）活动时间

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20xx年12月23日19：30------21：30

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（四）组织单位

主办单位：生产技术部

承办单位：党工部工会 礼仪

（五）活动对象

我矿安全质量标准化包含的采煤、掘进、机电、通风等13个专业的相关单位人员。

二、前期准备工作 求职信息

（一）宣传工作 求职面试

负责印发海报、传单在全矿范围内做动员宣传工作； qzm4

（二）奖品及相关物品采购

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1、生产技术部负责参赛18名选手服装的统一购置； 礼仪

2、生产技术部负责获奖代表队奖品的购置； 求职信息

3、生产技术部负责现场获奖观众的礼品购置；

(三)参赛代表队的安排

1、采掘专业代表队；选手选送单位：生产技术部、综采队、综掘队、开拓队。 求职面试

2、地测防治水专业代表队；选手选送单位：地质测量部、探放队、准备队。 礼仪

3、机电专业代表队；选手选送单位：机电管理部、机电队、选运队、监测监控队。 礼仪

4、通风专业代表队；选手选送单位：通风管理部、各掘进队组。

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5、安全运输专业代表队；选手选送单位：安全监察部、运输队、调度室。 求职信息

6、矿容矿貌专业代表队；选手选送单位：后勤中心、人力资源部、计划财务部、水暖队。 面试问题

（四）活动相关服务安排

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1、工会负责活动期间文娱节目的组织、编制、彩排工作。 qzm4

2、工会负责活动主持人的选送及服装搭配。

3、工会负责活动现场抢答器、话筒等的布置工作以及参加领导嘉宾的接待服务工作。

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4、生产技术部负责活动题库的编制，并对主持人进行提前培训，确保活动有序进行。 面试网

5、成立现场专家组对活动过程中存在疑问问题进行最终判定，组长：范晋锋；成员：张金生、赵宇剑、李河清、许文才、李海忠。

三、活动现场具体流程（总时间预计1小时20分钟）

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（一）主持人至开场白，介绍与会领导嘉宾及活动主题。（约2分钟）

（二）主持人介绍各代表队入场、就座；各代表队成员就座后在主持人的引导下自左往右进行简单的自我介绍。（约3分钟） qzm4

（三）卢矿长做活动致辞，并宣布活动正式开始。（约3分钟） 面试问题

（四）全体就座之后，演唱《今天是个好日子》，欢迎所有与会 求职面试

人员。（约5分钟）

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（五）主持人宣布进入第一轮，问答环节。 求职信息

竞赛活动方案 篇九

一、目的意义

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为了丰富我校初学生的课余生活，调节紧张的学习气氛，给大家营造一个展示团队精神及凝聚力的氛围，并让大家在活动中体验运动的趣味和快乐，提高同学们参与体育锻炼的意识，增强学生的身体素质，增进同学之间的友谊，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，展现我部良好的精神风貌，特举办此次趣味体育竞赛活动。 qzm4

活动口号：团结、友谊、快乐、竞技 求职信息

二、活动时间：

求职面试

20xx年xx月xx日 面试网

三、活动地点：

求职面试

学校运动场 面试问题

四、参加对象： 求职信息

全体在校学生

礼仪

五、活动项目： 求职面试

本次活动设：摸石过河、十人十一足跑、乒乓球接力、心心相印（背夹球）、海底穿越、连接加速。六个趣味体育团体项目。

六、活动组织机构 求职面试

组长：xx副组长：xx组员：xx 礼仪

六、比赛要求 求职信息

1、参赛学生由班主任带领提前到场、做充分准备热身活动（防止意外受伤）。 面试问题

2、请学生参赛自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。 面试问题

3、参赛学生必须穿着轻便的服装，运动鞋。 面试问题

4、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

礼仪

七、参赛办法： 面试问题

1、本次比赛按七年级、八年级、九年级，分年级进行比赛。各年级比赛项目均为以上6项。 面试问题

2、每班参赛人数详看项目规则。

八、项目规则： qzm4

（一）十人十一足赛：

1、比赛人数及分组：每班出10名队员（男女各半）。 面试问题

2、比赛赛制：按每队用时先后按计时取名次 面试网

3、比赛规则：

1)每队十人排成一排，参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚；

2)鸣哨后，十人同时启动，以十人躯干到达终点线内沿垂直面，方可到达终点。 面试问题

（二）心心相印（背夹球）： qzm4

1、比赛人数：每队12人，男女各半。

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2、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次 面试问题

3、比赛规则：

1)两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

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2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒； 面试问题

3)进行接力时，接力方必须在线外完成接力活动； 面试问题

5、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 礼仪

（三）海底传月

1、比赛人数及分组：每队13名队员（至少4名女生） 面试问题

2、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 qzm4

3、比赛规则：

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1)每个队13名队员依次排开排成一列，间距一臂；

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2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下滚动传给第十三名队员，当第十三名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次后传球，依次类推。 求职面试

3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）；

礼仪

4)在传球过程中，球落地后停止滚动，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。 面试问题

4、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

（四）齐心协力:

1、比赛人数及分组：每队6名队员（分男女两队）

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2、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 求职面试

3、比赛规则： 求职面试

参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，绕过终点障碍物跳跃回起点，以排尾跳过起点线为比赛结束，时间少者为胜。 求职信息

4、比赛纪律:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。

（五）乒乓球接力： 面试问题

1、比赛人数及分组：每班4名队员（分男女两队）

2、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 qzm4

3、比赛规则： qzm4

乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次托一个球，从起点托到终点后拿起跳绳跳10次后、在从终点托球至起点交下一个同学。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，以4位选手全部运送完球，所用的时间最少的算胜利。

（六）摸石过河

礼仪

1、比赛人数及分组：每班4名队员（分男女两队） 面试网

2、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

3、比赛规则：

礼仪

每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩 面试问题

说明：所有比赛项目距离按操场规划地尺寸为准。 面试问题

九、奖励办法： 求职面试

九年级奖前3名，

八年级将前3名 求职面试

七年级奖前2名 qzm4

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