校园文化艺术节活动方案【最新8篇】

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？求职面试网为您精心收集了8篇《校园文化艺术节活动方案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

面试问题

校园文化艺术节活动方案 篇一

一、指导思想 求职信息

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第_届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题

我快乐、我参与——安昌路小学第_届校园文化艺术节

面试网

三、艺术节口号 礼仪

展我风采，美我校园

面试问题

四、组织机构 面试问题

（一）成立文化艺术节组委会 qzm4

组长：罗斌 面试问题

副组长：陶文清魏[]桂华崔俊

礼仪

成员：全体教师 求职信息

职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

求职信息

（二）下设职能部门 面试网

1、宣传组：刘东弟羊绍荣

职责：横幅，音响设备安装和使用。 求职信息

2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 面试网

漆涛常金强张海菊等

求职面试

职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。 面试问题

五、活动内容及安排如下

面试问题

（一）“温馨小天使”温馨提示语比赛

qzm4

以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 求职信息

1、活动安排

（1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

礼仪

（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

面试问题

（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。 面试网

2、比赛要求 求职信息

（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

qzm4

（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。 求职面试

（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

求职面试

3、参加对象：1——6年级全体学生 求职信息

4、负责人：罗国祥

面试网

（二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛

面试问题

1、活动安排

（1）各班先自行在班上组织比赛，各班推荐两名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。 面试问题

（2）学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。

面试问题

2、比赛要求 礼仪

①歌曲自选，内容健康，积极向上。 礼仪

②服装整洁，仪态端庄。

③可用中文或英文演唱。

礼仪

④5月13日下午2：30——5：00进行决赛。

3、参加对象 礼仪

1——6年级各班

礼仪

负责人：张兰赖丽君

qzm4

（三）“舞动的音符”小小演奏家比赛 求职信息

1、活动安排 礼仪

①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛，选手自备乐器。 求职信息

②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若干名。 面试网

2、参加对象

面试问题

1——6年级各班 qzm4

比赛时间：5月14日下午：2：30——5：00。 qzm4

负责人：邱萍赖丽君

礼仪

（四）“绚丽的生活”校园书画明星大赛 面试问题

1、活动安排 求职信息

（1）各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。 求职信息

（2）各班选送5幅书法作品（其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法）上交学校统一评奖。 求职信息

（3）学校将评出书画明星各十名及优秀奖若干名。

2、比赛要求

①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者及班级。 面试问题

②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在背面注明作品名称，作者及班级。 面试问题

③各班在5月16日前将作品交负责人处。 礼仪

校园文化艺术节活动策划方案 篇二

一、指导思想：

面试网

进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。 qzm4

二、活动主题：

面试网

“迎世博、展风采、建和谐校园” 面试网

三、主办：

求职信息

艺术节组委会

面试网

四、参与主体： 面试网

全校师生

礼仪

五、组织工作： 面试网

成立窄河中学校园文化艺术节组委会 求职面试

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员：

求职信息

主任： 求职面试

副主任： 面试问题

成员：各年级组长。

求职信息

六、活动时间：

qzm4

20____年12月1日（开幕）——20____年12月31日（闭幕）

（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动 面试网

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

礼仪

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。 求职面试

3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。 qzm4

（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛） qzm4

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。 求职面试

2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。

3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。 面试问题

（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。 面试问题

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。 求职面试

（四）第四阶段：（20____年1月）总结表彰

礼仪

1、全面总结、评估各项活动开展情况。 面试网

2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。

qzm4

七、活动的内容与形式：

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

礼仪

第一板块：开幕式

（1）开幕动员 qzm4

第二板块：特色活动 求职面试

（2）艺术节会标设计比赛

礼仪

（3）“廉洁教育”小故事比赛 求职信息

（4）“动感的乐章”器乐比赛

求职面试

（5）“文明礼仪”漫画比赛 qzm4

（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛 面试网

（7）“城市——让生活更美好”剪纸比赛

求职信息

（8）“迎世博”黑板报比赛

求职信息

（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

面试问题

第三板块：闭幕式

（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

求职面试

八、评比表彰： 面试问题

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求：

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 面试问题

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。 面试网

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。 求职面试

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

礼仪

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 求职面试

校园文化艺术节活动策划方案 篇三

一、指导思想： 礼仪

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 礼仪

二、活动主题：多彩校园，放飞梦想 面试网

三、活动时间：20____年____月____日 面试问题

四、具体活动内容和要求：

形式具体为两类：语言类。表演类。 礼仪

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 面试问题

2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。 qzm4

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。 求职信息

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。 qzm4

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。 礼仪

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。 面试网

2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 礼仪

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。 面试网

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 qzm4

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。 礼仪

校园文化艺术节活动方案 篇四

一、指导思想：

健康的艺术能陶冶人的情操，提高人的道德修养；能激励学生们爱祖国，爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。 求职面试

举办本次艺术节活动，为学生提供自由展示才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活，让学生真正享受童年的天真与快乐。 面试网

二、活动主题： 面试网

弘扬民族文化、营造艺术氛围、提升艺术素养 面试网

三、活动总指挥： 面试问题

章小蕙 礼仪

四、活动时间：

20_年4月中旬——5月下旬 qzm4

五、活动对象： 面试网

一至六年级全体学生。 求职面试

六、活动内容及具体安排： qzm4

（一）四个“一”活动

1、第一个“一”设计艺术节节徽或艺术节海报 qzm4

要求：(1)根据自己的喜好，选择其中一个进行节徽制作或艺术节海报设计；

（2）小报的版面设计合理，彩色和黑白均可；节徽设计在16K或A4纸上，并附上简要的说明。（如节徽的寓意等）

形式：个人或小组同学合作完成，利用班队课、综合实践活动课等进行全班交流。（“六一”时集体展出） 面试问题

负责人：美术教师 求职面试

完成时间：三月——五月 求职面试

2、第二个“一”了解一件乐器的产生和使用

要求：老师根据各年龄段学生的特点和爱好，利用音乐课，向学生介绍一件乐器的产生和使用，增加学生的音乐素养。

负责人：音乐老师

完成时间：四月——五月

求职信息

3、第三个“一”自我歌唱展示

要求：学生根据自己的爱好和同伴的需求选择合适的歌唱展示活动，老师根据各年级学生的选择，适当进行引导。

负责人：音乐老师

求职信息

完成时间：四月——五月 求职面试

4、第四个“一”学唱一支歌

要求：根据各学生年龄段特点，音乐老师教学生唱一首歌。 求职面试

负责人：音乐老师 面试问题

完成时间：四月——五月 qzm4

（二）学生专场演出 礼仪

利用每周中午的时间，开设低、中、高三个专场，为歌手在操场搭建的舞台上进行全校性的展示、选拔，准备“六一”节的展示。

负责人：章小蕙、许嫣娜、张丽东

求职信息

时间：五月下旬 面试问题

（三）“六一”汇演

面试网

要求：1、选拔优秀学生进行表演展示；

求职信息

2、六一文艺汇演，邀请音乐行家与学生同台演出。

负责人：章小蕙、许嫣娜、张丽东

时间：6月1日 qzm4

七、艺术节有关事项说明：

qzm4

由学生投票产生得奖名次，凡参与歌唱展示的同学都评为参与奖。

面试问题

校园文化艺术节活动方案 篇五

一、指导思想 求职信息

为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的。审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围，学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

求职面试

二、艺术节主题 面试网

我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节

三、艺术节口号

面试问题

展我风采，美我学校 求职面试

四、组织机构 求职信息

（一）成立文化艺术节组委会 求职信息

组长：罗斌 礼仪

副组长：陶文清魏桂华崔俊 求职面试

成员：全体教师

礼仪

职责：文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

求职面试

（二）下设职能部门

求职面试

1、宣传组：刘东弟、杨绍荣 求职面试

职责：横幅，音响设备装置和使用。

礼仪

2、后勤保证组：谢春阳、刘丞、温明清、王先锋、代斌、漆涛、常金强、张海菊等 面试问题

职责：物品的供应与购置，活动场地整理安排。 求职面试

五、活动内容和布置 求职信息

（一）“温馨小天使”温馨提示语竞赛 qzm4

以班级为单位，开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。

求职面试

1、活动布置： qzm4

（1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

面试网

（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。

求职信息

（3）学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。 qzm4

2、竞赛要求： 面试网

（1）请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映学校实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。 面试问题

（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、大学制作均可（大学作品可用A4纸并保存原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

3、参与对象：1-6年级全体学生

面试网

4、负责人：罗国祥

（二）“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛

1、活动布置： 面试问题

（1）各班先自行在班上组织竞赛，各班推荐两名优秀选手参与学校决赛，选手自备歌碟。 礼仪

（2）学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。 面试问题

2、竞赛要求：

①歌曲自选，内容健康，积极向上。 面试网

②服装整洁，仪态端庄。

面试网

③可用中文或英文演唱。 qzm4

④5月13日下午2：30-5：00进行决赛。

3、参与对象：

求职信息

1-6年级各班

4、负责人：张兰、赖丽君

面试问题

（三）“舞动的音符”小小演奏家竞赛 面试网

1、活动布置：

①各班推荐1-2名优秀选手参与学校决赛，选手自备乐器。

②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。 qzm4

2、参与对象：

qzm4

1-6年级各班 求职信息

3、竞赛时间：5月14日下午：2：30-5：00

面试问题

4、负责人：邱萍、赖丽君 qzm4

（四）“绚丽的生活”学校书画明星大赛 求职面试

1、活动布置： 求职面试

（1）各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。 求职信息

（2）各班选送5幅书法作品（其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法）上交学校统一评奖。

求职面试

（3）学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。 求职信息

2、竞赛要求：

①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者和班级。 qzm4

②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称，作者和班级。

面试网

③各班在5月16日前将作品交负责人处。 礼仪

3、参与对象： 面试问题

1——6年级各班 求职面试

4、负责人：张晓蓉罗国祥

（五）小小演讲家大赛 qzm4

1、活动布置：

①各班先自行组织在班上竞赛，推荐1名优秀选手参与学校决赛，竞赛内容和形式：1-2年级以讲故事为主，反映天真浪漫的童年生活；3-4年级以演讲为主，结合环保话题，5-6年级以演讲为主，结合珍惜时间话题。

求职面试

②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。 qzm4

2、竞赛要求： 礼仪

①各班选手须使用正确、流利的普通话，评委要根据选手的情况酌情扣分。

②服装整洁，仪表大方

③可用英文进行演讲。 求职面试

④5月15日下午2：00-5：30决赛

3、参与对象：

求职面试

1-6年级各班 面试问题

4、负责人：魏桂华张兰 礼仪

（六）作文大赛：

1、活动布置

面试网

①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖，文章内容以：发扬奥运精神为主题。

面试问题

②学校将统一评选出特、一、二等奖。 面试网

③各班选送的优秀作品要发送至学校网站

求职信息

④各班在5月16日前将作品交负责老师处。 面试问题

2、参与对象： 面试问题

3——6年级各班

3、负责人：饶红春、苗春燕

求职面试

（七）“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛

1、活动布置 qzm4

①各班编排一个内容健康，积极向上的大学舞蹈（人数不得少于12人），自备服装，歌碟。

②学校将评选出特、一、二等奖，优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。

面试问题

③竞赛时间：5月20日下午2：30-5：00 qzm4

2、参赛对象： 面试网

1-3年级各班 qzm4

3、负责人：张兰、赖丽君、邱萍 面试问题

（八）学生数学日记竞赛。

1、竞赛要求： 求职面试

①3-6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。

求职面试

②学校将评选出特、一、二等奖。 面试网

2、竞赛时间：5月16日前交负责老师处 求职信息

3、负责人：滕大英 面试网

（九）“六一文艺汇演”

礼仪

1、时间：5月30日

面试网

2、地点：操场 面试问题

3、音响：刘东弟、刘丞

4、横幅：羊绍荣 求职面试

5、捍卫人员：各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋

6、摄影：罗国祥

7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”：张晓蓉、罗国祥、温明清、常金强

8、场地安排：谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等

面试问题

六、活动要求

面试问题

1、高度重视、认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的布置，动员和组织全体同学积极参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。 面试网

2、突出主题、多出精品

面试网

“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。

求职信息

3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。 面试问题

4、如有未尽事宜，另行通知。 礼仪

校园文化艺术节活动方案 篇六

一、活动目的

以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第_届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。

二、活动时间 礼仪

13周～16周 求职面试

三、活动安排 qzm4

第13周：活动准备 求职信息

1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。

求职信息

2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。 面试问题

第14周：艺术节各项活动正式开始。

四、活动项目：

（一）集体项目

1、舞台剧比赛

礼仪

舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定 （最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时5分钟左右。 礼仪

2、超级想象创新赛

qzm4

比赛要求： qzm4

（1）主题自定 面试问题

（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）

面试问题

（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力

（4）参赛人数不少于2人。 求职面试

（5）时间在2至4分钟。

面试问题

3、知识竞赛 求职面试

知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。

面试网

4、校园辩论赛

校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。 qzm4

5、电脑作品秀 求职信息

以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 求职信息

（二）个人项目

面试问题

1、会标设计

会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。

qzm4

2、校园歌手大赛

校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。 面试网

3、舞蹈比赛 礼仪

舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 求职面试

4、器乐比赛

器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者； 其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 qzm4

5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 面试问题

朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。

6、摄影比赛

以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。 面试网

7、书法、绘画比赛 面试网

书法比赛分为软笔和硬笔两类。 求职信息

绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸；静物写生一律用铅笔、自然光；风景写生用笔不限；小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。 求职信息

8、小制作比赛

面试问题

主题：“变废为美”

材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。 面试网

操作：可以预先做好各项准备，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。

求职信息

五、评奖方式

qzm4

1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。 求职信息

2、学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。 求职信息

3、本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

六、几点说明

面试网

1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。 求职面试

2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。

3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。 面试问题

4、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报，使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。

校园文化艺术节活动方案 篇七

一、活动主题 礼仪

为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20__年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。 面试网

二、艺术节项目 求职面试

（一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责）

面试网

1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。

礼仪

2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。 礼仪

3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日（下周一）前名单报至政教处

礼仪

4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。

qzm4

5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节，教学楼前广场 礼仪

（二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责） 求职信息

1、报名时间：自愿参加，3月23日（下周一）以班为单位报名政教处。 qzm4

2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。

3、比赛方式： 礼仪

（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。

（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节，教学楼前广场

5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。 面试问题

（三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）

求职信息

1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日（下周一）前以班为单位将参赛学生名单报政教处

礼仪

2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。 礼仪

3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室

面试网

4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场

（四)硬笔书法作品展评(语文组负责） 礼仪

1、参赛要求：

①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；

求职面试

②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写； qzm4

③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

求职信息

2、各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。 面试问题

（五)美术作品展评(体音美组负责）

1、参赛要求：

①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；

面试网

②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。 求职信息

2、各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。

面试问题

（六）综合类比赛活动

求职面试

1、“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）

①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。 面试问题

②征文比赛以年级为单位评比、设奖。 面试网

③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。

3、安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展 求职面试

①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份

②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师 qzm4

4、社团风采展示评比（团委负责） qzm4

①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。 求职面试

②对展示的各种成果予以评比并表彰。

礼仪

③有意参与展示的社团到3月23日（下周一）前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

礼仪

四、活动奖惩方案

面试问题

1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）

求职面试

2、对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。

求职信息

校园文化艺术节活动方案 篇八

一、指导思想

面试网

紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。

二、活动主题 面试网

激情、创新、和谐

面试网

三、主办单位 礼仪

艺术节组委会

四、参与主体

全校学生

五、活动的内容与形式 求职信息

本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。 qzm4

第一板块：开幕式(20__.12.4) 求职信息

（1）开幕动员 面试问题

第二板块：文化知识 礼仪

（2）“思维的跳跃”知识竞赛

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家整理的8篇《校园文化艺术节活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在求职面试网。

声明：校园文化艺术节活动方案【最新8篇】来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！